Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Саяпіна Олена Ігорівна

2014-09-05T10:10:01Z

Sajapina199025: /* Регіон: */

'''Прізвище, ім'я, по батькові:'''

[[Файл:DSCN6392.JPG|thumb|left|150px|]]
Саяпіна Олена Ігорівна 

=='''Регіон: ''' ==

Дніпропетровська область, Криворізький район, с.Красінe

=='''Місце роботи:'''==

Красінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 
[[Файл:Красино.jpg|thumb|left|150px|]]

=='''Посада:'''==

вчитель 

=='''Мій внесок'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",с.Красіно, Красінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 11- 23 листопада 2013 року]]

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-15T07:49:34Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми */

=Назва навчальної теми=

Українські народні казки

=Вік учнів, клас=

2 клас 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Казка вчить, як на світі жить». Як підсумок, учні створюють презентацію разом з вчителем, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOeUJFeFZwTmlyWUU/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vZzA4WjBhRUtOTTg/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Перед першим заняттям учитель ознайомлює учнів з поняттям «метод проектів» та роздає їм буклет про метод проектів. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.
У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання.
В процесі роботи над проектом учні описують процес та результати виконання досліджень до Журналів спостережень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом.
З метою визначення самоспрямування учнів використовується відповідний контрольний список.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-15T07:47:15Z

Sajapina199025: /* Оцінювання */

=Назва навчальної теми=

Українські народні казки

=Вік учнів, клас=

2 клас 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Казка вчить, як на світі жить». Як підсумок, учні створюють презентацію разом з вчителем, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vYjJ3OW8wZ1E3dEE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vZzA4WjBhRUtOTTg/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Перед першим заняттям учитель ознайомлює учнів з поняттям «метод проектів» та роздає їм буклет про метод проектів. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.
У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання.
В процесі роботи над проектом учні описують процес та результати виконання досліджень до Журналів спостережень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом.
З метою визначення самоспрямування учнів використовується відповідний контрольний список.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-15T07:39:53Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту */

=Назва навчальної теми=

Українські народні казки

=Вік учнів, клас=

2 клас 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Казка вчить, як на світі жить». Як підсумок, учні створюють презентацію разом з вчителем, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vYjJ3OW8wZ1E3dEE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vZzA4WjBhRUtOTTg/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Перед першим заняттям учитель ознайомлює учнів з поняттям «метод проектів» та роздає їм буклет про метод проектів. Потім пропонує форми З-Х-Д та/або організаційні діаграми. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.
У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання.
В процесі роботи над проектом учні описують процес та результати виконання досліджень до Журналів спостережень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом.
З метою оцінювання результатів дослідження, блогу та підсумкової презентації та підсумкової публікації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів через використання Опитувальника.
З метою визначення самоспрямування учнів використовується відповідний контрольний список.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",с.Красіно, Красінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 11- 23 листопада 2013 року

2014-04-13T16:01:35Z

Sajapina199025: /* Лала Яна Юріївна */

'''Дата і місце проведення тренінгу''' - 11 листопада - 23 листопада 2013р., Криворізький район, с. Красіно, вул. Центральна,48 , (друга половина дня)

'''Тренер''' - [[Кіктенко Катерина Миколаївна]] - вчитель інформатики Веселівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Криворізького району

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"
== Дати проведення тренінгу==
11 листопада - 23 листопада 2013 р.

==Місце проведення тренінгу==

c.Красіно, Криворізький район, вул.Центральна,48

==Особливості проведення тренінгу==
Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".
Заняття проводяться на базі Красінської загальноосвітньої школи в кабінеті інформатики в другій половині дня

==Прізвище тренера==

[[Кіктенко Катерина Миколаївна]]

==Робочі моменти==

<gallery>

</gallery>

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

== [[Кущова Любов Олексіївна]]==

*[http://kushova56.blogspot.com/ Блог рефлексії]
*[[Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"]]

== [[Лала Яна Юріївна ]]==

*[http://lala2004.blogspot.com/ Рефлексія]

*[[Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"]]

==[[Плахтієнко Наталія Іванівна]]==
*[http://plahtienko65.blogspot.com/ Блог рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"]]

==[[Герасимчук Олексій Олегович]]==

*[http://blogspot.com// Блог рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Зберегти чи знищити"]]

==[[Саяпіна Олена Ігорівна]]==

*[http://sayapik.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]]

==[[Скринікова Наталія Миколаївна]]==
*[http://srunikova.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Український рушник - символ українського народу"]]

==[[Кістерець Діана Миколаївна]]==
*[http://kisterez72.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "В гостях добре, а вдома краще"]]

==[[Явтушенко Зеновія Євгенівна]]==
*[http://javtushenko.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Шляхом великих"]]

==[[Лантух Валентина Петрівна]]==

*[http://lantux.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Спадкоємиця Київської Русі"]]

==[[Петросян-Чиркінян Ірина Арменівна]]==
*[http://petrosjan.blogspot.com/ Рефлексія]

*[[Портфоліо проекту "Скільки у нас краси на Русі""]]

==[[Янчук Ігор Ігорович]]==

*[http://hohohohodf.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Холодна війна"]]

==[[Омельченко Тетяна Анатоліївна]]==

*[http://blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Пізнаємо світ граючись"]]

==Педради тренінгу==

[https://docs.google.com/document/d/170grqJAsWH8kIwaCq_0pn0g3kljMFe0QguomKRxcbmM/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення. ]

[[Модуль 5. Педрада ]]

[https://docs.google.com/document/d/1dUpuUl2d4IKJemrsK4T0AqgTn7Vvhb-ZGxPcBNqhZg8/edit Використання Інтернету для розвитку навичок,необхідних у 21 столітті]

[[Модуль 6. Педрада ]]

[[Модуль 8. Педрада Група 1]]

[[Модуль 8. Педрада групи 2 ]]

[[Модуль 8. Педрада. Группа 3 ]]

[[Модуль 8. Педрада. Група 4]]

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

==Організація онлайнового захисту портфоліо==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу( останній у списку оцінює першого у списку)

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.12.2013

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

20.12.2013

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

На сторінці Обговорення вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка Ресурси , папка Оцінювання / Оцінювання матеріалів курсу - документ Форма оцінювання портфоліо.

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:29:43Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71TElOUjdERjJSOE0/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R3BqRzQ0NS1Gd2M/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWONEpJSk9JaDdpNVE/editПрезентація вчителя "Доля Каменяра нитками із шовку"]

[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R1BNblVUWElKWUU/editПрезентація учнів "Доля Каменяра нитками із шовку"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:22:42Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71TElOUjdERjJSOE0/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R3BqRzQ0NS1Gd2M/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71dGp3ckdFQThyN0E/editПрезентація вчителя "Доля Каменяра нитками із шовку"]

[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R1BNblVUWElKWUU/editПрезентація учнів "Доля Каменяра нитками із шовку"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:17:12Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71TElOUjdERjJSOE0/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R3BqRzQ0NS1Gd2M/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:16:59Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71TElOUjdERjJSOE0/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R3BqRzQ0NS1Gd2M/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:15:37Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71TElOUjdERjJSOE0/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B1DhilAppi71R3BqRzQ0NS1Gd2M/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:13:51Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту=

Навчальний проект був направлений на індивідуальну та творчу роботу, над проектом допомагали працювати учні 10 класу. Проектна тема була пов’язана із темою з навчальної програми «Проза І.Франка». Учні займалися в основному груповою діяльністю,дослідженням теми проекту,пошуком матеріалу. Для себе створили цікавий проект,який може використовуватися.

[[Файл:Publlala01.PNG|400px]] [[Файл:Publlala02.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:12:10Z

Sajapina199025: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

10 клас,15-16 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:11:55Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Тема:"Проза І. Франка"

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"

2014-04-13T15:11:31Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Тема :»Проза І. Франка»

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Яна Лала

==Фах, навчальний предмет==

вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lala.199104 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:35:04Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту=

Проект ознайомлює учнів з аспектами іонізуючих випромінювань та розширенням радіобіологічної грамотноті учнів, з’ясовує екологічні проблеми.
Учні працюють над проектом у 3 групах: фізики-дослідники, радіобіологи, екологи. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.


[[Файл:Publkushova101.PNG|400px]] [[Файл:Publkushova202.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qTEZhZ1A2N1dfS3c/edit План вивчення теми]

=План впровадженя теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qb19GdFM0cmZXQjQ/edit План впровадженя теми]

=Оцінювання=

Система оцінювання, яку я та мої учні використовуємо для того, щоб визначити навчальні потреби учнів підпорядковується державному стандарту освіти. Методами, за допомогою яких я оцінюю учнів є: еврістична бесіда,тестова форма запитань. Інструментарій оцінювання включає різноманітні нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, тести та контрольні роботи.

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qVkN0MU5KQkxmOGc/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qUHI5Sk9BTUpsWDA/editПрезентація учнів "Радіація і життєдіяльність людини"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:33:18Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту=

Проект ознайомлює учнів з аспектами іонізуючих випромінювань та розширенням радіобіологічної грамотноті учнів, з’ясовує екологічні проблеми.
Учні працюють над проектом у 3 групах: фізики-дослідники, радіобіологи, екологи. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.


[[Файл:Publkushova101.PNG|400px]] [[Файл:Publkushova202.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qTEZhZ1A2N1dfS3c/edit План вивчення теми]

=План впровадженя теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qb19GdFM0cmZXQjQ/edit План впровадженя теми]

=Оцінювання=

Система оцінювання, яку я та мої учні використовуємо для того, щоб визначити навчальні потреби учнів підпорядковується державному стандарту освіти. Методами, за допомогою яких я оцінюю учнів є: еврістична бесіда,тестова форма запитань. Інструментарій оцінювання включає різноманітні нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, тести та контрольні роботи.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:30:36Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту=

Проект ознайомлює учнів з аспектами іонізуючих випромінювань та розширенням радіобіологічної грамотноті учнів, з’ясовує екологічні проблеми.
Учні працюють над проектом у 3 групах: фізики-дослідники, радіобіологи, екологи. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.


[[Файл:Publkushova101.PNG|400px]] [[Файл:Publkushova202.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qTEZhZ1A2N1dfS3c/edit План вивчення теми]

=План впровадженя теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qb19GdFM0cmZXQjQ/edit План впровадженя теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:27:12Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту=

Проект ознайомлює учнів з аспектами іонізуючих випромінювань та розширенням радіобіологічної грамотноті учнів, з’ясовує екологічні проблеми.
Учні працюють над проектом у 3 групах: фізики-дослідники, радіобіологи, екологи. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.


[[Файл:Publkushova101.PNG|400px]] [[Файл:Publkushova202.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:21:59Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publkyshova011.PNG|400px]] [[Файл:Publkyshova022.PNG|400px]]

[[Файл:Publkushova101.PNG|400px]] [[Файл:Publkyshova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:20:38Z

Sajapina199025: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

11-й клас. 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publkyshova011.PNG|400px]] [[Файл:Publkyshova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-13T09:20:14Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Тема "Радіоактивне випромінювання та його вплив на навколишнє середовище"

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publkyshova011.PNG|400px]] [[Файл:Publkyshova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Шляхом великих"

2014-04-11T19:52:18Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Теорема Піфагора

=Вік учнів, клас=

8 клас ,14років 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (геометрія ,алгебра) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Шляхами великих». Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та web-сторінку, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publjavtushenko011.PNG|400px]] [[Файл:Publjavtushenko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B9ONkjXi7FI3V0stYnBDYW9ZNG8/edit План вивчення теми]

= План впровадження теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B9ONkjXi7FI3Z1ZtTlRFU1RXMWc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання роботи учнів відбувається протягом всієї роботи над проектом. та коментарі під час заповнення блогу проекту, який створює вчитель. Визначення рівня попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про архітектуру країн відбувається при заповненні ними опитувальника та таблиці 3ХД.

Під час роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання самоспрямування у навчанні. При створенні учнями продуктів результату роботи над проектом: презентації, публікації. Використовувати форму оцінювання презентації та форму оцінювання публікації, які допомагають їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.

Періодичний перегляд та читання записів та коментарів на блозі проекту дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. До закінчення створення роботи над проектом потрібно призначити спеціальні консультації, бесіди вчителя та учнями, щоб надати їм зворотній зв’язок щодо покращення кінцевого продукту представлення роботи. Через роботу блогу учні ознайомлюються з думками та пропозиціями інших та отримують допомогу для виправлення чи редагування вже створеної презентації, публікації. 

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/18UjW-UI6mvNsUnkZef-AH10vMizWXrGvVSx4ptkHGZM/edit#slide=id.p22 Презентація вчителя "Шляхами великих"]

[https://docs.google.com/presentation/d/1fmglkpm36qOSjQ2o48eAGdJwfP3FOJdKZuSDzcPnBYs/edit#slide=id.p21 Презентація учнів "Теорема Піфагора"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Зеновія Явтушенко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: javtushenko58 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"

2014-04-11T19:08:35Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

ООООООО 

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publkyshova011.PNG|400px]] [[Файл:Publkyshova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

[https://docs.google.com/file/d/0B4iZ-CCwKC9qendaaW1DZ2sxTnM/editПрезентація вчителя "Радіація : добро чи зло"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Любов Кущова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель фізики та математики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: kushova56 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",с.Красіно, Красінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 11- 23 листопада 2013 року

2014-04-09T10:07:10Z

Sajapina199025: /* Янчук Ігор Ігорович */

'''Дата і місце проведення тренінгу''' - 11 листопада - 23 листопада 2013р., Криворізький район, с. Красіно, вул. Центральна,48 , (друга половина дня)

'''Тренер''' - [[Кіктенко Катерина Миколаївна]] - вчитель інформатики Веселівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Криворізького району

Очний курс Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія) для вчителів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті "Відкритий світ"
== Дати проведення тренінгу==
11 листопада - 23 листопада 2013 р.

==Місце проведення тренінгу==

c.Красіно, Криворізький район, вул.Центральна,48

==Особливості проведення тренінгу==
Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".
Заняття проводяться на базі Красінської загальноосвітньої школи в кабінеті інформатики в другій половині дня

==Прізвище тренера==

[[Кіктенко Катерина Миколаївна]]

==Робочі моменти==

<gallery>

</gallery>

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

== [[Кущова Любов Олексіївна]]==

*[http://kushova56.blogspot.com/ Блог рефлексії]
*[[Портфоліо проекту "Радіація:добро чи зло"]]

== [[Лала Яна Юріївна ]]==

*[http://blogspot.com/ Рефлексія]

*[[Портфоліо проекту "Доля Каменяра нитками з шовку"]]

==[[Плахтієнко Наталія Іванівна]]==
*[http://plahtienko65.blogspot.com/ Блог рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"]]

==[[Герасимчук Олексій Олегович]]==

*[http://blogspot.com// Блог рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "ООООООООООО"]]

==[[Саяпіна Олена Ігорівна]]==

*[http://sayapik.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]]

==[[Скринікова Наталія Миколаївна]]==
*[http://srunikova.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Український рушник - символ українського народу"]]

==[[Кістерець Діана Миколаївна]]==
*[http://kisterez72.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "В гостях добре, а вдома краще"]]

==[[Явтушенко Зеновія Євгенівна]]==
*[http://javtushenko.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Шляхом великих"]]

==[[Лантух Валентина Петрівна]]==

*[http://lantux.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Спадкоємиця Київської Русі"]]

==[[Петросян-Чиркінян Ірина Арменівна]]==
*[http://petrosjan.blogspot.com/ Рефлексія]

*[[Портфоліо проекту "Скільки у нас краси на Русі""]]

==[[Янчук Ігор Ігорович]]==

*[http://hohohohodf.blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Холодна війна"]]

==[[Омельченко Тетяна Анатоліївна]]==

*[http://blogspot.com/ Блог Рефлексії]

*[[Портфоліо проекту "Пізнаємо світ граючись"]]

==Педради тренінгу==

[https://docs.google.com/document/d/170grqJAsWH8kIwaCq_0pn0g3kljMFe0QguomKRxcbmM/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення. ]

[[Модуль 5. Педрада ]]

[https://docs.google.com/document/d/1dUpuUl2d4IKJemrsK4T0AqgTn7Vvhb-ZGxPcBNqhZg8/edit Використання Інтернету для розвитку навичок,необхідних у 21 столітті]

[[Модуль 6. Педрада ]]

[[Модуль 8. Педрада Група 1]]

[[Модуль 8. Педрада групи 2 ]]

[[Модуль 8. Педрада. Группа 3 ]]

[[Модуль 8. Педрада. Група 4]]

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

==Організація онлайнового захисту портфоліо==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу( останній у списку оцінює першого у списку)

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.12.2013

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

20.12.2013

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

На сторінці Обговорення вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка Ресурси , папка Оцінювання / Оцінювання матеріалів курсу - документ Форма оцінювання портфоліо.

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо проекту "Спадкоємиця Київської Русі"

2014-04-08T15:06:11Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Розвиток Київської Русі

=Вік учнів, клас=

12-13 років (7 клас)

=Стислий опис проекту=

Проект пропонується для реалізації з учнями 7 класу під час вивчення теми «Київська Русь». Даний проект об’єднує історію та географію. У ході практичної діяльності учні повинні дослідити життя князів, розглянути періоди князювання, та династичні зв’язки . Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з історії України . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publlantux011.png|400px]] [[Файл:Publlantux022.png|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JQe9P8GSU-OWc0TW9la3FfbWc/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JQe9P8GSU-bUV2bkxwYmpjT1U/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Методи:Мозковий штурм; Дошка запитань; Кореспондент. Виявлення навчальних потреб учнів; Заохочення до самоспрямованості у навчанні; Набуття навичок співробітництва; Відслідковування прогресу у навчанні; Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу; Заохочення учнів до мети пізнання; Критичне мислення; Підсумкова оцінка на тематичній атестації; Самооцінка; Взаємооцінка; Оцінка проекту, виставленого на сайті; Вербальне оцінювання; Оцінювання в учнівському щоденнику; метод особистісного навчання, інтерактивного навчання, розвиваючого навчання, проектного навчання.
Інструменти: Приклади підказок для рефлексії; Проект Інформаційний буклет; Оцінювання інформаційного буклету; Презентація проекту; Папки з зібраними матеріалами.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1bKNfj4xhsOMiwhtaDZJSYBOOknLY8I77kASk6zwKUg8/edit#slide=id.p34Презентація вчителя "Спадкоємиця Київської Русі"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JQe9P8GSU-eFRlZnFjdTdIRlE/editПрезентація учня "Спадкоємиця Київської Русі"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Валентина Лантух

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lantux65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:39:39Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

10 клас (14-15 років)

=Стислий опис проекту=

Проект пропонується для реалізації з учнями 10 класу під час вивчення теми «Служби Інтернету». У ході практичної діяльності учні повинні знати поняття миттєвого повідомлення, принципи функціонування служби та огляд популярних програм для обміну миттєвими повідомленнями. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з інформатики . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOb1BVUDV5Ukp6WlE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOeVdzLTQ1b3FoQ0k/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Методи:Мозковий штурм; Дошка запитань; Кореспондент. Виявлення навчальних потреб учнів; Заохочення до самоспрямованості у навчанні; Набуття навичок співробітництва; Відслідковування прогресу у навчанні; Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу; Заохочення учнів до мети пізнання; Критичне мислення; Підсумкова оцінка на тематичній атестації; Самооцінка; Взаємооцінка; Оцінка проекту, виставленого на сайті; Вербальне оцінювання; Оцінювання в учнівському щоденнику; метод особистісного навчання, інтерактивного навчання, розвиваючого навчання, проектного навчання.

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:38:26Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

10 клас (14-15 років)

=Стислий опис проекту=

Проект пропонується для реалізації з учнями 10 класу під час вивчення теми «Служби Інтернету». У ході практичної діяльності учні повинні знати поняття миттєвого повідомлення, принципи функціонування служби та огляд популярних програм для обміну миттєвими повідомленнями. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з інформатики . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOb1BVUDV5Ukp6WlE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOeVdzLTQ1b3FoQ0k/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:35:03Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

10 клас (14-15 років)

=Стислий опис проекту=

Проект пропонується для реалізації з учнями 10 класу під час вивчення теми «Служби Інтернету». У ході практичної діяльності учні повинні знати поняття миттєвого повідомлення, принципи функціонування служби та огляд популярних програм для обміну миттєвими повідомленнями. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з інформатики . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:34:50Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

10 клас (14-15 років)

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект пропонується для реалізації з учнями 10 класу під час вивчення теми «Служби Інтернету». У ході практичної діяльності учні повинні знати поняття миттєвого повідомлення, принципи функціонування служби та огляд популярних програм для обміну миттєвими повідомленнями. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з інформатики . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:34:31Z

Sajapina199025: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

10 клас (14-15 років)

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:34:18Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Служби Інтернету

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"

2014-04-06T21:33:58Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

ООООООО 

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publ101.png‎|400px]] [[Файл:publ202.png‎|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=
[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWOSXUtNl9TekE0enM/edit Презентація вчителя "Крапка, крапка, кома - ось і посмішка знайома!"]

[https://docs.google.com/file/d/0B0IYsHHMSzWObjRZSElNZUFCejA/edit Учнівська презентація "День народження смайлика"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Олена Саяпіна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель інформатики

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: sajapina199025 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-06T19:49:40Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

« Казка вчить як на світі жить»

=Вік учнів, клас=

8 клас ,14років 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Шляхами великих». Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та web-сторінку, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vYjJ3OW8wZ1E3dEE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vZzA4WjBhRUtOTTg/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Перед першим заняттям учитель ознайомлює учнів з поняттям «метод проектів» та роздає їм буклет про метод проектів. Потім пропонує форми З-Х-Д та/або організаційні діаграми. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.
У процесі роботи учні використовують контрольний список дослідження та блогу для проведення самооцінювання.
В процесі роботи над проектом учні описують процес та результати виконання досліджень до Журналів спостережень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом.
З метою оцінювання результатів дослідження, блогу та підсумкової презентації та підсумкової публікації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів через використання Опитувальника.
З метою визначення самоспрямування учнів використовується відповідний контрольний список.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-06T19:47:46Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

« Казка вчить як на світі жить»

=Вік учнів, клас=

8 клас ,14років 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Шляхами великих». Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та web-сторінку, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vYjJ3OW8wZ1E3dEE/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vZzA4WjBhRUtOTTg/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-06T19:46:19Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

« Казка вчить як на світі жить»

=Вік учнів, клас=

8 клас ,14років 

=Стислий опис проекту=

Учні обирають галузь знань за своїми інтересами (літературне і позакласне читання) та збирають інформацію щодо цього питання протягом 1 тижня. Використовуючи ці дані, вони відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми «Шляхами великих». Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та web-сторінку, обговорюють значення даної роботи та враження про роботу над проектом.

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-06T19:45:21Z

Sajapina199025: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

« Казка вчить як на світі жить»

=Вік учнів, клас=

8 клас ,14років 

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Казка вчить, як на світі жить"

2014-04-06T19:44:57Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

« Казка вчить як на світі жить»

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:Publplahtienko011.PNG|400px]] [[Файл:Publplahtienko022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1vl_O--Y3LGp0i5TMs1wg1GgabL9sXIblYUJHpou2CSo/edit#slide=id.p20 Учнівська презентація "У світі казки чарівної"]

[https://docs.google.com/file/d/0B6JJXj-sVL4vcmJiNlFQZzQxQUk/editПрезентація вчителя "Казка вчить, як на світі жить "]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Плахтієнко

==Фах, навчальний предмет==

вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: plahtienko65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T19:38:34Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту=

Проект про холодну війну між СРСР та США

[[Файл:Publjanchuk011.PNG|400px]] [[Файл:Publjanchuk022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cTHlLNUNfZmpSWGs/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cSUNBMnljV21JMEk/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Використовується діагностика знань учнів, для визначення прогресу знань учнів використовуються тестові контрольні роботи, самостійні роботи, опитування, колективне оцінювання, вчителем, оцінювання есе учнів (оцінювання вчителем), використання опитувальників, схем з історії холодної війни. Оцінювання відбувається під час роботи над проектом та під час закінчення роботи над проектом. Оцінки виставляються як на середньому етапі роботи так і в кінці.

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cYmt5aDc1ZkhoTHM/edit Презентація вчителя "Холодна війна"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cVTlocGVlY21fU00/edit Презентація учнів "Холодна війна"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T19:36:28Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту=

Проект про холодну війну між СРСР та США

[[Файл:Publjanchuk011.PNG|400px]] [[Файл:Publjanchuk022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cTHlLNUNfZmpSWGs/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cSUNBMnljV21JMEk/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Використовується діагностика знань учнів, для визначення прогресу знань учнів використовуються тестові контрольні роботи, самостійні роботи, опитування, колективне оцінювання, вчителем, оцінювання есе учнів (оцінювання вчителем), використання опитувальників, схем з історії холодної війни. Оцінювання відбувається під час роботи над проектом та під час закінчення роботи над проектом. Оцінки виставляються як на середньому етапі роботи так і в кінці.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T19:36:17Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту=

Проект про холодну війну між СРСР та США

[[Файл:Publjanchuk011.PNG|400px]] [[Файл:Publjanchuk022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cTHlLNUNfZmpSWGs/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cSUNBMnljV21JMEk/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Використовується діагностика знань учнів, для визначення прогресу знань учнів використовуються тестові контрольні роботи, самостійні роботи, опитування, колективне оцінювання, вчителем, оцінювання есе учнів (оцінювання вчителем), використання опитувальників, схем з історії холодної війни. Оцінювання відбувається під час роботи над проектом та під час закінчення роботи над проектом. Оцінки виставляються як на середньому етапі роботи так і в кінці.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T19:35:10Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту=

Проект про холодну війну між СРСР та США

[[Файл:Publjanchuk011.PNG|400px]] [[Файл:Publjanchuk022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cTHlLNUNfZmpSWGs/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cSUNBMnljV21JMEk/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T19:33:36Z

Sajapina199025: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту=

Проект про холодну війну між СРСР та США

[[Файл:Publjanchuk011.PNG|400px]] [[Файл:Publjanchuk022.PNG|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Publjanchuk022.PNG

2014-04-06T19:33:14Z

Sajapina199025:

Файл:Publjanchuk011.PNG

2014-04-06T19:32:35Z

Sajapina199025:

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T18:49:36Z

Sajapina199025: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

11 клас, 16 р.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Холодна війна"

2014-04-06T18:49:11Z

Sajapina199025: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Холодна війна

=Вік учнів, клас=

ОООООО

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

ООООООООУчні збирають та аналізують інформацію про способи підключення до Інтернету

населення своєї сільради.
Досліджують недоліки та переваги різних підключень. Дають рекомендації пересічним громадянам, щодо кращих варіантів

підключення до ІнтернетуООООООО

[[Файл:publ21.jpg|400px]] [[Файл:publ22.jpg|400px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSUVcwRlFKMUtnWVU/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ігор Янчук

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Спадкоємиця Київської Русі"

2014-04-06T18:03:05Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми */

=Назва навчальної теми=

Розвиток Київської Русі

=Вік учнів, клас=

12-13 років (7 клас)

=Стислий опис проекту=

Проект пропонується для реалізації з учнями 7 класу під час вивчення теми «Київська Русь». Даний проект об’єднує історію та географію. У ході практичної діяльності учні повинні дослідити життя князів, розглянути періоди князювання, та династичні зв’язки . Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють свої знання з історії України . По завершенню проекту учні демонструють за допомогою презентацій та публікацій результати своїх досліджень.

[[Файл:Publlantux011.png|400px]] [[Файл:Publlantux022.png|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JQe9P8GSU-OWc0TW9la3FfbWc/edit План вивчення теми]

=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B6JQe9P8GSU-bUV2bkxwYmpjT1U/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Методи:Мозковий штурм; Дошка запитань; Кореспондент. Виявлення навчальних потреб учнів; Заохочення до самоспрямованості у навчанні; Набуття навичок співробітництва; Відслідковування прогресу у навчанні; Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу; Заохочення учнів до мети пізнання; Критичне мислення; Підсумкова оцінка на тематичній атестації; Самооцінка; Взаємооцінка; Оцінка проекту, виставленого на сайті; Вербальне оцінювання; Оцінювання в учнівському щоденнику; метод особистісного навчання, інтерактивного навчання, розвиваючого навчання, проектного навчання.
Інструменти: Приклади підказок для рефлексії; Проект Інформаційний буклет; Оцінювання інформаційного буклету; Презентація проекту; Папки з зібраними матеріалами.


=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/presentation/d/1bKNfj4xhsOMiwhtaDZJSYBOOknLY8I77kASk6zwKUg8/edit#slide=id.p34Презентація вчителя "Спадкоємиця Київської Русі"]

[https://docs.google.com/presentation/d/1KaxKFlUfGd190hM9NGQ0-nbuH0WRmW6pIkdZSmV49Y8/editПрезентація учня "Спадкоємиця Київської Русі"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Валентина Лантух

==Фах, навчальний предмет==

вчитель історії

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: lantux65 на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Український рушник - символ українського народу"

2014-04-06T17:21:40Z

Sajapina199025: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

А. Малишко «Пісня про рушник»

=Вік учнів, клас=

7-й клас.12 - 13 років

=Стислий опис проекту=

Проект сприяє цілісному розвитку учнів 7-го класу, допомагає виховувати патріотичні почуття, найвищі духовні цінності, гуманізм та історичну пам'ять. Учні працюють над проектом у 3 групах -дослідники, пошуковці,фотографи.. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.

[[Файл:Publsrinikova011.PNG|400px]] [[Файл:Publsrinikova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0SmxKSjdjRGlUY3M/edit План вивчення теми]
=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0N0ZOTHhEVW9xUFE/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання роботи учнів відбувається протягом всієї роботи над проектом. та коментарі під час заповнення блогу проекту, який створює вчитель. Визначення рівня попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про архітектуру країн відбувається при заповненні ними опитувальника та таблиці 3ХД.

Під час роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання самоспрямування у навчанні. При створенні учнями продуктів результату роботи над проектом: презентації, публікації. Використовувати форму оцінювання презентації та форму оцінювання публікації, які допомагають їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.

Періодичний перегляд та читання записів та коментарів на блозі проекту дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. До закінчення створення роботи над проектом потрібно призначити спеціальні консультації, бесіди вчителя та учнями, щоб надати їм зворотній зв’язок щодо покращення кінцевого продукту представлення роботи. Через роботу блогу учні ознайомлюються з думками та пропозиціями інших та отримують допомогу для виправлення чи редагування вже створеної презентації, публікації. 

=Діяльність учнів та вчителя=

[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0aVppWVliTU1vNW8/edit Презентація вчителя "Український рушник – символ українського народу"]

[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0LWhPZGxjZE9aZms/edit Презентація учнів "Український рушник – символ українського народу"]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Скринікова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: skrunikova на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Український рушник - символ українського народу"

2014-04-06T17:18:26Z

Sajapina199025: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

А. Малишко «Пісня про рушник»

=Вік учнів, клас=

7-й клас.12 - 13 років

=Стислий опис проекту=

Проект сприяє цілісному розвитку учнів 7-го класу, допомагає виховувати патріотичні почуття, найвищі духовні цінності, гуманізм та історичну пам'ять. Учні працюють над проектом у 3 групах -дослідники, пошуковці,фотографи.. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.

[[Файл:Publsrinikova011.PNG|400px]] [[Файл:Publsrinikova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0SmxKSjdjRGlUY3M/edit План вивчення теми]
=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0N0ZOTHhEVW9xUFE/edit План впровадження теми]

=Оцінювання=

Оцінювання роботи учнів відбувається протягом всієї роботи над проектом. та коментарі під час заповнення блогу проекту, який створює вчитель. Визначення рівня попередніх знань учнів щодо теми та того, що саме вони знають про архітектуру країн відбувається при заповненні ними опитувальника та таблиці 3ХД.

Під час роботи над проектом учні також використовують Форму оцінювання самоспрямування у навчанні. При створенні учнями продуктів результату роботи над проектом: презентації, публікації. Використовувати форму оцінювання презентації та форму оцінювання публікації, які допомагають їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.

Періодичний перегляд та читання записів та коментарів на блозі проекту дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку. До закінчення створення роботи над проектом потрібно призначити спеціальні консультації, бесіди вчителя та учнями, щоб надати їм зворотній зв’язок щодо покращення кінцевого продукту представлення роботи. Через роботу блогу учні ознайомлюються з думками та пропозиціями інших та отримують допомогу для виправлення чи редагування вже створеної презентації, публікації. 

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Скринікова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: skrunikova на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту "Український рушник - символ українського народу"

2014-04-06T17:16:25Z

Sajapina199025: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

А. Малишко «Пісня про рушник»

=Вік учнів, клас=

7-й клас.12 - 13 років

=Стислий опис проекту=

Проект сприяє цілісному розвитку учнів 7-го класу, допомагає виховувати патріотичні почуття, найвищі духовні цінності, гуманізм та історичну пам'ять. Учні працюють над проектом у 3 групах -дослідники, пошуковці,фотографи.. Продуктом діяльності учнів будуть презентації учнів, представлені на уроці.

[[Файл:Publsrinikova011.PNG|400px]] [[Файл:Publsrinikova022.PNG|400px]]

=План вивчення теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0SmxKSjdjRGlUY3M/edit План вивчення теми]
=План впровадження теми=
[https://docs.google.com/file/d/0B96NCEYW7zg0N0ZOTHhEVW9xUFE/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування

впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання

теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за

допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення

власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє

оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та

реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому

зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий

керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій

блог.ОООООО

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня

[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharingООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Наталія Скринікова

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==

Красінська загальноосвітня школа

==Місто\село, район, область==

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

==Контактні дані==

ел.адреса: skrunikova на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.11.2013 по 23.11.2013р

==Місце проведення тренінгу==

с.Красіно 

==Тренери==

Кіктенко Катерина Миколаївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]