http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=SKaterina Iteach WIKI - Внесок користувача [uk] 2026-04-10T15:29:56Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%3F%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2012_%D0%B3.)&diff=459175 Очно-дистанционный курс "Внедрение ?КТ в учебный процесс", Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.) 2013-09-06T11:52:17Z <p>SKaterina: /* Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа */</p> <hr /> <div>'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)''''' <br /> <br /> <br /> '''Дата проведения''' <br /> c 11 сентября 2012 г.<br /> <br /> '''Аудитория:''' <br /> № 13, № 14<br /> <br /> '''Адрес:''' <br /> Фонтанская дорога, 4<br /> <br /> '''Старший преподаватель'''<br /> <br /> Седов Евгений Петрович<br /> <br /> '''Помощники преподавателя'''<br /> <br /> [[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]<br /> <br /> [[Користувач:Annabor | Борисюк Анна ]]<br /> <br /> <br /> == Цель курса: ==<br /> <br /> Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.<br /> <br /> == Фотогалерея ==<br /> <br /> [[Файл:04122012558.jpg|300px]] [[Файл:04122012559.jpg|300px]] <br /> [[Файл:13112012543.jpg|300px]] [[Файл:13112012539.jpg|300px]]<br /> <br /> == Ресурсы: ==<br /> <br /> * [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> * [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]<br /> * [http://www.iteach.ru/ Программа Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> * [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]<br /> <br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> <br /> '''Примеры проектов по информатике'''<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> * [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа ==<br /> <br /> ----<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anna_Arhipova Архипова Анна][[Учебный проект &quot;Среда обитания&quot;]]<br /> <br /> 2. Батирова Вероніка<br /> <br /> 3. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katy Безбах Катерина][[Учебный проект &quot; Типы темперамента&quot;]]<br /> <br /> 4. Біда Олександра <br /> <br /> 5. Борчинінов Констянтин<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KatyaVilkova Вілкова Катерина][[Учебный проект&quot; Видеонаблюдение и психология &quot;]] <br /> <br /> 7. Гайсюк Іванна <br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya Глуган Майя]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yuliya_Grajdiyan Граждіян Юлія][[Учебный проект &quot;Иная реальность&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svetlana_grig Григор’єва Світлана] [[Учебный проект &quot;Общение в современном мире&quot;]]<br /> <br /> 11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Daviy_Anna Дaвий Анна][[Учебный проэкт &quot;Творчество в сети&quot;]]<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:ElenaDrach Драч Олена][[Учебный проэкт &quot;Влияние мобильных технологий на психику школьника&quot;]]<br /> <br /> 13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Katyushka1993 Завиженец Катя][[Тема проекта: &quot;Компютерные игры для современного школьника.&quot;]]<br /> <br /> 14. Згода Констянтин<br /> <br /> 15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosurenko Козюренко Яна][[Учебный проект &quot;Техника в процессе обучения в школе&quot;]]<br /> <br /> 16. [[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кристальчик Колесник Крістіна]] [[Учебный проект &quot;Мобильный телефон:игрушка или польза?&quot;]]<br /> <br /> 17. Корчинська Олена<br /> <br /> 18. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya_Nikolaevna Муренець Вікторія]] [[Учебный проект:&quot;Влияние компьютера на интеллект школьника&quot;]]<br /> <br /> <br /> 19. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:AlenaE Псіліца Олена]] [[Учебный проэкт &quot; Психологические аспекты использования современных информационных технологий&quot;]]<br /> <br /> 20. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:A_b72229c6.jpg Рудая Елена]] [[Учебный проэкт &quot;Психология и интернет клубы&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> 21. Хамлов Олександр<br /> <br /> 22.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viola Чернат Виолетта]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютеров на психическое развитие подростков]]<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Shroud23 Чернега Оксана] [[Учебный проект &quot;Я - реальное,я - сетевое&quot;]]<br /> <br /> <br /> 24. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Анастасия][[Учебный проект &quot;Запрещенные интеренет-сайты и молодые пользователи сети&quot;]]<br /> <br /> 25. Юдін Михайло<br /> <br /> 26. Боднар Лиля [[Учебный проект &quot;Знать - означает бороться&quot;]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа ==<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Zoya.balaban Балабан Зоя]<br /> <br /> 2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Polzza Бодун Юлия][[Учебный проект: &quot;Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&quot;]]<br /> <br /> 3. Власенко Юлия<br /> <br /> 4. Ворник Наталья<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GalataU Галата Юлия] [[ Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте&quot;]]<br /> <br /> 6. Григорьва Катя<br /> <br /> 7. Ераксина Анна<br /> <br /> 8. Колесникова Анжела<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A. Коциевская Настя][[Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Julia.malyuk Малюк Юлия]<br /> <br /> 11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Neutova Неутова Анастасия] [[ Учебный проект:Интернет зависимость и борьба с ней]] <br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Margorita Полякова Маргарита] [[Учебный проект:&quot;Волевая регуляция компьютерного общения школьника&quot;]] <br /> <br /> 13. Румянцева Алиса<br /> <br /> 14. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tania_Ryabko Рябко Татьяна] [[Учебный проект:&quot;Инновационные технологии в раскрытии преступного деяния&quot;]]<br /> <br /> 15. Саевская Анна<br /> <br /> 16. Санько Ольга<br /> <br /> 17. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ElenaSomar Сомар Елена] [[Учебный проект: &quot;Влияние агрессии в социальных сетях на психику подростков&quot;]]<br /> <br /> 18. Спиренкова Екатерина<br /> <br /> 19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eirene Федоренко Ирина] [[Учебный проект:&quot;Психологические особенности ведения блога&quot;]]<br /> <br /> 20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Masha_Holodovskaya Холодовская Мария][[Учебный проект:&quot;Влияние социальных сетей на развитие речи у подростков&quot;]]<br /> <br /> 21. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87: Чупрова Евгения] [[ Учебный проект:&quot;Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения&quot;]]<br /> <br /> 22. Швец Максим<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yastremskayaa Ястремская Настя] [[Учебный проект: Ложь в социальных сетях]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449810 Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:24:28Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div>[[Шаблон:Портфолио проекта]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449809 Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:23:52Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div>[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449808 Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:23:29Z <p>SKaterina: Створена сторінка: http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0</p> <hr /> <div>http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%3F%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2012_%D0%B3.)&diff=449807 Очно-дистанционный курс "Внедрение ?КТ в учебный процесс", Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.) 2013-07-22T16:22:04Z <p>SKaterina: /* Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа */</p> <hr /> <div>'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)''''' <br /> <br /> <br /> '''Дата проведения''' <br /> c 11 сентября 2012 г.<br /> <br /> '''Аудитория:''' <br /> № 13, № 14<br /> <br /> '''Адрес:''' <br /> Фонтанская дорога, 4<br /> <br /> '''Старший преподаватель'''<br /> <br /> Седов Евгений Петрович<br /> <br /> '''Помощники преподавателя'''<br /> <br /> [[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]<br /> <br /> [[Користувач:Annabor | Борисюк Анна ]]<br /> <br /> <br /> == Цель курса: ==<br /> <br /> Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.<br /> <br /> == Фотогалерея ==<br /> <br /> [[Файл:04122012558.jpg|300px]] [[Файл:04122012559.jpg|300px]] <br /> [[Файл:13112012543.jpg|300px]] [[Файл:13112012539.jpg|300px]]<br /> <br /> == Ресурсы: ==<br /> <br /> * [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> * [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]<br /> * [http://www.iteach.ru/ Программа Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> * [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]<br /> <br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> <br /> '''Примеры проектов по информатике'''<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> * [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа ==<br /> <br /> ----<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anna_Arhipova Архипова Анна][[Учебный проект &quot;Среда обитания&quot;]]<br /> <br /> 2. Батирова Вероніка<br /> <br /> 3. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katy Безбах Катерина][[Учебный проект &quot; Типы темперамента&quot;]]<br /> <br /> 4. Біда Олександра <br /> <br /> 5. Борчинінов Констянтин<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KatyaVilkova Вілкова Катерина][[Учебный проект&quot; Видеонаблюдение и психология &quot;]] <br /> <br /> 7. Гайсюк Іванна <br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya Глуган Майя]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yuliya_Grajdiyan Граждіян Юлія][[Учебный проект &quot;Иная реальность&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svetlana_grig Григор’єва Світлана] [[Учебный проект &quot;Общение в современном мире&quot;]]<br /> <br /> 11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Daviy_Anna Дaвий Анна][[Учебный проэкт &quot;Творчество в сети&quot;]]<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:ElenaDrach Драч Олена][[Учебный проэкт &quot;Влияние мобильных технологий на психику школьника&quot;]]<br /> <br /> 13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Katyushka1993 Завиженец Катя][[Тема проекта: &quot;Компютерные игры для современного школьника.&quot;]]<br /> <br /> 14. Згода Констянтин<br /> <br /> 15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosurenko Козюренко Яна][[Учебный проект &quot;Техника в процессе обучения в школе&quot;]]<br /> <br /> 16. [[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кристальчик Колесник Крістіна]] [[Учебный проект &quot;Мобильный телефон:игрушка или польза?&quot;]]<br /> <br /> 17. Корчинська Олена<br /> <br /> 18. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya_Nikolaevna Муренець Вікторія]] [[Учебный проект:&quot;Влияние компьютера на интеллект школьника&quot;]]<br /> <br /> <br /> 19. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:AlenaE Псіліца Олена]] [[Учебный проэкт &quot; Психологические аспекты использования современных информационных технологий&quot;]]<br /> <br /> 20. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:A_b72229c6.jpg Рудая Елена]] [[Учебный проэкт &quot;Психология и интернет клубы&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> 21. Хамлов Олександр<br /> <br /> 22.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viola Чернат Виолетта]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютеров на психическое развитие подростков]]<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Shroud23 Чернега Оксана] [[Учебный проект &quot;Я - реальное,я - сетевое&quot;]]<br /> <br /> <br /> 24. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Анастасия][[Учебный проект &quot;Запрещенные интеренет-сайты и молодые пользователи сети&quot;]]<br /> <br /> 25. Юдін Михайло<br /> <br /> 26. Боднар Лиля [[Учебный проект &quot;Знать - означает бороться&quot;]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа ==<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Zoya.balaban Балабан Зоя]<br /> <br /> 2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Polzza Бодун Юлия][[Учебный проект: &quot;Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&quot;]]<br /> <br /> 3. Власенко Юлия<br /> <br /> 4. Ворник Наталья<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Галата Юлия] [[ Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте&quot;]]<br /> <br /> 6. Григорьва Катя<br /> <br /> 7. Ераксина Анна<br /> <br /> 8. Колесникова Анжела<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A. Коциевская Настя][[Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Julia.malyuk Малюк Юлия]<br /> <br /> 11. Неутова Настя<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Margorita Полякова Маргарита] [[Учебный проект:&quot;Волевая регуляция компьютерного общения школьника&quot;]] <br /> <br /> 13. Румянцева Алиса<br /> <br /> 14. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tania_Ryabko Рябко Татьяна] [[Учебный проект:&quot;Инновационные технологии в раскрытии преступного деяния&quot;]]<br /> <br /> 15. Саевская Анна<br /> <br /> 16. Санько Ольга<br /> <br /> 17. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ElenaSomar Сомар Елена] [[Учебный проект: &quot;Влияние агрессии в социальных сетях на психику подростков&quot;]]<br /> <br /> 18. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Спиренкова Екатерина] [[ Учебный проект:&quot;Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения&quot;]]<br /> <br /> 19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eirene Федоренко Ирина] [[Учебный проект:&quot;Психологические особенности ведения блога&quot;]]<br /> <br /> 20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Masha_Holodovskaya Холодовская Мария][[Учебный проект:&quot;Влияние социальных сетей на развитие речи у подростков&quot;]]<br /> <br /> 21. Чупрова Евгения<br /> <br /> 22. Швец Максим<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yastremskayaa Ястремская Настя] [[Учебный проект: Ложь в социальных сетях]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%3F%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2012_%D0%B3.)&diff=449806 Очно-дистанционный курс "Внедрение ?КТ в учебный процесс", Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.) 2013-07-22T16:20:57Z <p>SKaterina: /* Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа */</p> <hr /> <div>'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)''''' <br /> <br /> <br /> '''Дата проведения''' <br /> c 11 сентября 2012 г.<br /> <br /> '''Аудитория:''' <br /> № 13, № 14<br /> <br /> '''Адрес:''' <br /> Фонтанская дорога, 4<br /> <br /> '''Старший преподаватель'''<br /> <br /> Седов Евгений Петрович<br /> <br /> '''Помощники преподавателя'''<br /> <br /> [[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]<br /> <br /> [[Користувач:Annabor | Борисюк Анна ]]<br /> <br /> <br /> == Цель курса: ==<br /> <br /> Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.<br /> <br /> == Фотогалерея ==<br /> <br /> [[Файл:04122012558.jpg|300px]] [[Файл:04122012559.jpg|300px]] <br /> [[Файл:13112012543.jpg|300px]] [[Файл:13112012539.jpg|300px]]<br /> <br /> == Ресурсы: ==<br /> <br /> * [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> * [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]<br /> * [http://www.iteach.ru/ Программа Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> * [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]<br /> <br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> <br /> '''Примеры проектов по информатике'''<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> * [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа ==<br /> <br /> ----<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anna_Arhipova Архипова Анна][[Учебный проект &quot;Среда обитания&quot;]]<br /> <br /> 2. Батирова Вероніка<br /> <br /> 3. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katy Безбах Катерина][[Учебный проект &quot; Типы темперамента&quot;]]<br /> <br /> 4. Біда Олександра <br /> <br /> 5. Борчинінов Констянтин<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KatyaVilkova Вілкова Катерина][[Учебный проект&quot; Видеонаблюдение и психология &quot;]] <br /> <br /> 7. Гайсюк Іванна <br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya Глуган Майя]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yuliya_Grajdiyan Граждіян Юлія][[Учебный проект &quot;Иная реальность&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svetlana_grig Григор’єва Світлана] [[Учебный проект &quot;Общение в современном мире&quot;]]<br /> <br /> 11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Daviy_Anna Дaвий Анна][[Учебный проэкт &quot;Творчество в сети&quot;]]<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:ElenaDrach Драч Олена][[Учебный проэкт &quot;Влияние мобильных технологий на психику школьника&quot;]]<br /> <br /> 13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Katyushka1993 Завиженец Катя][[Тема проекта: &quot;Компютерные игры для современного школьника.&quot;]]<br /> <br /> 14. Згода Констянтин<br /> <br /> 15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosurenko Козюренко Яна][[Учебный проект &quot;Техника в процессе обучения в школе&quot;]]<br /> <br /> 16. [[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кристальчик Колесник Крістіна]] [[Учебный проект &quot;Мобильный телефон:игрушка или польза?&quot;]]<br /> <br /> 17. Корчинська Олена<br /> <br /> 18. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya_Nikolaevna Муренець Вікторія]] [[Учебный проект:&quot;Влияние компьютера на интеллект школьника&quot;]]<br /> <br /> <br /> 19. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:AlenaE Псіліца Олена]] [[Учебный проэкт &quot; Психологические аспекты использования современных информационных технологий&quot;]]<br /> <br /> 20. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:A_b72229c6.jpg Рудая Елена]] [[Учебный проэкт &quot;Психология и интернет клубы&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> 21. Хамлов Олександр<br /> <br /> 22.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viola Чернат Виолетта]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютеров на психическое развитие подростков]]<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Shroud23 Чернега Оксана] [[Учебный проект &quot;Я - реальное,я - сетевое&quot;]]<br /> <br /> <br /> 24. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Анастасия][[Учебный проект &quot;Запрещенные интеренет-сайты и молодые пользователи сети&quot;]]<br /> <br /> 25. Юдін Михайло<br /> <br /> 26. Боднар Лиля [[Учебный проект &quot;Знать - означает бороться&quot;]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа ==<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Zoya.balaban Балабан Зоя]<br /> <br /> 2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Polzza Бодун Юлия][[Учебный проект: &quot;Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&quot;]]<br /> <br /> 3. Власенко Юлия<br /> <br /> 4. Ворник Наталья<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Галата Юлия] [[ Учебный проект:&quot;Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения&quot;]]<br /> <br /> 6. Григорьва Катя<br /> <br /> 7. Ераксина Анна<br /> <br /> 8. Колесникова Анжела<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A. Коциевская Настя][[Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Julia.malyuk Малюк Юлия]<br /> <br /> 11. Неутова Настя<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Margorita Полякова Маргарита] [[Учебный проект:&quot;Волевая регуляция компьютерного общения школьника&quot;]] <br /> <br /> 13. Румянцева Алиса<br /> <br /> 14. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tania_Ryabko Рябко Татьяна] [[Учебный проект:&quot;Инновационные технологии в раскрытии преступного деяния&quot;]]<br /> <br /> 15. Саевская Анна<br /> <br /> 16. Санько Ольга<br /> <br /> 17. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ElenaSomar Сомар Елена] [[Учебный проект: &quot;Влияние агрессии в социальных сетях на психику подростков&quot;]]<br /> <br /> 18. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Спиренкова Екатерина] [[ Учебный проект:&quot;Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения&quot;]]<br /> <br /> 19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eirene Федоренко Ирина] [[Учебный проект:&quot;Психологические особенности ведения блога&quot;]]<br /> <br /> 20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Masha_Holodovskaya Холодовская Мария][[Учебный проект:&quot;Влияние социальных сетей на развитие речи у подростков&quot;]]<br /> <br /> 21. Чупрова Евгения<br /> <br /> 22. Швец Максим<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yastremskayaa Ястремская Настя] [[Учебный проект: Ложь в социальных сетях]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449805 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:17:51Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div>[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 Агрессия ]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449804 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:11:33Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div><br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449803 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:07:12Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div><br /> == Текст заголовка ==<br /> [[hthttp://wiki.iteach.com.ua]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449802 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:05:19Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div><br /> == Текст заголовка ==<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 Портфолио проекта]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449801 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:04:58Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div><br /> == Текст заголовка ==<br /> [[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0]]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449800 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:04:35Z <p>SKaterina: /* Текст заголовка */</p> <hr /> <div><br /> == Текст заголовка ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449799 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:03:57Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div><br /> == Текст заголовка ==<br /> [[[Шаблон:Портфолио проекта]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449798 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:02:10Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div>[[[Шаблон:Портфолио проекта]]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%90%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%22&diff=449797 Учебный проект: "Агрессия в подростковом возрасте" 2013-07-22T16:01:14Z <p>SKaterina: Створена сторінка: [Шаблон:Портфолио проекта]</p> <hr /> <div>[Шаблон:Портфолио проекта]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%3F%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8,_3_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2012_%D0%B3.)&diff=449796 Очно-дистанционный курс "Внедрение ?КТ в учебный процесс", Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.) 2013-07-22T15:56:16Z <p>SKaterina: /* Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа */</p> <hr /> <div>'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)''''' <br /> <br /> <br /> '''Дата проведения''' <br /> c 11 сентября 2012 г.<br /> <br /> '''Аудитория:''' <br /> № 13, № 14<br /> <br /> '''Адрес:''' <br /> Фонтанская дорога, 4<br /> <br /> '''Старший преподаватель'''<br /> <br /> Седов Евгений Петрович<br /> <br /> '''Помощники преподавателя'''<br /> <br /> [[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]<br /> <br /> [[Користувач:Annabor | Борисюк Анна ]]<br /> <br /> <br /> == Цель курса: ==<br /> <br /> Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.<br /> <br /> == Фотогалерея ==<br /> <br /> [[Файл:04122012558.jpg|300px]] [[Файл:04122012559.jpg|300px]] <br /> [[Файл:13112012543.jpg|300px]] [[Файл:13112012539.jpg|300px]]<br /> <br /> == Ресурсы: ==<br /> <br /> * [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> * [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]<br /> * [http://www.iteach.ru/ Программа Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> * [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]<br /> <br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> <br /> '''Примеры проектов по информатике'''<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> * [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа ==<br /> <br /> ----<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anna_Arhipova Архипова Анна][[Учебный проект &quot;Среда обитания&quot;]]<br /> <br /> 2. Батирова Вероніка<br /> <br /> 3. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katy Безбах Катерина][[Учебный проект &quot; Типы темперамента&quot;]]<br /> <br /> 4. Біда Олександра <br /> <br /> 5. Борчинінов Констянтин<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KatyaVilkova Вілкова Катерина][[Учебный проект&quot; Видеонаблюдение и психология &quot;]] <br /> <br /> 7. Гайсюк Іванна <br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya Глуган Майя]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yuliya_Grajdiyan Граждіян Юлія][[Учебный проект &quot;Иная реальность&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svetlana_grig Григор’єва Світлана] [[Учебный проект &quot;Общение в современном мире&quot;]]<br /> <br /> 11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Daviy_Anna Дaвий Анна][[Учебный проэкт &quot;Творчество в сети&quot;]]<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:ElenaDrach Драч Олена][[Учебный проэкт &quot;Влияние мобильных технологий на психику школьника&quot;]]<br /> <br /> 13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Katyushka1993 Завиженец Катя][[Тема проекта: &quot;Компютерные игры для современного школьника.&quot;]]<br /> <br /> 14. Згода Констянтин<br /> <br /> 15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosurenko Козюренко Яна][[Учебный проект &quot;Техника в процессе обучения в школе&quot;]]<br /> <br /> 16. [[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кристальчик Колесник Крістіна]] [[Учебный проект &quot;Мобильный телефон:игрушка или польза?&quot;]]<br /> <br /> 17. Корчинська Олена<br /> <br /> 18. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya_Nikolaevna Муренець Вікторія]] [[Учебный проект:&quot;Влияние компьютера на интеллект школьника&quot;]]<br /> <br /> <br /> 19. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:AlenaE Псіліца Олена]] [[Учебный проэкт &quot; Психологические аспекты использования современных информационных технологий&quot;]]<br /> <br /> 20. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:A_b72229c6.jpg Рудая Елена]] [[Учебный проэкт &quot;Психология и интернет клубы&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> 21. Хамлов Олександр<br /> <br /> 22.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viola Чернат Виолетта]] [[Учебный проект &quot;Влияние компьютеров на психическое развитие подростков]]<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Shroud23 Чернега Оксана] [[Учебный проект &quot;Я - реальное,я - сетевое&quot;]]<br /> <br /> <br /> 24. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Анастасия][[Учебный проект &quot;Запрещенные интеренет-сайты и молодые пользователи сети&quot;]]<br /> <br /> 25. Юдін Михайло<br /> <br /> 26. Боднар Лиля [[Учебный проект &quot;Знать - означает бороться&quot;]]<br /> <br /> ==Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа ==<br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Zoya.balaban Балабан Зоя]<br /> <br /> 2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Polzza Бодун Юлия][[Учебный проект: &quot;Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&quot;]]<br /> <br /> 3. Власенко Юлия<br /> <br /> 4. Ворник Наталья<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87: Галата Юлия][[Учебный проект: &quot;Агрессия в подростковом возрасте&quot;]]<br /> <br /> 6. Григорьва Катя<br /> <br /> 7. Ераксина Анна<br /> <br /> 8. Колесникова Анжела<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A. Коциевская Настя][[Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;]]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Julia.malyuk Малюк Юлия]<br /> <br /> 11. Неутова Настя<br /> <br /> 12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Margorita Полякова Маргарита] [[Учебный проект:&quot;Волевая регуляция компьютерного общения школьника&quot;]] <br /> <br /> 13. Румянцева Алиса<br /> <br /> 14. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tania_Ryabko Рябко Татьяна] [[Учебный проект:&quot;Инновационные технологии в раскрытии преступного деяния&quot;]]<br /> <br /> 15. Саевская Анна<br /> <br /> 16. Санько Ольга<br /> <br /> 17. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ElenaSomar Сомар Елена] [[Учебный проект: &quot;Влияние агрессии в социальных сетях на психику подростков&quot;]]<br /> <br /> 18. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Спиренкова Екатерина] [[ Учебный проект:&quot;Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения&quot;]]<br /> <br /> 19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eirene Федоренко Ирина] [[Учебный проект:&quot;Психологические особенности ведения блога&quot;]]<br /> <br /> 20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Masha_Holodovskaya Холодовская Мария][[Учебный проект:&quot;Влияние социальных сетей на развитие речи у подростков&quot;]]<br /> <br /> 21. Чупрова Евгения<br /> <br /> 22. Швец Максим<br /> <br /> 23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yastremskayaa Ястремская Настя] [[Учебный проект: Ложь в социальных сетях]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=322141 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-03T19:10:17Z <p>SKaterina: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Mypob1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Mypob2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1BxNJ2dgVtkbuilKiwpOSUU1ZShFwPvL3bRGCN_xiHCE/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/112cxzzNxdngLnEAT8h7LKrk8LfC1vkU0u9AeSkyd40k/edit Самооценивание ученика до начала проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1VqKviKiUg6S1UWjY9Grn_PuYgdneH775SF3H_zkRBmo/edit Самооценивание по окончанию проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=322119 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-03T18:52:48Z <p>SKaterina: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Mypob1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Mypob2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1BxNJ2dgVtkbuilKiwpOSUU1ZShFwPvL3bRGCN_xiHCE/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/112cxzzNxdngLnEAT8h7LKrk8LfC1vkU0u9AeSkyd40k/edit Самооценивание ученика до начала проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=322002 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-03T15:04:39Z <p>SKaterina: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Mypob1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Mypob2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1BxNJ2dgVtkbuilKiwpOSUU1ZShFwPvL3bRGCN_xiHCE/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=321991 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-12-03T15:01:27Z <p>SKaterina: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1rZZn_jIq2wCPb_nB9r-ftjXBhdZbWyEhKUtRclJhzB8/present#slide=id.p47 Презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1MW1UbGF0YjVfclE Ученичская публикация страница1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1N3BOR0VJWTE2Qk0 Страница 2]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> №1 В ходе проекта мы выяснили, что темперамент оказывает влияние при усвоение дистанционного обучения. Для обоснования этого, имеется статистически доказанная связь между свойствами темперамента и успешностью овладения предмета дистанционной формы обучения. Темперамент оказывает влияние на усидчивость детей, на способность сконцентрироваться на поставленной, а также на работоспособность детей за компьютером вцелом.<br /> <br /> №2 В ходе проекта мы выяснили, что для успешного усвоения дистанционного обучения необходимо знать свои свойства темперамента, эффективно пользоваться теми свойствами которые помогут в работе с компьютером, а также вырабатывать свой индивидуальный стиль деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.psychology.ru/ Психология]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги: Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=321889 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-12-03T14:31:01Z <p>SKaterina: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zSCaPKUz7ssi3vTRYJGLbe7PYUNZQZng2w4pO7S24x4/present#slide=id.p47 Презентация]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1MW1UbGF0YjVfclE Ученичская публикация страница1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1N3BOR0VJWTE2Qk0 Страница 2]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> №1 В ходе проекта мы выяснили, что темперамент оказывает влияние при усвоение дистанционного обучения. Для обоснования этого, имеется статистически доказанная связь между свойствами темперамента и успешностью овладения предмета дистанционной формы обучения. Темперамент оказывает влияние на усидчивость детей, на способность сконцентрироваться на поставленной, а также на работоспособность детей за компьютером вцелом.<br /> <br /> №2 В ходе проекта мы выяснили, что для успешного усвоения дистанционного обучения необходимо знать свои свойства темперамента, эффективно пользоваться теми свойствами которые помогут в работе с компьютером, а также вырабатывать свой индивидуальный стиль деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.psychology.ru/ Психология]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги: Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=321061 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-01T12:38:51Z <p>SKaterina: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Mypob1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Mypob2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1vfLhJZfRcJqj8BSX-rZgTbQDZL9S8dJVUNgydmWtBo4/present Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mypob2.jpg&diff=321060 Файл:Mypob2.jpg 2012-12-01T12:38:21Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div></div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=321055 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-01T12:31:26Z <p>SKaterina: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Mypob1.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Mypub 2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1vfLhJZfRcJqj8BSX-rZgTbQDZL9S8dJVUNgydmWtBo4/present Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mypub_2.jpg&diff=321052 Файл:Mypub 2.jpg 2012-12-01T12:30:55Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div></div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Mypob1.jpg&diff=321051 Файл:Mypob1.jpg 2012-12-01T12:29:31Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div></div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=321049 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-01T12:27:57Z <p>SKaterina: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1vfLhJZfRcJqj8BSX-rZgTbQDZL9S8dJVUNgydmWtBo4/present Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=321038 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-12-01T12:17:03Z <p>SKaterina: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения?<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения?<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов?<br /> <br /> 5. Свойства темперамента?<br /> <br /> 6. Типы темперамента?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=321024 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-12-01T11:09:20Z <p>SKaterina: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1MW1UbGF0YjVfclE Ученичская публикация страница1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B4HbOBDUd-S1N3BOR0VJWTE2Qk0 Страница 2]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> №1 В ходе проекта мы выяснили, что темперамент оказывает влияние при усвоение дистанционного обучения. Для обоснования этого, имеется статистически доказанная связь между свойствами темперамента и успешностью овладения предмета дистанционной формы обучения. Темперамент оказывает влияние на усидчивость детей, на способность сконцентрироваться на поставленной, а также на работоспособность детей за компьютером вцелом.<br /> <br /> №2 В ходе проекта мы выяснили, что для успешного усвоения дистанционного обучения необходимо знать свои свойства темперамента, эффективно пользоваться теми свойствами которые помогут в работе с компьютером, а также вырабатывать свой индивидуальный стиль деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.psychology.ru/ Психология]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги: Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319199 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T14:26:51Z <p>SKaterina: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319197 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T14:23:41Z <p>SKaterina: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> №1 В ходе проекта мы выяснили, что темперамент оказывает влияние при усвоение дистанционного обучения. Для обоснования этого, имеется статистически доказанная связь между свойствами темперамента и успешностью овладения предмета дистанционной формы обучения. Темперамент оказывает влияние на усидчивость детей, на способность сконцентрироваться на поставленной, а также на работоспособность детей за компьютером вцелом.<br /> <br /> №2 В ходе проекта мы выяснили, что для успешного усвоения дистанционного обучения необходимо знать свои свойства темперамента, эффективно пользоваться теми свойствами которые помогут в работе с компьютером, а также вырабатывать свой индивидуальный стиль деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [http://www.psychology.ru/ Психология]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> Книги: Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319196 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T14:21:29Z <p>SKaterina: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> №1 В ходе проекта мы выяснили, что темперамент оказывает влияние при усвоение дистанционного обучения. Для обоснования этого, имеется статистически доказанная связь между свойствами темперамента и успешностью овладения предмета дистанционной формы обучения. Темперамент оказывает влияние на усидчивость детей, на способность сконцентрироваться на поставленной, а также на работоспособность детей за компьютером вцелом.<br /> <br /> №2 В ходе проекта мы выяснили, что для успешного усвоения дистанционного обучения необходимо знать свои свойства темперамента, эффективно пользоваться теми свойствами которые помогут в работе с компьютером, а также вырабатывать свой индивидуальный стиль деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319149 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:55:16Z <p>SKaterina: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> №1 Выяснить влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения.<br /> <br /> №2 Узнать как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319135 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:49:56Z <p>SKaterina: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> №1 Свойства темперамента влияют на усвоение предмета дистанционно.<br /> <br /> №2 Саморазвитие - залог успеха.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319133 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:48:32Z <p>SKaterina: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент при усвоении дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319132 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:48:10Z <p>SKaterina: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияние темперамент при усвоении дистанционного обучения&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Использование свойств темперамента при дистанционном обучении&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319129 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:47:18Z <p>SKaterina: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319127 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:46:28Z <p>SKaterina: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> №1 &quot;Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?&quot;<br /> <br /> №2 &quot;Как эффективно использовать свойства темперамента при дистанционном обучении?&quot;<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319124 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:45:24Z <p>SKaterina: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Группа №1 и Группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=319123 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-29T13:44:51Z <p>SKaterina: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319121 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:43:25Z <p>SKaterina: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/01.php Маклаков А. Общая психология]<br /> <br /> <br /> Книги:<br /> Карелин А. - Большая энциклопедия психологических тестов.<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319120 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:41:21Z <p>SKaterina: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319117 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:40:23Z <p>SKaterina: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 Дистанционное Обучение]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Видеоролик &quot;Классификация темпераментов по Гиппократу&quot;]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Видеоролик &quot;Темперамент&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319111 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:39:02Z <p>SKaterina: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit С.Л.Рубинштейн ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/116IN4zQnuCjIU-IrldngbD1-7a8TJfHoil6VL5Y2pJs/edit Методика диагностики темперамента]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C4%E8%F1%F2%E0%ED%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EE%E1%F3%F7%E5%ED%E8%E5 ДО]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=AMepkCUmes4 Классификация темпераментов по Гиппократу]<br /> <br /> [http://solikamsk-gorod.ru/video/nauka/temperament-i-razogrev-perv.html Темперамент]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319067 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:20:15Z <p>SKaterina: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ai7XJOq8KW8Cd29yc_Qk4cXBKndKFHs_Nse--d451kM/edit Оценивание публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1AY57QRiuy_hX21raNDL2Cg3RDRlzeHxD466dQ8_GLfk/edit Оценивание презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1gJ3EmFRv_7K7YAgnVXIfHiZ3FhyX_XF-gXMp8VY9FzU/edit Оценивание проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=319025 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-29T13:02:17Z <p>SKaterina: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1rjAROpORBXaT9IeqKB2SXEXSTKYa6Vngjd9Cx2p04v8/edit План реализации проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82_%D0%B8_%D0%94%D0%9E)&diff=317211 Вики-страница учеников (Темперамент и ДО) 2012-11-28T11:45:01Z <p>SKaterina: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&diff=317209 Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения" 2012-11-28T11:44:12Z <p>SKaterina: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SKaterina Спиренкова Екатерина Андреевна]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Влияние темперамента при дистанционном обучении.<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - психология<br /> <br /> Ученики 12 классов.<br /> <br /> Приблизительная продолжительность проекта : 6 недель, 2 урока в неделю .<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект разработан для учеников 12 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме &quot;темперамент и дистанционное обучение&quot;.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Как быть успешным?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияет ли темперамент на усвоение дистанционного обучения?<br /> <br /> 2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое темперамент?<br /> <br /> 2. Понятие дистанционного обучения.<br /> <br /> 3. Особенности дистанционного обучения.<br /> <br /> 4. Свойства нервных процессов.<br /> <br /> 5. Свойства темперамента.<br /> <br /> 6. Типы темперамента.<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проект==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;page=240857 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Пебликац учителя.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Моя публикация.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OcIJHSfo5FVS97j05l6CQ9FkYc5MSsaDe6odLQo1P68/present#slide=id.p13 Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Вики-страница учеников (Темперамент и ДО)]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82)&diff=317207 Вики-страница учеников (Темперамент) 2012-11-28T11:43:38Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div> SKaterina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_(%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82)&diff=317206 Вики-страница учеников (Темперамент) 2012-11-28T11:43:30Z <p>SKaterina: </p> <hr /> <div>[<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]]</div> SKaterina