http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=SERGEYs 2026-04-22T02:42:47Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126479 2012-06-07T08:46:35Z

<p>SERGEYs: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZmlpaUp6M3cyZWc План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем.<br /> Всі учні заповнюють таблицю [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZkJyaTgwLW1hRVE ЗХД], також кожен учень проходе [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGMldBOHpNZGVfYnM тест] <br /> Перша група вивчатиме рівень знань різних верств населення про магазини, в результаті вони створюють [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGbi1nWlM0cVBmX0E Презентацію], а слабкі учні працюють з [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGUU5pdkN2ZmhUYTQ шаблоном презентації], друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах і створюють буклет, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти і створює веб-сайт.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня - 6 червня 2012 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126413 2012-06-07T08:32:59Z

<p>SERGEYs: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZmlpaUp6M3cyZWc План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем.<br /> Всі учні заповнюють таблицю [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZkJyaTgwLW1hRVE ЗХД], також кожен учень проходе [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGMldBOHpNZGVfYnM тест] <br /> Перша група вивчатиме рівень знань різних верств населення про магазини, в результаті вони створюють [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGbi1nWlM0cVBmX0E Презентацію], а слабкі учні працюють з [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGUU5pdkN2ZmhUYTQ шаблоном презентації], друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах і створюють буклет, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти і створює веб-сайт.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня - 6 червня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126400 2012-06-07T08:28:01Z

<p>SERGEYs: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZmlpaUp6M3cyZWc План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем.<br /> Всі учні заповнюють таблицю [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZkJyaTgwLW1hRVE ЗХД], також кожен учень проходе [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGMldBOHpNZGVfYnM тест] <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня - 6 червня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126376 2012-06-07T08:21:49Z

<p>SERGEYs: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZmlpaUp6M3cyZWc План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня - 6 червня<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126319 2012-06-07T08:02:40Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGZmlpaUp6M3cyZWc План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126259 2012-06-07T07:48:07Z

<p>SERGEYs: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Комп’ютер – це вже не розкіш, а необхідність!'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGVURZdDBQOW9LNWM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126257 2012-06-07T07:47:12Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGVURZdDBQOW9LNWM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=126230 2012-06-07T07:34:07Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGOHdrZVZKNFNHdTQ План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGdlN5SzQ2Wnc3ZzQ План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=125991 2012-06-06T19:13:48Z

<p>SERGEYs: /* 16. Мартиненко Сергій Сергійович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[Файл:Фон_центра_2011б_копия.jpg|190px|thumb|left]]<br /> 17 травня - ...<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> =Тренер=<br /> [[Користувач:Lg.ivanovivan|Іванов Іван Юрійович]]<br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. Бордун Віталій Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==2. Гіренко Вікторія Віталіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==3. Симоненко Юлія Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==4. Глотова Галина Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==5. Касатова Ольга Леонідівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==6. Єрьоменко Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==7. Козинська Олена Геннадіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==8. Ярмиста Діана Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==9. Лукіна Наталія Євгенівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==10. Прокопенко Андрій Михайлович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==11. Липова Наталія Степанівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==12. Звягінцев Андрій Володимирович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==13. Вєдєрніков Олександр Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==14. Удовенко Наталія Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==15. Ліфенко Іван Іванович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==16. Мартиненко Сергій Сергійович==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Мартиненка_Сергія_Сергійовича Портфоліо]<br /> <br /> [http://ss-martynenko.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==17. Корж Інна Валеріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==18. Дубинська Наталія Олексіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==19. Загоруй Сергій Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==20. Лаврушко Володимир Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==21. Кобилянський Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==22. Насєдкіна Наталія Анатоліївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==23. Федорущенко Наталія Юріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1xIfyJ0ZAnEWP80Go86F0mWhqcBBgEbuRvdjYj2ueNek/edit?pli=1 Модуль 5]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/19Wn58mKrHMuAUa7heNAnQc-BvSODbKdQetAE9NWvnxs/edit Модуль 6]]<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1Zd-vA_uyN5K7lchWz8SWIXkalyvJz5wc31T4XDYehk0/edit Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=125989 2012-06-06T19:13:02Z

<p>SERGEYs: перейменував «Портфоліо Мартиненко Сергія Сергійовича» на «Портфоліо Мартиненка Сергія Сергійовича»</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=125990 2012-06-06T19:13:02Z

<p>SERGEYs: перейменував «Портфоліо Мартиненко Сергія Сергійовича» на «Портфоліо Мартиненка Сергія Сергійовича»</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Портфоліо Мартиненка Сергія Сергійовича]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=125988 2012-06-06T19:08:53Z

<p>SERGEYs: /* 16. Мартиненко Сергій Сергійович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[Файл:Фон_центра_2011б_копия.jpg|190px|thumb|left]]<br /> 17 травня - ...<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> =Тренер=<br /> [[Користувач:Lg.ivanovivan|Іванов Іван Юрійович]]<br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. Бордун Віталій Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==2. Гіренко Вікторія Віталіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==3. Симоненко Юлія Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==4. Глотова Галина Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==5. Касатова Ольга Леонідівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==6. Єрьоменко Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==7. Козинська Олена Геннадіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==8. Ярмиста Діана Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==9. Лукіна Наталія Євгенівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==10. Прокопенко Андрій Михайлович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==11. Липова Наталія Степанівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==12. Звягінцев Андрій Володимирович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==13. Вєдєрніков Олександр Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==14. Удовенко Наталія Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==15. Ліфенко Іван Іванович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==16. Мартиненко Сергій Сергійович==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Мартиненко_Сергія_Сергійовича Портфоліо]<br /> <br /> [http://ss-martynenko.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==17. Корж Інна Валеріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==18. Дубинська Наталія Олексіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==19. Загоруй Сергій Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==20. Лаврушко Володимир Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==21. Кобилянський Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==22. Насєдкіна Наталія Анатоліївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==23. Федорущенко Наталія Юріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1xIfyJ0ZAnEWP80Go86F0mWhqcBBgEbuRvdjYj2ueNek/edit?pli=1 Модуль 5]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/19Wn58mKrHMuAUa7heNAnQc-BvSODbKdQetAE9NWvnxs/edit Модуль 6]]<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1Zd-vA_uyN5K7lchWz8SWIXkalyvJz5wc31T4XDYehk0/edit Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=125986 2012-06-06T19:06:21Z

<p>SERGEYs: перейменував «Користувач:SERGEYs» на «Портфоліо Мартиненко Сергія Сергійовича»</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SERGEYs&diff=125987 2012-06-06T19:06:21Z

<p>SERGEYs: перейменував «Користувач:SERGEYs» на «Портфоліо Мартиненко Сергія Сергійовича»</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Портфоліо Мартиненко Сергія Сергійовича]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C&diff=125980 2012-06-06T18:58:33Z

<p>SERGEYs: /* 16. Мартиненко Сергій Сергійович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[Файл:Фон_центра_2011б_копия.jpg|190px|thumb|left]]<br /> 17 травня - ...<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> =Тренер=<br /> [[Користувач:Lg.ivanovivan|Іванов Іван Юрійович]]<br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. Бордун Віталій Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==2. Гіренко Вікторія Віталіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==3. Симоненко Юлія Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==4. Глотова Галина Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==5. Касатова Ольга Леонідівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==6. Єрьоменко Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==7. Козинська Олена Геннадіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==8. Ярмиста Діана Володимирівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==9. Лукіна Наталія Євгенівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==10. Прокопенко Андрій Михайлович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==11. Липова Наталія Степанівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==12. Звягінцев Андрій Володимирович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==13. Вєдєрніков Олександр Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==14. Удовенко Наталія Іванівна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==15. Ліфенко Іван Іванович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==16. Мартиненко Сергій Сергійович==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:SERGEYs#.D0.94.D0.B0.D1.82.D0.B8_.D0.BF.D1.80.D0.BE.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D1.8F_.D1.82.D1.80.D0.B5.D0.BD.D1.96.D0.BD.D0.B3.D1.83 Портфоліо]<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==17. Корж Інна Валеріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==18. Дубинська Наталія Олексіївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==19. Загоруй Сергій Олександрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==20. Лаврушко Володимир Миколайович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==21. Кобилянський Володимир Петрович==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==22. Насєдкіна Наталія Анатоліївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> ==23. Федорущенко Наталія Юріївна==<br /> Портфоліо<br /> <br /> Блог<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1xIfyJ0ZAnEWP80Go86F0mWhqcBBgEbuRvdjYj2ueNek/edit?pli=1 Модуль 5]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/19Wn58mKrHMuAUa7heNAnQc-BvSODbKdQetAE9NWvnxs/edit Модуль 6]]<br /> <br /> Модуль 7<br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1Zd-vA_uyN5K7lchWz8SWIXkalyvJz5wc31T4XDYehk0/edit Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124389 2012-06-05T11:32:26Z

<p>SERGEYs: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124388 2012-06-05T11:32:15Z

<p>SERGEYs: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17 травня 2012 року -<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124384 2012-06-05T11:30:28Z

<p>SERGEYs: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124383 2012-06-05T11:30:04Z

<p>SERGEYs: /* Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''<br /> Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124380 2012-06-05T11:29:41Z

<p>SERGEYs: /* Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''<br /> == Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки ==<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124378 2012-06-05T11:29:17Z

<p>SERGEYs: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''<br /> == Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки ==<br /> <br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124377 2012-06-05T11:28:18Z

<p>SERGEYs: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8 Іванов Іван Юрійович]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124375 2012-06-05T11:27:51Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> Іванов Іван Юрійович [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124373 2012-06-05T11:26:21Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM План вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc План реалізації проекту<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> Іванов Іван Юрійович [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124368 2012-06-05T11:25:03Z

<p>SERGEYs: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> Іванов Іван Юрійович [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_(Іван_Іванов)#.D0.9F.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.B8]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124359 2012-06-05T11:22:51Z

<p>SERGEYs: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> Іванов Іван Юрійович<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124356 2012-06-05T11:22:21Z

<p>SERGEYs: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124354 2012-06-05T11:21:38Z

<p>SERGEYs: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124353 2012-06-05T11:21:29Z

<p>SERGEYs: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com , ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124352 2012-06-05T11:21:05Z

<p>SERGEYs: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Телефон: (050)2922268<br /> <br /> E-mail: ss.martynenko@gmail.com, ss_martynenko@inbox.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124349 2012-06-05T11:19:55Z

<p>SERGEYs: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Смт. Марківка, Марківський район, Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124339 2012-06-05T11:18:18Z

<p>SERGEYs: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Марківська гімназія Маркіської районної державної адміністрації Луганської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124337 2012-06-05T11:17:39Z

<p>SERGEYs: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Викладач математики та економіки (спеціаліст ІІ категорії)<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124330 2012-06-05T11:16:42Z

<p>SERGEYs: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Мартиненко Сергій Сергійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124323 2012-06-05T11:16:03Z

<p>SERGEYs: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні розділяться на три групи вчителем. <br /> Перша група вивчатиме рівень, друга – порівнюватиме ціни в різних магазинах, третя – віртуально «куплятиме» комп’ютер за наявні кошти.<br /> <br /> Учні шукатимуть інформацію в Інтернеті, робитимуть опитування, аналізуватимуть отриману інформацію за певними критеріями, впорядковуватимуть отримані на уроках інформатики та основ економіки знання.<br /> <br /> Учні створять портфоліо проекту, в якому докладно опишуть процес роботи. По закінченні проекту перша група надасть результати своєї роботи у вигляді презентації, друга створить веб-сайт, третя – публікацію.<br /> <br /> Перша група.<br /> 1 урок: Знайомство з проектом, розділення на групи та розподіл обов’язків всередині групи.<br /> 2-3 уроки: складає спеціальний опитувальник для вивчення рівня популярності магазинів комп’ютерної техніки серед населення.<br /> 4 урок: аналізує результат опитування.<br /> 4 урок: створення презентації про своє дослідження.<br /> 5 урок: представляє результат опитування перед всим класом.<br /> 6 урок: оцінювання своєї роботи та роботи інших груп.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124316 2012-06-05T11:14:51Z

<p>SERGEYs: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді.<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв. <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді. <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124313 2012-06-05T11:14:27Z

<p>SERGEYs: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді;<br /> <br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв; <br /> <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді; <br /> <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124311 2012-06-05T11:14:14Z

<p>SERGEYs: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Вчити відбирати необхідну інформацію з різних джерел, досліджувати, аналізувати, систематизувати, оцінювати її та представляти в електронному вигляді;<br /> 2. Вчити аналізувати умови завдання, та обирати оптимальне рішення, оцінювати свою роботу та роботу інших; планувати свій час та створювати роботу згідно критеріїв; <br /> 3. Формувати навички чітко, послідовно та аргументовано викладати свої думки перед аудиторією, працювати в команді; <br /> 4. Розвивати вміння створювати презентації в Microsoft PowerPoint, публікації Microsoft Publisher<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124303 2012-06-05T11:11:23Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124302 2012-06-05T11:11:05Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> План реалізації проекту [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGWjFvWGFjUmRybHc]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124299 2012-06-05T11:09:37Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124298 2012-06-05T11:09:17Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124295 2012-06-05T11:08:26Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [hПлан вивчення теми ttps://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124294 2012-06-05T11:08:07Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План вивчення теми [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124292 2012-06-05T11:07:02Z

<p>SERGEYs: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B2R3HFxB3iVGcXdSTzdCR3pwanM]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124284 2012-06-05T11:02:29Z

<p>SERGEYs: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> В ході проекту учні досліджуватимуть ринок комп’ютерної техніки м. Луганська: визначать перелік магазинів комп’ютерної техніки м. Луганська, зберуть дані відносно рівня популярності цих магазинів серед людей з різним рівнем комп’ютерної грамотності, дізнаються та порівняють ціни в різних магазинах, складуть оптимальну модель ПК та визначать місця купівлі складових, враховуючи обмеження наявних коштів.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124281 2012-06-05T11:01:24Z

<p>SERGEYs: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 16-17 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124279 2012-06-05T11:00:33Z

<p>SERGEYs: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Господарська діяльність&quot; (Економіка, 3 години)<br /> <br /> &quot;Інформаційна система&quot; (Інформатика, 3 години)<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124274 2012-06-05T10:56:10Z

<p>SERGEYs: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0&diff=124273 2012-06-05T10:55:50Z

<p>SERGEYs: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Віртуальне дослідження ринку комп’ютерної техніки<br /> '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет - &quot;Інформатика&quot; <br /> Другорядний предмет - &quot;Економіка&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

SERGEYs