http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Rudenko+Valeriy 2026-05-16T12:33:14Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484646 2013-11-09T12:43:18Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWTM0czBoVDRNNzQ/edit?usp=drive_web План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgRHdveGlzYjJOY2M/edit?usp=drive_web План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgdjQ5bktLN0NzWTA/edit?usp=drive_web Оцінювання навчальних потреб учнів (таблиця 3-Х-Д)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgNlZSQXhhOS1mV1E/edit?usp=drive_web Оцінювання навчальних потреб учнів (діаграма)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByN_XL_U8Obmbm1qcTZCMTlqOFE/edit?usp=drive_web Форма оцінювання учнівських робіт]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWGlSTlhoV1ZhMmc/edit?usp=drive_web Форма оцінювання самоспрямування у навчанні]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/19_xE1AU_FeLt4C97hie4-Rmoei1cXedHYVsqTkiQYv8/viewform Тест]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgZTZOeWFVOHQ5X28/edit?usp=drive_web Метод проектів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgVE8zNjNfbFNYWk0/edit?usp=drive_web Інструкція]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgMXFFTFoxc0xWT1U/edit?usp=drive_web Презентація ідей проекту]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgdmtITk0xNDZwMzg/edit?usp=drive_web Таблиця для поточного оцінювання &quot;Що я знаю?&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWkpkMXZTdTV2Zk0/edit?usp=drive_web Учнівська презентація]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgSXlXemdyaFI0RTg/edit?usp=drive_web Форма оцінювання веб-сайтів]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484645 2013-11-09T12:36:56Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWTM0czBoVDRNNzQ/edit?usp=drive_web План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgRHdveGlzYjJOY2M/edit?usp=drive_web План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgdjQ5bktLN0NzWTA/edit?usp=drive_web Оцінювання навчальних потреб учнів (таблиця 3-Х-Д)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgNlZSQXhhOS1mV1E/edit?usp=drive_web Оцінювання навчальних потреб учнів (діаграма)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByN_XL_U8Obmbm1qcTZCMTlqOFE/edit?usp=drive_web Форма оцінювання учнівських робіт]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWGlSTlhoV1ZhMmc/edit?usp=drive_web Форма оцінювання самоспрямування у навчанні]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/19_xE1AU_FeLt4C97hie4-Rmoei1cXedHYVsqTkiQYv8/viewform Тест]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484644 2013-11-09T12:29:47Z

<p>Rudenko Valeriy: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgWTM0czBoVDRNNzQ/edit?usp=drive_web План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B5Iozlhhg7rgRHdveGlzYjJOY2M/edit?usp=drive_web План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/19_xE1AU_FeLt4C97hie4-Rmoei1cXedHYVsqTkiQYv8/viewform Тест]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484636 2013-11-09T12:16:56Z

<p>Rudenko Valeriy: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> План вивчення теми]<br /> <br /> План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/19_xE1AU_FeLt4C97hie4-Rmoei1cXedHYVsqTkiQYv8/viewform Тест]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484633 2013-11-09T12:09:04Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/19_xE1AU_FeLt4C97hie4-Rmoei1cXedHYVsqTkiQYv8/viewform Тест]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rudenko_Valeriy&diff=484632 2013-11-09T12:07:12Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> Руденко Валерій валерійович<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> Перещепинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №2 Новомосковської районої ради Дніпропетровської області <br /> <br /> ==Посада==<br /> вчитель фізичної культури<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://bloggs77.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо для учнів 7 класу з фізичної культури за темою: &quot;Здоров'я, фізична культура і я&quot;]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, c. Голубівка, Новомосковський район, 09 листопада - 22 листопада 2013 р.]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rudenko_Valeriy&diff=484631 2013-11-09T12:07:05Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> Руденко Валерій валерійович<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> Перещепинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №2 Новомосковської районої ради Дніпропетровської області <br /> <br /> ==Посада==<br /> вчитель фізичної культури<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://bloggs77.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо для учнів 7 класу з фізичної культури за темою: &quot;Здоров'я, фізична культура і я&quot;]]<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, c. Голубівка, Новомосковський район, 09 листопада - 22 листопада 2013 р.]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484630 2013-11-09T12:05:52Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком вивчення теми учні отримали завдання для дослідження:<br /> - Спланувати та провести експеримент, який покаже, як відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Провили опитування «Що я знаю про баскетбол» і оформили результати. <br /> Учитель знайомить учнів з темою проекту презентація, які є також активними учасниками обговорювання теми та питань які висвітлює вчитель, переглядають проблемні ілюстрації , отримують буклет, заповнюють таблицю З-Х-Д,, проходять тест/опитування . Завдання для учнів ( для груп) розміщені на окремих аркушах, який створив вчитель. Це дасть змогу вчителю слідкувати за ходом проекту, та учням задавати питання і обговорювати проблемні ситуації, які можуть виникнути в ході дослідження. <br /> Спільні завдання:<br /> - в процесі своєї проектної діяльності знайдіть відповіді на питання.<br /> <br /> Після закінчення виконання своєї роботи, групи демонструють свої дослідження (усі результати знаходяться на сайт((Фізкультура баскетбол). Групи оголошують проблему, яка перед ними ставилася, свої дослідження та результати, шляхи вирішення проблем. Вчитель формує систему оцінювання. Залучає учнів до використання самооцінювання та взаємо оцінювання з використання контрольних списків та форм оцінювання. Вчитель визначає типи сприйняття учнів, яка півкуля домінує та стилі множинного інтелекту. Для цієї роботи можна виконати різні види тестів. За отриманими <br /> результатами вчитель форму є групи учнів. Бажано щоб до однієї групи попали учні з різними типами сприйняття та різними стилями множинного інтелекту. Модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. Потрібно створювати інструкції для дітей, щоб діти мали чіткий план роботи над завданням.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484629 2013-11-09T12:05:26Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на відповідях на запитання, які попередньо записані вчителем для учнів для їх журналів спостережень з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка мультимедійного продукту для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання про” здоров’я,фізичну культуру і я”, для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання обраного ними проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484628 2013-11-09T12:02:51Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> На тему у 7 класі виділено 10 годин. Учні діляться на три групи, кожна група працює над різними завданнями. Перша група займається пошуком матеріалів з мережі інтернету. Друга група розглядає та створює буклет . Третя група досліджує :чим відрізняється ріст від ваги в баскетболі. Продуктом діяльності учнів в проекті передбачається презентація: Баскетбол і я.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484627 2013-11-09T12:01:53Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484626 2013-11-09T12:00:22Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484625 2013-11-09T11:59:40Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> Здоров'я, фізична культура і я<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484624 2013-11-09T11:59:06Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> valrude1992 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F,_%D1%84%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D1%8F%22&diff=484623 2013-11-09T11:58:35Z

<p>Rudenko Valeriy: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= =Вік учні...</p> <hr /> <div>=Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Руденко валерій Валерійович<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізичної культури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Перещепино, Новомосковський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> З 09.11.2013 – по 22.11.2013 <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Голубівська ЗОШ I-IIIступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Правдива Світлана Анатоліївна<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_c._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_09_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_-_22_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2013_%D1%80.&diff=484622 2013-11-09T11:54:51Z

<p>Rudenko Valeriy: /* 9.Руденко Валерій Валерійович */</p> <hr /> <div>ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> [[Файл:3101.jpg|thumb|left]]<br /> <br /> * 09 - 22 листопада 2013 р., Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> =Тренер=<br /> * [[Користувач:Pravdivay|Правдива Світлана Анатоліївна]]<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:SAM 7675.JPG<br /> Файл:SAM 7679.JPG<br /> Файл:SAM 7681.JPG<br /> Файл:SAM 7684.JPG<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Учасники=<br /> ==1. [[Користувач:Veklenko|Векленко Ірина Сергіївна]]==<br /> <br /> *'''[http://intel1002011990.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з історії за темою: &quot;Київська Русь у просторі та часі&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Користувач:Demehina|Демьохіна Олена Геннадіївна]]==<br /> <br /> *'''[http://olena78.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: &quot;Природні катастрофи Північної Америки&quot;]]'''<br /> <br /> ==3.[[Користувач:Kokareva|Кокарєва Лідія Григорівна]]==<br /> <br /> *'''[http://bohdan2012.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: &quot;Взаємодія природи і людини&quot;]]'''<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Lylyka|Лялька Альона Миколаївна]] ==<br /> <br /> *'''[http://sandrabnm.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з української літератури за темою: &quot;Герої минулого часу&quot;]]'''<br /> <br /> ==5. [[Користувач:Melnik Uliya|Мельник Юлія Олександрівна]]==<br /> <br /> *'''[http://rfysrekb20123.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з біології за темою: &quot;Царство Гриби&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Користувач:Miroshnichenko Olga|Мирошниченко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> *'''[http://cdsnjdfksnthfnehf.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу із світової літератури за темою: &quot;Обличчя війни&quot;]]'''<br /> <br /> ==7. [[Користувач:Pavlova katya|Павлова Катерина Валеріївна]]==<br /> <br /> *'''[http://pavlovakatya.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''Портфоліо для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою: &quot;&quot;]]'''<br /> <br /> ==8.[[Користувач:Pyrih|Пиріг Валентина Михайлівна]]==<br /> <br /> *'''[http://lystopadd.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з біології за темою: &quot;Лікарські рослини Приорілля&quot;]]'''<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Rudenko Valeriy|Руденко Валерій Валерійович]]==<br /> <br /> *'''[http://bloggs77.blogspot.com/Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з фізичної культури за темою: &quot;Здоров'я, фізична культура і я&quot;]]'''<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Viktoria Sachava|Сачава Вікторія Юріївна]]==<br /> <br /> *'''[http://perecsescool.blogspot.com Мій блог-щоденник навчання Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою: &quot;Шкідливі звички&quot;]]'''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> [[Педрада. Модуль 5. від 12.04.2013]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 8. від 17.04.2013]]<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rudenko_Valeriy&diff=484621 2013-11-09T11:54:15Z

<p>Rudenko Valeriy: </p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> Руденко Валерій валерійович<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> Перещепинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №2 Новомосковської районої ради Дніпропетровської області <br /> <br /> ==Посада==<br /> вчитель фізичної культури<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://bloggs77.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, c. Голубівка, Новомосковський район, 09 листопада - 22 листопада 2013 р.]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_c._%D0%93%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%B1%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_09_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_-_22_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2013_%D1%80.&diff=484620 2013-11-09T11:51:30Z

<p>Rudenko Valeriy: /* 9.Користувач:|Руденко Валерій Валерійович]] */</p> <hr /> <div>ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> [[Файл:3101.jpg|thumb|left]]<br /> <br /> * 09 - 22 листопада 2013 р., Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області<br /> <br /> =Тренер=<br /> * [[Користувач:Pravdivay|Правдива Світлана Анатоліївна]]<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:SAM 7675.JPG<br /> Файл:SAM 7679.JPG<br /> Файл:SAM 7681.JPG<br /> Файл:SAM 7684.JPG<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Учасники=<br /> ==1. [[Користувач:Veklenko|Векленко Ірина Сергіївна]]==<br /> <br /> *'''[http://intel1002011990.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з історії за темою: &quot;Київська Русь у просторі та часі&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Користувач:Demehina|Демьохіна Олена Геннадіївна]]==<br /> <br /> *'''[http://olena78.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: &quot;Природні катастрофи Північної Америки&quot;]]'''<br /> <br /> ==3.[[Користувач:Kokareva|Кокарєва Лідія Григорівна]]==<br /> <br /> *'''[http://bohdan2012.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: &quot;Взаємодія природи і людини&quot;]]'''<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Lylyka|Лялька Альона Миколаївна]] ==<br /> <br /> *'''[http://sandrabnm.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з української літератури за темою: &quot;Герої минулого часу&quot;]]'''<br /> <br /> ==5. [[Користувач:Melnik Uliya|Мельник Юлія Олександрівна]]==<br /> <br /> *'''[http://rfysrekb20123.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з біології за темою: &quot;Царство Гриби&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Користувач:Miroshnichenko Olga|Мирошниченко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> *'''[http://cdsnjdfksnthfnehf.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу із світової літератури за темою: &quot;Обличчя війни&quot;]]'''<br /> <br /> ==7. [[Користувач:Pavlova katya|Павлова Катерина Валеріївна]]==<br /> <br /> *'''[http://pavlovakatya.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''Портфоліо для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою: &quot;&quot;]]'''<br /> <br /> ==8.[[Користувач:Pyrih|Пиріг Валентина Михайлівна]]==<br /> <br /> *'''[http://lystopadd.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з біології за темою: &quot;Лікарські рослини Приорілля&quot;]]'''<br /> <br /> ==9.[[Користувач:Rudenko Valeriy|Руденко Валерій Валерійович]]==<br /> <br /> *'''[http://bloggs77.blogspot.com/Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''Портфоліо для учнів 7 класу з фізичної культури за темою: &quot;&quot;]]'''<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Viktoria Sachava|Сачава Вікторія Юріївна]]==<br /> <br /> *'''[http://perecsescool.blogspot.com Мій блог-щоденник навчання Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з основ здоров'я за темою: &quot;Шкідливі звички&quot;]]'''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> [[Педрада. Модуль 5. від 12.04.2013]]<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 8. від 17.04.2013]]<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rudenko_Valeriy&diff=484619 2013-11-09T11:50:42Z

<p>Rudenko Valeriy: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://bloggs77.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Rudenko Valeriy http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rudenko_Valeriy&diff=473945 2013-10-29T15:04:08Z

<p>Rudenko Valeriy: Створена сторінка: == Про мене == ==Місце роботи== ==Посада== == Мої блоги == == Мій внесок == [''Мої файли''] [[Кат...</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> <br /> ==Посада==<br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Rudenko Valeriy