http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Qzina 2026-05-06T09:27:00Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=524375 2014-01-19T17:24:08Z

<p>Qzina: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521926 2014-01-16T11:19:06Z

<p>Qzina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> Історія<br /> <br /> Хімія<br /> <br /> Географія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxHiv3rzDSJAbWNTWmFpVHdET0U/edit План]<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/kriterij-ocinuvanna Критерій оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя =<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521925 2014-01-16T11:18:51Z

<p>Qzina: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> Історія<br /> <br /> Хімія<br /> <br /> Географія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxHiv3rzDSJAbWNTWmFpVHdET0U/edit План]<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/kriterij-ocinuvanna Критерій оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521923 2014-01-16T11:18:31Z

<p>Qzina: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> Історія<br /> <br /> Хімія<br /> <br /> Географія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxHiv3rzDSJAbWNTWmFpVHdET0U/edit План]<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/kriterij-ocinuvanna Критерій оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521915 2014-01-16T11:12:14Z

<p>Qzina: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> Історія<br /> <br /> Хімія<br /> <br /> Географія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/kriterij-ocinuvanna Критерій оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521877 2014-01-16T10:50:21Z

<p>Qzina: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Математика<br /> <br /> Історія<br /> <br /> Хімія<br /> <br /> Географія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521855 2014-01-16T10:32:57Z

<p>Qzina: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> З самого початку проекту учні можуть ознайомитися з критеріями оцінювання презентації, публікації і web-сторінки, які вчитель попередньо підготував.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_06_-_17_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=521854 2014-01-16T10:31:30Z

<p>Qzina: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''06.01.2014 - 17.01.2014<br /> Криворізький педагогічний інститут<br /> ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot;<br /> [http://kdpu.edu.ua/]''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ipm_mintiy Мінтій Ірина]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&amp;usp=sharing]<br /> <br /> 1. Гонтар Вікторія [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Магія чисел]<br /> &lt;br&gt;[http://inteljj.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 2. Давиденко Марія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]<br /> &lt;br&gt;[http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]<br /> &lt;br&gt;[http://kalinevichintel.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Toren Кондратенко Наталя]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 6. Кузіна Анастасія [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Відсотки життя]<br /> &lt;br&gt;[http://kyzina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nonna Лушина Анастасія]<br /> &lt;br&gt; [http://anastasyaluschina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 8. Мілько Андрій [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Andmilko Квадратний світ]<br /> &lt;br&gt; [http://milkointel.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 9. Пантус Інна [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Істина десь поруч...]<br /> &lt;br&gt;[http://intelpantusinna.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 10. Троцька Оксана [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Замок вічності]<br /> &lt;br&gt;[http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''10 версія, Дніпропетровська область'''&lt;/font&gt;</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_06_-_17_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=521853 2014-01-16T10:29:48Z

<p>Qzina: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''06.01.2014 - 17.01.2014<br /> Криворізький педагогічний інститут<br /> ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot;<br /> [http://kdpu.edu.ua/]''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ipm_mintiy Мінтій Ірина]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&amp;usp=sharing]<br /> <br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Гонтар Вікторія]<br /> &lt;br&gt;[http://inteljj.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 2. Давиденко Марія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]<br /> &lt;br&gt;[http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]<br /> &lt;br&gt;[http://kalinevichintel.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Toren Кондратенко Наталя]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 6. Кузіна Анастасія [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Відсотки життя]<br /> &lt;br&gt;[http://kyzina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nonna Лушина Анастасія]<br /> &lt;br&gt; [http://anastasyaluschina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Andmilko Мілько Андрій]<br /> &lt;br&gt; [http://milkointel.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Пантус Інна]<br /> &lt;br&gt;[http://intelpantusinna.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Троцька Оксана]<br /> &lt;br&gt;[http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''10 версія, Дніпропетровська область'''&lt;/font&gt;</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_06_-_17_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=521852 2014-01-16T10:29:36Z

<p>Qzina: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''06.01.2014 - 17.01.2014<br /> Криворізький педагогічний інститут<br /> ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot;<br /> [http://kdpu.edu.ua/]''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ipm_mintiy Мінтій Ірина]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&amp;usp=sharing]<br /> <br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Гонтар Вікторія]<br /> &lt;br&gt;[http://inteljj.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 2. Давиденко Марія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]<br /> &lt;br&gt;[http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]<br /> &lt;br&gt;[http://kalinevichintel.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Toren Кондратенко Наталя]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 6. Кузіна Анастасія[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Відсотки життя]<br /> &lt;br&gt;[http://kyzina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nonna Лушина Анастасія]<br /> &lt;br&gt; [http://anastasyaluschina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Andmilko Мілько Андрій]<br /> &lt;br&gt; [http://milkointel.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Пантус Інна]<br /> &lt;br&gt;[http://intelpantusinna.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Троцька Оксана]<br /> &lt;br&gt;[http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''10 версія, Дніпропетровська область'''&lt;/font&gt;</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521833 2014-01-16T10:13:51Z

<p>Qzina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Images_(3).jpg‎]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521828 2014-01-16T10:11:26Z

<p>Qzina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> [[Файл:Matematika.gif]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Matematika.gif&diff=521826 2014-01-16T10:10:46Z

<p>Qzina: </p> <hr /> <div></div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521795 2014-01-16T09:57:28Z

<p>Qzina: /* Матеріали проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6NWM4NjMyNzk1MjY3Yzk3Zg Учнівська публікація]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521768 2014-01-16T09:45:32Z

<p>Qzina: /* Матеріали проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521766 2014-01-16T09:45:22Z

<p>Qzina: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Матеріали проекту=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxzYWp0a3V6aW5vanxneDo1YzlhN2ZkOWM1N2EwNDdi Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/sajtkuzinoj/vizitka Сайт вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnx1Y2hlbnlrMTN8Z3g6M2U0MjE0ZjMxZTFiNTNiOQ Презентація учнів]<br /> <br /> [https://sites.google.com/site/uchenyk13/home Сайт учнів]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521708 2014-01-16T09:29:53Z

<p>Qzina: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> =Питання, що спрямовують проект=<br /> <br /> == Ключове питання ==<br /> Чому відсотки нам так потрібні?<br /> <br /> == Тематичні питання ==<br /> Що таке відсотки та навіщо вони потрібні?<br /> <br /> Яку історію мають відсотки?<br /> <br /> За якими пропорціями створюють сплав срібла<br /> <br /> == Змістовні питання ==<br /> <br /> Що таке відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки?<br /> <br /> Як обчислюються відсотки від даного числа?<br /> <br /> Знаходження числа за відсотками?<br /> <br /> Яку історію виникнення маюсь відсотки?<br /> <br /> Хто досліджував відсотки?<br /> <br /> Навіщо для ювелірам відсотки?<br /> <br /> Де ще в житті використовують відсотки?<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521695 2014-01-16T09:21:36Z

<p>Qzina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів;<br /> <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі;<br /> <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521693 2014-01-16T09:21:11Z

<p>Qzina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> На початку роботи над проектом: <br /> - Познайомити учнів з методом проектів; <br /> - Представити до уваги публікацію вчителя по даній темі, обговорити її; <br /> - Обговорити план роботи над проектом його основну мету та задачі; <br /> - Підготувати методичні та дидактичні матеріали, таблиці, тести. <br /> - Познайомити учнів з інтернет ресурсами. <br /> Під час виконання проекту:<br /> Учні вивчають тему «Відсотки» та вчаться розв’язувати задачі з теми. Клас поділяється на 3 групи, <br /> кожна отримує назву дослідницької теми, обирає лідера групи, впродовж роботи над <br /> проектом працює над отриманою темою самостійно, отримавши необхідну консультацію <br /> у вчителя, учнів та з електронних ресурсів. Наприкінці роботи над проектом учні <br /> демонструють та захищають свій продукт .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521628 2014-01-16T08:53:33Z

<p>Qzina: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=521627 2014-01-16T08:53:23Z

<p>Qzina: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> [[Файл:Defauолlt.jpeg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Defau%D0%BE%D0%BBlt.jpeg&diff=521626 2014-01-16T08:52:54Z

<p>Qzina: </p> <hr /> <div></div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=520778 2014-01-15T14:24:13Z

<p>Qzina: /* Тренери */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мінтій Ірина Сергіївна</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=520777 2014-01-15T14:23:52Z

<p>Qzina: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький Національний університет»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=520775 2014-01-15T14:23:31Z

<p>Qzina: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 06.01.2014-17.01.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=520774 2014-01-15T14:23:06Z

<p>Qzina: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> математика та інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_06_-_17_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=515038 2014-01-10T08:18:26Z

<p>Qzina: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''06.01.2014 - 17.01.2014<br /> Криворізький педагогічний інститут<br /> ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot;<br /> [http://kdpu.edu.ua/]''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> Мінтій Ірина<br /> [[Користувач:Ipm mintiy]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&amp;usp=sharing]<br /> <br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Гонтар Вікторія]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 2. Давиденко Марія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 3. [Іванова Тетяна][http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання [http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 5. Кондратенко Наталя<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Кузіна Анастасія]<br /> &lt;br&gt;[http://kyzina.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 7. Лушина Анастасія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Andmilko Мілько Андрій]<br /> &lt;br&gt; [http://milkointel.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> 9. Пантус Інна[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Пантус Інна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання [http://intelpantusinna.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 10. Троцька Оксана [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Троцька Оксана]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання [http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''10 версія, Дніпропетровська область'''&lt;/font&gt;</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%A0%D1%96%D0%B3,_06_-_17_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=515030 2014-01-10T08:12:37Z

<p>Qzina: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''06.01.2014 - 17.01.2014<br /> Криворізький педагогічний інститут<br /> ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot;<br /> [http://kdpu.edu.ua/]''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> Мінтій Ірина<br /> [[Користувач:Ipm mintiy]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&amp;usp=sharing]<br /> <br /> 1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Гонтар Вікторія]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 2. Давиденко Марія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 3. [Іванова Тетяна][http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання [http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]<br /> <br /> 4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 5. Кондратенко Наталя<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Кузіна Анастасія]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 7. Лушина Анастасія<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 8. Мілько Андрій<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 9. Пантус Інна[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Пантус Інна]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання<br /> <br /> 10. Троцька Оксана [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Троцька Оксана]<br /> &lt;br&gt;Щоденник навчання [http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;font color = red &gt;'''10 версія, Дніпропетровська область'''&lt;/font&gt;</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514817 2014-01-09T14:43:00Z

<p>Qzina: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Криворізький педагогічномий інститут ДВНЗ &quot;Криворізький національний університет&quot; <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Кривий Ріг, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514814 2014-01-09T14:41:03Z

<p>Qzina: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кузіна Анастасія<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514813 2014-01-09T14:40:36Z

<p>Qzina: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект називається «Відсотки життя».Це тема з 5-го класу, у програмі тема так і називається «Відсотки». Учні будуть вчитися розв’язувати задачі з даної теми та заходити цікаві факти про з історії відсотків. Учні будуть обирати собі ролі, серед яких є такі: математики, історики та ювеліри.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514812 2014-01-09T14:40:06Z

<p>Qzina: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 5 клас, 10-11 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514811 2014-01-09T14:39:36Z

<p>Qzina: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Відсотки життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina&diff=514559 2014-01-09T09:22:48Z

<p>Qzina: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Qzina