http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Olganik1301 2026-04-29T19:27:59Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=437880 2013-06-19T10:52:26Z

<p>Olganik1301: /* Публікація */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> 1 тиждень: Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з ключовим питанням: Are people responsible for everything that happens on the Planet? Попросіть учнів подумати самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. Запитайте хто добровільно хоче поділитися своєю відповіддю з класом.<br /> Поясніть учням, що вони вивчатимуть це питання упродовж своєї роботи над темою і розроблятимуть самостійні проекти на доказ чи спростування своїх гепотез. Почніть проект з демонстрації учительського проекту та публікації, які допоможуть з'ясувати актуальнітсть запропонованої проблеми. На основі публікації учні діляться на групи. <br /> Учням роздається [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVEJHLUtfcWZnOW8/edit?usp=sharing форма оцінювання командної роботи] та [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYS2R5QUE1U3Z4UTQ/edit?usp=sharing форма оцінювання мультимедійної презентації] Попросіть учнів використовувати форми, щоб допомогти їм відслідкувати свій прогрес у просуванні до завершення проекту. І те, як відбувається їх навчання. <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> Почніть писати журнал спостережень. Учні будуть використовувати цей журнал, щоб записувати знайдену для себе цікаву та необхідну інформацію. Дуже важливо, щоб учні писали в журнал відповіді на питання вчителя. Використовуйте журнал спостережень, щоб відслідкувати, як іде їх процес навчання. Спонукайте учнів написати перший запис в журналі розмірковуючи над ключовим запитанням навчальної теми, нехай вони запишуть своє перше баченння відповіді на це запитання. Пізніше знову повертайтесь до обговорення цього питання. Створіть таблицю [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYaG5vQzdWQWFZdjQ/edit?usp=sharing З-Х-Д] &quot;Знаємо-Хочемо дізнатися-Дізналися&quot; і починайте її поступово заповнювати. В кожній групі має бути 3-5 учнів, з кожною групою проведіть окремі консультації, поясніть, як вони можуть планувати свою роботу, та як буде відбуватися оцінювання. <br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> '''Учні:''<br /> Проведіть аналіз результатів проектної роботи, формолювання висновків, їх корегування узагальнення зібраних матеріалів. Презентування проектної роботи. Ці презентації можна провести для певних цільових аудиторій, спільноти (в залежності від теми та за вибором учнів) Використовуйте форми оцінювання проектів для оцінювання робіт учнів<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> [http://yadi.sk/d/spexYVG85yvca публікація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2013&diff=437853 2013-06-19T10:42:16Z

<p>Olganik1301: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> 01.04.13-16.06.13<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> м.Шахтарськ, Навчально-виховний комплекс №2<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''[[Користувач:Natalilyk|Ликова Наталя Валеріївна]]'''<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> *[[Користувач:Bezrodnya86207|'''Безродня Ельвіра Євгеніївна''']]<br /> [[Проект ...Не гасне наша полотняна вічність,І прахом не стають, не гаснуть полотняні письмена...'']]<br /> *[[Уколова Ніна Олександрівна|'''Уколова Ніна Олександрівна''']]<br /> [[Проект''Чи варто пам'ятати минуле'']]<br /> *[[Користувач:Logvina2013|'''Логвіна Людмила Павлівна''']]<br /> [[Красота - критерий истины]]<br /> *[[Користувач:Swetlana.rudenok|'''Руденок Світлана Петрівна''']]<br /> [[''Проект: &quot;Загадочное сияние&quot;]]<br /> *[[Светланка|'''Меньшикова Светлана Валентиновна''']]<br /> [[Проект &quot;Идеальные отношения&quot;]]<br /> *[[Користувач:Olganik1301|'''Русановська Ольга Миколаївна''']]<br /> [[Проект &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=437834 2013-06-19T10:34:32Z

<p>Olganik1301: /* Публікація */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> 1 тиждень: Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з ключовим питанням: Are people responsible for everything that happens on the Planet? Попросіть учнів подумати самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. Запитайте хто добровільно хоче поділитися своєю відповіддю з класом.<br /> Поясніть учням, що вони вивчатимуть це питання упродовж своєї роботи над темою і розроблятимуть самостійні проекти на доказ чи спростування своїх гепотез. Почніть проект з демонстрації учительського проекту та публікації, які допоможуть з'ясувати актуальнітсть запропонованої проблеми. На основі публікації учні діляться на групи. <br /> Учням роздається [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVEJHLUtfcWZnOW8/edit?usp=sharing форма оцінювання командної роботи] та [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYS2R5QUE1U3Z4UTQ/edit?usp=sharing форма оцінювання мультимедійної презентації] Попросіть учнів використовувати форми, щоб допомогти їм відслідкувати свій прогрес у просуванні до завершення проекту. І те, як відбувається їх навчання. <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> Почніть писати журнал спостережень. Учні будуть використовувати цей журнал, щоб записувати знайдену для себе цікаву та необхідну інформацію. Дуже важливо, щоб учні писали в журнал відповіді на питання вчителя. Використовуйте журнал спостережень, щоб відслідкувати, як іде їх процес навчання. Спонукайте учнів написати перший запис в журналі розмірковуючи над ключовим запитанням навчальної теми, нехай вони запишуть своє перше баченння відповіді на це запитання. Пізніше знову повертайтесь до обговорення цього питання. Створіть таблицю [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYaG5vQzdWQWFZdjQ/edit?usp=sharing З-Х-Д] &quot;Знаємо-Хочемо дізнатися-Дізналися&quot; і починайте її поступово заповнювати. В кожній групі має бути 3-5 учнів, з кожною групою проведіть окремі консультації, поясніть, як вони можуть планувати свою роботу, та як буде відбуватися оцінювання. <br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> '''Учні:''<br /> Проведіть аналіз результатів проектної роботи, формолювання висновків, їх корегування узагальнення зібраних матеріалів. Презентування проектної роботи. Ці презентації можна провести для певних цільових аудиторій, спільноти (в залежності від теми та за вибором учнів) Використовуйте форми оцінювання проектів для оцінювання робіт учнів<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVzlURk9ncmRSZWc/edit?usp=sharing Публікація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=437817 2013-06-19T10:30:31Z

<p>Olganik1301: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> 1 тиждень: Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з ключовим питанням: Are people responsible for everything that happens on the Planet? Попросіть учнів подумати самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. Запитайте хто добровільно хоче поділитися своєю відповіддю з класом.<br /> Поясніть учням, що вони вивчатимуть це питання упродовж своєї роботи над темою і розроблятимуть самостійні проекти на доказ чи спростування своїх гепотез. Почніть проект з демонстрації учительського проекту та публікації, які допоможуть з'ясувати актуальнітсть запропонованої проблеми. На основі публікації учні діляться на групи. <br /> Учням роздається [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVEJHLUtfcWZnOW8/edit?usp=sharing форма оцінювання командної роботи] та [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYS2R5QUE1U3Z4UTQ/edit?usp=sharing форма оцінювання мультимедійної презентації] Попросіть учнів використовувати форми, щоб допомогти їм відслідкувати свій прогрес у просуванні до завершення проекту. І те, як відбувається їх навчання. <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> Почніть писати журнал спостережень. Учні будуть використовувати цей журнал, щоб записувати знайдену для себе цікаву та необхідну інформацію. Дуже важливо, щоб учні писали в журнал відповіді на питання вчителя. Використовуйте журнал спостережень, щоб відслідкувати, як іде їх процес навчання. Спонукайте учнів написати перший запис в журналі розмірковуючи над ключовим запитанням навчальної теми, нехай вони запишуть своє перше баченння відповіді на це запитання. Пізніше знову повертайтесь до обговорення цього питання. Створіть таблицю [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYaG5vQzdWQWFZdjQ/edit?usp=sharing З-Х-Д] &quot;Знаємо-Хочемо дізнатися-Дізналися&quot; і починайте її поступово заповнювати. В кожній групі має бути 3-5 учнів, з кожною групою проведіть окремі консультації, поясніть, як вони можуть планувати свою роботу, та як буде відбуватися оцінювання. <br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> '''Учні:''<br /> Проведіть аналіз результатів проектної роботи, формолювання висновків, їх корегування узагальнення зібраних матеріалів. Презентування проектної роботи. Ці презентації можна провести для певних цільових аудиторій, спільноти (в залежності від теми та за вибором учнів) Використовуйте форми оцінювання проектів для оцінювання робіт учнів<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434751 2013-06-16T18:09:03Z

<p>Olganik1301: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> 1 тиждень: Навчальна тема розпочинається з озхнайомлення учнів з ключовим питанням: Are people responsible for everything that happens on the Planet? Попросіть учнів подумати самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. Запитайте хто добровільно хоче поділитися своєю відповіддю з класомю.<br /> Поясніть учням, що вони вивчатимуть це питання упродовж своєї роботи над темою і розроблятимуть самостійні проекти на доказ чи спростування своїх гепотез. Почніть проект з демонстрації учительського проекту та публікації, які допоможуть з'ясувати актуальнітсть запропонованої проблеми. На основі публікації учні ділться на групи. <br /> Учням роздається [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVEJHLUtfcWZnOW8/edit?usp=sharing форма оцінювання командної роботи] та [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYS2R5QUE1U3Z4UTQ/edit?usp=sharing форма оцінювання мультимедійної презентації] Попросіть учнів використовувати форми, щоб допомогти їм відслідкувати свій прогрес у просуванні до завершення проекту. І те, як відбувається їх навчання. <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> Почніть писати журнал спостережень. Учні будуть використовувати цей журнал, щоб записувати знайдену для себе цікаву та необхідну інформацію. Дуже важливо, щоб учні писали в журнал відповіді на питання вчителя. Використовуйте журнал спостережень, щоб відслідкувати, як іде їх процес навчання. Спонукайте учнів написати перший запис в журналі розмірковуючи над ключовим запитанням навчальної теми, нехай вони запишуть своє перше баченння відповіді на це запитання. Пізніше знову повертайтесь до обговорення цього питання. Створіть таблицю [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYaG5vQzdWQWFZdjQ/edit?usp=sharing З-Х-Д] &quot;Знаємо-Хочемо дізнатися-Дізналися&quot; і починайте її поступово заповнювати. В кожній групі має бути 3-5 учнів, з кожною групою проведіть окремі консультації, поясніть, як вони можуть планувати свою роботу, та як буде відбуватися оцінювання. <br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> '''Учні:''<br /> Проведіть аналіз результатів проектної роботи, формолування висновків, їх корегування узагальнення зібраних матеріалів. Презентування проектної роботи. Ці презентації можна провести для певних цільових аудиторій, спільноти (в залежності від теми та за вибором учнів) Використовуйте форми оцінювання проектів для оцінювання рогбіт учнів<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434740 2013-06-16T18:02:52Z

<p>Olganik1301: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> 1 тиждень: Навчальна тема розпочинається з озхнайомлення учнів з ключовим питанням: Are people responsible for everything that happens on the Planet? Попросіть учнів подумати самостійно про запитання, а потім обговоріть їх відповіді. Запитайте хто добровільно хоче поділитися своєю відповіддю з класомю.<br /> Поясніть учням, що вони вивчатимуть це питання упродовж своєї роботи над темою і розроблятимуть самостійні проекти на доказ чи спростування своїх гепотез. Почніть проект з демонстрації учительського проекту та публікації, які допоможуть з'ясувати актуальнітсть запропонованої проблеми. На основі публікації учні ділться на групи. <br /> Учням роздається [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYVEJHLUtfcWZnOW8/edit?usp=sharing форма оцінювання командної роботи] та [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYS2R5QUE1U3Z4UTQ/edit?usp=sharing форма оцінювання мультимедійної презентації] Попросіть учнів використовувати форми, щоб допомогти їм відслідкувати свій прогрес у просуванні до завершення проекту. І те, як відбувається їх навчання. <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> Почніть писати журнал спостережень. Учні будуть використовувати цей журнал, щоб записувати знайдену для себе цікаву та необхідну інформацію. Дуже важливо, щоб учні писали в журнал відповіді на питання вчителя. Використовуйте журнал спостережень, щоб відслідкувати, як іде їх процес навчання. Спонукайте учнів написати перший запис в журналі розмірковуючи над ключовим запитанням навчальної теми, нехай вони запишуть своє перше баченння відповіді на це запитання. Пізніше знову повертайтесь до обговорення цього питання. Створіть таблицю [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYaG5vQzdWQWFZdjQ/edit?usp=sharing З-Х-Д] &quot;Знаємо-Хочемо дізнатися-Дізналися&quot; і починайте її поступово заповнювати.<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> '''Учні:''<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434691 2013-06-16T16:58:32Z

<p>Olganik1301: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYenUtSTBucDB4OHc/edit?usp=sharing план впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434690 2013-06-16T16:56:26Z

<p>Olganik1301: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434689 2013-06-16T16:56:09Z

<p>Olganik1301: </p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]= Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434688 2013-06-16T16:55:42Z

<p>Olganik1301: </p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний план вивчення теми<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]= Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=434683 2013-06-16T16:53:55Z

<p>Olganik1301: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYLUpOZmZCLTJtbUk/edit?usp=sharing план вивчення теми]= Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=432234 2013-06-14T11:23:18Z

<p>Olganik1301: /* Вчительська презентація */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharingПрзентація вчителя]<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=432227 2013-06-14T11:20:38Z

<p>Olganik1301: </p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharing]=Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=432217 2013-06-14T11:18:19Z

<p>Olganik1301: /* Презентація */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharing]=Вчительська презентація=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=432202 2013-06-14T11:13:57Z

<p>Olganik1301: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=432199 2013-06-14T11:13:17Z

<p>Olganik1301: /* Вчительська презентація */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYeHhFcEc2Q3VaRWM/edit?usp=sharing]=Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431961 2013-06-14T10:19:52Z

<p>Olganik1301: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - продовжити формування навичок створення презентацій;<br /> - проведення пошуку у мережі Інтернет з критичним оцінюванням ресурсів, придатних для навчання та досліджень;<br /> - вдосконалювати навички збирання даних, аналізу, впорядкування та опрацювання відомостей про різні явища;<br /> - учні зможуть визначати та складати стислий опис основних ідей на основі фактів та статистики;<br /> - забезпечити розширення лексичного матеріалу з теми;<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431908 2013-06-14T10:13:39Z

<p>Olganik1301: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds of disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431905 2013-06-14T10:12:50Z

<p>Olganik1301: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ликова Наталія Валеріївна</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431898 2013-06-14T10:12:20Z

<p>Olganik1301: /* Місце провведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> УВК №2<br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431893 2013-06-14T10:11:52Z

<p>Olganik1301: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04. - 07.06.2013 року<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431886 2013-06-14T10:10:52Z

<p>Olganik1301: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431876 2013-06-14T10:09:16Z

<p>Olganik1301: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Реалізація навчального проекту можлива у 10класі під час вивчення теми «Природа та погода». Проблема охорони навколишнього середовища дуже актуальна сьогодення. Саме цей проект допоможе учням зрозуміти причини та наслідки катастроф. Виконуючи проект учні виступають у ролі кореспондентів, дослідників та статистів. Захист проектів відбувається у вигляді учнівської презентації. Результат своїх досліджень учні представляють певній цільовій аудиторії, яка зацікавлена в їх обраній темі.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431860 2013-06-14T10:07:34Z

<p>Olganik1301: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15-16 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431857 2013-06-14T10:06:39Z

<p>Olganik1301: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитель англійської мови<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=431848 2013-06-14T10:05:52Z

<p>Olganik1301: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> Русановська Ольга Миколаївна==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427167 2013-06-12T10:22:39Z

<p>Olganik1301: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> What kinds disasters do you know?<br /> What are natural disasters?<br /> What are technological disasters?<br /> What harm do people to the Earth?<br /> Can we save our Planet and ourselves?<br /> If we keep polluting like we do today, what will happen?<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427163 2013-06-12T10:17:31Z

<p>Olganik1301: /* Тематичні запитання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> What are disasters caused by?<br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427162 2013-06-12T10:16:33Z

<p>Olganik1301: /* Ключове запитання */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> Are people responsible for everything that happens on the Earth?<br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427158 2013-06-12T10:13:32Z

<p>Olganik1301: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427157 2013-06-12T10:13:06Z

<p>Olganik1301: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427155 2013-06-12T10:12:49Z

<p>Olganik1301: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427154 2013-06-12T10:12:24Z

<p>Olganik1301: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> &quot;Природа та погода&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=427153 2013-06-12T10:11:20Z

<p>Olganik1301: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Olganik1301&diff=427149 2013-06-12T10:08:58Z

<p>Olganik1301: </p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> Русановська Ольга Миколаївна<br /> <br /> <br /> <br /> ЗОШ № 10 м. Шахтарськ<br /> <br /> <br /> <br /> учитель англійської мови<br /> <br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> [[Проект &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=419989 2013-06-07T07:58:55Z

<p>Olganik1301: </p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> <br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BzKkkJYqHUBYRG02ZDk0VVJ1SzA/edit?usp=sharing Презентація учня]<br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22Ecological_Problems_of_the_Planet%22&diff=419950 2013-06-07T07:52:23Z

<p>Olganik1301: Створена сторінка: =Назва проекту= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= =Навчальна тема...</p> <hr /> <div><br /> =Назва проекту=<br /> <br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> = Основні запитання =<br /> <br /> ==''Ключове запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Тематичні запитання ''==<br /> <br /> <br /> ==''Змістові запитання ''==<br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''На початку проекту'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''<br /> <br /> '''Учні:'''<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> <br /> <br /> =Вчительська презентація=<br /> <br /> =Публікація=<br /> ==Буклет по впровадженню методу проекту==<br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> УВК №2<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> г.Шахтерск, Донецкая обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> Natalilyk@yandex.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==</div>

Olganik1301 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Olganik1301&diff=419941 2013-06-07T07:49:23Z

<p>Olganik1301: Створена сторінка: == Про мене == ''Прізвище ім`я по-батькові'' ''Місце праці'' ''Посада'' == Мій внесок == ''Мої...</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце праці''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада''<br /> <br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> [[Проект &quot;Ecological Problems of the Planet&quot;]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''</div>

Olganik1301