http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Olga+Condrateva Iteach WIKI - Внесок користувача [uk] 2026-04-11T23:33:17Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350990 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-05T07:54:55Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/0020456721089fd38c607 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> [[Файл:кути11.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути12.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути13.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути14.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350859 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-04T13:08:09Z <p>Olga Condrateva: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> [[Файл:кути11.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути12.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути13.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути14.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350858 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-04T13:07:48Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> [[Файл:кути11.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути12.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути13.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути14.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350852 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-04T13:00:32Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> [[Файл:кути11.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути12.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути13.png|200px]]<br /> [[Файл:Кути14.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B814.png&diff=350850 Файл:Кути14.png 2013-02-04T12:55:54Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B813.png&diff=350848 Файл:Кути13.png 2013-02-04T12:55:30Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B812.png&diff=350847 Файл:Кути12.png 2013-02-04T12:55:11Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350810 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-04T11:09:18Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> [[Файл:кути11.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B811.png&diff=350752 Файл:Кути11.png 2013-02-04T09:47:48Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=350476 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-02-03T13:01:21Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> [http://blogpost123.blogspot.com/ учнівський блог]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17-23_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=350205 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Кіровоград, 17-23 січня 2013 року 2013-02-02T13:48:53Z <p>Olga Condrateva: /* Кондратьєва Ольга Валентинівна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 17-23 січня 2013 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua/ КОІППО імені Василя Сухомлинського]<br /> <br /> [https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5836603933971804929?authkey=CLC2o9_z_6Kj7AE Фотоальбом тренінгу]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Оля Литвиненко| Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач: Lara Golodyuk | Голодюк Лариса Степанівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDRoT0g1SVFGZVF5d3ZtMGVfRXRBcFE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Natalija Soloweju|Соловей Наталія Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Соловей Наталії з теми &quot;Моя Кіровоградщина&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Garasko-vladimir|Гарасько Володимир Миколайович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гараська Володимира Миколайовича з теми &quot;Альтернативні джерела енергії&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Nataliya Garkusha|Гаркуша Наталія Іванівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гаркуші Наталії з теми &quot;Інформаційні технології персональної та колективної комунікації&quot;]]<br /> <br /> [http://blogintel86.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:KatyaZavoritnya|Заворітня Катерина Василівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Заворітньої Катерини з теми &quot;Історія розвитку обчислювальної техніки&quot;]]<br /> <br /> [http://tew12new125.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:А.Корніленко|Корніленко Антоніна Юріївна]]=<br /> <br /> [[портфоліо Корніленко Антоніни Юріївни з теми &quot;Розв’язування лінійних рівнянь&quot;]]<br /> <br /> [http://helen0101196401.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Olga Condrateva|Кондратьєва Ольга Валентинівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми &quot;Кути навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://3333999.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Valentina Zhdanyuk|Жданюк Валентина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Жданюк Валентини &quot;Чотирикутники навколо нас&quot;]]<br /> <br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Artem Gychko|Гичко Артем Олександрович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гичко Артема Олександровича на тему &quot;Оптичні явища в природі&quot;]]<br /> <br /> [http://mydiaryintel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Chiryk Ira|Чирук Ірина Володимирівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Чирук Ірини Володимирівни з теми &quot;Функція - це абстрактне чи реальне відображення?&quot;]]<br /> <br /> [http://asdfghjhj.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Luda Litvinenko|Литвиненко Людмила Василівна]]=<br /> [[Портфоліо Литвиненко Людмили з теми &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> [http://kalnibolot.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Драганець Валентина|Драганець Валентина Миколаївна]]=<br /> [[Портфоліо Драганець Валентини &quot;Безвірусне життя комп'ютера&quot;]]<br /> <br /> [http://vallyadra.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Саприга Євгенія|Саприга Євгенія Євгенівна]]=<br /> [[Портфоліо Саприги Євгенії з теми &quot;Книга чи комп'ютер&quot;]]<br /> <br /> [http://sapryga.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Шовенко|Шовенко Олександр Сергійович]]=<br /> [[Портфоліо Шовенка Олександра з теми &quot;Інтернет – друг чи ворог?&quot;]]<br /> <br /> [http://glorikum.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов’язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QWHcxO30987d16ab7e-dkqhPjirOnpmCBLrsclg2o4E/edit Запитання для проведення мозкового штурму]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Olga_Condrateva&diff=350115 Користувач:Olga Condrateva 2013-02-01T17:03:30Z <p>Olga Condrateva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:fffff.jpg|200px]]<br /> <br /> <br /> Кондратьєва Ольга Валентинівна,30.04.1979 р.н.<br /> <br /> <br /> Працюю в Знам'янській спеціальній загальноосвітній школі-інтернат І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://www.3333999.blogspot.com/Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Кондратьєвої_Ольги_з_теми_%22Кути_навколо_нас%22]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Olga_Condrateva&diff=350114 Користувач:Olga Condrateva 2013-02-01T17:03:04Z <p>Olga Condrateva: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:fffff.jpg|200px]]<br /> <br /> <br /> Кондратьєва Ольга Валентинівна,30.04.1979 р.н.<br /> <br /> <br /> Працюю в Знам'янській спеціальній загальноосвітній школі-інтернат І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://www.3333999.blogspot.com/Щоденник навчання]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Кондратьєвої_Ольги_з_теми_%22Кути_навколо_нас%22 назва посилання]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349123 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T13:25:00Z <p>Olga Condrateva: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО імені Василя Сухомлинського<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349122 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T13:24:38Z <p>Olga Condrateva: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349121 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T13:21:16Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFJ1VDBkN25xY0JoelVWaEdkUTM5ZWc6MQ Тестування]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349118 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T13:18:58Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> '''Інструмент навчальних потреб'''<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349105 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T13:07:53Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.p Навчальні цілі]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=349099 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-31T12:57:36Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4HL0D5yK7rLX1RjR1RyRThLX28/edit презентація вчителя]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348741 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-30T13:40:54Z <p>Olga Condrateva: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Анна Володимирівна, Литвиненко Ольга Валентинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348734 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-30T13:36:03Z <p>Olga Condrateva: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672487faea720ac оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348720 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-30T13:17:23Z <p>Olga Condrateva: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://ru.calameo.com/read/0020456727a68acfe5b32 назва посилання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ольга Кондратьєва <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Кіровоградська область, м. Знам'янка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348714 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-30T13:06:50Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://ru.calameo.com/read/0020456727a68acfe5b32 назва посилання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:трикутники1.png|200px]]<br /> [[Файл:трикутники2.png|200px]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D1%83%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B82.png&diff=348710 Файл:Трикутники2.png 2013-01-30T13:01:52Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%BA%D1%83%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B81.png&diff=348708 Файл:Трикутники1.png 2013-01-30T13:01:10Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348707 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-30T12:58:56Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://ru.calameo.com/read/0020456727a68acfe5b32 назва посилання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> [[Файл:12345612.jpg]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348317 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T13:42:50Z <p>Olga Condrateva: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> [http://ru.calameo.com/read/0020456727a68acfe5b32 назва посилання]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348301 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T13:16:42Z <p>Olga Condrateva: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> '''На початку проекту'''-Вхідне тестування,мозковий штурм,індивідуальна картка знань. Тести, запитання з підказкам і,таблиця З-Х-Д.<br /> <br /> '''Впродовж роботи над проектом'''-Самооцінювання і рефлексія;спостереження груп.Анкета,як форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки,форма для оцінювання продуктів проекту.Письмові огляди, звіти,журнали спостережень учнів. Форми для надання зворотного зв’язку.<br /> <br /> '''Наприкінці роботи над проектом'''-Демонстрація (захист проекту), презентація, рольова гра, опитування. Робота з таблицями «ЗХД».Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) Таблиця «ЗХД»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348281 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T12:14:54Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348280 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T12:14:41Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 назва посилання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348279 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T12:13:24Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> [http://en.calameo.com/read/002045672bc1dfa9d5aa5 назва посилання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348236 Обговорення:Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T04:46:02Z <p>Olga Condrateva: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348235 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-29T04:37:38Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.g9f63b72e_0_5 назва посилання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1231231.jpg&diff=348191 Файл:1231231.jpg 2013-01-28T17:55:43Z <p>Olga Condrateva: завантажив нову версію «Файл:1231231.jpg»: Повернення до версії від 17:51, 28 січня 2013</p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1231231.jpg&diff=348190 Файл:1231231.jpg 2013-01-28T17:55:21Z <p>Olga Condrateva: завантажив нову версію «Файл:1231231.jpg»</p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1231231.jpg&diff=348189 Файл:1231231.jpg 2013-01-28T17:51:01Z <p>Olga Condrateva: </p> <hr /> <div></div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348188 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T17:46:40Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.g9f63b72e_0_5 назва посилання]<br /> <br /> <br /> [[Файл:1231231.jpg]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348187 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T17:40:08Z <p>Olga Condrateva: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Презентація вчителя<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1D6p8IgHGnptBDBYe57SOP5yz2eDO5p2fx4Ad_TZK7og/edit#slide=id.g9f63b72e_0_5 назва посилання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348186 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T17:27:51Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348185 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T17:23:56Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348183 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T17:20:21Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http:ru.calameo.com/read/002045672afbd47703c43План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348179 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T16:56:50Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://ru.calameo.com/read/00204567230add28eb6c5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=348130 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-28T13:57:12Z <p>Olga Condrateva: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [http://http://ru.calameo.com/read/00204567230add28eb6c5 План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347939 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-27T11:33:11Z <p>Olga Condrateva: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутами;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347938 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-27T11:32:45Z <p>Olga Condrateva: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутми;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347937 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-27T11:32:17Z <p>Olga Condrateva: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> По закінченню роботи над проектом учні повинні:<br /> визначти види кутів; називати елементрні фігури з яких склдються кути; одиниці виміру кутів; зображувати кути за допомогою лінійки, косинця, транспортира;визнчти види трикутників з кутми;здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;оформляти, аналізувати та синтезувати інформацію для вирішення проблем та відповідей на запитання; приймати відповідальність за результати спільної роботи; вміти швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміти вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем; використовувати комп’ютерні технології для створення презентації, публікації, брошури; усвідомлювати власне розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання; ефективно співпрацювати з однокласниками<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347936 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-27T11:26:49Z <p>Olga Condrateva: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347934 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-27T11:25:38Z <p>Olga Condrateva: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> основний-Математика <br /> <br /> другорядний-Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347076 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-24T06:18:50Z <p>Olga Condrateva: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''5 клас <br /> <br /> '''10-11 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=347075 Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми "Кути навколо нас" 2013-01-24T06:16:01Z <p>Olga Condrateva: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Види кутів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div> Olga Condrateva