Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Портфоліо Іванов Олександра з теми "Корозія"

2013-06-29T09:40:58Z

OlenaVernygora: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Методика вивчення цього явища постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Розроблен дуже цікаво і детально.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Іванов Олександра з теми "Корозія"

2013-06-29T09:26:28Z

OlenaVernygora: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Методика вивчення цього явища постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Іванов Олександра з теми "Корозія"

2013-06-29T09:25:44Z

OlenaVernygora: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Методика навчання цього явища постійно залучає Основні запитання для того, щоб сфокусувати навчання учнів на важливих концепціях предмету та основних ідеях впродовж всього вивчення теми

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-29T08:33:00Z

OlenaVernygora:

=Назва навчальної теми=
"Об'єми тіл"

=Назва проекту=
"Прагнення до ідеальних форм"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
16 років, 11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMejc2Yi1PS19PX28/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMQlk1U1ptOHhUelU/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того учні знайомляться із формою оцінювання учнівської роботи в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу Також учні під час створення презентації залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного. В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання презентації. Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно. З метою оцінювання результатів дослідження, презентації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій

Стромило Іван

[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:10 версія ПТО]]
[[Категорія:Математика]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-29T08:26:23Z

OlenaVernygora: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Об'єми тіл"

=Назва проекту=
"Прагнення до ідеальних форм"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
16 років, 11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMejc2Yi1PS19PX28/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMQlk1U1ptOHhUelU/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того учні знайомляться із формою оцінювання учнівської роботи в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу Також учні під час створення презентації залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного. В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання презентації. Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно. З метою оцінювання результатів дослідження, презентації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій

Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-29T08:25:31Z

OlenaVernygora: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Об'єми тіл"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
16 років, 11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMejc2Yi1PS19PX28/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMQlk1U1ptOHhUelU/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того учні знайомляться із формою оцінювання учнівської роботи в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу Також учні під час створення презентації залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного. В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання презентації. Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно. З метою оцінювання результатів дослідження, презентації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій

Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-29T08:24:58Z

OlenaVernygora: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Об'єми тіл"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMejc2Yi1PS19PX28/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMQlk1U1ptOHhUelU/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того учні знайомляться із формою оцінювання учнівської роботи в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу Також учні під час створення презентації залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного. В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання презентації. Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно. З метою оцінювання результатів дослідження, презентації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м.Одеса

==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій

Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-28T22:17:46Z

OlenaVernygora: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Прагнення до ідеальних форм"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням буклет про метод проектів та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMejc2Yi1PS19PX28/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0ByRcfJzvZkDMQlk1U1ptOHhUelU/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів. Крім того учні знайомляться із формою оцінювання учнівської роботи в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу Також учні під час створення презентації залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного. В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання презентації. Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно. З метою оцінювання результатів дослідження, презентації використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій
Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-28T21:45:12Z

OlenaVernygora: /* Лужняк Людмила */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

[https://docs.google.com/file/d/0B1ZDWosDI6cvLW5vU2RVcWlOSFU/edit?usp=sharing захист]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[http://intelfotostory.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Історія однієї сім'ї"]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех - "Історія однієї сім'ї"]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

[[Портфоліо Ткачук Ганни (10 версія) профтех - "Електронний смог"]]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

[[Портфоліо Шевченко Антоніни (10 версія) профтех]]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Черній Ані]]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

[[Портфоліо Романюк Марія (10 версія) профтех]]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Доманська Оксана (10 версія) профтех]]

[http://domanska-ychen.blogspot.com Запрошую на учнівський блог]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Порфоліо Маляревич Олени (10 версія)]]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

[[Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"]]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех]]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"]]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Умеренко Олени (10 версія) профтех - "Вплив вірусу на світ"]]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: 10 версія ПТО]]

Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"

2013-06-28T21:43:26Z

OlenaVernygora: перейменував «Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех» на «Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"»

=Назва навчальної теми=
Я-успішний підприємець

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основи економіки, Інформатика

=Вік учнів, клас=
Учні ІІІ курсу ПТНЗ (16-18).

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект із «Основ економіки» для учнів ПТНЗ «Я-успішний підприємець».
Учні на уроках та в позаурочний час спробують висунути свої ідеї щодо створення власної справи. Для цього вони повинні проаналізувати можливості свого регіону (наявність ринку збуту, його попит і пропозицію, конкурентів), виявити переваги і недоліки вибраного виду діяльності з іншими можливими, доведуть доцільність створення своєї справи. З метою успішного виконання усіх поставлених завдань учні працюватимуть в малих групах, кожна з яких буде досліджувати свою ланку діяльності. Створять блог, на який зможуть розмістити ідеї бізнес-планування, знайти однодумців серед своїх ровесників. Результатом виконання роботи має стати відкриття кожним у собі «підприємця» та отримання учнями навичок складання бізнес планів.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdMmxTcTVRcUlzZTg/edit План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdUnp4aXQ4cGE5d1k/edit План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою, дотримуючись графіка оцінювання. Перед першим заняттям учитель демонструє учням [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdZ2ctTURYTmZIeXc/edit буклет про метод проектів] та пропонує, в залежності від, визначених ним, можливостей класу [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdNUdWbXVJMXhMLTQ/edit форми З-Х-Д] та/або [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdaU1yeFQ0Vi1lWlk/edit організаційні діаграми]. На основі цих форм визначається наявність необхідного рівня знань та умінь, а також визначаються навчальні потреби учнів.
Крім того учні знайомляться із [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdQk9NNVlVQUhvblU/edit формою оцінювання учнівської роботи] в якій визначені критерії оцінювання різних категорій вимог до створення блогу та відповідна кількість балів за виконану роботу
Також учні під час створення [http://biznessvpu.blogspot.com/ блогу] залишають коментарі для публікацій тим самим проводять оцінювання один одного.
В процесі роботи над проектом учні працюють із формою ЗХД та записують свої відповіді, описують процес та результати виконання досліджень. Крім того, учитель проводить оцінювання роботи учнів у групах та визначає проміжні результати роботи над проектом. На основі отриманих даних учитель може дещо змінювати завдання, проводячи їх у відповідність до поставленої мети проекту. По завершенню проекту учитель оцінює результати роботи учнів за допомогою форми оцінювання блогу.
Учні працюють із формою ЗХД та записують свої результати до Журналів спостережень за рахунок чого проводиться само оцінювання роботи над проектом. Крім того, учитель проводить підсумкове обговорення-рефлексію усно.
З метою оцінювання результатів дослідження, блогу використовуються відповідні форми оцінювання. Після завершення проекту можна виявити відношення до результатів проекту та непрямим способом виявити чи всі учні засвоїли результати проектів за допомогою тестів

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
І етап – Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdcjhabmUwZmFTWVE/edit презентацією] або [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdMnVMQ2xheE1RWUk/edit презентацією-фасилітацією] вчителя, Ключовими та Тематичними питаннями, обирають тему учнівського міні-проекту для дослідження. Учні вивчають основні поняття означення.
ІІ етап – Проходять [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdOWZvbE5ZQ0RnZDg/edit тестування] по основних термінах Після отримання позитивної оцінки за тестування, учні можуть перейти до
ІІІ етапу - роботи в проекті:
1 група – «дослідники товару» проводять статистичне дослідження населення свого регіону для визначення виду і якості продукції, яку будуть виготовляти, створюють [https://docs.google.com/forms/d/1afswO3u5ETc789FwV_JOWdaohnWhlY5KPmK4B9cb0Zs/viewform форму опитування] і розміщують її на блозі. Аналізують отримані данні . Будують діаграми. Роблять порівняльну характеристику. Визначають домінуючі ознаки товару для даного регіону. Вибирають вид діяльності. Учні розміщують [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuzsaiKXwASddEN4clRYdWNGMTR6TkxxZHlQS3duNVE#gid=0 результати опитування] на блозі.
2 група - «дослідники ринку» - проводять [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdbXlTekNzMC1NUkk/edit дослідження на ринку збуту продукції] стан попиту і пропозиції на свій товар. Аналізують отримані данні . Будують діаграми. Визначають яка кількість продукції наситить ринок, конкурентів. Учні розміщують це на блозі.
3 група – «маркетологи» забезпечують надійне просування їхнього товару на ринку. Створюють емблему, упаковку товару(зовнішній вигляд), яка буде приваблювати покупця. Розробляють рекламну кампанію для ефективного збуту продукції шляхом використання блогу.
Група «учнів-журналістів» брали інтерв’ю в успішних підприємців міста Хмельницького. Працювали з отриманою інформацією. Відбирали влучні цитати і передавали їх у створених статтях.
Група «учнів-дизайнерів» займалися оформленням зовнішнього вигляду блогу, рекламою. Добирали відповідні картинки за допомогою Internеt-ресурсів, втілюючи свої ідеї на папері за допомогою програми Publisher.
Група «учнів-економістів» займалися пошуком необхідної інформації для висвітлення ключової теми за допомогою Internеt-ресурсів, журналів .
Шукали фотографії про різні галузі промисловості, статі, інформацію про бізнес планування, брали інтерв’ю в успішних бізнесменів. Організували конкурс на створення кращого бізнес плану своїх ровесників. Створили [https://docs.google.com/file/d/0B-zsaiKXwASdcUNfUFFMV1IyU0k/edit рекомендації для написання бізнес плану] та критерії оцінювання. Створили свій власний бізнес план.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
[http://wiki.iteach.com.ua/Лужняк_Людмила Людмила Лужняк]

==Фах, навчальний предмет==
Основи економіки

==Навчальний заклад==
[http://www.hmnmc.km.ua/ Науково-методичний центр профтехосвіти та ПК ІПП у Хмельницькій області]

==Місто\село, район, область==
м.Хмельницький

==Контактні дані==
т. 067-311-19-08

ludanmc2013@gmail.com

luda-nmc@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.06-29.06.2013рр.

==Місце проведення тренінгу==
[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

==Тренери==
[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Стромило_Іван Іван Стромило]

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Serj_pojda Сергій Пойда]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех

2013-06-28T21:43:26Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"]]

Обговорення:Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"

2013-06-28T21:43:26Z

OlenaVernygora: перейменував «Обговорення:Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех» на «[[Обговорення:Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "...

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех

2013-06-28T21:43:26Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Обговорення:Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех - "Я - успішний підприємець"]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-28T21:22:14Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

[https://docs.google.com/file/d/0B1ZDWosDI6cvLW5vU2RVcWlOSFU/edit?usp=sharing захист]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[http://intelfotostory.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Історія однієї сім'ї"]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех - "Історія однієї сім'ї"]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

[[Портфоліо Ткачук Ганни (10 версія) профтех - "Електронний смог"]]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

[[Портфоліо Шевченко Антоніни (10 версія) профтех]]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Черній Ані]]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

[[Портфоліо Романюк Марія (10 версія) профтех]]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Доманська Оксана (10 версія) профтех]]

[http://domanska-ychen.blogspot.com Запрошую на учнівський блог]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Порфоліо Маляревич Олени (10 версія)]]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

[[Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"]]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех]]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех]]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Умеренко Олени (10 версія) профтех - "Вплив вірусу на світ"]]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: 10 версія ПТО]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-28T21:21:25Z

OlenaVernygora: перейменував «Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)» на «Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"»

Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)

2013-06-28T21:21:25Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"]]

Обговорення:Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-28T21:21:25Z

OlenaVernygora: перейменував «Обговорення:Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)» на «[[Обговорення:Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Праг...

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)

2013-06-28T21:21:25Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Обговорення:Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-28T21:18:38Z

OlenaVernygora: Скасування редагування № 446780 користувача OlenaVernygora (обговорення)

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

[https://docs.google.com/file/d/0B1ZDWosDI6cvLW5vU2RVcWlOSFU/edit?usp=sharing захист]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[http://intelfotostory.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Історія однієї сім'ї"]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех - "Історія однієї сім'ї"]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

[[Портфоліо Ткачук Ганни (10 версія) профтех - "Електронний смог"]]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

[[Портфоліо Шевченко Антоніни (10 версія) профтех]]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Черній Ані]]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

[[Портфоліо Романюк Марія (10 версія) профтех]]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Доманська Оксана (10 версія) профтех]]

[http://domanska-ychen.blogspot.com Запрошую на учнівський блог]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Порфоліо Маляревич Олени (10 версія)]]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

[[Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"]]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех]]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех]]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Умеренко Олени (10 версія) профтех - "Вплив вірусу на світ"]]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: 10 версія ПТО]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-28T21:17:25Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

[https://docs.google.com/file/d/0B1ZDWosDI6cvLW5vU2RVcWlOSFU/edit?usp=sharing захист]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[http://intelfotostory.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Історія однієї сім'ї"]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех - "Історія однієї сім'ї"]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

[[Портфоліо Ткачук Ганни (10 версія) профтех - "Електронний смог"]]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

[[Портфоліо Шевченко Антоніни (10 версія) профтех]]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Черній Ані]]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

[[Портфоліо Романюк Марія (10 версія) профтех]]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Доманська Оксана (10 версія) профтех]]

[http://domanska-ychen.blogspot.com Запрошую на учнівський блог]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Порфоліо Маляревич Олени (10 версія)]]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

[[Портфоліо Степанцевої Світлани (10 версія) за темою "Як не стати Квазімодо"]]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех]]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех]]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Умеренко Олени (10 версія) профтех - "Вплив вірусу на світ"]]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: 10 версія ПТО]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-28T16:50:32Z

OlenaVernygora: /* Назва навчальної теми */

Обговорення:Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-28T16:49:49Z

OlenaVernygora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:38:47Z

OlenaVernygora: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМВПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій
Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:38:18Z

OlenaVernygora: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВМПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій
Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:37:42Z

OlenaVernygora: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена

==Фах, навчальний предмет==

викладач математики

==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВНПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій
Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:36:25Z

OlenaVernygora: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена
==Фах, навчальний предмет==

викладач математики
==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
ВНПУ м. Вінниця, вул. Червоноармійська, 5

==Дати проведення тренінгу==
з 24 по 29 червня 2013р.

==Місце проведення тренінгу==
м. Вінниця

==Тренери==

Пойда Сергій
Стромило Іван

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:33:45Z

OlenaVernygora: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Вернигора Олена
==Фах, навчальний предмет==

викладач математики
==Навчальний заклад==
НМЦ ПТО в Одеській області
==Місто\село, район, область==
м. Одеса
==Контактні дані==
verlin@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:27:24Z

OlenaVernygora: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
11 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:26:56Z

OlenaVernygora: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
15-16 років
1 курс

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний проект виконується в групі учнів за професією «Зварник» на уроці виробничого навчання. Учні отримали завдання виготовити ємність для зберігання рідини заданого об’єму. Перед учнями стоїть питання якої форми повинна бути ємність. З одного боку на її виготовлення повинно бути використано якомога менше матеріалу, з другого боку вона повинна мати форму вдалу для використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:24:37Z

OlenaVernygora: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=
15-16 років
1 курс

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:23:50Z

OlenaVernygora: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математика, фізика, економіка

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:23:26Z

OlenaVernygora: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Лисиця і журавель"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Вернигори Олени 10 версія (профтех) - "Прагнення до ідеальних форм"

2013-06-27T14:22:15Z

OlenaVernygora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-27T14:21:14Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех - "Історія однієї сім'ї"]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

[[Портфоліо Ткачук Ганни (10 версія) профтех - "Електронний смог"]]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Вернигори 10 версія (профтех)]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

[[huihi]]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо Нікончук Федора (10 версія) профтех]]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

[Портфоліо Лужняк Людмили (10 версія) профтех]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія:10 версія]]

Вернигора

2013-06-27T14:13:05Z

OlenaVernygora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-27T14:12:50Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''24.06.2013 - 29.06.2013'''

[http://vmvpu.vn.ua/ ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище»]

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893018878163222609 '''Фотоальбом тренінгу (день 1)''']

[https://plus.google.com/u/0/photos/115745586506368115341/albums/5893356384845992513 '''Фотоальбом тренінгу (день 2)''']

=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Serj_pojda '''Пойда Сергій''']

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD '''Стромило Іван''']

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdFdVMkR3TDBIaE1yNjQxSzlBWTR4MkE&usp=sharing Анкета учасників]

[https://docs.google.com/document/d/10bqaiVTAq7oxjAnNRsSzd3PU-KwW3xdmdrOFS8VhFJY/edit Електронні адреси та блоги учасників]

=[[Мельнічук Людмила]]=

[http://ludaintel.blogspot.com/ Запрошую на свій блог:) ]

[[Портфоліо Мельнічук Людмили (10 версія) профтех]]

=[[Ткачук Ганна]]=

[http://tkachukintel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

[http://smogggg.blogspot.com/ Блог навчального проекту "Електронний смог"]

=[[Вернигора Олена]]=

[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Мій блог]

[[Вернигора]]

=[[Шевченко Антоніна]]=
[https://shevintel10.blogspot.com/ мій блог]

=[[Черній Ганна]]=

[http://annacherniy.blogspot.com/ Мій блог]

=[[Романюк Марія]]=

[http://shrustuna.blogspot.com Мій блог ]

=[[Доманська Оксана]]=
[http://www.domanskaintel.blogspot.com Мій блог]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

=[[Маляревич Олена]]=
[http://vpuintel.blogspot.com/ Мій блог]

=[[Мазур Наталія]]=
[http://www.trening-nataliya-intel.blogspot.com Мой блог]
[[Портфолио Мазур Натальи]]
=[[Степанцева Світлана]]=
[http://www.vinnitsa-kursu2013.blogspot.com Я на Інтелі]

=[[Нікончук Федір]]=
[http://fedorzppl.blogspot.com Мій блог]

=[[Лужняк Людмила]]=
[http://inelluda.blogspot.com/ Мій блог]

=[[Умеренко Олена]]=
[http://www.umerenkoeintel.blogspot.com Мій блог]
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
[[Педрада.Модуль 5. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 6. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 7. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

[[Педрада.Модуль 8. Вінниця 24-29.06.13 група 2]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-26T15:01:03Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */

Вернигора Олена

2013-06-26T12:53:47Z

OlenaVernygora: /* Мої блоги */

[[Файл:Olena_Vernygora_05_06_2011.jpg |thumb|200 px|left]]
== Про мене ==
''П.І.Б.'': Вернигора Олена Вікторівна

''Місце роботи'': НМЦ ПТО в Одеській області"

''Посада'': методист кабінету загальноосвітньої підготовки

Стаж: 3 роки

== Мої блоги ==
[[http://vernygoraintel.blogspot.com/ Нотатки з тренінгу]]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Вернигора Олена

2013-06-26T12:50:22Z

OlenaVernygora: /* Мої блоги */

[[Файл:Olena_Vernygora_05_06_2011.jpg |thumb|200 px|left]]
== Про мене ==
''П.І.Б.'': Вернигора Олена Вікторівна

''Місце роботи'': НМЦ ПТО в Одеській області"

''Посада'': методист кабінету загальноосвітньої підготовки

Стаж: 3 роки

== Мої блоги ==
[[ Нотатки з тренінгу http://vernygoraintel.blogspot.com/]]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Вернигора Олена

2013-06-26T12:43:31Z

OlenaVernygora: /* Мої блоги */

[[Файл:Olena_Vernygora_05_06_2011.jpg |thumb|200 px|left]]
== Про мене ==
''П.І.Б.'': Вернигора Олена Вікторівна

''Місце роботи'': НМЦ ПТО в Одеській області"

''Посада'': методист кабінету загальноосвітньої підготовки

Стаж: 3 роки

== Мої блоги ==
http://vernygoraintel.blogspot.com/

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Вернигора Олена

2013-06-24T14:18:44Z

OlenaVernygora: /* Про мене */

== Про мене ==
''П.І.Б.'': Вернигора Олена Вікторівна

''Місце роботи'': НМЦ ПТО в Одеській області"

''Посада'': методист кабінету загальноосвітньої підготовки

Стаж: 3 роки
[[Файл:Olena_Vernygora_05_06_2011.jpg]]

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:Olena Vernygora 05 06 2011.jpg

2013-06-24T14:17:03Z

OlenaVernygora:

Вернигора Олена

2013-06-24T14:09:52Z

OlenaVernygora:

Вернигора Олена

2013-06-24T14:08:56Z

OlenaVernygora: /* Про мене */

== Про мене ==
''П.І.Б.'': Вернигора Олена Вікторівна

''Місце роботи'': НМЦ ПТО в Одеській області"

''Посада'': методист кабінету загальноосвітньої підготовки

Стаж: 3 роки

== Мій внесок ==

'''''Мої гранти'''''

''Обласний грант ''' "Добро починається з тебе"'''''

''Обласний грант управління освіти''''' "Інформатизація освітнього простору школи"'''

'''''Мої досягнення'''''

''Лауреат міського конкурсу молодих педагогів "Надія-2012" '' [http://mmk.edu.vn.ua/]

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Вернигора Олена

2013-06-24T13:52:12Z

OlenaVernygora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього". м. Вінниця, 24 - 29 червня 2013 року, ІІ група

2013-06-24T13:51:09Z

OlenaVernygora: /* Вернигора Олена */