http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Olena+guralyk 2026-06-01T07:25:04Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=147004 2012-06-15T09:46:05Z

<p>Olena guralyk: /* Інші складові Портфоліо (документи) */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація створена вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна підібрати ще кілька слайдів.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Таблиця З-Х-Я-Д<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати тестовий варіант опитування.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все чітко продумано.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Обіцянка перегляду фільму у кінотеатрі.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Все добре.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Немає.<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146997 2012-06-15T09:45:21Z

<p>Olena guralyk: /* Допоможні матеріали для фасилітації */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація створена вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна підібрати ще кілька слайдів.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Таблиця З-Х-Я-Д<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати тестовий варіант опитування.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все чітко продумано.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Обіцянка перегляду фільму у кінотеатрі.<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146983 2012-06-15T09:43:04Z

<p>Olena guralyk: /* Форма оцінювання прикладу учнівської роботи */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація створена вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна підібрати ще кілька слайдів.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Таблиця З-Х-Я-Д<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати тестовий варіант опитування.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146957 2012-06-15T09:40:15Z

<p>Olena guralyk: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація створена вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна підібрати ще кілька слайдів.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146951 2012-06-15T09:39:44Z

<p>Olena guralyk: /* Приклад учнівської роботи */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація створена вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна підібрати ще кілька сайтів.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146928 2012-06-15T09:36:51Z

<p>Olena guralyk: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вчитель використовує сучасні методи для оцінювання учнів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можна використати метод самооцінювання.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_,,%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE.,,%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%22.&diff=146906 2012-06-15T09:34:13Z

<p>Olena guralyk: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div> <br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Запитання підібрані вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Можна використати для роботи навчальну гру&quot;Пазл&quot;.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146265 2012-06-15T08:02:05Z

<p>Olena guralyk: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти , які вас зацікавлять , про наркотичні речовини » . <br /> Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> <br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> <br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти , які вас зацікавлять, про наркотичні речовини » . Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146249 2012-06-15T08:00:03Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти , які вас зацікавлять , про наркотичні речовини » . <br /> Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> <br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> <br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти , які вас зацікавлять, про наркотичні речовини » . Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146235 2012-06-15T07:58:47Z

<p>Olena guralyk: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти , які вас зацікавлять , про наркотичні речовини » . <br /> Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> <br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> <br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146193 2012-06-15T07:55:18Z

<p>Olena guralyk: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . <br /> Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> <br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> <br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146186 2012-06-15T07:54:23Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> <br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> <br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> <br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> <br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> <br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> <br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> <br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146166 2012-06-15T07:52:37Z

<p>Olena guralyk: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури, навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш, Калуський р-н, Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146139 2012-06-15T07:50:30Z

<p>Olena guralyk: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 034-72-2-39-44 Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146054 2012-06-15T07:41:34Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> Дозвіл батьків необхідний [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0YmtvM2p0eUN5dnc/edit документ про дозвіл]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=146003 2012-06-15T07:37:38Z

<p>Olena guralyk: /* Тренери */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=145992 2012-06-15T07:37:05Z

<p>Olena guralyk: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ1-3 ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=145981 2012-06-15T07:36:23Z

<p>Olena guralyk: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06.2012-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=145929 2012-06-15T07:33:05Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> Учні звітують про свою проектну діяльністьу вигляді вікі-сторінки:[https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0WGNkSXBmc0V2V00/edit презентація учня ]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=145839 2012-06-15T07:25:55Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0X1FfVUE3TF9XSzQ/edit навчальні матеріали]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=145629 2012-06-15T06:56:41Z

<p>Olena guralyk: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0emFjZGxPNUFFRlE/edit ТАБЛИЦЯ ДЛЯ ОЦІНЮВАННЯ]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=144571 2012-06-14T14:27:06Z

<p>Olena guralyk: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B98JltoYLjj0aFpxakd0SVd3Rmc/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=144560 2012-06-14T14:22:30Z

<p>Olena guralyk: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://drive.google.com/edit План вивчення]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138889 2012-06-13T10:32:19Z

<p>Olena guralyk: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==Гуралик Олена Леонідівна<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==вчитель світової літератури,навчальний предмет--основи здоров'я<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==Калуська ЗОШ 1-3 ступенів №3<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==м.Калуш,калуський р-н,Івано-Франківська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138861 2012-06-13T10:29:56Z

<p>Olena guralyk: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138842 2012-06-13T10:27:10Z

<p>Olena guralyk: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> 1.Надання учням достовірної і повної інформації з проблеми наркозалежності.<br /> 2.Формування у них відповідних ставлень до цієї проблеми і людей, які живуть з нею.<br /> 3.Розвиток необхідних умінь і навичок,які зменшують схильність молоді до ризикованої поведінки.<br /> 4.Посилення мотивації до здорового способу життя.<br /> 5.Створення сприятливого середовища ,співпраця з батьками ,педагогічним колективом ,закладами охорони здоров’я і громадськими організаціями,які функціонують у цих сферах.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138827 2012-06-13T10:25:47Z

<p>Olena guralyk: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> 1. Учні користуються опитувальником на початку та наприкінці проекту .<br /> 2.Учні ознайомлюються з авторським правом для того,щоб розпочати роботу по збору інформації для реалізації проектної діяльності.<br /> 3. Підготовка радіо лінійки на тему « Наркотикам—ні! Життю—так!» .<br /> 4. Перегляд кінофільму «Правда про наркотики» та його обговорення .<br /> 5. Конкурс на кращу інформацію про наркотики та створення брошури «Факти про наркотики , які вас зацікавлять» . Розповсюдження її по класах .<br /> 6. Випуск газети «Сьогодні ми говоримо про наркотики».<br /> 7. Розробка пам’ятки для батьків та обговорення тексту на батьківських зборах.<br /> 8. Обговорення сумарно отриманої інформації на виховних годинах .<br /> 9. Конкурс на кращий плакат «Антиреклама наркотичних речовин».<br /> 10. Проведення серії факультативних занять , на яких учні дізнаються про створення та формування цілісного характеру , виховують в собі готовність приймати правильні моральні рішення , розвивають навички самовиховання , усвідомлюють небезпеку виправдовування ,вчаться толерантному ставленню до наркозалежних ,чи дітей з групи ризику стати наркозалежними .<br /> 11.Проводиться «Круглий стіл» спільно з учнями,вчителями,представниками благодійної організації»Солідарність», медиками, наркозалежними людьми,я кі стали на шлях виправлення<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138808 2012-06-13T10:24:04Z

<p>Olena guralyk: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> Учні 8х класів<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138802 2012-06-13T10:23:33Z

<p>Olena guralyk: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Здоровий спосіб життя<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138797 2012-06-13T10:23:01Z

<p>Olena guralyk: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Біологія,хімія,історія,етика.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138785 2012-06-13T10:22:02Z

<p>Olena guralyk: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> &quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22%D0%9D%D1%96--%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BC!_%D0%A2%D0%B0%D0%BA--%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8E!%22&diff=138775 2012-06-13T10:20:59Z

<p>Olena guralyk: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=5._%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=138771 2012-06-13T10:20:39Z

<p>Olena guralyk: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:IMG 0321.JPG|200 px|left| ]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''''Гуралик Олена Леонідівна'''''<br /> <br /> ''Місце праці'' ''Калуська ЗОШ 1-3 ст.№3''<br /> <br /> ''Посада ''''вчитель світової літератури''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;[http://kalushkursy.blogspot.com/ Мій БЛОГ][[вікі-сторінка учня&quot;Робота над проектом&quot;]]<br /> <br /> ''Мої файли''[[Портфоліо Гуралик Олени Леонідівни за темою&quot;Ні--наркотикам! Так--життю!&quot;]]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136621 2012-06-12T10:27:47Z

<p>Olena guralyk: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : учні 8-х класів<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Сформувати в учнів ціннісне ставлення до себе як особистості.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> 1. Учні отримають багато достовірної та необхідної інформації з проблеми вживання наркотиків .<br /> 2. Сформується відповідне ставлення у дітей до даної проблеми і до людей, які живуть із залежністю .<br /> 3. Оволодіння та розвиток таких умінь та навичок учнів , які зменшать прояви ризикованої поведінки .<br /> 4. Посилиться мотивація у дітей до здорового способу життя .<br /> 5. Створиться у навчальному закладі відповідне середовище , яке сприятиме співпраці з батьками , педагогічним колективом , закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями , які функціонують у цій сфері надалі .<br /> 6. Серед молоді та педагогів пошириться більш довірливе спілкування .<br /> 7. Можливі масштаби розповсюдження наркоманії в майбутньому стануть значно меншими .<br /> <br /> ==Висновки==<br /> --молодь потребує інформації щодо правдивості тих чи інших фактів про наркотики;<br /> --молодь цікавить не тільки її майбутнє здоров’я , а і доступ до послуг та консультацій стосовно їхньої репродуктивної функції в подальшому житті;<br /> --сучасне підростаюче покоління має право на толерантне ставлення та підтримку батьків та педагогів у формуванні їх життєвих навичок та поведінки;<br /> --школа відіграє провідну роль у профілактиці наркозалежності серед молоді.Лише вона здатна забезпечити ефективність та превентивність даної профілактики , огорнути цією роботою значну кількість підлітків;<br /> --профілактичну роботу серед учнівської молоді слід проводити у тісній співпраці з батьками;<br /> --результативним є залучення безпосередньо самих учнів до планування дій у проекті та активної участі у ньому .<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> <br /> [http://ua.textreferat.com/ referat-14758.html]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136599 2012-06-12T10:23:45Z

<p>Olena guralyk: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Сформувати в учнів ціннісне ставлення до себе як особистості.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> 1. Учні отримають багато достовірної та необхідної інформації з проблеми вживання наркотиків .<br /> 2. Сформується відповідне ставлення у дітей до даної проблеми і до людей, які живуть із залежністю .<br /> 3. Оволодіння та розвиток таких умінь та навичок учнів , які зменшать прояви ризикованої поведінки .<br /> 4. Посилиться мотивація у дітей до здорового способу життя .<br /> 5. Створиться у навчальному закладі відповідне середовище , яке сприятиме співпраці з батьками , педагогічним колективом , закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями , які функціонують у цій сфері надалі .<br /> 6. Серед молоді та педагогів пошириться більш довірливе спілкування .<br /> 7. Можливі масштаби розповсюдження наркоманії в майбутньому стануть значно меншими .<br /> <br /> ==Висновки==<br /> --молодь потребує інформації щодо правдивості тих чи інших фактів про наркотики;<br /> --молодь цікавить не тільки її майбутнє здоров’я , а і доступ до послуг та консультацій стосовно їхньої репродуктивної функції в подальшому житті;<br /> --сучасне підростаюче покоління має право на толерантне ставлення та підтримку батьків та педагогів у формуванні їх життєвих навичок та поведінки;<br /> --школа відіграє провідну роль у профілактиці наркозалежності серед молоді.Лише вона здатна забезпечити ефективність та превентивність даної профілактики , огорнути цією роботою значну кількість підлітків;<br /> --профілактичну роботу серед учнівської молоді слід проводити у тісній співпраці з батьками;<br /> --результативним є залучення безпосередньо самих учнів до планування дій у проекті та активної участі у ньому .<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> <br /> [http://ua.textreferat.com/ referat-14758.html]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136549 2012-06-12T10:15:41Z

<p>Olena guralyk: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Сформувати в учнів ціннісне ставлення до себе як особистості.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> 1. Учні отримають багато достовірної та необхідної інформації з проблеми вживання наркотиків .<br /> 2. Сформується відповідне ставлення у дітей до даної проблеми і до людей, які живуть із залежністю .<br /> 3. Оволодіння та розвиток таких умінь та навичок учнів , які зменшать прояви ризикованої поведінки .<br /> 4. Посилиться мотивація у дітей до здорового способу життя .<br /> 5. Створиться у навчальному закладі відповідне середовище , яке сприятиме співпраці з батьками , педагогічним колективом , закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями , які функціонують у цій сфері надалі .<br /> 6. Серед молоді та педагогів пошириться більш довірливе спілкування .<br /> 7. Можливі масштаби розповсюдження наркоманії в майбутньому стануть значно меншими .<br /> <br /> ==Висновки==<br /> --молодь потребує інформації щодо правдивості тих чи інших фактів про наркотики;<br /> --молодь цікавить не тільки її майбутнє здоров’я , а і доступ до послуг та консультацій стосовно їхньої репродуктивної функції в подальшому житті;<br /> --сучасне підростаюче покоління має право на толерантне ставлення та підтримку батьків та педагогів у формуванні їх життєвих навичок та поведінки;<br /> --школа відіграє провідну роль у профілактиці наркозалежності серед молоді.Лише вона здатна забезпечити ефективність та превентивність даної профілактики , огорнути цією роботою значну кількість підлітків;<br /> --профілактичну роботу серед учнівської молоді слід проводити у тісній співпраці з батьками;<br /> --результативним є залучення безпосередньо самих учнів до планування дій у проекті та активної участі у ньому .<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136545 2012-06-12T10:14:45Z

<p>Olena guralyk: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Сформувати в учнів ціннісне ставлення до себе як особистості.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> 1. Учні отримають багато достовірної та необхідної інформації з проблеми вживання наркотиків .<br /> 2. Сформується відповідне ставлення у дітей до даної проблеми і до людей, які живуть із залежністю .<br /> 3. Оволодіння та розвиток таких умінь та навичок учнів , які зменшать прояви ризикованої поведінки .<br /> 4. Посилиться мотивація у дітей до здорового способу життя .<br /> 5. Створиться у навчальному закладі відповідне середовище , яке сприятиме співпраці з батьками , педагогічним колективом , закладами охорони здоров’я та громадськими організаціями , які функціонують у цій сфері надалі .<br /> 6. Серед молоді та педагогів пошириться більш довірливе спілкування .<br /> 7. Можливі масштаби розповсюдження наркоманії в майбутньому стануть значно меншими .<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136534 2012-06-12T10:14:02Z

<p>Olena guralyk: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Сформувати в учнів ціннісне ставлення до себе як особистості.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136530 2012-06-12T10:12:59Z

<p>Olena guralyk: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> Легкі накотики,наркотичні речовини -алкоголь та тютюн,наркотики хімічного та природнього походження.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136516 2012-06-12T10:11:39Z

<p>Olena guralyk: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Глобальне розповсюдження наркотиків серед учнівської молоді.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136508 2012-06-12T10:10:55Z

<p>Olena guralyk: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> &quot;Звикання до наркотичних речовин,методи запобігання,збір реальної інформації про наркотичні речовини&quot;<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136468 2012-06-12T10:06:03Z

<p>Olena guralyk: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Автори : Гуралик О.Л.—вчитель основ здоров’я ;<br /> Харів Ольга—учениця 8-го класу ;<br /> Остапович Марія—учениця 8-го класу ; <br /> Паньків Лілія—учениця 8-го класу ;<br /> Пукіш Н.М.—вихователь-організатор ;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136462 2012-06-12T10:05:24Z

<p>Olena guralyk: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Ні-наркотикам! Так-життю!&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136440 2012-06-12T10:01:46Z

<p>Olena guralyk: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> ==Автори проекту==<br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F%22%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC%22&diff=136426 2012-06-12T10:00:11Z

<p>Olena guralyk: Створена сторінка: Назва проекту [ред.]Автори проекту [ред.]Тема дослідження [ред.]Проблема дослідження [р...</p> <hr /> <div>Назва проекту<br /> <br /> [ред.]Автори проекту<br /> <br /> [ред.]Тема дослідження<br /> <br /> [ред.]Проблема дослідження<br /> <br /> [ред.]Гіпотеза дослідження<br /> <br /> [ред.]Мета дослідження<br /> <br /> [ред.]Результати дослідження<br /> <br /> [ред.]Висновки<br /> <br /> [ред.]Корисні ресурси</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=5._%D0%93%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=136403 2012-06-12T09:56:50Z

<p>Olena guralyk: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:IMG 0321.JPG|200 px|left| ]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''''Гуралик Олена Леонідівна'''''<br /> <br /> ''Місце праці'' ''Калуська ЗОШ 1-3 ст.№3''<br /> <br /> ''Посада ''''вчитель світової літератури''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;[http://kalushkursy.blogspot.com/ Мій БЛОГ][[вікі-сторінка учня&quot;Робота над проектом&quot;]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_7._%D0%9A%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%963_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&diff=136236 2012-06-12T09:12:09Z

<p>Olena guralyk: /* Відповідь */</p> <hr /> <div>''Правильно спланувати (розподілити) свій час та вносити в плани відповідні корективи.''<br /> <br /> ==Відповідь==<br /> <br /> Варіанти вирішення:<br /> <br /> 1. Створити текстовий файл з допоміжними запитаннями, які допоможуть йому зрозуміти суть його майбутньої діяльності, спонукають формувати чіткі завдання.<br /> <br /> 2. Надати бажаючим учням доступ до відповідних матеріалів (презентацій, публікацій) з даної теми.<br /> <br /> 3. Запропонувати посилання на інтернет-ресурси з матеріалами досліджень попередніх груп, класів та оцінюванням цих робіт.<br /> <br /> 4. Створити контрольні списки для учнів з критеріями оцінювання дослідницьких робіт.</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_7._%D0%9A%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%963_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&diff=136225 2012-06-12T09:10:39Z

<p>Olena guralyk: /* Відповідь */</p> <hr /> <div>''Правильно спланувати (розподілити) свій час та вносити в плани відповідні корективи.''<br /> <br /> ==Відповідь==<br /> <br /> Варіанти вирішення:<br /> 1. Створити текстовий файл з допоміжними запитаннями, які допоможуть йому зрозуміти суть його майбутньої діяльності, спонукають формувати чіткі завдання.<br /> 2. Надати бажаючим учням доступ до відповідних матеріалів (презентацій, публікацій) з даної теми.<br /> 3. Запропонувати посилання на інтернет-ресурси з матеріалами досліджень попередніх груп, класів та оцінюванням цих робіт.<br /> 4. Створити контрольні списки для учнів з критеріями оцінювання дослідницьких робіт.</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_6._%D0%9A%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%963_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&diff=135612 2012-06-12T07:06:57Z

<p>Olena guralyk: /* Відповідь */</p> <hr /> <div>Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> ==Відповідь==<br /> '''Проблеми'''.<br /> <br /> 1. інтернет - залежність (психологічне)<br /> <br /> 2. Вплив на здоровя.<br /> <br /> 3. Небезпека соціальних мереж.<br /> <br /> 4. Можливість отримання недостовірної інформації.<br /> <br /> 5. Свідоме порушення авторських прав.<br /> <br /> '''Вирішення'''.<br /> <br /> 1. Лімітування часу роботи з інтернетом.<br /> <br /> 2. Працювати з перервою на рухливі вправи.<br /> <br /> 3. Необхідність встановлення довіри до іншого користувача в мережі.<br /> <br /> 4. перевірка інформації з інших джерел.<br /> <br /> 5. Відповідальність за порушення авторських прав.</div>

Olena guralyk http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_6._%D0%9A%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%963_%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_1&diff=135608 2012-06-12T07:06:24Z

<p>Olena guralyk: /* Відповідь */</p> <hr /> <div>Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> ==Відповідь==<br /> '''Проблеми'''.<br /> <br /> 1. інтернет - залежність (психологічне)<br /> <br /> 2. Вплив на здоровя.<br /> <br /> 3. Небезпека соціальних мереж.<br /> <br /> 4. Можливість отримання недостовірної інформації.<br /> <br /> 5. Свідоме порушення авторських прав.<br /> <br /> '''Вирішення'''.<br /> <br /> 1. Лімітування часу роботи з інтернетом.<br /> <br /> 2. Працювати з перервою на рухливі вправи.<br /> <br /> 3. Необхідність встановлення довіри до іншого користувача в мережі.<br /> <br /> 4. перевірка інформації з інших джерел.<br /> <br /> 5. Відповідальність за порушення авторських прав.<br /> <br /> <br /> '''Проблеми''':<br /> '''Шляхи вирішення''':<br /> не дотримання норм етичного спілкування в мережі<br /> тренінг ,семінар,круглий стіл<br /> <br /> використання недостовірної інформації<br /> перевірка достовірності фактів<br /> вміння з безпечного використання Інтернету<br /> контроль з боку батьків та вчителя<br /> <br /> щоб не бути ошуканим знання авторського правa</div>

Olena guralyk