http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Oleksandrbesu 2026-04-24T23:32:04Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165826 2012-06-25T08:26:08Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові явища. Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSjhobk8tYVNYc28 Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrNTZYU25kY2t2NHc План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро постало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики. Для підвищення продуктивності праці головне значення має автоматизація виробничих процесів. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних ресурсів вичерпні. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торію, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станцій та отримання екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби: підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165336 2012-06-24T19:03:04Z

<p>Oleksandrbesu: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові явища. Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrNTZYU25kY2t2NHc План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро постало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики. Для підвищення продуктивності праці головне значення має автоматизація виробничих процесів. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних ресурсів вичерпні. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торію, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станцій та отримання екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби: підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165332 2012-06-24T18:49:20Z

<p>Oleksandrbesu: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові явища. Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро постало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики. Для підвищення продуктивності праці головне значення має автоматизація виробничих процесів. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних ресурсів вичерпні. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торію, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станцій та отримання екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби: підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165330 2012-06-24T18:47:25Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові явища. Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро постало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики. Для підвищення продуктивності праці головне значення має автоматизація виробничих процесів. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних ресурсів вичерпні. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торію, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станцій та отримання екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165324 2012-06-24T18:24:25Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові явища. Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165275 2012-06-24T16:50:56Z

<p>Oleksandrbesu: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''8 клас, 14 років'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165273 2012-06-24T16:45:07Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Альтернативні джерела енергії'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165271 2012-06-24T16:37:00Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:Альтернативні джерела.jpg]]<br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0.jpg&diff=165270 2012-06-24T16:36:35Z

<p>Oleksandrbesu: </p> <hr /> <div></div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165269 2012-06-24T16:32:26Z

<p>Oleksandrbesu: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи учні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Для ефективнішої роботи створюємо таблицю самооцінювання веб-сторінки учня'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrVG01Y0R2YXE4VDA Таблиця самооцінювання веб-сторінки учня]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165268 2012-06-24T16:27:04Z

<p>Oleksandrbesu: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи уні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> '''Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165267 2012-06-24T16:26:53Z

<p>Oleksandrbesu: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> '''Для якіснішої роботи уні сворюють таблицю самооцінювання учнівської роботи'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrYld2VE96dm5GTFk Таблиця самооцінювання учнівської роботи]<br /> <br /> Вчитель проводить оцінювання навчальних потреб учнів методом З-Х-Я-Д<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165266 2012-06-24T16:20:22Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> '''Вступна презентація вчителя'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrSFRqTlItMFpVX1E Презентація]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165265 2012-06-24T15:54:46Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат. Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165264 2012-06-24T15:54:26Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> ''' Зараз, як ніколи гостро встало питання, про те, яким буде майбутнє планети в енергетичному плані. Науково-технічний прогрес неможливий без розвитку енергетики, електрифікації. Для підвищення продуктивності праці головне значення має механізація і автоматизація виробничих процесів, заміна людської праці машинним. Але переважна більшість технічних засобів механізації і автоматизації має електричну основу. Особливо широке застосування електрична енергія одержала для роботи електричних моторів. Потужність електричних машин різна: від часток вата до величезних величин, що перевищують мільйон кіловат .<br /> Людству електроенергія потрібна, причому потреби в ній збільшуються з кожним роком. Разом з тим запаси традиційних природних палив вичерпані. Вичерпні також і запаси ядерного палива - урану і торія, з якого можна одержувати в реакторах-розмножувачах плутоній. Тому важливо на сьогоднішній день знайти вигідні джерела електроенергії, причому вигідні не тільки з погляду дешевизни палива, але і з погляду простоти конструкцій, експлуатації, дешевизни матеріалів, необхідних для споруди станції та екологічно чистої енергії.'''<br /> <br /> <br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165261 2012-06-24T15:29:04Z

<p>Oleksandrbesu: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас, 15 років'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165260 2012-06-24T15:28:36Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrU3JXU29VUVJYYjQ Буклет про метод проектів]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165259 2012-06-24T15:23:44Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrcWZOUGNyOFJ2RGM Буклет про метод проектів]<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165256 2012-06-24T14:54:53Z

<p>Oleksandrbesu: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHra2lUaWgtdkEyLU0 Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165211 2012-06-24T12:47:34Z

<p>Oleksandrbesu: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrM3VZeGpsT0lmc2M Оцінювання методом З-Х-Я-Д]<br /> <br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165208 2012-06-24T12:38:22Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165206 2012-06-24T12:32:57Z

<p>Oleksandrbesu: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> '''На перший урок вчитель створює вступну презентацію, ознайомлює учнів із загальною характеристикою альтернативних джерел енергії, акцентує увагу на сучасному стані даної проблеми в Україні. На другому уроці діти дають відповіді на питання мережевого опитувальника, на його основі формуються групи роботи над проектом (всього 5 груп). На третьому-шостому уроках учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами учні використовують різні засоби підручники, збірники, Інтернет, з метою правильної організації.'''<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165205 2012-06-24T12:30:07Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі. Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165204 2012-06-24T12:29:54Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> '''Учні повинні дізнатися про різні типи електростанцій, принцип їхньої дії, енергетичні перетворення; аналізувати, порівнювати, робити самостійно висновки, працювати з науковою літературою, вміти працювати в колективі.<br /> Під час виконання проекту учні з´ясують проблемні питання сучасних енергоносіїв, їх використання, їх вплив на екологію та розвиток цивілізації.'''<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165117 2012-06-24T10:44:02Z

<p>Oleksandrbesu: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrQzEyTjRMRWpkUm8 План проекту]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165116 2012-06-24T10:32:46Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплоенергетика'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165115 2012-06-24T10:32:29Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру, сонця, геотермальна енергія'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165108 2012-06-24T10:05:31Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165107 2012-06-24T10:05:21Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165106 2012-06-24T10:03:47Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165103 2012-06-24T09:55:38Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165088 2012-06-24T09:32:02Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrZklZZVRnb0YxaTg Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет]<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> '''Створюю документ, який поширює знання про безпечний Інтернет і дає дозвіл батьків на користування Інтернетом.'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165079 2012-06-24T09:27:39Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B-6XzD2U-SHrbHVGSi1XMS1TQUk План впровадження проекту]<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> '''Створюю документ, який поширює знання про безпечний Інтернет і дає дозвіл батьків на користування Інтернетом.'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165069 2012-06-24T09:16:48Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> <br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> <br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> <br /> '''Створюю документ, який поширює знання про безпечний Інтернет і дає дозвіл батьків на користування Інтернетом.'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165068 2012-06-24T09:16:33Z

<p>Oleksandrbesu: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> '''Початок роботи – розробка плану впровадження проекту'''<br /> '''Дозвіл батьків на роботу учнів у мережі Інтернет'''<br /> '''Публікація про метод проектів'''<br /> '''Створюю документ, який поширює знання про безпечний Інтернет і дає дозвіл батьків на користування Інтернетом.'''<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165067 2012-06-24T09:15:35Z

<p>Oleksandrbesu: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> '''Енергія вітру'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165046 2012-06-24T06:34:55Z

<p>Oleksandrbesu: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> '''9 клас'''<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=165045 2012-06-24T06:34:37Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> '''Теплові двигуни'''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_15.06-25.06.2012&diff=165044 2012-06-24T06:28:40Z

<p>Oleksandrbesu: /* Безушко Олександр Миколайович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''15 червня 2012 року - 25 червня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''Зборовька Лілія Мар'янівна'''<br /> <br /> [[Файл:DSCN8742.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> [[Файл:DDSCN8745.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> =='''[[Білецька Віра Дмитрівна]]==<br /> [http://intelbiletska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%22 Портфоліо на тему &quot;Математична індукція&quot;]<br /> <br /> =='''[[Дороніна Ольга Романівна]]'''==<br /> [http://inteldoronina.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0 портфоліо на тему Галицько-Волинська держава]<br /> <br /> =='''[[Маковська Алла Степанівна]]'''==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 портфоліо]<br /> [http://intelmakovska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Колодій Марія Михайлівна]]==<br /> [http://intelkolodiy.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Довжанська Галина Іванівна]]'''==<br /> [http://inteldowshanska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83.%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0%E2%80%99%E2%80%99%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%E2%80%99%E2%80%99 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Стефанюк Ліна Миколаївна]]'''==<br /> [http://intelstefanuk.blogspot.com/ http://intelstefanuk.blogspot.com/Мій блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%94%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BA_%D0%B4%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%88%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D1%85_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%97%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Безушко Олександр Миколайович]]'''==<br /> [[Портфоліо Альтернативні джерела енергії]]<br /> <br /> [http://kursbezushko.blogspot.com/ '''Блог''']<br /> <br /> =='''[[Машталер Галина Василівна]]'''==<br /> [http://intelmashtalergalya.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22_%D0%97%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%22 портфоліо на тему &quot;Звертання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Терешків Лілія Тарасівна]]'''==<br /> <br /> =='''[[Федоришин Любов Петрівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn4.blogspot.com/ мій блог]<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B2_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D0%99._%D0%92.%D0%93%D0%B5%D1%82%D0%B5_%C2%AB%D0%92%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%C2%BB.портфоліо портфоліо на тему &quot;Реальне та фантастичне в баладі Й.В.Гете &quot;Вільшаний король&quot;]]<br /> <br /> =='''[[Федоришин Наталія Леонідівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D1%83_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 презентація на тему&quot;Фактори ризику статевого дозрівання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Новіцький Олександр Олегович]]'''==<br /> [http://intelaleksandrnovitskij.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B7%22#.D0.A2.D1.80.D0.B5.D0.BD.D0.B5.D1.80.D0.B8 портфоліо на тему &quot;Симфоджаз&quot;]<br /> <br /> =='''[[Забрицька Наталія Андріївна]]'''==<br /> [http://intelzabrytska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%22 Портфоліо на тему&quot; Архітектура і місто&quot;]<br /> <br /> =='''[[Гетьманчук Леся Степанівна]]'''==<br /> [http://intelgetmanhuk.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.%22 портфоліо на тему &quot;Вода - найкоштовніший мінерал Землі&quot;]<br /> <br /> =='''[[Балван Олег Михайлович]]'''==<br /> [http://intelbalwan.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96%D0%BD%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Матвіїв Андрій Іванович]]'''==<br /> [http://intelmatviyiv.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Портфоліо на тему&quot;Роль уроків фізичного виховання у збереженні фізичного та духовного здоров’я нації&quot;]<br /> <br /> =[[Педагогічні ради тренінгу]]=<br /> <br /> =[[Корисно звернутись]]=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_15.06-25.06.2012&diff=165043 2012-06-24T06:28:25Z

<p>Oleksandrbesu: /* Безушко Олександр Миколайович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''15 червня 2012 року - 25 червня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''Зборовька Лілія Мар'янівна'''<br /> <br /> [[Файл:DSCN8742.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> [[Файл:DDSCN8745.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> =='''[[Білецька Віра Дмитрівна]]==<br /> [http://intelbiletska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%22 Портфоліо на тему &quot;Математична індукція&quot;]<br /> <br /> =='''[[Дороніна Ольга Романівна]]'''==<br /> [http://inteldoronina.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0 портфоліо на тему Галицько-Волинська держава]<br /> <br /> =='''[[Маковська Алла Степанівна]]'''==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 портфоліо]<br /> [http://intelmakovska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Колодій Марія Михайлівна]]==<br /> [http://intelkolodiy.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Довжанська Галина Іванівна]]'''==<br /> [http://inteldowshanska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83.%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0%E2%80%99%E2%80%99%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%E2%80%99%E2%80%99 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Стефанюк Ліна Миколаївна]]'''==<br /> [http://intelstefanuk.blogspot.com/ http://intelstefanuk.blogspot.com/Мій блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%94%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BA_%D0%B4%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%88%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D1%85_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%97%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Безушко Олександр Миколайович]]'''==<br /> [[Портфоліо Альтернативні джерела енергії]]<br /> [http://kursbezushko.blogspot.com/ '''Блог''']<br /> <br /> =='''[[Машталер Галина Василівна]]'''==<br /> [http://intelmashtalergalya.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22_%D0%97%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%22 портфоліо на тему &quot;Звертання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Терешків Лілія Тарасівна]]'''==<br /> <br /> =='''[[Федоришин Любов Петрівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn4.blogspot.com/ мій блог]<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B2_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D0%99._%D0%92.%D0%93%D0%B5%D1%82%D0%B5_%C2%AB%D0%92%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%C2%BB.портфоліо портфоліо на тему &quot;Реальне та фантастичне в баладі Й.В.Гете &quot;Вільшаний король&quot;]]<br /> <br /> =='''[[Федоришин Наталія Леонідівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D1%83_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 презентація на тему&quot;Фактори ризику статевого дозрівання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Новіцький Олександр Олегович]]'''==<br /> [http://intelaleksandrnovitskij.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B7%22#.D0.A2.D1.80.D0.B5.D0.BD.D0.B5.D1.80.D0.B8 портфоліо на тему &quot;Симфоджаз&quot;]<br /> <br /> =='''[[Забрицька Наталія Андріївна]]'''==<br /> [http://intelzabrytska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%22 Портфоліо на тему&quot; Архітектура і місто&quot;]<br /> <br /> =='''[[Гетьманчук Леся Степанівна]]'''==<br /> [http://intelgetmanhuk.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.%22 портфоліо на тему &quot;Вода - найкоштовніший мінерал Землі&quot;]<br /> <br /> =='''[[Балван Олег Михайлович]]'''==<br /> [http://intelbalwan.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96%D0%BD%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Матвіїв Андрій Іванович]]'''==<br /> [http://intelmatviyiv.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Портфоліо на тему&quot;Роль уроків фізичного виховання у збереженні фізичного та духовного здоров’я нації&quot;]<br /> <br /> =[[Педагогічні ради тренінгу]]=<br /> <br /> =[[Корисно звернутись]]=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_15.06-25.06.2012&diff=165042 2012-06-24T06:28:05Z

<p>Oleksandrbesu: /* Безушко Олександр Миколайович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''15 червня 2012 року - 25 червня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''Зборовька Лілія Мар'янівна'''<br /> <br /> [[Файл:DSCN8742.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> [[Файл:DDSCN8745.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> =='''[[Білецька Віра Дмитрівна]]==<br /> [http://intelbiletska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%22 Портфоліо на тему &quot;Математична індукція&quot;]<br /> <br /> =='''[[Дороніна Ольга Романівна]]'''==<br /> [http://inteldoronina.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0 портфоліо на тему Галицько-Волинська держава]<br /> <br /> =='''[[Маковська Алла Степанівна]]'''==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 портфоліо]<br /> [http://intelmakovska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Колодій Марія Михайлівна]]==<br /> [http://intelkolodiy.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Довжанська Галина Іванівна]]'''==<br /> [http://inteldowshanska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83.%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0%E2%80%99%E2%80%99%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%E2%80%99%E2%80%99 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Стефанюк Ліна Миколаївна]]'''==<br /> [http://intelstefanuk.blogspot.com/ http://intelstefanuk.blogspot.com/Мій блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%94%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BA_%D0%B4%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%88%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D1%85_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%97%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Безушко Олександр Миколайович]]'''==<br /> [[Портфоліо Альтернативні джерела енергії]] [http://kursbezushko.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Машталер Галина Василівна]]'''==<br /> [http://intelmashtalergalya.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22_%D0%97%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%22 портфоліо на тему &quot;Звертання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Терешків Лілія Тарасівна]]'''==<br /> <br /> =='''[[Федоришин Любов Петрівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn4.blogspot.com/ мій блог]<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B2_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D0%99._%D0%92.%D0%93%D0%B5%D1%82%D0%B5_%C2%AB%D0%92%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%C2%BB.портфоліо портфоліо на тему &quot;Реальне та фантастичне в баладі Й.В.Гете &quot;Вільшаний король&quot;]]<br /> <br /> =='''[[Федоришин Наталія Леонідівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D1%83_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 презентація на тему&quot;Фактори ризику статевого дозрівання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Новіцький Олександр Олегович]]'''==<br /> [http://intelaleksandrnovitskij.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B7%22#.D0.A2.D1.80.D0.B5.D0.BD.D0.B5.D1.80.D0.B8 портфоліо на тему &quot;Симфоджаз&quot;]<br /> <br /> =='''[[Забрицька Наталія Андріївна]]'''==<br /> [http://intelzabrytska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%22 Портфоліо на тему&quot; Архітектура і місто&quot;]<br /> <br /> =='''[[Гетьманчук Леся Степанівна]]'''==<br /> [http://intelgetmanhuk.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.%22 портфоліо на тему &quot;Вода - найкоштовніший мінерал Землі&quot;]<br /> <br /> =='''[[Балван Олег Михайлович]]'''==<br /> [http://intelbalwan.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96%D0%BD%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Матвіїв Андрій Іванович]]'''==<br /> [http://intelmatviyiv.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Портфоліо на тему&quot;Роль уроків фізичного виховання у збереженні фізичного та духовного здоров’я нації&quot;]<br /> <br /> =[[Педагогічні ради тренінгу]]=<br /> <br /> =[[Корисно звернутись]]=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_15.06-25.06.2012&diff=165041 2012-06-24T06:27:42Z

<p>Oleksandrbesu: /* Безушко Олександр Миколайович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> '''15 червня 2012 року - 25 червня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''Зборовька Лілія Мар'янівна'''<br /> <br /> [[Файл:DSCN8742.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> [[Файл:DDSCN8745.JPG|thumb|200 px|left|Так ми вчимося]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> =='''[[Білецька Віра Дмитрівна]]==<br /> [http://intelbiletska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F%22 Портфоліо на тему &quot;Математична індукція&quot;]<br /> <br /> =='''[[Дороніна Ольга Романівна]]'''==<br /> [http://inteldoronina.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0 портфоліо на тему Галицько-Волинська держава]<br /> <br /> =='''[[Маковська Алла Степанівна]]'''==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9F%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 портфоліо]<br /> [http://intelmakovska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Колодій Марія Михайлівна]]==<br /> [http://intelkolodiy.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Довжанська Галина Іванівна]]'''==<br /> [http://inteldowshanska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92_%D1%94%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96-%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D1%83.%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%86.%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B0%E2%80%99%E2%80%99%D0%97%D0%B0%D1%85%D0%B0%D1%80_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%E2%80%99%E2%80%99 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Стефанюк Ліна Миколаївна]]'''==<br /> [http://intelstefanuk.blogspot.com/ http://intelstefanuk.blogspot.com/Мій блог]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%94%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BA_%D0%B4%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_-_%D1%88%D0%BB%D1%96%D1%84%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%82%D1%8F%D1%85_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B4%D1%96%D1%97%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Безушко Олександр Миколайович]]'''==<br /> [[Портфоліо Альтернативні джерела енергії]]<br /> <br /> [http://kursbezushko.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> =='''[[Машталер Галина Василівна]]'''==<br /> [http://intelmashtalergalya.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22_%D0%97%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D1%96%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%8C%22 портфоліо на тему &quot;Звертання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Терешків Лілія Тарасівна]]'''==<br /> <br /> =='''[[Федоришин Любов Петрівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn4.blogspot.com/ мій блог]<br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%B0_%D1%84%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%B2_%D0%B1%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D1%96_%D0%99._%D0%92.%D0%93%D0%B5%D1%82%D0%B5_%C2%AB%D0%92%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%C2%BB.портфоліо портфоліо на тему &quot;Реальне та фантастичне в баладі Й.В.Гете &quot;Вільшаний король&quot;]]<br /> <br /> =='''[[Федоришин Наталія Леонідівна]]'''==<br /> [http://intelfedoryshyn.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D1%83_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22#.D0.92.D1.96.D0.BA_.D1.83.D1.87.D0.BD.D1.96.D0.B2.2C_.D0.BA.D0.BB.D0.B0.D1.81 презентація на тему&quot;Фактори ризику статевого дозрівання&quot;]<br /> <br /> =='''[[Новіцький Олександр Олегович]]'''==<br /> [http://intelaleksandrnovitskij.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D1%84%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B0%D0%B7%22#.D0.A2.D1.80.D0.B5.D0.BD.D0.B5.D1.80.D0.B8 портфоліо на тему &quot;Симфоджаз&quot;]<br /> <br /> =='''[[Забрицька Наталія Андріївна]]'''==<br /> [http://intelzabrytska.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%90%D1%80%D1%85%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%96_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%22 Портфоліо на тему&quot; Архітектура і місто&quot;]<br /> <br /> =='''[[Гетьманчук Леся Степанівна]]'''==<br /> [http://intelgetmanhuk.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%BE%D1%88%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BB_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.%22 портфоліо на тему &quot;Вода - найкоштовніший мінерал Землі&quot;]<br /> <br /> =='''[[Балван Олег Михайлович]]'''==<br /> [http://intelbalwan.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BE-%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96%D0%BD%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%22 портфоліо]<br /> <br /> =='''[[Матвіїв Андрій Іванович]]'''==<br /> [http://intelmatviyiv.blogspot.com/ Блог]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83%22%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%BA%D0%B0_%D0%B0%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Портфоліо на тему&quot;Роль уроків фізичного виховання у збереженні фізичного та духовного здоров’я нації&quot;]<br /> <br /> =[[Педагогічні ради тренінгу]]=<br /> <br /> =[[Корисно звернутись]]=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=165040 2012-06-24T06:25:34Z

<p>Oleksandrbesu: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:Безушко1.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Прізвище, ім'я, по батькові'' '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ''Навчальний заклад'' '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ''Посада'' '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ''Стаж роботи'' '''35 років'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> [[Портфоліо Альтернативні джерела енергії]]<br /> <br /> [http://kursbezushko.blogspot.com/ Блог]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163943 2012-06-22T18:52:51Z

<p>Oleksandrbesu: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Зборовська Лілія Мар'янівна'''</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163941 2012-06-22T18:52:35Z

<p>Oleksandrbesu: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> '''15-25 червня 2012 р.'''<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163938 2012-06-22T18:51:57Z

<p>Oleksandrbesu: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> '''Калуська гімназія'''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163936 2012-06-22T18:51:37Z

<p>Oleksandrbesu: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''Контактний тел. 03472 2 40 41'''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163932 2012-06-22T18:51:10Z

<p>Oleksandrbesu: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> '''м. Калуш'''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163930 2012-06-22T18:50:58Z

<p>Oleksandrbesu: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> '''Калуська гімназія Калуської міської ради'''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97&diff=163928 2012-06-22T18:50:41Z

<p>Oleksandrbesu: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> '''Фізика'''<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> =Вік учнів, клас=<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> =Навчальні цілі=<br /> =Опис оцінювання=<br /> =Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''Безушко Олександр Миколайович'''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> '''Вчитель фізики'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> ==Контактні дані==<br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Oleksandrbesu