Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:59:12Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/presentation/d/1wclN-oWqhOabnLjhUTmJc9Un0dFLxBr_ckfUOsm0V20/edit '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:1212.png]]

[https://sites.google.com/site/anastasyaluschina/ '''Сайт вчителя''']

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nakg1M3Fza2hSZ0E/edit '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:1311.jpg]]

[[Файл:1411.jpg]]
[[Файл:1511.jpg]]
[[Файл:1611.jpg]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1qXofk9Wss-WXkbSGHsSrn2BkLWB_F-lPGjAIQofQvck/edit '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:11111.png]]

[https://sites.google.com/site/ucnivskijsajtluschina/ '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:58:49Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/presentation/d/1wclN-oWqhOabnLjhUTmJc9Un0dFLxBr_ckfUOsm0V20/edit '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:1212.png]]

[https://sites.google.com/site/anastasyaluschina/ '''Сайт вчителя''']

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nakg1M3Fza2hSZ0E/edit '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:1311.jpg]]

[[Файл:1411.jpg]]

[[Файл:1511.jpg]]

[[Файл:1611.jpg]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1qXofk9Wss-WXkbSGHsSrn2BkLWB_F-lPGjAIQofQvck/edit '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:11111.png]]

[https://sites.google.com/site/ucnivskijsajtluschina/ '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:1611.jpg

2014-01-16T18:58:35Z

Nonna:

Файл:1511.jpg

2014-01-16T18:58:01Z

Nonna:

Файл:1411.jpg

2014-01-16T18:57:43Z

Nonna:

Файл:1311.jpg

2014-01-16T18:57:04Z

Nonna:

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:51:49Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/presentation/d/1wclN-oWqhOabnLjhUTmJc9Un0dFLxBr_ckfUOsm0V20/edit '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:1212.png]]

[https://sites.google.com/site/anastasyaluschina/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nakg1M3Fza2hSZ0E/edit '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1qXofk9Wss-WXkbSGHsSrn2BkLWB_F-lPGjAIQofQvck/edit '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:11111.png]]

[https://sites.google.com/site/ucnivskijsajtluschina/ '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:50:35Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/presentation/d/1wclN-oWqhOabnLjhUTmJc9Un0dFLxBr_ckfUOsm0V20/edit '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:1212.png]]

[https://sites.google.com/site/anastasyaluschina/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nakg1M3Fza2hSZ0E/edit '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1qXofk9Wss-WXkbSGHsSrn2BkLWB_F-lPGjAIQofQvck/edit '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:11111.JPG]]

[https://sites.google.com/site/ucnivskijsajtluschina/ '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:1212.png

2014-01-16T18:50:21Z

Nonna:

Файл:11111.png

2014-01-16T18:48:13Z

Nonna:

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:44:50Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/presentation/d/1wclN-oWqhOabnLjhUTmJc9Un0dFLxBr_ckfUOsm0V20/edit '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/anastasyaluschina/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nakg1M3Fza2hSZ0E/edit '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/presentation/d/1qXofk9Wss-WXkbSGHsSrn2BkLWB_F-lPGjAIQofQvck/edit '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/ucnivskijsajtluschina/ '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:41:04Z

Nonna: /* Дати проведення тренінгу */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:40:40Z

Nonna: /* Змістові запитання */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке геометрія?

2) Що таке точка, пряма?

3) Що таке чотирикутники, та його види?

4) Де виникла геометрія?

5) Хто засновник геометрії?

6) Які геометричні фігури зустрічаються в лісі або саду?

7) Яку форму має кристал солі?

8) Які геометричні фігури зустрічаються у вашій кімнаті?

9) Якої форми ваш одяг?

10) Що таке кубізм?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:40:03Z

Nonna: /* Тематичні запитання */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4) Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:39:52Z

Nonna: /* Тематичні запитання */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1) Яке значення геометричних фігур у математиці?

2) Що знали про геометричні фігури у далеку давнину?

3) Як використовують геометричні фігури у будівництві та в природі?

4)Яку роль відіграють геометричні фігури для моди та мистецтва?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:39:09Z

Nonna: /* Ключове питання */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''З чого складається наш світ?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:38:47Z

Nonna: /* Ім’я, прізвище */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Лушина Анастасія Олександрівна'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:38:08Z

Nonna: /* Оцінювання */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSnhWNUg3djJhRVk/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8Nby1VX1BVR3g2NFE/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B66t646_hp8NSWI1Njc1Y1FjRUE/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Мілько Андрій Сергійович'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:35:55Z

Nonna: /* Стислий опис проекту */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Геометричні фігури”. Учні повинні дослідити різні відомості про''' '''геометричні фігури, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з тим, як широко геометричні фігури розповсюджені у природі. Учні''' '''поділяться на 4 групи: математики, історики, дослідники, творці.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGdXRvNC0tX3o0S1E/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGNW1laFhKVkZ2MEk/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGelI2Z2FuRGtVTWs/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Мілько Андрій Сергійович'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:34:10Z

Nonna: /* Основний та другорядні навчальні предмети */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, архітектіра.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Квадрат”. Учні повинні '''

'''дослідити різні відомості про квадрат, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з магічним квадратом,'''

'''прослідкувати, як розповсюджений квадрат у навколишньому світі. Учні поділяться на 3 груп: математики,'''

'''історики, нумерологи.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGdXRvNC0tX3o0S1E/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGNW1laFhKVkZ2MEk/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGelI2Z2FuRGtVTWs/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Мілько Андрій Сергійович'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:33:29Z

Nonna: /* Назва навчальної теми */

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Все навколо - геометрія"'''</h1>
[[Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, нумерологія.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Квадрат”. Учні повинні '''

'''дослідити різні відомості про квадрат, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з магічним квадратом,'''

'''прослідкувати, як розповсюджений квадрат у навколишньому світі. Учні поділяться на 3 груп: математики,'''

'''історики, нумерологи.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGdXRvNC0tX3o0S1E/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGNW1laFhKVkZ2MEk/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGelI2Z2FuRGtVTWs/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Мілько Андрій Сергійович'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Novaya-planeta-zemlya.jpg

2014-01-16T18:33:18Z

Nonna:

Користувач:Nonna

2014-01-16T18:30:30Z

Nonna:

=='''Назва навчальної теми'''==
<h1>'''"Квадратний світ"'''</h1>
[[Файл:2381.jpg]]

=='''Основний та другорядні навчальні предмети'''==
'''Математика, історія, нумерологія.'''

=='''Вік учнів, клас'''==
'''Вік учнів - 10 років.'''
'''Навчаються в 5 класі.'''

=='''Стислий опис проекту'''==
'''Навчальний проект призначений для учнів 5 класу. У програмі має назву – “Квадрат”. Учні повинні '''

'''дослідити різні відомості про квадрат, як історичні так і теоретичні, ознайомитись з магічним квадратом,'''

'''прослідкувати, як розповсюджений квадрат у навколишньому світі. Учні поділяться на 3 груп: математики,'''

'''історики, нумерологи.'''

=='''План вивчення теми'''==
'''Підготовчий етап'''
Визначення теми проекту, ключове питання
Подання буклету для батьків.
Розробка критеріїв оцінювання

'''Проектувальний етап'''
Організаційні збори для учасників проекту
Узгодження критеріїв оцінювання з дітьми показ презентації
Визначення тим дослідження
Формування приватних питань
Розподіл на групи
Складання плану роботи для кожної групи

'''Практичний етап'''
Дослідницька діяльність
Проведення дослідів
Збір матеріалів

'''Контрольно- корекційний етап'''
Підведення підсумків дослідів
Оцінювання результатів роботи висновки

'''Заключний етап'''
Презентації досліджень на конференції
Оцінка роботи над проектом вчителя і самооцінка учнів

=='''Оцінювання'''==
[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGdXRvNC0tX3o0S1E/edit Оцінювання презентації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGNW1laFhKVkZ2MEk/edit Оцінювання публікації]

[https://docs.google.com/file/d/0B8kOmdIerOTGelI2Z2FuRGtVTWs/edit Оцінювання сайту]

=='''Діяльність учнів та вчителя'''==

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxhbmRyaXltaWxrb3xneDozMDU1YzAxYWNhOGEyZjcx '''Презентація''' '''вчителя''']
[[Файл:4433.jpg]]

[https://sites.google.com/site/andriymilko/ '''Сайт вчителя''']
[[Файл:11121.jpg]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo1NDQwNWI0ZWJlNDMwMTEy '''Учнівська''' '''публікація''']
[[Файл:000007.JPG]]

[[Файл:7788.JPG]]

[[Файл:443.JPG]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxwcm9la3RrdmFkcmF0bmlqc3ZpdHxneDo2ZWZlMDZhMDg4MTM5ZDBk '''Учнівська''' '''презентація''']

[[Файл:1232.JPG]]

[https://sites.google.com/site/proektkvadratnijsvit/home '''Учнівський сайт''']

=='''Відомості про автора'''==

=='''Ім’я, прізвище'''==
'''Мілько Андрій Сергійович'''

=='''Питання, що спрямовують проект'''==

== '''Ключове питання''' ==
'''Як це, бути рівним, і завжди комусь потрібним?'''

== '''Тематичні запитання'''==

1)Як використовують квадрат у живописі?

2)Як використовується квадрат у нумерології?

3)Які теоретичні відомості про квадрат вам відомі?

4)Як використовують квадрат у літературі?

== '''Змістові запитання''' ==

1) Що таке квадрат?

2) Які основні властивості квадрата?

3) Які формули довжини діагоналі квадрата вам відомі?

4) Що таке магічний квадрат?

5) Які існують види магічних квадратів?

6) Як побудувати магічний квадрат?

7) Що таке “Магічний квадрат Піфагора”?

8) Що таке “Чорний квадрат Малевича”?

9) Яка історія квадрату Малевича?

10)Які основні смисли цієї картини?

11)Які вірші про квадрат існують?

12)Які казки про квадрат існують?

=='''Фах, навчальний предмет'''==
'''Математика'''

=='''Навчальний заклад'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

='''Відомості про тренінг'''=

=='''Дати проведення тренінгу'''==
'''З 06.01.2014 по 17.01.2014'''

=='''Місце проведення тренінгу'''==
'''Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький Національний Університет"'''

=='''Тренер'''==
'''Мінтій Ірина Сергіївна'''
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:33:33Z

Nonna: /* План проекту */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

="Все навколо- геометрія"=
У проекті буде розробка одягу, кімнат, будинків, природи де все матиме форму геометричних фігур. Учні об'єднуються у групи за інтересами (математики, історики, дослідники, творці). Учні виконують проект протягом двох тижнів. Потім учні діляться зібраною інформацією.

==План проекту==
[http://www.example.com https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive]

==Запитання, що дають напрямок проектній діяльності==

==Презентація учителя==

==Зразки роботи учнів==

==Матеріали з оцінювання робіт учнів==

==Блог==

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:30:46Z

Nonna: /* "Все навколо- геометрія" */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

="Все навколо- геометрія"=
У проекті буде розробка одягу, кімнат, будинків, природи де все матиме форму геометричних фігур. Учні об'єднуються у групи за інтересами (математики, історики, дослідники, творці). Учні виконують проект протягом двох тижнів. Потім учні діляться зібраною інформацією.

==План проекту==

==Запитання, що дають напрямок проектній діяльності==

==Презентація учителя==

==Зразки роботи учнів==

==Матеріали з оцінювання робіт учнів==

==Блог==

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:26:27Z

Nonna:

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

="Все навколо- геометрія"=

==План проекту==

==Запитання, що дають напрямок проектній діяльності==

==Презентація учителя==

==Зразки роботи учнів==

==Матеріали з оцінювання робіт учнів==

==Блог==

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:18:09Z

Nonna: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:17:58Z

Nonna: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:17:41Z

Nonna: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-15T19:17:24Z

Nonna: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:40:14Z

Nonna: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==
ДВНЗ КДУ КПІ 313 аудиторія

==Тренери==

Мінтій Ірина Сергіївна

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:39:41Z

Nonna: /* Місце проведення тренінгу */

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:38:46Z

Nonna: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
з 06.01.2014 по 25.01.2014

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:37:39Z

Nonna: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==
Кривий Ріг

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:37:09Z

Nonna: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==
ДВНЗ КДУ КПІ

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:36:33Z

Nonna: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математика, інформатика

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:36:20Z

Nonna: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
Фізико - математичний факультет, математикаҐ інформатика

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:35:23Z

Nonna: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Лушина Анастасія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:34:46Z

Nonna: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=
5 клас, 11 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:34:27Z

Nonna: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Історія, образотворче мистецтво

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Nonna

2014-01-14T08:33:36Z

Nonna: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Геометричні фігури

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг Intel"Навчання для майбутнього", м. Кривий Ріг, 06 - 17 січня 2014 року

2014-01-10T08:22:34Z

Nonna:

=Дати і місце проведення тренінгу=
''06.01.2014 - 17.01.2014
Криворізький педагогічний інститут
ДВНЗ "Криворізький національний університет"
[http://kdpu.edu.ua/]''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Тренери=
Мінтій Ірина
[[Користувач:Ipm mintiy]]

=Учасники=

Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnEC4M-e7DyidGIyc2RVb0pOckgzQmpaaG1aeFJwalE&usp=sharing]

1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Gontar92 Гонтар Вікторія]
 Щоденник навчання

2. Давиденко Марія
 Щоденник навчання

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Girlnotsmoke Іванова Тетяна]
 [http://intelivanovatanya.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]

4. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kalinevich_Alina Каліневич Аліна]
 Щоденник навчання

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kondratenko_Nayaly Кондратенко Наталя]
 Щоденник навчання

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Qzina Кузіна Анастасія]
 [http://kyzina.blogspot.com/ Щоденник навчання]

7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nonna Лушина Анастасія]
 [http://anastasyaluschina.blogspot.com/ Щоденник навчання]

8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Andmilko Мілько Андрій]
 [http://milkointel.blogspot.com/ Щоденник навчання]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Innapantus20 Пантус Інна]
 [http://intelpantusinna.blogspot.com/Щоденник Щоденник навчання]

10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksuha_Trockaya Троцька Оксана]
 [http://trockaya.blogspot.com/ Щоденник навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''10 версія, Дніпропетровська область'''

Користувач:Nonna

2014-01-09T09:23:06Z

Nonna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]