http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Nomofilova+Larisa 2026-05-22T15:59:21Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=354692 2013-02-12T17:35:20Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, група ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> [http://mynewprojectintel.blogspot.com/] Блог проекту<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] Техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1metGdhf6S7p3FzamduScpeBUTI9iErxjvKkfi3QHUC4/edit?hl=ru ] Відгук на проект Мазур Таїси Петрівни<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CK8IBXYAIhsL-rwoRuio2Jr8EFgnqCnr5Fx57X50tk8/edit?hl=ru ] Відгук на проект Голуб Людмили Володимирівни<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8&diff=354691 2013-02-12T17:33:27Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Тренери системи ПТО України */</p> <hr /> <div>==Сайт Професійно-технічна освіта в Україні==<br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> ==Як працювати в Wiki==<br /> Для того, щоб ознайомитись з правилами роботи в Wiki-середовищі скористайтесь посиланням [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0]<br /> <br /> Як створити статтю <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> :Для обміну використовуйте e-Disk на E-Mail www.ukr.net логін: pto_ukraine на ukr.net пароль буде надаватися за вимогою тренерів. <br /> <br /> :На цьому диску розміщено: Державні стандарти та зразки Портфоліо навчальних проектів<br /> <br /> ==Координатори програми &quot;Intel навчання для майбутнього&quot; системи ПТО України==<br /> <br /> ==[[Звіти координаторів системи ПТО України за 2008-2009 навчальний рік]]==<br /> :Координатор програми від МОН України [[Користувач:Ludmila Onoprienko|Онопрієнко Людмила Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Автономній Республіці Крим <br /> :Координатор програми у Івано-Франківській області<br /> :Координатор програми у Донецькій області [[Користувач:Svetlana Mecheva|Мечева Світлана Георгіївна]]<br /> :Координатор програми у Одеській області [[Користувач:BelaichukLyudmila|Белайчук Людмила Федорівна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Тернопільськiй областi<br /> :Координатор програми у Волинській області [[Користувач:IvanukOlga|Іванюк Ольга Миколаївна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Вінницькій області<br /> :Координатор програми у Дніпропетровській області [[Користувач:Natalja|Муха Наталія Олексіївна]]<br /> :Координатор програми у Житомирській області [[Користувач:Олена Морозова|Морозова Олена Вікторівна]]<br /> :Координатор програми у Закарпатській області [[Користувач:Sergio_kubik|Кубик Сергій Володимирович]]<br /> :Координатор програми у Запорізькій області [[Користувач:S_soldatenko|Солдатенко Сергій Іванович]]<br /> :Координатор програми у Київській області<br /> :Координатор програми у Кіровоградській області [[Користувач:Alla Sholudko|Шолудько Алла Петрівна]]<br /> :Координатор програми у Луганській області <br /> :Координатор програми у Миколаївській області<br /> :Координатор програми у Харківській області<br /> :Координатор програми у Хмельницькій області [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Координатор програми у Херсонській області<br /> :Координатор програми у Полтавській області<br /> :Координатор програми у Чернівецькій області [[Користувач:Galina Pisarevska|Писаревська Галина Миколаївна]]<br /> :Координатор програми у Чернігівській області [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Черкаській області<br /> :Координатор програми у Сумській області [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Координатор програми у Львівській області [[Користувач: Pikarosj|Пікарось Олександра Федорівна]]<br /> :Координатор програми у Рівненській області<br /> :Координатор програми у м. Києві <br /> :Координатор програми у м. Севастополі [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]]<br /> <br /> ==Тренери системи ПТО України==<br /> :Автономна Республіка Крим<br /> :Івано-Франківська область [[Користувач:bim10|Болотинюк Іван Мирославович]]<br /> :Донецька область [[Користувач:Denis|Глазков Денис Геннадійович]], [[Користувач:Galina|Басова Галіна Миколаївна]], [[Користувач:Larisa Chervenkova|Червенкова Лариса Володимирівна]], [[Користувач:Elenatit|Тітаренко Олена Петрівна]] <br /> :Одеська область [[Користувач:Grebenkova|Гребенькова Галина]] [[Користувач:konstantin1972|Овчінніков Костянтин]]<br /> :Тернопільська область [[Користувач:Андрій|Боднар Андрій Ярославович]]<br /> :Волинська область<br /> :Вінницька область [[Користувач:Viktoriya Prokopchuk|Прокопчук Вікторія]], <br /> :Дніпропетровська область [[Користувач:Nomofilova Larisa|Номофілова Лариса Іванівна]]<br /> :Житомирська область<br /> :Закарпатська область <br /> :Запорізька область<br /> :Київська область [[Користувач: Petrenko Tetyna|Петренко Тетяна Іванівна]], [[Користувач: Perva Margarita|Перва Маргарита Володимирівна]]<br /> :Кіровоградська область<br /> :Луганська область <br /> :Миколаївська область<br /> :Харківська область [[Користувач:СашаЧередниченко|Чередніченко Олександр Анатолійович]]<br /> :Хмельницька область [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Херсонська область [[Користувач:Ula|Бондаренко Юлія Борисівна]]<br /> :Полтавська область [[Користувач:lehrer|Костенко Валентин Григорович]] [[Користувач:Oksana Ptiza|Птиця Оксана Михайлівна]]<br /> :Чернівецька область [[Користувач: Evdokia Gorban|Горбан Євдокія Іванівна]]<br /> :Чернігівська область [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Черкаська область<br /> :Сумська область [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Львівська область <br /> :Рівненська область<br /> :м. Київ [[Користувач:Lena Zaytseva|Зайцева Олена Олександрівна]] [[Користувач:Yankovski Roman|Янковський Роман Леонідович]] [[Користувач:Denysuk Oleg|Денисюк Олег Олександрович]] [[Користувач:Luda yakovenko|Яковенко Людмила Володимирівна]] [[Користувач: Maryana.a |Павловська Мар'яна Ярославівна]] [[Користувач:Gomelya nina|Гомеля Ніна Семенівна]] [[Користувач: Maryenko tatyana|Мар'єнко Тетяна Михайлівна]] [[Користувач: Brudico Elene|Брудько Елена Леонидовна]] [[Користувач: Vitasha|Шевчук Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> :м. Севастополь [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]] [[Користувач:Lavrenteva Oksana|Лаврентьева Оксана Георгиевна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Спільноти на сайті]]<br /> [[Категорія:Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Координатори Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Тренери Intel ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=354688 2013-02-12T17:31:09Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я- преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2006 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 года<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] <br /> <br /> КУРС ТЕО1 ПТО Днепропетровск январь-март 2012 года<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%94%D0%9D%D0%95%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%A1%D0%9A_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A2%D0%95%D0%9E_1]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=354687 2013-02-12T17:30:18Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я- преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2006 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 года<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] <br /> <br /> КУРС ТЕО1 ПТО Днепропетровск январь-март 2012 года<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%94%D0%9D%D0%95%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%A1%D0%9A_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A2%D0%95%D0%9E_1]<br /> <br /> Проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot; [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F]<br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8&diff=354686 2013-02-12T17:25:21Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Тренери системи ПТО України */</p> <hr /> <div>==Сайт Професійно-технічна освіта в Україні==<br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> ==Як працювати в Wiki==<br /> Для того, щоб ознайомитись з правилами роботи в Wiki-середовищі скористайтесь посиланням [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0]<br /> <br /> Як створити статтю <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> :Для обміну використовуйте e-Disk на E-Mail www.ukr.net логін: pto_ukraine на ukr.net пароль буде надаватися за вимогою тренерів. <br /> <br /> :На цьому диску розміщено: Державні стандарти та зразки Портфоліо навчальних проектів<br /> <br /> ==Координатори програми &quot;Intel навчання для майбутнього&quot; системи ПТО України==<br /> <br /> ==[[Звіти координаторів системи ПТО України за 2008-2009 навчальний рік]]==<br /> :Координатор програми від МОН України [[Користувач:Ludmila Onoprienko|Онопрієнко Людмила Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Автономній Республіці Крим <br /> :Координатор програми у Івано-Франківській області<br /> :Координатор програми у Донецькій області [[Користувач:Svetlana Mecheva|Мечева Світлана Георгіївна]]<br /> :Координатор програми у Одеській області [[Користувач:BelaichukLyudmila|Белайчук Людмила Федорівна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Тернопільськiй областi<br /> :Координатор програми у Волинській області [[Користувач:IvanukOlga|Іванюк Ольга Миколаївна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Вінницькій області<br /> :Координатор програми у Дніпропетровській області [[Користувач:Natalja|Муха Наталія Олексіївна]]<br /> :Координатор програми у Житомирській області [[Користувач:Олена Морозова|Морозова Олена Вікторівна]]<br /> :Координатор програми у Закарпатській області [[Користувач:Sergio_kubik|Кубик Сергій Володимирович]]<br /> :Координатор програми у Запорізькій області [[Користувач:S_soldatenko|Солдатенко Сергій Іванович]]<br /> :Координатор програми у Київській області<br /> :Координатор програми у Кіровоградській області [[Користувач:Alla Sholudko|Шолудько Алла Петрівна]]<br /> :Координатор програми у Луганській області <br /> :Координатор програми у Миколаївській області<br /> :Координатор програми у Харківській області<br /> :Координатор програми у Хмельницькій області [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Координатор програми у Херсонській області<br /> :Координатор програми у Полтавській області<br /> :Координатор програми у Чернівецькій області [[Користувач:Galina Pisarevska|Писаревська Галина Миколаївна]]<br /> :Координатор програми у Чернігівській області [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Черкаській області<br /> :Координатор програми у Сумській області [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Координатор програми у Львівській області [[Користувач: Pikarosj|Пікарось Олександра Федорівна]]<br /> :Координатор програми у Рівненській області<br /> :Координатор програми у м. Києві <br /> :Координатор програми у м. Севастополі [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]]<br /> <br /> ==Тренери системи ПТО України==<br /> :Автономна Республіка Крим<br /> :Івано-Франківська область [[Користувач:bim10|Болотинюк Іван Мирославович]]<br /> :Донецька область [[Користувач:Denis|Глазков Денис Геннадійович]], [[Користувач:Galina|Басова Галіна Миколаївна]], [[Користувач:Larisa Chervenkova|Червенкова Лариса Володимирівна]], [[Користувач:Elenatit|Тітаренко Олена Петрівна]] <br /> :Одеська область [[Користувач:Grebenkova|Гребенькова Галина]] [[Користувач:konstantin1972|Овчінніков Костянтин]]<br /> :Тернопільська область [[Користувач:Андрій|Боднар Андрій Ярославович]]<br /> :Волинська область<br /> :Вінницька область [[Користувач:Viktoriya Prokopchuk|Прокопчук Вікторія]], <br /> :Дніпропетровська область [[Користувач:Nomofilova Larisa|Номофілова Лариса]]<br /> :Житомирська область<br /> :Закарпатська область <br /> :Запорізька область<br /> :Київська область [[Користувач: Petrenko Tetyna|Петренко Тетяна Іванівна]], [[Користувач: Perva Margarita|Перва Маргарита Володимирівна]]<br /> :Кіровоградська область<br /> :Луганська область <br /> :Миколаївська область<br /> :Харківська область [[Користувач:СашаЧередниченко|Чередніченко Олександр Анатолійович]]<br /> :Хмельницька область [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Херсонська область [[Користувач:Ula|Бондаренко Юлія Борисівна]]<br /> :Полтавська область [[Користувач:lehrer|Костенко Валентин Григорович]] [[Користувач:Oksana Ptiza|Птиця Оксана Михайлівна]]<br /> :Чернівецька область [[Користувач: Evdokia Gorban|Горбан Євдокія Іванівна]]<br /> :Чернігівська область [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Черкаська область<br /> :Сумська область [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Львівська область <br /> :Рівненська область<br /> :м. Київ [[Користувач:Lena Zaytseva|Зайцева Олена Олександрівна]] [[Користувач:Yankovski Roman|Янковський Роман Леонідович]] [[Користувач:Denysuk Oleg|Денисюк Олег Олександрович]] [[Користувач:Luda yakovenko|Яковенко Людмила Володимирівна]] [[Користувач: Maryana.a |Павловська Мар'яна Ярославівна]] [[Користувач:Gomelya nina|Гомеля Ніна Семенівна]] [[Користувач: Maryenko tatyana|Мар'єнко Тетяна Михайлівна]] [[Користувач: Brudico Elene|Брудько Елена Леонидовна]] [[Користувач: Vitasha|Шевчук Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> :м. Севастополь [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]] [[Користувач:Lavrenteva Oksana|Лаврентьева Оксана Георгиевна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Спільноти на сайті]]<br /> [[Категорія:Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Координатори Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Тренери Intel ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BE%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2_%D1%82%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8&diff=354685 2013-02-12T17:24:58Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Тренери системи ПТО України */</p> <hr /> <div>==Сайт Професійно-технічна освіта в Україні==<br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> ==Як працювати в Wiki==<br /> Для того, щоб ознайомитись з правилами роботи в Wiki-середовищі скористайтесь посиланням [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0]<br /> <br /> Як створити статтю <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BA%D0%B0:%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B0_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%96]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> :Для обміну використовуйте e-Disk на E-Mail www.ukr.net логін: pto_ukraine на ukr.net пароль буде надаватися за вимогою тренерів. <br /> <br /> :На цьому диску розміщено: Державні стандарти та зразки Портфоліо навчальних проектів<br /> <br /> ==Координатори програми &quot;Intel навчання для майбутнього&quot; системи ПТО України==<br /> <br /> ==[[Звіти координаторів системи ПТО України за 2008-2009 навчальний рік]]==<br /> :Координатор програми від МОН України [[Користувач:Ludmila Onoprienko|Онопрієнко Людмила Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Автономній Республіці Крим <br /> :Координатор програми у Івано-Франківській області<br /> :Координатор програми у Донецькій області [[Користувач:Svetlana Mecheva|Мечева Світлана Георгіївна]]<br /> :Координатор програми у Одеській області [[Користувач:BelaichukLyudmila|Белайчук Людмила Федорівна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Тернопільськiй областi<br /> :Координатор програми у Волинській області [[Користувач:IvanukOlga|Іванюк Ольга Миколаївна]]<br /> <br /> :Координатор програми у Вінницькій області<br /> :Координатор програми у Дніпропетровській області [[Користувач:Natalja|Муха Наталія Олексіївна]]<br /> :Координатор програми у Житомирській області [[Користувач:Олена Морозова|Морозова Олена Вікторівна]]<br /> :Координатор програми у Закарпатській області [[Користувач:Sergio_kubik|Кубик Сергій Володимирович]]<br /> :Координатор програми у Запорізькій області [[Користувач:S_soldatenko|Солдатенко Сергій Іванович]]<br /> :Координатор програми у Київській області<br /> :Координатор програми у Кіровоградській області [[Користувач:Alla Sholudko|Шолудько Алла Петрівна]]<br /> :Координатор програми у Луганській області <br /> :Координатор програми у Миколаївській області<br /> :Координатор програми у Харківській області<br /> :Координатор програми у Хмельницькій області [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Координатор програми у Херсонській області<br /> :Координатор програми у Полтавській області<br /> :Координатор програми у Чернівецькій області [[Користувач:Galina Pisarevska|Писаревська Галина Миколаївна]]<br /> :Координатор програми у Чернігівській області [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Координатор програми у Черкаській області<br /> :Координатор програми у Сумській області [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Координатор програми у Львівській області [[Користувач: Pikarosj|Пікарось Олександра Федорівна]]<br /> :Координатор програми у Рівненській області<br /> :Координатор програми у м. Києві <br /> :Координатор програми у м. Севастополі [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]]<br /> <br /> ==Тренери системи ПТО України==<br /> :Автономна Республіка Крим<br /> :Івано-Франківська область [[Користувач:bim10|Болотинюк Іван Мирославович]]<br /> :Донецька область [[Користувач:Denis|Глазков Денис Геннадійович]], [[Користувач:Galina|Басова Галіна Миколаївна]], [[Користувач:Larisa Chervenkova|Червенкова Лариса Володимирівна]], [[Користувач:Elenatit|Тітаренко Олена Петрівна]] <br /> :Одеська область [[Користувач:Grebenkova|Гребенькова Галина]] [[Користувач:konstantin1972|Овчінніков Костянтин]]<br /> :Тернопільська область [[Користувач:Андрій|Боднар Андрій Ярославович]]<br /> :Волинська область<br /> :Вінницька область [[Користувач:Viktoriya Prokopchuk|Прокопчук Вікторія]], <br /> :Дніпропетровська область[[Користувач:Nomofilova Larisa|Номофілова Лариса]]<br /> :Житомирська область<br /> :Закарпатська область <br /> :Запорізька область<br /> :Київська область [[Користувач: Petrenko Tetyna|Петренко Тетяна Іванівна]], [[Користувач: Perva Margarita|Перва Маргарита Володимирівна]]<br /> :Кіровоградська область<br /> :Луганська область <br /> :Миколаївська область<br /> :Харківська область [[Користувач:СашаЧередниченко|Чередніченко Олександр Анатолійович]]<br /> :Хмельницька область [[Користувач:Luda Lyjnak|Лужняк Людмила Володимрівна]]<br /> :Херсонська область [[Користувач:Ula|Бондаренко Юлія Борисівна]]<br /> :Полтавська область [[Користувач:lehrer|Костенко Валентин Григорович]] [[Користувач:Oksana Ptiza|Птиця Оксана Михайлівна]]<br /> :Чернівецька область [[Користувач: Evdokia Gorban|Горбан Євдокія Іванівна]]<br /> :Чернігівська область [[Користувач:Алена Беседина|Беседіна Альона Михайлівна]]<br /> :Черкаська область<br /> :Сумська область [[Користувач: Samojlenko Nataliya|Cамойленко Наталія Юріївна]]<br /> :Львівська область <br /> :Рівненська область<br /> :м. Київ [[Користувач:Lena Zaytseva|Зайцева Олена Олександрівна]] [[Користувач:Yankovski Roman|Янковський Роман Леонідович]] [[Користувач:Denysuk Oleg|Денисюк Олег Олександрович]] [[Користувач:Luda yakovenko|Яковенко Людмила Володимирівна]] [[Користувач: Maryana.a |Павловська Мар'яна Ярославівна]] [[Користувач:Gomelya nina|Гомеля Ніна Семенівна]] [[Користувач: Maryenko tatyana|Мар'єнко Тетяна Михайлівна]] [[Користувач: Brudico Elene|Брудько Елена Леонидовна]] [[Користувач: Vitasha|Шевчук Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> :м. Севастополь [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]] [[Користувач:Lavrenteva Oksana|Лаврентьева Оксана Георгиевна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Спільноти на сайті]]<br /> [[Категорія:Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Координатори Intel ПТО України]]<br /> [[Категорія:Тренери Intel ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=74308 2011-12-28T17:57:02Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я- преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2006 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 г.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] <br /> <br /> Проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot; [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F]<br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=74304 2011-12-28T17:55:34Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2006 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 г.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] <br /> <br /> Проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot; [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F]<br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71379 2011-12-18T10:52:07Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 г.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] <br /> <br /> Проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot; [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F]<br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71378 2011-12-18T10:51:31Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.] КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 г.<br /> <br /> Проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot; [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F]<br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71375 2011-12-18T10:49:01Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО август - ноябрь 2011 г.<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71374 2011-12-18T10:48:26Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71370 2011-12-18T10:42:29Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71368 2011-12-18T10:41:28Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71367 2011-12-18T10:40:00Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает возможность нам, преподавателям, развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71366 2011-12-18T10:39:26Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> Программа &quot;Intel* навчання для майбутнього&quot; дает практически неограниченные возможности не только для развития у учащихся умений и навыков, необходимых человеку XXI века.Эта программа дает нам, преподавателям, возможность развиваться самим:осваивать новые технологии, получать новые знания, приобретать новые навыки и умения для дальнейшей успешной работы. <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71364 2011-12-18T10:32:32Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года. Провела три очных тренинга, в результате которых 26 педагогических работника получили сертификаты программы.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71362 2011-12-18T10:30:19Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71360 2011-12-18T10:29:50Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> <br /> <br /> Я преподаватель информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71359 2011-12-18T10:28:49Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> <br /> <br /> ''Работаю''' преподавателем информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71357 2011-12-18T10:27:35Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''По образованию''' инженер-системотехник<br /> <br /> '''Закончила''' ДИИТ<br /> <br /> '''Работаю''' преподавателем информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71351 2011-12-18T10:19:17Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px| Лариса Номофилова]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''По образованию''' инженер-системотехник<br /> <br /> '''Закончила''' ДИИТ<br /> <br /> '''Работаю''' преподавателем информатики и информационных технологий Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря?&quot;]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nomofilova_Larisa&diff=71350 2011-12-18T10:14:10Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div>'''Номофилова Лариса Ивановна'''<br /> <br /> [[Зображення:Лариса Номофилова.jpg|thumb|left|200px| Лариса Номофилова]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''По образованию''' инженер-системотехник<br /> <br /> '''Закончила''' ДИИТ<br /> <br /> '''Работаю''' преподавателем информатики Терновского профессионального горного лицея Днепропетровской области&quot;. <br /> <br /> <br /> <br /> '''В программе &quot;Intel навчання для майбутнього&quot;''' с 2007 года.<br /> <br /> '''Полезные сайты и статьи'''<br /> <br /> http://www.proftekhosvita.org.ua/uk/<br /> <br /> [[Web 2.0 для мережевого проекту|Цікаво про сервіси WEB 2.0]]<br /> <br /> Вивчаємо Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9C%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%B6%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%9E%D0%9D:%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0%22]<br /> <br /> Навчальний курс Веб 2.0 [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%92%D0%B8%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%BC%D0%BE_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0]<br /> <br /> Вікі підручник [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8]<br /> <br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images/2/26/%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%89%D0%BE%D0%B4%D0%BE_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96.swf| Презентація роботи в Wiki]<br /> <br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=689&amp;page=196460| Дистанционная версия основного курса]<br /> <br /> Блог курса<br /> [http://tyutoryptoukrainy.blogspot.com/2011/08/blog-post.html]<br /> <br /> [[Учебный_проект &quot;Компьютер: игрушка или рабочий инструмент?&quot;]]<br /> <br /> [[КУРС ТЕО2 Севастополь ПТО серпень-листопад 2011р.]]<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=689&amp;page=196460| Дистанционная версия основного курса]<br /> <br /> [[курс на wiki]]<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%A2%D0%95%D0%9E2_%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%B0%D0%B2%D0%B3%D1%83%D1%81%D1%82_-_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2011_%D0%B3.]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Category:TEO ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%84%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0.jpg&diff=71349 2011-12-18T10:06:35Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div></div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Larisa_Nomofilova.jpg&diff=71348 2011-12-18T10:03:17Z

<p>Nomofilova Larisa: </p> <hr /> <div></div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=63679 2011-11-17T15:46:48Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> [http://mynewprojectintel.blogspot.com/] Блог проекту<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] Техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1metGdhf6S7p3FzamduScpeBUTI9iErxjvKkfi3QHUC4/edit?hl=ru ] Відгук на проект Мазур Таїси Петрівни<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CK8IBXYAIhsL-rwoRuio2Jr8EFgnqCnr5Fx57X50tk8/edit?hl=ru ] Відгук на проект Голуб Людмили Володимирівни<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=63678 2011-11-17T15:46:22Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> [http://mynewprojectintel.blogspot.com/] Блог проекту<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1metGdhf6S7p3FzamduScpeBUTI9iErxjvKkfi3QHUC4/edit?hl=ru ] Відгук на проект Мазур Таїси Петрівни<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CK8IBXYAIhsL-rwoRuio2Jr8EFgnqCnr5Fx57X50tk8/edit?hl=ru ] Відгук на проект Голуб Людмили Володимирівни<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=63677 2011-11-17T15:46:02Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> [http://mynewprojectintel.blogspot.com/] Блог проекту<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> [https://docs.google.com/document/d/1metGdhf6S7p3FzamduScpeBUTI9iErxjvKkfi3QHUC4/edit?hl=ru ] Відгук на проект Мазур Таїси Петрівни<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1CK8IBXYAIhsL-rwoRuio2Jr8EFgnqCnr5Fx57X50tk8/edit?hl=ru ] Відгук на проект Голуб Людмили Володимирівни<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62914 2011-11-10T17:40:52Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> [http://mynewprojectintel.blogspot.com/] Блог проекту<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62522 2011-11-06T14:51:46Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62521 2011-11-06T14:51:20Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHYjUwZTNlMTktYTU0ZC00NzU0LWJkZmMtNzQyMzYwYmE5Yjdh&amp;hl=ru] Вікі-стаття учня<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62518 2011-11-06T14:36:19Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Інші документи */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62517 2011-11-06T14:36:02Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62516 2011-11-06T14:35:46Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Висновки */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62515 2011-11-06T14:35:31Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62514 2011-11-06T14:35:15Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62513 2011-11-06T14:34:59Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62512 2011-11-06T14:34:26Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Питання для дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62511 2011-11-06T14:34:08Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Питання для дослідження==<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62510 2011-11-06T14:33:48Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Тема дослідження==<br /> <br /> == Питання для дослідження==<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62509 2011-11-06T14:33:31Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Автори проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження==<br /> <br /> == Питання для дослідження==<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62508 2011-11-06T14:32:59Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> == Назва проекту==<br /> <br /> == Автори проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження==<br /> <br /> == Питання для дослідження==<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62507 2011-11-06T14:32:15Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> [ <br /> <br /> == Назва проекту==<br /> <br /> == Автори проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження==<br /> <br /> == Питання для дослідження==<br /> <br /> == Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62506 2011-11-06T14:30:31Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru] Візитка проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62395 2011-11-04T18:00:25Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Інші документи */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62394 2011-11-04T18:00:05Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62393 2011-11-04T17:59:50Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Висновки */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62392 2011-11-04T17:59:35Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62391 2011-11-04T17:59:05Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B8_%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC_%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D1%88%D0%B0%D1%85%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8F%3F&diff=62390 2011-11-04T17:58:49Z

<p>Nomofilova Larisa: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Номофілова Лариса Іванівна<br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформаційні технології,ІІІ курс,групи ТУ за спеціальністю &quot;електрослюсар підземний&quot;<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> Не зменшуючи значущість інших професій, можна сміливо стверджувати, що спеціальність «електрослюсар підземний» є однією з найскладніших. І не тільки тому, що гірничошахтне обладнання само по собі досить складне, а ще й тому, що постійно оновлюється. Головна задача профтехосвіти - підготовка висококваліфікованого робітника. Тому, чим раніше учень попаде в реальні умови виробництва, тим краще він адаптується до цього виробництва, тим скоріше стане висококваліфікованим фахівцем. Наш проект і направлений на те, щоб учні якомога ближче познайомилися з умовами вугільної шахти, більш щільно зіткнулися з тим обладнанням, на якому їм по закінченню ліцею прийдеться працювати. Також дуже важливо навчити учнів спілкуватися зі спеціалістами шахти,правильно ставити питання, робити висновки на основі одержаної інформації. Ці навички стануть в нагоді молодим спеціалістам для підвищення своєї робітничої кваліфікації.Крім цього, мікропроцесорні системи керування якісно змінюють зміст шахтарської праці. Учні повинні знати, як такі системи впливають на роботу гірничих машин та механізмів.<br /> Проект постійно поповнюється презентаціями найновішого гірничошахтного обладнання, яке працює під керуванням мікропроцесора.<br /> <br /> Предмети: влаштування та ремонт гірничошахтного обладнання, гірнича електротехніка, охорона праці, інформаційні технології, інформатика.<br /> В проекті беруть участь учні ІІІ курсу та груп ТУ.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Довести, що комп'ютер є необхідним інструментом шахтаря.<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Яку структуру має вугільна шахта?<br /> 2. Як впливає використання мікропроцесорів на роботу гірничого обладнання ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Що таке мікропроцесор? Опишіть його устрій та принцип роботи.<br /> 2. Яке сучасне гірниче обладнання працює на основі мікропроцесорів?<br /> 3. На яких ділянках шахти використовуються інформаційні та комп'ютерні технології?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1eW027j88pk7tPwHig_3EMllVStXyfQ4NukYWCc_cdGc/edit?hl=ru]План реалізації проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1_bQHfLYKoHwhCkoKiPm4vGZWtyJcnNlN8AbztD2PNdQ/edit?hl=ru]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Буклет1ТПГЛ.jpg]][[Файл:Буклет2ТПГЛ.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_0dxnbjjfj&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація викладача<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/view?id=dc7nd8jb_337gvbm23d5&amp;revision=_latest&amp;start=0&amp;theme=blank&amp;cwj=true] Презентація учня<br /> <br /> <br /> <br /> == Мета дослідження==<br /> <br /> == Результати дослідження==<br /> <br /> == Висновки==<br /> <br /> == Корисні посилання==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1PA2WQQ0JNjVco1Uk_LZ5iOZKd0cRQpHDRSFwL4FpXBQ/edit?hl=ru#] Вхідна карта контролю &quot;Знаю-Цікавлюся-Навчився&quot;<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15c38H2CJLUPzkvox7mgRtNO757NSjG8ylwFnDWRQDME/edit?hl=ru# ] Мозковий штурм<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1C9e7cjaPvTGaDdiouD4g-fBpRE_XuGVSqOuyjwO_ss4/edit?hl=ru] Самооцінювання учнів<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1Vw22BS2TUG_EBaid5wcxqf-64S7kZggvrnOsKLP-KP0/edit?hl=ru#] Схема оцінювання проекту фахівцями<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1MRcZDs5TEDskT77b_o_UKa75nkO7uCF2SgVwkVKVqkY/edit?hl=ru]Словник<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1B76p9BuKysE5z6aAfMdntPXgt6WRKV0eyOklTJ-moL0/edit?hl=ru] Анкета учасника проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/15nE7Nsq8xVOZfDXxq5qpycD4wmohG1pTMliLnwZ8Ar8/edit?hl=ru] Тести<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHN2FiYTg3ZTgtYjEzYS00ZTNkLTgyZmItZGZjNGRlM2YyNzY1&amp;hl=ru] Кросворд<br /> <br /> [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfVfcWvI9-oHZGM3bmQ4amJfMzEwaHNmYmhwY24&amp;hl=ru] Шаблон презентації<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://www.technoros.spb.ru/vozbuditeli.html<br /> <br /> http://naukoved.ru/content/view/597/33/<br /> <br /> http://pedsovet.info/info/pages/referats/info_00011.htm<br /> <br /> http://comprofit.ru/inform/index.php?id_article=10&amp;id_page=2<br /> <br /> http://inf1.info/processor<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=5YV2hMRydwE<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=tOS3Exwhd9w<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=JcvtdqGgq1w&amp;feature=related<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/121sc6fqeJe50VUBh_lzcRmwXUcLYo2pYVtGykDEHWDY/edit?hl=ru#] техніка безпеки<br /> <br /> [https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=explorer&amp;chrome=true&amp;srcid=0B_VfcWvI9-oHM2VkOTVlODAtNzZjYi00OWEzLWJiYzMtNzQ2NThiYjNkOGQ1&amp;hl=ru] Анкета&quot;Яка допомога потрібна тобі при роботі над проектом?&quot;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ТЕО ПТО України]]</div>

Nomofilova Larisa