Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T18:01:25Z

Nevskyy: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

Презентація [https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y3UzaWNHZG5Sbkk/edit]

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

план впровадження проекту
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4ZnJPR3JjQTZLSm8/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1.06 - 15.06 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:53:09Z

Nevskyy: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

Презентація [https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y3UzaWNHZG5Sbkk/edit]

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1.06 - 15.06 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:52:51Z

Nevskyy: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

Презентація

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y3UzaWNHZG5Sbkk/edit]

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1.06 - 15.06 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:45:59Z

Nevskyy: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1.06 - 15.06 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:45:35Z

Nevskyy: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:45:04Z

Nevskyy: /* Тренери */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Шевчук Роман Богданович

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:43:44Z

Nevskyy: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту, впродовж роботи над проектом, наприкінці роботи над проектом. На початку проекту використовуємо метод анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму та таблицю ЗХД, а також можна використати і тестування. Саме оцінювання проводиться після прослуховування та обговорення презентації. Оцінювання учнівських робіт впродовж роботи над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання. Тут можна використати форму оцінювання вікі сайтів. Упродовж виконання учнями роботи можна використати контрольний список для вікі сайту, за допомогою якого можемо фіксувати виконані

Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:42:18Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

навчальний план
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4c2RYVF9sbnFGMGM/edit]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=
Oцінювання
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4eVlQX0lFZmVGMjg/edit]

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
За допомогою вступної презентації ми показуємо учням для чого необхідно вивчати історію України Вчитель оголошує тему, а також ключове, тематичні та змістові питання, а також пропонує учням дати відповіді на запитання за методом ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. У процесі перегляду презентації учні записують ключове, тематичні та змістові питання. Після команди вчителя виконують завдання за ЗХД та організаційними діаграмами на листах паперу. Щодо обговорення питань, вони можуть або задавати запитання вчителю, або давати відповіді на навідні вчительські запитання. Учні працюють малими групами 3-5 осіб, залежно від кількості у класі. поділ на групи доцільно проводити так, щоб у групі були учні з різним рівнем знань, умінь та навичок. Для забезпечення виконання учнями проекту необхідний постійний доступ до мережі Інтернет, у процесі якого вчитель ставить перед учнями завдання для пошуку інформації необхідної для досягнення цілей проекту. Учні шукають інформацію, на запропонованих вчителем сайтах, або на сайтах які знайдуть самостійно. Після збору необхідної інформації учні узагальнену інформацію викладають на вікісайті. Впродовж виконання роботи вчитель перевіряє процес виконання учнями завдань ставлячи відмітки про їх наявність і виконання у контрольному списку, а у формі оцінювання відповідний бал виконаного елемента роботи.

[[wiki стаття учня]]

опитування[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmjhEqcccjc4dFd6Y1c3U1hkb3BCNm5wMjFIdGFXS2c#gid=0]

діaграма
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4Y1NKemJneHRLNVk/edit]

Лист дозвіл батьків для публікації роботи учня в мережі Інтернет
[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4SUdUc2FfakQxUHc/edit]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:34:24Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:33:28Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:30:19Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:30:03Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:29:39Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:29:22Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:27:18Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:26:38Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:20:14Z

Nevskyy: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:16:19Z

Nevskyy: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:14:35Z

Nevskyy: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:13:52Z

Nevskyy: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T17:13:14Z

Nevskyy: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:38:39Z

Nevskyy: /* Назва проекту */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:37:18Z

Nevskyy: перейменував «Портфоліо з теми Знайомство з історією» на «Портфоліо з теми ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ»

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==
nevskyy@meta.ua

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми Знайомство з історією

2012-06-15T16:37:18Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Портфоліо з теми ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:05:29Z

Nevskyy: /* Контактні дані */

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:04:52Z

Nevskyy: /* Місто\село, район, область */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==
Яремче, Івано-Франківська обл.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:04:18Z

Nevskyy: /* Навчальний заклад */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==
Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:03:34Z

Nevskyy: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель історії, Історія

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:03:03Z

Nevskyy: /* Ім'я, прізвище */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Яворський Юрій Юрійович

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T16:00:04Z

Nevskyy: /* Стислий опис */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=
Це проект з Історії України для учнів 7-х класів. Буде розроблятися під час вивчення теми «ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ». Учні будуть намагатися дослідити основні причини та передумови виникнення Київської Русі як могутньої держави, розвиток державотворення, зовнішню та внутрішню політику київських князів. Хід роботи над проектом будуть висвітлювати на власних блогах. Учні також намагатимуться з'ясувати причини занепаду та роздроблення Київської Русі. Впродовж всього проекту вони будуть намагатися дати відповідь на ключове питання «Яке значення в Історії України має Київська Рувсь?».

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T15:53:11Z

Nevskyy: /* Вік учнів, клас */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=
7 клас 12-13 років

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T15:52:47Z

Nevskyy: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
ВИНИКНЕННЯ ТА РОЗВИТОК КИЇВСЬКОЇ РУСІ

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T15:49:47Z

Nevskyy: /* Догтичні предмети */

=Назва проекту=

=Дотичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T15:49:36Z

Nevskyy: /* Історія, Географія */

=Назва проекту=

=Догтичні предмети=
Історія, Географія

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-15T15:48:15Z

Nevskyy: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=

=Історія, Географія=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Шаблон:Вікі-стаття учня

2012-06-11T07:46:31Z

Nevskyy:

<noinclude>
{| border=1 width="100%"
|bgcolor=floralwhite|
<center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!'''

'''Як його використовувати?<br>'''
''' В текст '''своєї''' персональної сторінки ''' вписуєте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</nowiki>'''<br>
натискаєте кнопку '''Зберегти статтю''';<br>
клацаєте на вкладці '''Правити''';<br>
вносите правки в існуючі розділи.
</center>
|}
</noinclude>

==Назва проекту==
==Автори проекту==
==Тема дослідження==
==Проблема дослідження==
==Гіпотеза дослідження==
==Мета дослідження==
==Результати дослідження==
==Висновки==
==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Wiki учнівська

2012-06-11T07:45:52Z

Nevskyy:

==Назва проекту==
==Автори проекту==
==Тема дослідження==
==Проблема дослідження==
==Гіпотеза дослідження==
==Мета дослідження==
==Результати дослідження==
==Висновки==
==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Wiki учнівська

2012-06-11T07:44:48Z

Nevskyy: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття}}

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-11T07:44:05Z

Nevskyy: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=
[[wiki учнівська]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-11T07:42:05Z

Nevskyy: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

[https://docs.google.com/file/d/0B2jhEqcccjc4M0JoWE9qMS1EeVE/edit назва посилання]

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо з теми В�?Н�?КНЕННЯ ТА РОЗВ�?ТОК К�?ЇВСЬКОЇ РУСІ

2012-06-11T07:39:29Z

Nevskyy: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Яремчанська загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-06-11T07:38:42Z

Nevskyy: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */

=Дати проведення тренінгу=

1 - 15 червня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=

Яремчанська загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%90%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%87 Арсенич Іван Ігорович]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Шевчук Роман Богданович]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

#[[Баюрак Андрій Васильович]]
#*[http://goresyar.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Географія материків та океанів]]
#[[Баюрак Оксана Миколаївна]]
#*[http://bajurakom.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Бойко Ольга Іллінічна]]
#*[http://boikoolga.blogspot.com/2012/06/1.html Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті]]
#[[Будейчук Галина Михайлівна]]
#*[http://budeichukgalia.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми "Food" "Їжа"]]
#[[Вацик Богдан Дмитрович]]
#*[http://vacukbogdan.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Вацик Ганна Миколаївна]]
#*[http://annavacic.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Мова-скарбниця духовності народу]]
#[[Вахняк Ольга Андріївна]]
#*[http://vahnjaolha.blogspot.com/ мій блог]
#[[Вечер Наталя Іванівна]]
#*[http://vethernatali.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Гончарук Степан Степанович]]
#*[http://goncharukss.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Дем'янчук Віра Антонівна]]
#*[http://demjanchukvira.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Біологія-наука про живу природу]]
#[[Клим'юк Ніна Олександрівна]]
#*[http://klumjoknina.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Слов’янські міфи про створення світу]]
#[[Курташ Оксана Іванівна]]
#*[http://godovanecoi.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Манзар Лілія Богданівна]]
#*[http://magdij.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Нуд Тетяна Леонтіївна]]
#*[http://nudtl.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Яворський Юрій Юрійович]]
#*[http://web2service2.blogspot.com/ Mій блог]
#*[[Портфоліо з теми Знайомство з історією]]
----

=Педради тренінгу=
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Івано-Франківськ, травень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Івано-Франківськ, травень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Івано-Франківськ, травень |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Івано-Франківськ, травень |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Категорія:10 версія]]

=Корисні ресурси=
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1HuD9ZZgiE5dn_Dy7oVJgWDcPJMENlLXXjoXZirXOpbk/edit Запитання для мозкового штурму]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[фото з тренінгу]

[[Категорія:10 версія]]

[[Яремче]]

Яремчанська загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-06-07T06:41:29Z

Nevskyy: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */

=Дати проведення тренінгу=

1 - 15 червня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=

Яремчанська загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD_%D0%90%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%87 Арсенич Іван Ігорович]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Шевчук Роман Богданович]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

#[[Баюрак Андрій Васильович]]
#*[http://goresyar.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Географія материків та океанів]]
#[[Баюрак Оксана М.]]
#[[Бойко Ольга Іллінічна]]
#*[http://boikoolga.blogspot.com/2012/06/1.html Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті]]
#[[Будейчук Галина Михайлівна]]
#*[http://budeichukgalia.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми "Food" "Їжа"]]
#[[Вацик Богдан Дмитрович]]
#*[http://vacukbogdan.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Вацик Ганна Миколаївна]]
#[[Вахняк Ольга Андріївна]]
#*[http://vahnjaolha.blogspot.com/ мій блог]
#[[Вечер Наталя Іванівна]]
#*[http://vethernatali.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Гончарук Степан Степанович]]
#*[http://goncharukss.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Дем'янчук Віра Антонівна]]
#*[http://demjanchukvira.blogspot.com/ Мій блог]
#*[[Портфоліо з теми Біологія-наука про живу природу]]
#[[Клим'юк Ніна Олександрівна]]
#*[http://klumjoknina.blogspot.com/ Мій блог]
#[[Манзар Лілія Богданівна]]
#[[Нуд Тетяна Леонтіївна]]
#[[Яворський Юрій Юрійович]]
#*[http://web2service2.blogspot.com/ Mій блог]
----

=Педради тренінгу=
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Івано-Франківськ, травень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Івано-Франківськ, травень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Івано-Франківськ, травень |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Івано-Франківськ, травень |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Категорія:10 версія]]

=Корисні ресурси=
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1HuD9ZZgiE5dn_Dy7oVJgWDcPJMENlLXXjoXZirXOpbk/edit Запитання для мозкового штурму]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[фото з тренінгу]

[[Категорія:10 версія]]

[[Яремче]]

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-07T06:39:58Z

Nevskyy:

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Яворський Юрій Юрійович''

''Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1''

''вчитель історії''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

[http://web2service2.blogspot.com/ мій блог]
== ==

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-07T06:38:03Z

Nevskyy:

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-07T06:35:34Z

Nevskyy:

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Яворський Юрій Юрійович''

''Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1''

''вчитель історії''

http://web2service2.blogspot.com/

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== ==

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-07T06:35:12Z

Nevskyy:

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Яворський Юрій Юрійович''

''Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1''

''вчитель історії''
http://web2service2.blogspot.com/

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== ==

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-07T06:33:37Z

Nevskyy:

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Яворський Юрій Юрійович''

''Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1''

''вчитель історії''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== http://web2service2.blogspot.com/==

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-01T08:45:42Z

Nevskyy:

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Яворський Юрій Юрійович''

''Яремчанська ЗОШ І-ІІІ ст. №1''

''вчитель історії''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Яворський Юрій Юрійович

2012-06-01T08:39:29Z

Nevskyy: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище ім`я по-батькові''

''Місце праці''

''Посада''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==