Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T17:12:30Z

Neona1601: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему, вдало підібрав завдання, які підсилу виконати учням з різним рівнем знань.

==Ідеї для покращення==

Надати чіткі інструкції учням, яким чином представити стисло і чітко свої роботи.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Оцінювання спрямоване на розвиток навичок XXIстоліття.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Учнівська робота вдало розкриває зміст теми.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Вчитель використовує різні форми оцінювання, що допомагає учням зрозуміти своє місце під час виконання проекту.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало вибрав позицію для керування процесом дослідження, допоміг зконцентрувати увагу кожного учня на конкретному завданні для кожного учасника цього проекту.

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему для дослідження, розподілив завдання між учасниками дослідення проекту, визначив критерії оцінювання проекту, які були спрямовані на розвиток навичок XXI століття.

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

Закони авторського права були дотриманні. Вчитель під час вивчення теми представив власні завдання, які були адаптовані під учнів з різним рівнем знань.

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T17:09:58Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему, вдало підібрав завдання, які підсилу виконати учням з різним рівнем знань.

==Ідеї для покращення==

Надати чіткі інструкції учням, яким чином представити стисло і чітко свої роботи.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Оцінювання спрямоване на розвиток навичок XXIстоліття.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Учнівська робота вдало розкриває зміст теми.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Вчитель використовує різні форми оцінювання, що допомагає учням зрозуміти своє місце під час виконання проекту.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало вибрав позицію для керування процесом дослідження, допоміг зконцентрувати увагу кожного учня на конкретному завданні для кожного учасника цього проекту.

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему для дослідження, розподілив завдання між учасниками дослідення проекту, визначив критерії оцінювання проекту, які були спрямовані на розвиток навичок XXI століття.

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T17:07:27Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему, вдало підібрав завдання, які підсилу виконати учням з різним рівнем знань.

==Ідеї для покращення==

Надати чіткі інструкції учням, яким чином представити стисло і чітко свої роботи.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Оцінювання спрямоване на розвиток навичок XXIстоліття.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Учнівська робота вдало розкриває зміст теми.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Вчитель використовує різні форми оцінювання, що допомагає учням зрозуміти своє місце під час виконання проекту.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало вибрав позицію для керування процесом дослідження, допоміг зконцентрувати увагу кожного учня на конкретному завданні для кожного учасника цього проекту.

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T17:03:26Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Вчитель вдало підібрав тему, вдало підібрав завдання, які підсилу виконати учням з різним рівнем знань.

==Ідеї для покращення==

Надати чіткі інструкції учням, яким чином представити стисло і чітко свої роботи.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Оцінювання спрямоване на розвиток навичок XXIстоліття.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Учнівська робота вдало розкриває зміст теми.

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

Вчитель використовує різні форми оцінювання, що допомагає учням зрозуміти своє місце під час виконання проекту.

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T17:01:15Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T16:58:16Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T16:53:02Z

Neona1601: /* Ідеї для покращення */

Обговорення:Портфоліо Зінченко Наталії Адамівни

2012-12-30T16:34:18Z

Neona1601: /* Вдалі моменти */

Портфоліо Бичкової Ольги Володимирівни

2012-12-27T18:18:01Z

Neona1601: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Тема «Наркоманія й ВІЛ - інфікування»

[[Файл:Spid.jpg| 400px]] [[Файл:Spid2.jpg| 400px]]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BYVFKVFFFbTBKOWM Проект "Історія одного вірусу"]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Основи здоров'я

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Наркоманія та ВІЛ - інфікування». Спрямований на ознайомлення учнів із засадами соціальної адаптації; підготовку їх до дорослого життя; збереження життя і здоров’я учнів, формування стійких мотиваційних установок і застосування набутих знань стосовно здорового способу життя; роз’яснення небезпечного впливу СНІДу на життєдіяльність людини; довести необхідність відмови від шкідливих звичок; виховувати відповідальність за особисте здоров’я; сприяти подальшому розвитку; робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал. Учні досліджуватимуть способи захисту від ВІЛ – інфекції, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички XXI століття; усвідомлення, чому так важливо з раннього віку вести здоровий спосіб життя, загартовуватися, займатися фізичною культурою, додержуватися правил особистої гігієни, керуючись принципами моральності, розумними шляхами досягти справжньої гармонії здоров’я. Зокрема, він навчить дітей, як набути необхідних навичок здорового способу життя, запобігати шкідливим звичкам, уникати стресу, правильно поводитися у різних ситуаціях і позитивно спілкуватися.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BNDduZHh3dmFTSTQ План вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BUEdmeTZuM2RvU2s План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття. Ми використовуємо вхідне оцінювання у вигляді тестування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені Форми оцінювання роботи в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Варто допомогти учням навчитися оцінювати себе самим. Розроблені спеціальні завдання, «Асоціативний кущ», таблиця «ЗХД», «Дошка запитань» упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів.

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BZnpuMmhZU21leTA Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BMG9PTUFSU2dHQTQ Дошка запитань]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BZjVNUnhGcGVrSGM Таблиця ЗХД]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ольга Володимирівна Бичкова

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

neona1601@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

З 17.12.12 по 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ Криворізького району (друга половина дня)

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Бичкової Ольги Володимирівни

2012-12-27T18:13:13Z

Neona1601: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Тема «Наркоманія й ВІЛ - інфікування»

[[Файл:Spid.jpg| 400px]] [[Файл:Spid2.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Основи здоров'я

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Наркоманія та ВІЛ - інфікування». Спрямований на ознайомлення учнів із засадами соціальної адаптації; підготовку їх до дорослого життя; збереження життя і здоров’я учнів, формування стійких мотиваційних установок і застосування набутих знань стосовно здорового способу життя; роз’яснення небезпечного впливу СНІДу на життєдіяльність людини; довести необхідність відмови від шкідливих звичок; виховувати відповідальність за особисте здоров’я; сприяти подальшому розвитку; робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал. Учні досліджуватимуть способи захисту від ВІЛ – інфекції, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички XXI століття; усвідомлення, чому так важливо з раннього віку вести здоровий спосіб життя, загартовуватися, займатися фізичною культурою, додержуватися правил особистої гігієни, керуючись принципами моральності, розумними шляхами досягти справжньої гармонії здоров’я. Зокрема, він навчить дітей, як набути необхідних навичок здорового способу життя, запобігати шкідливим звичкам, уникати стресу, правильно поводитися у різних ситуаціях і позитивно спілкуватися.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BNDduZHh3dmFTSTQ План вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BUEdmeTZuM2RvU2s План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття. Ми використовуємо вхідне оцінювання у вигляді тестування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені Форми оцінювання роботи в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Варто допомогти учням навчитися оцінювати себе самим. Розроблені спеціальні завдання, «Асоціативний кущ», таблиця «ЗХД», «Дошка запитань» упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів.

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BZnpuMmhZU21leTA Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BMG9PTUFSU2dHQTQ Дошка запитань]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BZjVNUnhGcGVrSGM Таблиця ЗХД]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ольга Володимирівна Бичкова

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

neona1601@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

З 17.12.12 по 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ Криворізького району (друга половина дня)

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Бичкової Ольги Володимирівни

2012-12-27T18:05:41Z

Neona1601: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Тема «Наркоманія й ВІЛ - інфікування»

[[Файл:Spid.jpg| 400px]] [[Файл:Spid2.jpg| 400px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Основи здоров'я

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Даний проект розрахований на учнів 7 класу, тема «Наркоманія та ВІЛ - інфікування». Спрямований на ознайомлення учнів із засадами соціальної адаптації; підготовку їх до дорослого життя; збереження життя і здоров’я учнів, формування стійких мотиваційних установок і застосування набутих знань стосовно здорового способу життя; роз’яснення небезпечного впливу СНІДу на життєдіяльність людини; довести необхідність відмови від шкідливих звичок; виховувати відповідальність за особисте здоров’я; сприяти подальшому розвитку; робити самостійні висновки, спираючись на вивчений матеріал. Учні досліджуватимуть способи захисту від ВІЛ – інфекції, розширять свій кругозір; продовжать формувати навички мислення високого рівня та навички XXI століття; усвідомлення, чому так важливо з раннього віку вести здоровий спосіб життя, загартовуватися, займатися фізичною культурою, додержуватися правил особистої гігієни, керуючись принципами моральності, розумними шляхами досягти справжньої гармонії здоров’я. Зокрема, він навчить дітей, як набути необхідних навичок здорового способу життя, запобігати шкідливим звичкам, уникати стресу, правильно поводитися у різних ситуаціях і позитивно спілкуватися.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BNDduZHh3dmFTSTQ План вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B3AAH8J4Ix6BUEdmeTZuM2RvU2s План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок. Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття. Ми використовуємо вхідне оцінювання у вигляді тестування до початку вивчення теми для того, щоб спланувати процес навчання, дізнатися про попередні знання учнів для того, щоб спланувати, як працювати упродовж вивчення теми. Учні використовують спеціально розроблені Форми оцінювання роботи в групі та оцінювання блогу упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Доцільно використовувати додаткові регулярні консультації з учнями, щоб забезпечити зворотний зв’язок, надати пропозиції, забезпечити краще навчання та своєчасно відповідати на їх запитання. Варто допомогти учням навчитися оцінювати себе самим. Розроблені спеціальні завдання, «Асоціативний кущ», таблиця «ЗХД», «Дошка запитань» упродовж всього проекту використовуються для того, щоб отримувати відомості щодо процесу навчання учнів.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ольга Володимирівна Бичкова

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

neona1601@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

З 17.12.12 по 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ Криворізького району (друга половина дня)

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Бичкової Ольги Володимирівни

2012-12-27T18:02:56Z

Neona1601: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Бичкової Ольги Володимирівни

2012-12-27T18:00:27Z

Neona1601: /* План вивчення теми (вставити файл) */