http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Nataliia89 2026-05-31T22:18:51Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023142 2017-06-28T20:28:41Z

<p>Nataliia89: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/document/d/10vDW1IERCH2egSrdbSMuVOSjXhdE8rdHSppMM904PVQ/edit?usp=sharing/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи над проектом: використовуючи метод асоціативного куща визначають обізнаность дітей з даної теми. Вчитель за допомогою презентації знайомить учнів з основними питання ми проекту, обговорюють їх.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом: Для проведення консультацій вчитель надає учням форми для надання зворотного зв’язку. Також, використовуючи форми оцінювання для роботи в групах та самооцінки, спрамовує їх на самостійну роботу в групі. <br /> <br /> Наприкінці роботи над проектом: використовуючи форму оцінювання публікації, презентації (продукту) учні проводять рефлексі. Для визначення рівня отриманих знань вчитель проводить онлайн-опитування<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя =<br /> Учні будуть використовувати інтернет як пошуковий центр, для створення блогів, спілкування між собою. В ході вивчення теми та реалізації проектів учнів відповідають на питання онлайн - опитувальника, оцінюють власні знання з теми, склавши асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет», опрацьовують матеріал підручника за темою, знаходять й опрацьовують додатковий матеріал з теми, використовуючи усі відомі на сьогодні джерела інформації, складають план роботи над проектом, проводять необхідні дослідження, в тому числі складають анкети (онлайн-форма) та проводять опитування підлітків щодо використання інтернету та спілкування; результати роботи презентують на підсумковому уроку вивчення теми, і складають асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет» з метою порівняння рівня власних знань на початку й наприкінці роботи над проектом.<br /> <br /> Етап 1 Учні знайомляться з темою проекту, переглядаючи [https://docs.google.com/presentation/d/1bCx88vk7quchMwBmNUTy3H46KZM3WJDGTVHoI1Ef-FM/edit?usp=sharing/ ознайомлюючу презентацію вчителя]], отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> <br /> Група І: створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне спілкування;<br /> <br /> Група ІІ:: створюють пам’ятку для однолітків щодо ввічливого листування<br /> <br /> Група ІІІ: : створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне користівання Інтернетом&quot;<br /> <br /> За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> Етап 2 Учні об’єднуються в групи. Кожна група складає орієнтовний план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності, здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет, проводять онлайн-опитування з метою отримання статистики та її обробки.<br /> Вчитель знайомить учнів з законом про авторське право. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі розміщення результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник). Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> Етап 3 Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на учнівському блозі<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023141 2017-06-28T20:23:32Z

<p>Nataliia89: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/document/d/10vDW1IERCH2egSrdbSMuVOSjXhdE8rdHSppMM904PVQ/edit?usp=sharing/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи над проектом: використовуючи метод асоціативного куща визначають обізнаность дітей з даної теми. Вчитель за допомогою презентації знайомить учнів з основними питання ми проекту, обговорюють їх.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом: Для проведення консультацій вчитель надає учням форми для надання зворотного зв’язку. Також, використовуючи форми оцінювання для роботи в групах та самооцінки, спрамовує їх на самостійну роботу в групі. <br /> <br /> Наприкінці роботи над проектом: використовуючи форму оцінювання публікації, презентації (продукту) учні проводять рефлексі. Для визначення рівня отриманих знань вчитель проводить онлайн-опитування<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учні будуть використовувати інтернет як пошуковий центр, для створення блогів, спілкування між собою. В ході вивчення теми та реалізації проектів учнів відповідають на питання онлайн - опитувальника, оцінюють власні знання з теми, склавши асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет», опрацьовують матеріал підручника за темою, знаходять й опрацьовують додатковий матеріал з теми, використовуючи усі відомі на сьогодні джерела інформації, складають план роботи над проектом, проводять необхідні дослідження, в тому числі складають анкети (онлайн-форма) та проводять опитування підлітків щодо використання інтернету та спілкування; результати роботи презентують на підсумковому уроку вивчення теми, і складають асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет» з метою порівняння рівня власних знань на початку й наприкінці роботи над проектом.<br /> <br /> Етап 1 Учні знайомляться з темою проекту, переглядаючи ознайомлюючу презентацію вчителя, отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> <br /> Група І: створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне спілкування;<br /> <br /> Група ІІ:: створюють пам’ятку для однолітків щодо ввічливого листування<br /> <br /> Група ІІІ: : створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне користівання Інтернетом&quot;<br /> <br /> За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> Етап 2 Учні об’єднуються в групи. Кожна група складає орієнтовний план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності, здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет, проводять онлайн-опитування з метою отримання статистики та її обробки.<br /> Вчитель знайомить учнів з законом про авторське право. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі розміщення результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник). Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> Етап 3 Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на учнівському блозі<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023140 2017-06-28T20:03:41Z

<p>Nataliia89: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи над проектом: використовуючи метод асоціативного куща визначають обізнаность дітей з даної теми. Вчитель за допомогою презентації знайомить учнів з основними питання ми проекту, обговорюють їх.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом: Для проведення консультацій вчитель надає учням форми для надання зворотного зв’язку. Також, використовуючи форми оцінювання для роботи в групах та самооцінки, спрамовує їх на самостійну роботу в групі. <br /> <br /> Наприкінці роботи над проектом: використовуючи форму оцінювання публікації, презентації (продукту) учні проводять рефлексі. Для визначення рівня отриманих знань вчитель проводить онлайн-опитування<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учні будуть використовувати інтернет як пошуковий центр, для створення блогів, спілкування між собою. В ході вивчення теми та реалізації проектів учнів відповідають на питання онлайн - опитувальника, оцінюють власні знання з теми, склавши асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет», опрацьовують матеріал підручника за темою, знаходять й опрацьовують додатковий матеріал з теми, використовуючи усі відомі на сьогодні джерела інформації, складають план роботи над проектом, проводять необхідні дослідження, в тому числі складають анкети (онлайн-форма) та проводять опитування підлітків щодо використання інтернету та спілкування; результати роботи презентують на підсумковому уроку вивчення теми, і складають асоціативний кущ до словосполучення «Мережевий етикет» з метою порівняння рівня власних знань на початку й наприкінці роботи над проектом.<br /> <br /> Етап 1 Учні знайомляться з темою проекту, переглядаючи ознайомлюючу презентацію вчителя, отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> <br /> Група І: створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне спілкування;<br /> <br /> Група ІІ:: створюють пам’ятку для однолітків щодо ввічливого листування<br /> <br /> Група ІІІ: : створюють пам’ятку для однолітків щодо безпечне користівання Інтернетом&quot;<br /> <br /> За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> Етап 2 Учні об’єднуються в групи. Кожна група складає орієнтовний план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності, здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет, проводять онлайн-опитування з метою отримання статистики та її обробки.<br /> Вчитель знайомить учнів з законом про авторське право. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі розміщення результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник). Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> Етап 3 Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на учнівському блозі<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023137 2017-06-28T15:14:55Z

<p>Nataliia89: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку роботи над проектом: використовуючи метод асоціативного куща визначають обізнаность дітей з даної теми. Вчитель за допомогою презентації знайомить учнів з основними питання ми проекту, обговорюють їх.<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом: Для проведення консультацій вчитель надає учням форми для надання зворотного зв’язку. Також, використовуючи форми оцінювання для роботи в групах та самооцінки, спрамовує їх на самостійну роботу в групі. <br /> <br /> Наприкінці роботи над проектом: використовуючи форму оцінювання публікації, презентації (продукту) учні проводять рефлексі. Для визначення рівня отриманих знань вчитель проводить онлайн-опитування<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023136 2017-06-28T14:56:11Z

<p>Nataliia89: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023135 2017-06-28T14:53:08Z

<p>Nataliia89: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023134 2017-06-28T14:52:42Z

<p>Nataliia89: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> 'Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет'<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023133 2017-06-28T14:52:23Z

<p>Nataliia89: /* Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> ''Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023132 2017-06-28T14:51:55Z

<p>Nataliia89: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> =Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023131 2017-06-28T14:50:40Z

<p>Nataliia89: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 4 клас, 9-10 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мій навчальний проект розробляється для учнів 4-го класу. Тема проекту: Правила безпечного користування Інтернетом. Мережевий етикет. Різниця між реальним та віртуальним спілкуванням. Культура спілкування. Учні повинні будуть вивчити дану тему та дати відповіді на проблемні питання; створити пам’ятки для себе та своїх однокласників, навчитися культурі спілкування в Інтернеті, обмінятися та прокоментувати пам’ятки одне одного.<br /> <br /> [[Файл:1str1jkfliuil.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:2str2uyk6i7u.jpg| 300 px]]<br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:2str2uyk6i7u.jpg&diff=1023130 2017-06-28T14:49:44Z

<p>Nataliia89: </p> <hr /> <div></div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1str1jkfliuil.jpg&diff=1023129 2017-06-28T14:48:46Z

<p>Nataliia89: </p> <hr /> <div></div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023128 2017-06-28T14:46:02Z

<p>Nataliia89: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> Вчитель початкових класів <br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ст.. № 2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://bezpechnyjinternet.blogspot.com/p/blog-page_26.html/ Приклад учнівського блогу]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом &quot;Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет&quot;]]<br /> <br /> ==Мої закладки==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%83%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%91%D0%B5%D0%B7%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%BD%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC._%D0%9C%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%D1%82%22&diff=1023127 2017-06-28T14:45:33Z

<p>Nataliia89: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1023126 2017-06-28T14:44:39Z

<p>Nataliia89: /* 6. Манухіна Наталія Олександрівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: Ruslana Batalova|Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http://myintelcourses.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталової Руслани Мнацівни за навчальним проектом &quot;Health.Food&quot;]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Kazakovabiology|Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http://biology2017a.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом Ти можеш бути здоровим (?)]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Кіпрової Наталії Олександрівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач: |Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Куренкової Тетяни Леонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Nataliia89|Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом &quot;Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет&quot;]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач: |Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Донець Валентини Анатоліївни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач: |Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Король Вікторія Віталіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач: |Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Єрмоленко Марини Григорівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач: |Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Рубан Ольга Іванівна за проектом ?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.05.2017.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.05.2017.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 22.05.2017.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 23.05.2017.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 24.05.2017.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1023125 2017-06-28T14:44:22Z

<p>Nataliia89: /* 6. Манухіна Наталія Олександрівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: Ruslana Batalova|Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http://myintelcourses.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталової Руслани Мнацівни за навчальним проектом &quot;Health.Food&quot;]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Kazakovabiology|Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http://biology2017a.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом Ти можеш бути здоровим (?)]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Кіпрової Наталії Олександрівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач: |Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Куренкової Тетяни Леонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Nataliia89|Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [[http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом &quot;Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет&quot;]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач: |Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Донець Валентини Анатоліївни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач: |Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Король Вікторія Віталіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач: |Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Єрмоленко Марини Григорівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач: |Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Рубан Ольга Іванівна за проектом ?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.05.2017.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.05.2017.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 22.05.2017.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 23.05.2017.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 24.05.2017.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023124 2017-06-28T14:43:00Z

<p>Nataliia89: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> Вчитель початкових класів <br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ст.. № 2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://bezpechnyjinternet.blogspot.com/p/blog-page_26.html/ Приклад учнівського блогу]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом &quot;Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет&quot;]]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1023123 2017-06-28T14:42:35Z

<p>Nataliia89: /* 6. Манухіна Наталія Олександрівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: Ruslana Batalova|Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http://myintelcourses.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталової Руслани Мнацівни за навчальним проектом &quot;Health.Food&quot;]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Kazakovabiology|Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http://biology2017a.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом Ти можеш бути здоровим (?)]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Кіпрової Наталії Олександрівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач: |Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Куренкової Тетяни Леонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Nataliia89|Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом &quot;Безпечне користування Інтернетом. Мережевий етикет&quot;]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач: |Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Донець Валентини Анатоліївни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач: |Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Король Вікторія Віталіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач: |Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Єрмоленко Марини Григорівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач: |Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Рубан Ольга Іванівна за проектом ?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.05.2017.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.05.2017.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 22.05.2017.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 23.05.2017.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 24.05.2017.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023122 2017-06-28T14:39:53Z

<p>Nataliia89: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> Вчитель початкових класів <br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ст.. № 2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://bezpechnyjinternet.blogspot.com/p/blog-page_26.html/ Приклад учнівського блогу]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023121 2017-06-28T14:00:01Z

<p>Nataliia89: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> Вчитель початкових класів <br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ст.. № 2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://nataliia1989.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://bezpechnyjinternet.blogspot.com/p/blog-page_26.html/ приклад учнівського блогу]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1023120 2017-06-28T13:55:17Z

<p>Nataliia89: /* 6. Манухіна Наталія Олександрівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: Ruslana Batalova|Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http://myintelcourses.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталової Руслани Мнацівни за навчальним проектом &quot;Health.Food&quot;]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Kazakovabiology|Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http://biology2017a.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом Ти можеш бути здоровим (?)]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Кіпрової Наталії Олександрівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач: |Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Куренкової Тетяни Леонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Nataliia89|Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач: |Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Донець Валентини Анатоліївни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач: |Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Король Вікторія Віталіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач: |Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Єрмоленко Марини Григорівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач: |Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Рубан Ольга Іванівна за проектом ?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.05.2017.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.05.2017.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 22.05.2017.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 23.05.2017.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 24.05.2017.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023119 2017-06-28T13:54:35Z

<p>Nataliia89: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Манухіна Наталія Олександрівна <br /> Вчитель початкових класів <br /> Синельниківська ЗОШ І-ІІІ ст.. № 2<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliia89&diff=1023118 2017-06-28T13:53:05Z

<p>Nataliia89: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliia89 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%9C%D0%BD%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22Health.Food%22&diff=1023117 2017-06-28T13:51:54Z

<p>Nataliia89: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Junk Food vs. Healthy Food. '''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова, тема «Health.Food», основи здоров’я <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Проект присвячений проблемам збереження здоров’я , адже здорове харчування є однією з головних умов здоров'я людини. Під час проекту учні мають зробити висновки щодо шкідливості fast food.<br /> <br /> [[Файл:Буклетм4678uyyiuioo1.jpg| 300 px]]<br /> [[Файл:Букyiul8989tuoooooooв.jpg| 300 px]]<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZrUGWeysiNzzdNLHh7vVLf0p0LwGbK3W5CRRaDdMCmQ/edit?usp=sharing/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.<br /> <br /> На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму<br /> <br /> Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності<br /> <br /> Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> <br /> Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> '''Пошуковий етап:''' Визначення тематичного поля та формулювання теми дослідження. Пошук та аналіз проблеми. Постановка мети дослідження.<br /> <br /> Учитель:<br /> *Пропонує тематичне поле.<br /> *Мотивує учнів до обговорення.<br /> *Пропонує схеми аналізу потреб.<br /> *Спостерігає за процесом обговорення і допомагає формулювати проблему.<br /> *Консультує учнів при постановці мети, при необхідності коригує її формулювання. <br /> <br /> Учень: <br /> *Обговорює тему.<br /> *Визначає свої потреби.<br /> *Бере в складі групи (або самостійно) рішення з приводу теми дослідження і аргументує свій вибір.<br /> *Шукає протиріччя, формулює (можливо, з допомогою вчителя) проблему.<br /> *Формулює (індивідуально або в результаті обговорення в групі) мету дослідження.<br /> <br /> '''Аналітичний етап:''' Аналіз наявної інформації. Пошук інформаційних ланок, збір і вивчення інформації. Пошук оптимального способу досягнення мети дослідження (аналіз альтернативних рішень), побудова алгоритму діяльності. Складання плану реалізації дослідження: покрокове планування робіт. Аналіз ресурсів.<br /> <br /> Учитель:<br /> *Направляє процес пошуку інформації учнями (при необхідності допомагає визначити коло джерел інформації, рекомендує експертів).<br /> *Пропонує учням різні варіанти і способи зберігання та систематизації зібраної інформації.<br /> *Організовує процес аналізу альтернативних рішень.<br /> *Допомагає уточнити (скоригувати) формулювання мети.<br /> *Організовує процес контролю (самоконтролю) розробленого плану діяльності і ресурсів. <br /> <br /> Учень:<br /> *Проводить пошук, збір, систематизацію та аналіз інформації.<br /> *Набирає комунікативні відносини з метою отримати інформацію.<br /> *Здійснює вибір.<br /> *Здійснює процес планування.<br /> *Оцінює ресурси.<br /> *Визначає своє місце (роль) в дослідженні.<br /> *Представляє продукт своєї (груповий) діяльності на даному етапі.<br /> *Проводить оцінку (самооцінку) результатів даного етапу роботи.<br /> <br /> '''Практичний етап:''' Виконання запланованих технологічних операцій. Поточний контроль якості і рефлексія суб'єктів проектування. Внесення (при необхідності) змін в конструкцію і технологію.<br /> <br /> Учитель: <br /> *Спостерігає.<br /> *Контролює дотримання правил техніки безпеки.<br /> *Стежить за дотриманням часових рамок етапів діяльності.<br /> *Відповідає на питання учнів. <br /> <br /> Учень:<br /> *Виконує заплановані дії самостійно, в групі або в комбінованому режимі. *При необхідності консультується з учителем (експертом).<br /> *Здійснює поточний самоконтроль і обговорює його результати за допомогою запропонованих вчителем контрольних списків для обговорень.<br /> <br /> '''Презентаційний етап:''' Підготовка презентаційних матеріалів. Презентація дослідження. Вивчення можливостей використання результатів дослідження (виставка, продаж, включення в банк проектів, публікація).<br /> <br /> Учитель: <br /> *Організовує презентацію.<br /> *При необхідності консультує учнів з питань підготовки презентації.<br /> *Виступає в якості експерта. Вибирає (пропонує) форму презентації.<br /> <br /> Учень:<br /> *Готує і проводить презентацію. При необхідності консультується з учителем (експертом).(Виступає в якості експерта, тобто задає питання і висловлює критичні зауваження (при презентації інших груп \ учнів).<br /> *Учні в групах оцінюють себе за допомогою форм оцінювання учнівського сайту.<br /> <br /> [https://ruslana1209.wixsite.com/mysite-2/ Приклад учнівського сайту]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Баталова Руслана Мнацівна <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Синельникове<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15 травня - 27 травня 2017<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Синельникове, ЗОШ №1<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliia89