http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Nataliazol 2026-04-10T21:37:58Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202851 2012-08-20T11:43:41Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0TlpGNzQtemc2WE0/edit План проекту]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0dk5HUmJuOFZZTlk/edit [http://www.example.com таблицю ЗХД] та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0SDItN21sbTVleTA/edit презентацію] отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.Вчитель демонструє [http://www.example.com назва посилання][https://docs.google.com/file/d/0By6zHVeZx5cZTGhXTEdINXczZ2c/edit презентацію про авторське право],<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202817 2012-08-20T11:35:22Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0dk5HUmJuOFZZTlk/edit [http://www.example.com таблицю ЗХД] та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0SDItN21sbTVleTA/edit презентацію] отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.Вчитель демонструє [http://www.example.com назва посилання][https://docs.google.com/file/d/0By6zHVeZx5cZTGhXTEdINXczZ2c/edit презентацію про авторське право],<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202613 2012-08-20T10:59:40Z

<p>Nataliazol: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0dk5HUmJuOFZZTlk/edit [http://www.example.com таблицю ЗХД] та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0SDItN21sbTVleTA/edit презентацію] отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202591 2012-08-20T10:54:03Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0SDItN21sbTVleTA/edit презентацію] отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202547 2012-08-20T10:44:38Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через [C:\Documents and Settings\учень\Рабочий стол\Portfolio_Zolochevska_Natalia\Navchalni_materialy презентацію] отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202511 2012-08-20T10:39:42Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група через презентацію отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202487 2012-08-20T10:36:29Z

<p>Nataliazol: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у їх навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати мислення використовуємо таблицю ЗХД та форми оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати анкету, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, форми оцінювання, тести.. Оцінюватимуться блог та виступи учнів. Використовуватиметься взаємо оцінювання, само оцінювання, оцінювання вчителем.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202480 2012-08-20T10:35:20Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати [http://www.blogger.com/home блог], який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202443 2012-08-20T10:28:44Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0bTBCdXJWeXhmYkk/edit]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202327 2012-08-20T10:16:58Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B_kwVXuGluP0ZUV2MHhaMThVM1k/edit План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202097 2012-08-20T09:56:57Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План проекту<br /> <br /> План впровадження<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=202001 2012-08-20T09:47:12Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> План виконання<br /> <br /> План впровадження<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201966 2012-08-20T09:43:56Z

<p>Nataliazol: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> План виконання<br /> План впровадження<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201960 2012-08-20T09:42:11Z

<p>Nataliazol: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Захист проекту}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Форма оцінювання=<br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201340 2012-08-20T06:45:22Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201332 2012-08-20T06:43:49Z

<p>Nataliazol: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Протягом періоду реалізації плану учні 7 класу були поділені на кілька груп: дослідники, історики, літературознавці.Кожна група отримала свої завдання.<br /> Група &quot;Історики&quot; мали б з'ясувати, в якому становищі перебувала Україна після Великої Вітчизняної війни, у якому становищі перебували полонені.<br /> Група &quot;Літературознавці&quot; малаб з'ясувати, чи відповідає твір Л. Пономаренко жанру новели та чому у творчому доробку митця з'явився такий твір. <br /> Націкавіше завдання було у групі &quot;Дослідники&quot;. Вони мали визначити головну думку твору, розкрити особливості конфлікуту &quot;Фрідріх - діти&quot;.<br /> Результатом роботи має стати блог, який обов'язково має містити відповідь на ключове питання &quot;Чи можна пробачити ворога?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201289 2012-08-20T06:34:23Z

<p>Nataliazol: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Учні мають навчитися аналізувати новелу, визначаючи наскрізний гуманістичний пафос твору, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, коментувати епізоди, надавати оцінку вчинкам героїв, збагачувати свій світогляд, виховувати риси чуйності, доброти, милосердя, гуманності, формувати вміння працювати в команді.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201285 2012-08-20T06:33:45Z

<p>Nataliazol: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект розрахований на учнів 7 класів, які вивчають курс української літератури. В основі його лежить вивчення твору Л. Пономаренко «Гер переможений», який вивчається в межах теми «Ти знаєш, що ти – людина». Протягом виконання проекту учні матимуть змогу з’ясувати ряд проблем, які випливають у творі. Результатом даного проекту стане блог.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201276 2012-08-20T06:32:46Z

<p>Nataliazol: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 15-21.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201263 2012-08-20T06:31:53Z

<p>Nataliazol: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Ляхоцька Оксана Євгенівна</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201258 2012-08-20T06:31:29Z

<p>Nataliazol: /* Місце провведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201247 2012-08-20T06:29:37Z

<p>Nataliazol: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Золочевська Наталія Володимирівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель української мови та літератури, предмет - українська література<br /> == Навчальний заклад==<br /> Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область м. Кам'янець-Подільський<br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201226 2012-08-20T06:25:56Z

<p>Nataliazol: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас 11-12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201222 2012-08-20T06:25:08Z

<p>Nataliazol: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Л. Пономаренко &quot;Гер переможений&quot;<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201213 2012-08-20T06:23:31Z

<p>Nataliazol: /* Добро і милосердя врятує світ */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Добро і милосердя врятує світ<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=201208 2012-08-20T06:22:26Z

<p>Nataliazol: /* Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot; */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Добро і милосердя врятує світ=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=197200 2012-08-17T08:27:35Z

<p>Nataliazol: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Добро і милосердя врятує світ=<br /> <br /> =Українська література, історія, спецкурс &quot;Християнська етика&quot;=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%965_%D0%BC.%D0%9A%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&diff=197064 2012-08-17T08:11:21Z

<p>Nataliazol: /* 2.Золочевська Наталія Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 15.08.2012-21.08.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Кам'янець - Подільська спеціалізована ЗОШ № 5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Oksana 5 | Ляхоцька Оксана Євгенівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Користувач:lydmilavoronyuk | 1.Воронюк Людмила Алімівна]] ==<br /> [http://school5k-p2.blogspot.com/ Блог Воронюк Людмили Алімівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Воронюк Л. А. | Портфоліо Воронюк Л. А. ]]<br /> <br /> ==[[користувач:nataliazol | 2.Золочевська Наталія Володимирівна]]==<br /> [http://kpschool5.blogspot.com/ Блог Золочевської Наталії Володимирівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Золочевської Н. В.| Портфоліо Золочевської Н. В.]]<br /> <br /> ==[[Користувач: angelgn | 3.Гнатюк Анжела Георгіївна]]==<br /> [http://scool5matematik.blogspot.com/ Блог Гнатюк Анжели Георгіївни]<br /> <br /> [[Портфоліо Гнатюк А. Г. | Портфоліо Гнатюк А. Г.]]<br /> <br /> ==[[користувач:Rusia020 | 4.Задорожна Руслана Борисівна]]==<br /> [http://rusia020.blogspot.com/ Блог Задорожної Руслани Борисівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Задорожної Р.Б. | Портфоліо Задорожної Р.Б.]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Liliya_T | 5.Трач Лілія Василівна]]==<br /> [http://inform56.blogspot.com/ Блог Трач Лілії Василівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Трач Л.В. | Портфоліо Трач Л.В.]]<br /> <br /> ==[[користувач:vasylynyuk | 6.Василинюк Тетяна Іванівна]] ==<br /> [http://school5207.blogspot.com/ Блог Василинюк Тетяни Іванівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Василинюк Т.І. | Портфоліо Василинюк Т.І.]]<br /> <br /> ==[[Користувач: kristinaxn | 7.Новікова Христина Андріївна]]==<br /> [http://schoolfive.blogspot.com/ Блог Новікової Христини Андріївни]<br /> <br /> [[Портфоліо Новікової Х.А. | Портфоліо Новікової Х.А.]]<br /> <br /> == [[Користувач: Земляк Ірина |8. Земляк Ірина Вікторівна]]==<br /> [http://svitinformatio.blogspot.com/ Блог Земляк Ірини Вікторівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Земляк І. В. | Портфоліо Земляк І. В.]]<br /> <br /> == [[користувач:inka | 9.Адамчук Інна Петрівна]]==<br /> [http://scool5kp.blogspot.com/ Блог Адамчук Інни Петрівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Адамчук І.П. | Портфоліо Адамчук І.П.]]<br /> <br /> == [[ Користувач: Taniabel | 10.Бєлік Тетяна Петрівна]] ==<br /> Блог Бєлік Тетяни Петрівни<br /> <br /> [[Портфоліо Бєлік Т.П. | Портфоліо Бєлік Т.П.]]<br /> <br /> == [[користувач: zaza2012 | 11.Бояршинова Світлана Іванівна]]==<br /> Блог Бояршинової Світлани Іванівни<br /> <br /> [[Портфоліо Бояршинової С.І. | Портфоліо Бояршинової С.І.]]<br /> <br /> == [[Користувач:shakhinia |12.Шех Ольга Володимирівна]] ==<br /> [http://school5monitor.blogspot.com/ Блог Шех Ольги Володимирівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Шех О.В. | Портфоліо Шех О.В.]]<br /> <br /> == [[Користувач:Sabsero | 13. Романюк Віктор Михайлович]] ==<br /> [http://rvm-kp.blogspot.com/ Блог Романюка Віктора Михайловича]<br /> <br /> [[Портфоліо Романюка В.М.|Портфоліо Романюка В.М. ]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Gallka |14. Нечай Галина Михайлівна]]==<br /> [http://tarasmak.blogspot.com/ Блог Нечай Галини Михайлівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Нечай Г.М. | Портфоліо Нечай Г.М]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 1==<br /> <br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, <br /> якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> На першому етапі необхідно націлити дітей на очікувані результати. Доцільно під час роботи над проектом проводити опитування, щоб можна було коригувати дії учнів. Здійснювати поточне оцінювання протягом всієї навчальної роботи.<br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 2==<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Щоб пересвідчитись, що учні отримують передбачені програмою знання та вміння, потрібно застосувати формуюче оцінювання. Для перевірки знань та вмінь учнів необхідно складати індивідуальні тестові завдання згідно обраних учнями напрямків досліджень. <br /> <br /> Перш за все, треба спостерігати за учасниками проекту. Використовуючи різні методи, коригуючи напрямок роботи; періодично тестувати учнів стосовно обраного ними напрямку дослідження.<br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 3==<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? <br /> <br /> Об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня можливо забезпечити за допомогою взаємооцінювання учнів у групі. Також корисно буде спостерігати за діяльністю груп і окремих учнів в процесі роботи над поектом. Це дозволить своечасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку. Потрібно проводити опитування в групі, що бачити рівень роботи учнів в проекті. Загальне завдання групі необхідно формулювати так, щоб кожен учень міг отримати своє конкретне завдання, виконання якого вимагає цілком конкретного результату. Результат роботи учня оцінювати з врахуванням усіх трьох компонентів: самооцінювання учнем, взаємооцінювання колегами по групі, оцінювання учителем.<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=196680 2012-08-17T07:37:54Z

<p>Nataliazol: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Добро і милосердя врятує світ=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9D._%D0%92.&diff=196629 2012-08-17T07:34:20Z

<p>Nataliazol: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%965_%D0%BC.%D0%9A%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&diff=196548 2012-08-17T07:23:54Z

<p>Nataliazol: /* 2.Золочевська Наталія Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 15.08.2012-21.08.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Кам'янець - Подільська спеціалізована ЗОШ № 5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Oksana 5 | Ляхоцька Оксана Євгенівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Користувач:lydmilavoronyuk | 1.Воронюк Людмила Алімівна]] ==<br /> [http://school5k-p2.blogspot.com/ Блог Воронюк Людмили Алімівни]<br /> <br /> [[Портфоліо Воронюк Л. А. | Портфоліо Воронюк Л. А. ]]<br /> <br /> ==[[користувач:nataliazol | 2.Золочевська Наталія Володимирівна]]==<br /> Блог Золочевської Наталії Володимирівни<br /> <br /> [[Портфоліо Золочевської Н. В.| Портфоліо Золочевської Н. В.]]<br /> <br /> ==[[Користувач: angelgn | 3.Гнатюк Анжела Георгіївна]]==<br /> Блог Гнатюк Анжели Георгіївни<br /> <br /> Портфоліо Гнатюк А. Г.<br /> <br /> ==[[користувач:Rusia020 | 4.Задорожна Руслана Борисівна]]==<br /> Блог Задорожної Руслани Борисівни<br /> <br /> Портфоліо Задорожної Р.Б.<br /> <br /> ==[[Користувач:Liliya_T | 5.Трач Лілія Василівна]]==<br /> Блог Трач Лілії Василівни<br /> <br /> Портфоліо Трач Л.В.<br /> <br /> ==[[користувач:vasylynyuk | 6.Василинюк Тетяна Іванівна]] ==<br /> Блог Василинюк Тетяни Іванівни<br /> <br /> Портфоліо Василинюк Т.І.<br /> <br /> ==[[Користувач: kristinaxn | 7.Новікова Христина Андріївна]]==<br /> Блог Новікової Христини Андріївни<br /> <br /> Портфоліо Новікової Х.А.<br /> <br /> == [[Користувач: Земляк Ірина |8. Земляк Ірина Вікторівна]]==<br /> Блог Земляк Ірини Вікторівни<br /> <br /> Портфоліо Земляк І. В.<br /> <br /> == [[користувач:inka | 9.Адамчук Інна Петрівна]]==<br /> Блог Адамчук Інни Петрівни<br /> <br /> Портфоліо Адамчук І.П.<br /> <br /> == [[ Користувач: Taniabel | 10.Бєлік Тетяна Петрівна]] ==<br /> Блог Бєлік Тетяни Петрівни<br /> <br /> Портфоліо Бєлік Т.П.<br /> <br /> == [[користувач: zaza2012 | 11.Бояршинова Світлана Іванівна]]==<br /> Блог Бояршинової Світлани Іванівни<br /> <br /> Портфоліо Бояршинової С.І.<br /> <br /> == [[Користувач:shakhinia |12.Шех Ольга Володимирівна]] ==<br /> Блог Шех Ольги Володимирівни<br /> <br /> Портфоліо Шех О.В.<br /> <br /> == [[Користувач:Sabsero | 13. Романюк Віктор Михайлович]] ==<br /> Блог Романюка Віктора Михайловича<br /> <br /> [[Портфоліо Романюка В.М.|Портфоліо Романюка В.М. ]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Gallka |14. Нечай Галина Михайлівна]]==<br /> Блог Нечай Галини Михайлівни<br /> <br /> Портфоліо Нечай Г.М.<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 1==<br /> <br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, <br /> якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> На першому етапі необхідно націлити дітей на очікувані результати. Доцільно під час роботи над проектом проводити опитування, щоб можна було коригувати дії учнів. Здійснювати поточне оцінювання протягом всієї навчальної роботи.<br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 2==<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Щоб пересвідчитись, що учні отримують передбачені програмою знання та вміння, потрібно застосувати формуюче оцінювання. Для перевірки знань та вмінь учнів необхідно складати індивідуальні тестові завдання згідно обраних учнями напрямків досліджень. <br /> <br /> Перш за все, треба спостерігати за учасниками проекту. Використовуючи різні методи, коригуючи напрямок роботи; періодично тестувати учнів стосовно обраного ними напрямку дослідження.<br /> <br /> ==16.08.12 м.Кам'янець - Подільський. Модуль 5. Група 3==<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? <br /> <br /> Об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня можливо забезпечити за допомогою взаємооцінювання учнів у групі. Також корисно буде спостерігати за діяльністю груп і окремих учнів в процесі роботи над поектом. Це дозволить своечасно скоригувати роботу груп в потрібному напрямку. Потрібно проводити опитування в групі, що бачити рівень роботи учнів в проекті. Загальне завдання групі необхідно формулювати так, щоб кожен учень міг отримати своє конкретне завдання, виконання якого вимагає цілком конкретного результату. Результат роботи учня оцінювати з врахуванням усіх трьох компонентів: самооцінювання учнем, взаємооцінювання колегами по групі, оцінювання учителем.<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:20120725_150247.jpg&diff=196236 2012-08-17T06:48:00Z

<p>Nataliazol: </p> <hr /> <div></div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliazol&diff=196234 2012-08-17T06:47:48Z

<p>Nataliazol: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:20120725_150247.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Золочевська Наталія Володимирівна''<br /> <br /> ''Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики''<br /> <br /> ''вчитель української мови та літератури, заступник директора з науково-методичної роботи''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01.jpg&diff=196192 2012-08-17T06:43:30Z

<p>Nataliazol: завантажив нову версію «Файл:01.jpg»</p> <hr /> <div>[[Файл:Kord.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01.jpg&diff=196183 2012-08-17T06:42:32Z

<p>Nataliazol: завантажив нову версію «Файл:01.jpg»</p> <hr /> <div>[[Файл:Kord.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01.jpg&diff=196179 2012-08-17T06:42:00Z

<p>Nataliazol: завантажив нову версію «Файл:01.jpg»</p> <hr /> <div>[[Файл:Kord.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:01.jpg&diff=196121 2012-08-17T06:37:17Z

<p>Nataliazol: завантажив нову версію «Файл:01.jpg»</p> <hr /> <div>[[Файл:Kord.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliazol&diff=196097 2012-08-17T06:35:21Z

<p>Nataliazol: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Золочевська Наталія Володимирівна''<br /> <br /> ''Кам'янець-Подільська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням інформатики''<br /> <br /> ''вчитель української мови та літератури, заступник директора з науково-методичної роботи''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliazol&diff=196073 2012-08-17T06:33:42Z

<p>Nataliazol: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Золочевська Наталія Володимирівна''<br /> <br /> ''Заклад:''<br /> <br /> ''вчитель української мови та літератури, заступник директора з науково-методичної роботи''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==</div>

Nataliazol http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%97%D0%9E%D0%A8_%E2%84%965_%D0%BC.%D0%9A%D0%B0%D0%BC%27%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C-%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D1%96%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE&diff=192606 2012-08-16T07:02:25Z

<p>Nataliazol: /* 2.Золочевська Наталія Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 15.08.2012-21.08.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Кам'янець - Подільська спеціалізована ЗОШ № 5 з поглибленим вивченням інформатики<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Oksana 5 | Ляхоцька Оксана Євгенівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==1.Воронюк Людмила Алімівна ==<br /> Блог Воронюк Людмили Алімівни<br /> <br /> Портфоліо Воронюк Л. А.<br /> <br /> ==[[користувач:nataliazol | 2.Золочевська Наталія Володимирівна]]==<br /> Блог Золочевської Наталії Володимирівни<br /> <br /> Портфоліо Золочевської Н. В.<br /> <br /> ==3.Гнатюк Анжела Георгіївна==<br /> Блог Гнатюк Анжели Георгіївни<br /> <br /> Портфоліо Гнатюк А. Г.<br /> <br /> ==[[користувач:Rusia020 | 4.Задорожна Руслана Борисівна]]==<br /> Блог Задорожної Руслани Борисівни<br /> <br /> Портфоліо Задорожної Р.Б.<br /> <br /> ==5.Трач Лілія Василівна==<br /> Блог Трач Лілії Василівни<br /> <br /> Портфоліо Трач Л.В.<br /> <br /> ==[користувач:vasylynyuk |6.Василинюк Тетяна Іванівна] ==<br /> Блог Василинюк Тетяни Іванівни<br /> <br /> Портфоліо Василинюк Т.І.<br /> <br /> ==[[Користувач: kristinaxn | 7.Новікова Христина Андріївна]]==<br /> Блог Новікової Христини Андріївни<br /> <br /> Портфоліо Новікової Х.А.<br /> <br /> == [[Користувач: zemrina |8. Земляк Ірина Вікторівна]]==<br /> Блог Земляк Ірини Вікторівни<br /> <br /> Портфоліо Земляк І. В.<br /> <br /> == 9.Адамчук Інна Петрівна==<br /> Блог Адамчук Інни Петрівни<br /> <br /> Портфоліо Адамчук І.П.<br /> == 10.Бєлік Тетяна Петрівна ==<br /> Блог Бєлік Тетяни Петрівни<br /> <br /> Портфоліо Бєлік Т.П.<br /> == 11.Бояршинова Світлана Іванівна==<br /> Блог Бояршинової Світлани Іванівни<br /> <br /> Портфоліо Бояршинової С.І.<br /> == [[користувач: zaza2012 | 11.Бояршинова Світлана Іванівна]]==<br /> Блог Шех Ольги Володимирівни<br /> <br /> Портфоліо Шех О.В.<br /> <br /> == [[Користувач:shakhinia |12.Шех Ольга Володимирівна]] ==<br /> Блог Шех Ольги Володимирівни<br /> <br /> Портфоліо Шех О.В.<br /> <br /> == 14. Нечай Галина Михайлівна ==<br /> Блог Нечай Галини Михайлівни<br /> <br /> Портфоліо Нечай Г.М.<br /> <br /> ==[[Користувач:Galka |14. Нечай Галина Михайлівна]]==<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Nataliazol