http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=NataliNemko 2026-04-11T13:53:40Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=147771 2012-06-15T13:08:12Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOU55Qy1aUlhLVzg Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xdzJXV3JLVW9fWTg статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146620 2012-06-15T08:44:33Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xdzJXV3JLVW9fWTg статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146615 2012-06-15T08:43:18Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTTBBNDBscVFyMzQ viki-статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146423 2012-06-15T08:16:16Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTTBBNDBscVFyMzQ viki-статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xd2N6bUdBOTBNM00 картинка]<br /> [[Файл:Money.jpg]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Money.jpg&diff=146414 2012-06-15T08:15:14Z

<p>NataliNemko: </p> <hr /> <div></div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146395 2012-06-15T08:13:25Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTTBBNDBscVFyMzQ viki-статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xd2N6bUdBOTBNM00 картинка]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146274 2012-06-15T08:02:32Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTTBBNDBscVFyMzQ viki-статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146179 2012-06-15T07:53:49Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTTBBNDBscVFyMzQ viki-статья]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146110 2012-06-15T07:46:54Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xOEd5RmtDbWVlcE0 Форма оцінювання]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146082 2012-06-15T07:43:48Z

<p>NataliNemko: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0RIRUhMSG01Tk0 Презентація учня]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146046 2012-06-15T07:40:58Z

<p>NataliNemko: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xb1JXakxYTjMzc3c Оцінювання]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=146013 2012-06-15T07:38:17Z

<p>NataliNemko: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xTXdwZTl4cWg4ZWc Оцінювання самоспрямування]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145936 2012-06-15T07:33:39Z

<p>NataliNemko: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xR0FaLTJBeFFpeUk Результаты анкетирования]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145877 2012-06-15T07:29:29Z

<p>NataliNemko: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xT1FRWlZFVWk1cFU Опросник]<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145799 2012-06-15T07:22:39Z

<p>NataliNemko: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbHFRN3RacWhTZU0 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145778 2012-06-15T07:20:40Z

<p>NataliNemko: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xVW11bHNxNjJHWjg План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145761 2012-06-15T07:17:54Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> []<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145732 2012-06-15T07:12:36Z

<p>NataliNemko: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xUXh2alNGVGhKelk]= Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145711 2012-06-15T07:10:06Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145667 2012-06-15T07:02:28Z

<p>NataliNemko: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> [http://www.example.com назва посилання]= Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145622 2012-06-15T06:55:39Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> [http://www.example.com Презентація вчителя]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145583 2012-06-15T06:48:24Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]] [[Файл:Публикация учителя страница2.jpg]]<br /> <br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B02.jpg&diff=145567 2012-06-15T06:46:55Z

<p>NataliNemko: </p> <hr /> <div></div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145559 2012-06-15T06:46:04Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> [[Файл:Публикация учителя страница1.jpg]]<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B01.jpg&diff=145552 2012-06-15T06:44:40Z

<p>NataliNemko: </p> <hr /> <div></div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145469 2012-06-15T06:28:09Z

<p>NataliNemko: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Intel 10.1<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145465 2012-06-15T06:27:02Z

<p>NataliNemko: /* Тренери */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Зирянова І.О.<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145463 2012-06-15T06:26:30Z

<p>NataliNemko: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145460 2012-06-15T06:26:15Z

<p>NataliNemko: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 11.06.2012-16.06.2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145455 2012-06-15T06:25:50Z

<p>NataliNemko: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 745-30-85<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145449 2012-06-15T06:24:37Z

<p>NataliNemko: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145447 2012-06-15T06:24:21Z

<p>NataliNemko: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> НВК №148<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145446 2012-06-15T06:24:03Z

<p>NataliNemko: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145445 2012-06-15T06:23:47Z

<p>NataliNemko: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Нємко Наталья Денисівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145444 2012-06-15T06:23:18Z

<p>NataliNemko: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> Формування в учнів :<br /> • Поняття про різні системи числення, переваги тієї чи іншої системи в різних обставинах<br /> • Уміння виконувати прямі та зворотні перетворення між двійковою, вісімковою, шістнадцятевою та десятковою системами. <br /> • Навичок збирання даних кількома способами,<br /> • Вміння працювати як вчені з проведенням досліджень, аналізу .<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145439 2012-06-15T06:22:23Z

<p>NataliNemko: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> Учитель спостерігає за ходом роботи своїх учнів і збирає інформацію про процеси навчання, коли учні працюють над проектами. На основі цієї інформації викладачі можуть допомагати учням долати помилки і вирішувати інші навчальні проблеми.<br /> Коли дані оцінювання просування учнів збираються вчасно, забезпечуючи зворотний зв'язок, учні більшою мірою контролюють своє навчання, звертаючись до конкретних проблемних областей. Дослідження показують, що учні отримують найбільшу користь, коли відгуки конкретні і зосереджені на завданнях і шляхах поліпшення роботи<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145436 2012-06-15T06:21:14Z

<p>NataliNemko: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Проект пропонується для реалізації з учнями 8-го класу які вивчають інформатику за програмою «Інформатика» для базової школи 7-9 класи, автори Жалдак М.І., Морзе Н.В., Науменко Г.Г.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145432 2012-06-15T06:20:14Z

<p>NataliNemko: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект повинен показати приклади використання систем числення в нашому житті. Працюючи над проектом, учні розширюють і поглиблюють отримані під час уроків знання про системи числення, використовуючи літературу, електронні енциклопедії, ресурси Інтернет. Поділившись на групи, вони оформлюють результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проводиться семінар. Учні навчаються робити самооцінки та взаємооцінки своєї роботи та роботи своїх однолітків<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145422 2012-06-15T06:18:28Z

<p>NataliNemko: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13 років.<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145420 2012-06-15T06:18:03Z

<p>NataliNemko: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Кодування інформації, системи числення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145417 2012-06-15T06:17:17Z

<p>NataliNemko: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, математика, історія, українська мова.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9D%D1%94%D0%BC%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%A1%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=145411 2012-06-15T06:16:16Z

<p>NataliNemko: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> Системи числення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[Wiki стаття ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=142769 2012-06-14T09:19:41Z

<p>NataliNemko: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://nemko148.blogspot.com/блог рефлексии]<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпрпетровськ, 11 червня-16 червня 2012]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbDVVaWg3Y09VV3c Лист про авторське право]<br /> [http://www.example.com Використані ресурси]<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=142741 2012-06-14T09:17:52Z

<p>NataliNemko: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://nemko148.blogspot.com/блог рефлексии]<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпрпетровськ, 11 червня-16 червня 2012]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbDVVaWg3Y09VV3c Лист про авторське право]<br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=142677 2012-06-14T09:12:53Z

<p>NataliNemko: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://nemko148.blogspot.com/блог рефлексии]<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпрпетровськ, 11 червня-16 червня 2012]]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0ByyWYiZYn7_xbDVVaWg3Y09VV3c Лист про авторське право]<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=142244 2012-06-14T08:37:35Z

<p>NataliNemko: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://nemko148.blogspot.com/блог рефлексии]<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпрпетровськ, 11 червня-16 червня 2012]]<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=141677 2012-06-14T07:43:05Z

<p>NataliNemko: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://nemko148.blogspot.com/блог рефлексии]</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=140748 2012-06-14T05:58:01Z

<p>NataliNemko: </p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%AF2.jpg&diff=140743 2012-06-14T05:56:48Z

<p>NataliNemko: завантажив нову версію «Файл:Я2.jpg»</p> <hr /> <div></div>

NataliNemko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:NataliNemko&diff=140725 2012-06-14T05:53:10Z

<p>NataliNemko: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> [[Файл:P4290012.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Нємко Наталія Денисівна''<br /> <br /> ''вчитель інформатики'' <br /> <br /> ''НВК №148 &quot;Планета щастя&quot;, м.Дніпропетровськ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Файл:Я2.JPG|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> <br /> ''Мої проекти'' &quot;Системи числення&quot;<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

NataliNemko