http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Nastya 2026-04-12T06:26:51Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325805 2012-12-11T06:19:31Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - Информатика, Психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс (15-16 лет).<br /> <br /> Продолжительность проекта: 1 месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на проблемные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации и публикации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 [Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnIyNHRDQ1BZLXM/edit [Шкала оценивания презентации и публикации]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325780 2012-12-11T04:34:40Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - Информатика, Психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс (15-16 лет).<br /> <br /> Продолжительность проекта: 1 месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации и публикации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 [Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnIyNHRDQ1BZLXM/edit [Шкала оценивания презентации и публикации]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325779 2012-12-11T04:33:56Z

<p>Nastya: /* Предмет. Возраст учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - Информатика, Психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс (15-16 лет).<br /> <br /> Продолжительность проекта: 1 месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 [Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnIyNHRDQ1BZLXM/edit [Шкала оценивания презентации и публикации]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325778 2012-12-11T04:23:11Z

<p>Nastya: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 [Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnIyNHRDQ1BZLXM/edit [Шкала оценивания презентации и публикации]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325777 2012-12-11T03:58:55Z

<p>Nastya: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 [Визитная карточка проекта]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325776 2012-12-11T03:58:34Z

<p>Nastya: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOck85OXAwQlgxMDg/edit [План проведения проекта]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325775 2012-12-11T03:57:55Z

<p>Nastya: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOcXctR2RXOVZPRnM/edit [Публикация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325774 2012-12-11T03:56:56Z

<p>Nastya: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOSm94UjFUWFFNaGM/edit [Публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325773 2012-12-11T03:54:39Z

<p>Nastya: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOYnJFamh4UXpRZlk/edit [Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325772 2012-12-11T03:53:08Z

<p>Nastya: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B4-XdlNJu0SOOW5wRmpUdkRiN3M/edit [Презентация учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325771 2012-12-11T03:39:43Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325770 2012-12-11T03:39:36Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации и публикации<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325769 2012-12-11T03:32:05Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325768 2012-12-11T03:31:52Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://google.com/ - [Поисковая система]];<br /> <br /> [http://www.ligainternet.ru/ [Лига безопасного интернета]]<br /> <br /> [http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe [Как защитить ребенка при пользовании интернетом?]]<br /> <br /> [http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html [Как сделать Интернет для детей более безопасным]]<br /> <br /> [http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль - [Родительский контроль]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325767 2012-12-11T03:29:34Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео &quot;Безопасный интернет - детям&quot;]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o [Видео &quot;Запрещенные сайты&quot;]]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo [Видео «GOOGLE Russia» о реестре запрещенных сайтов]]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://www.ligainternet.ru/<br /> <br /> http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe<br /> <br /> http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325766 2012-12-11T03:27:46Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ [Видео - Безопасный интернет - детям]]<br /> <br /> [http://zapret-info.gov.ru/ [Единый реестр запрещённых сайтов]]<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://www.ligainternet.ru/<br /> <br /> http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe<br /> <br /> http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325765 2012-12-11T03:25:44Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://www.ligainternet.ru/<br /> <br /> http://www.kaspersky.ru/keeping_children_safe<br /> <br /> http://shperk.ru/sovety/kak-sdelat-internet-dlya-detej-bolee-bezopasnym.html<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325764 2012-12-11T03:23:44Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325762 2012-12-11T03:22:01Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325761 2012-12-11T03:21:11Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325760 2012-12-11T03:20:40Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325752 2012-12-11T03:11:46Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325751 2012-12-11T03:11:23Z

<p>Nastya: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=76KrOhZNsEo<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=uZ29qr_wW3o<br /> <br /> http://www.youtube.com/watch?v=9KEhsrxiONQ<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=325682 2012-12-10T23:51:54Z

<p>Nastya: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Как часто молодые пользователи сети сталкиваются с запрещенным контентом?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=322296 2012-12-04T01:02:46Z

<p>Nastya: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое &quot;запрещенный интернет-сайт&quot;?<br /> <br /> 2. Какова статистика посещения запрещенных интернет-сайтов?<br /> <br /> 3. Какие могут быть последствия посещения запрещенных ресурсов сети Интернет?<br /> <br /> 4. Существуют ли меры предосторожности?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=322293 2012-12-04T00:33:00Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Существуют ли способы уберечься от возможных последствий посещения запрещенных сайтов?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=322289 2012-12-04T00:26:41Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Запрещенные сайты - угроза или преувеличение?<br /> <br /> 2. Что можно предпринять в качестве защиты от запрещенных сайтов сети Интернет?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321697 2012-12-03T04:44:33Z

<p>Nastya: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными и каковы последствия их посещения?<br /> <br /> 2. Что ученикам и их родителям необходимо знать о запрещенных сайтах, чтобы защитить себя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112650/prezentaciya-uchenikov1 Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321696 2012-12-03T04:43:12Z

<p>Nastya: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными и каковы последствия их посещения?<br /> <br /> 2. Что ученикам и их родителям необходимо знать о запрещенных сайтах, чтобы защитить себя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [www.docme.ru/doc/112650/Презентация_учеников1]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321695 2012-12-03T04:41:54Z

<p>Nastya: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными и каковы последствия их посещения?<br /> <br /> 2. Что ученикам и их родителям необходимо знать о запрещенных сайтах, чтобы защитить себя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [www.docme.ru/doc/112650/Презентация_учеников1 Призентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321671 2012-12-03T01:08:56Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными и каковы последствия их посещения?<br /> <br /> 2. Что ученикам и их родителям необходимо знать о запрещенных сайтах, чтобы защитить себя?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321670 2012-12-03T01:06:45Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Что ученикам и их родителям необходимо знать о запрещенных сайтах?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321669 2012-12-03T00:36:21Z

<p>Nastya: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112644/prezentaciya-uchitelya/ Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321668 2012-12-03T00:08:44Z

<p>Nastya: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://ru.wikipedia.org/ - свободная энциклопедия;<br /> <br /> http://google.com/ - поисковая система;<br /> <br /> http://ru.wikipedia.org/wiki/Родительский_контроль<br /> <br /> http://zapret-info.gov.ru/ - единый реестр запрещенных сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321665 2012-12-02T21:44:54Z

<p>Nastya: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112635/publikaciya-uchitelya/ Публикация учителя]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321632 2012-12-02T19:58:13Z

<p>Nastya: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=106123&amp;submissionid=241595 Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321631 2012-12-02T19:56:06Z

<p>Nastya: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=837&amp;page=240547/ Визитная карточка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321626 2012-12-02T19:49:32Z

<p>Nastya: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/ План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321625 2012-12-02T19:49:09Z

<p>Nastya: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN/План проведения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321623 2012-12-02T19:47:20Z

<p>Nastya: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321621 2012-12-02T19:45:10Z

<p>Nastya: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> [http://www.docme.ru/doc/112627/PLAN]==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321477 2012-12-02T15:26:30Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации. В итоге проводиться открытый урок, на котором присутствуют родители, а ученики защищают свои роботы. Результаты своих исследований представляются в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321475 2012-12-02T15:21:08Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики самостоятельно анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Работая над проектом, ученики развивают навыки самостоятельной работы, работы в коллективе, умение индуктивным методом оперировать информацией. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321472 2012-12-02T15:11:06Z

<p>Nastya: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики анализируют существующие ресурсы и узнают, какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321469 2012-12-02T15:07:01Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещение?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321468 2012-12-02T15:06:48Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать и как избежать их посещения?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321467 2012-12-02T15:05:36Z

<p>Nastya: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов для учеников?<br /> <br /> 3. Какой вред посещение подобных сайтов может нанести компьютеру?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321466 2012-12-02T15:00:43Z

<p>Nastya: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Почему ученикам и их родителям необходимо знать, какие сайты нельзя посещать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов?<br /> <br /> 3. Нужно ли вообще запрещать посещение определенных сайтов?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321465 2012-12-02T14:58:51Z

<p>Nastya: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Важно ли ученикам и их родителям знать, какие сайты нельзя посещать? <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов?<br /> <br /> 3. Нужно ли вообще запрещать посещение определенных сайтов?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8%22&diff=321464 2012-12-02T14:58:28Z

<p>Nastya: </p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Настя]<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Запрещенные интернет-сайты и молодые пользователи сети&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Предмет - информатика, психология.<br /> <br /> Ученики 11 класс, 15-16 лет.<br /> <br /> Продолжительность проекта - месяц.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 11 классов. В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материалы и узнают какую опасность несет посещение запрещенных сайтов. Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Чем опасен запретный плод?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Почему некоторые сайты являются запрещенными?<br /> <br /> 2. Важно ли ученикам и их родителям знать, какие сайты нельзя посещать? <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что из себя представляет запрещенный интернет-сайт?<br /> <br /> 2. Какие последствия посещения подобных сайтов?<br /> <br /> 3. Нужно ли вообще запрещать посещение определенных сайтов?<br /> <br /> 4. Есть ли способ защититься от перехода на запрещенные интернет-сайты?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> http://zapret-info.gov.ru/ - Единый реестр запрещённых сайтов (РФ)<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Nastya