Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T11:46:00Z

Nadia.yakymiv: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Вчитель знайомить учнів з публікацією [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxa3QwcTRnUnVzV0k/edit].Розвивати вміння учнів створювати та працювати над проектами,розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції,заповнити опитувальник [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmhS8JZ-fwpxdFlsSzFaOGY1Z28tMHBWWEFuS1Z1aGc#gid=0] звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту,діаграми [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxX0tfaXhzbmxGS3M/edit], стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==
План реалізації проекту [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVHMwWUNJT0QtZTQ/edit]

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T11:26:41Z

Nadia.yakymiv: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Вчитель знайомить учнів з публікацією [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxa3QwcTRnUnVzV0k/edit].Розвивати вміння учнів створювати та працювати над проектами,розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції,заповнити опитувальник [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmhS8JZ-fwpxdFlsSzFaOGY1Z28tMHBWWEFuS1Z1aGc#gid=0] звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==
План реалізації проекту [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVHMwWUNJT0QtZTQ/edit]

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T11:24:24Z

Nadia.yakymiv: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Вчитель знайомить учнів з публікацією [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxa3QwcTRnUnVzV0k/edit].Розвивати вміння учнів створювати та працювати над проектами,розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції,заповнити опитувальник [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxX0tfaXhzbmxGS3M/edit] звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==
План реалізації проекту [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVHMwWUNJT0QtZTQ/edit]

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T11:16:17Z

Nadia.yakymiv: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Вчитель знайомить учнів з публікацією [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxa3QwcTRnUnVzV0k/edit].Розвивати вміння учнів створювати та працювати над проектами,розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції, звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==
План реалізації проекту [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVHMwWUNJT0QtZTQ/edit]

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T11:13:23Z

Nadia.yakymiv: /* Навчальні цілі */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Вчитель знайомить учнів з публікацією [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxa3QwcTRnUnVzV0k/edit].Розвивати вміння учнів створювати та працювати над проектами,розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції, звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T10:56:28Z

Nadia.yakymiv: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції, звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxbldlaklRU3RNS1E/edit], звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-19T10:45:46Z

Nadia.yakymiv: /* Стислий опис проекту */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учитель представляє презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B2hS8JZ-fwpxVXE3d0duQjc0bzA/edit]
, учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції, звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації, звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна

Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Мальона Ярослава Омеляновича з теми «ЗАСТОСУВАННЯ РУХЛ�?В�?Х І СПОРТ�?ВН�?Х ІГОР»

2012-09-18T13:04:19Z

Nadia.yakymiv: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
"ЗАСТОСУВАННЯ РУХЛИВИХ І СПОРТИВНИХ ІГОР"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізична культура,основи здоров"я,

=Навчальні цілі=
Навчити дітей спортивних і рухливих ігор,виховувати повагу до оточуючих

=Вік учнів, клас=від 5-7років

==Стислий опис проекту==
діти групуються в дві команди і розучують національні рухливі ігри

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
В проект приймають участь учні 9х класів.Проект направлений на розуміння дитини про шкідливого впливу алкоголю на організм людини, до яких негативних результатів приводить вживання алкоголю і наслідки його, на майбутьнє покоління, розуміння і освідомлення дітьми для чого потрібно вести здоровий спосіб життя. Метою проекту є ознайомлення з впливом алкоголя та шкідливих звичок на організм дитини, навести конкретні факти, які про це засвідчують. Допомогти учням зрозуміти шкідливість вживання спиртних напоїв, показати негативний наслідок їх дії на організм. Працюючи в парі і в групах, і проводячи різні опитування, учні отримують навики ділового спілкування і співпраці, які знадобляться їм у майбутньому. Учні, працюючи над проектом, оволодівають системою нових знань і вмінь, необхідних для застосування в практичній діяльності. Для успішного завершення проекту кожний із учасників повинен зробити свій вклад в його реалізацію. Учні створять мультимедійну презентацію, вікі-сайт.

=Опис оцінювання=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування. Форму З-Х-Д учні заповнюють під час презентації вчителя. Учні утворюють групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності. В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом,також повинні одержати дозвіл від батьків відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Створюють свою презетацію Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.

=Діяльність учнів та вчителя=
На підготовчому етапі учні обговорюють хід проекту, поділяються на три групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Досліджують друковані та електронні публікації, шукають інформацію в Інтернеті. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під час реалізації проекту учні 1 групи створюють презентацію в режимі Power Point. Досліджують статистику з теми навчаються будувати діаграму в середовищі Excel, планують створення публікації. Знаходять інформацію з різних джерел та здійснюють опитування своїх однолітків, односельців, знайомих, проводять дослідження. Навчаються створювати публікацію у програмі Publisher. В домашній роботі учні виконують завдання ІІ групи (те що не робили на уроці). Для виконання домашнього завдання вчитель надає презентацію, в який ставить проблемні та уточнюючі питання, послідовні відповіді на які і будуть складати план виконання домашнього досліду та отримання висновків проекту. Завершується проект підготовкою звіту та презентації, у цей термін вчитель організовує он-лайн консультації по групах. Вчитель розвиває навички само спрямованості учнів у навчанні, використовуючи різні інструкції.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ярослав Мальон

==Фах, навчальний предмет==
фізична культура

==Навчальний заклад==
Вигодський НКРЦ

==Місто\село, район, область==
смт,Вигода,Долинський район,Івано Франківська обл.

==Контактні дані==
0507158042

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27. 08-31.08 2012

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський НКРЦ

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Губернат М.С.
Неспляк В.Ф.

Портфоліо Мальона Ярослава Омеляновича з теми «ЗАСТОСУВАННЯ РУХЛ�?В�?Х І СПОРТ�?ВН�?Х ІГОР»

2012-09-18T13:03:11Z

Nadia.yakymiv: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=
"ЗАСТОСУВАННЯ РУХЛИВИХ І СПОРТИВНИХ ІГОР"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізична культура,основи здоров"я,

=Навчальні цілі=
Навчити дітей спортивних і рухливих ігор,виховувати повагу до оточуючих

=Вік учнів, клас=від 5-7років

==Стислий опис проекту==
діти групуються в дві команди і розучують національні рухливі ігри

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
В проект приймають участь учні 9х класів.Проект направлений на розуміння дитини про шкідливого впливу алкоголю на організм людини, до яких негативних результатів приводить вживання алкоголю і наслідки його, на майбутьнє покоління, розуміння і освідомлення дітьми для чого потрібно вести здоровий спосіб життя. Метою проекту є ознайомлення з впливом алкоголя та шкідливих звичок на організм дитини, навести конкретні факти, які про це засвідчують. Допомогти учням зрозуміти шкідливість вживання спиртних напоїв, показати негативний наслідок їх дії на організм. Працюючи в парі і в групах, і проводячи різні опитування, учні отримують навики ділового спілкування і співпраці, які знадобляться їм у майбутньому. Учні, працюючи над проектом, оволодівають системою нових знань і вмінь, необхідних для застосування в практичній діяльності. Для успішного завершення проекту кожний із учасників повинен зробити свій вклад в його реалізацію. Учні створять мультимедійну презентацію, вікі-сайт.

=Опис оцінювання=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування. Форму З-Х-Д учні заповнюють під час презентації вчителя. Учні утворюють групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності. В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом,також повинні одержати дозвіл від батьків відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Створюють свою презетацію Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті. Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ярослав Мальон

==Фах, навчальний предмет==
фізична культура

==Навчальний заклад==
Вигодський НКРЦ

==Місто\село, район, область==
смт,Вигода,Долинський район,Івано Франківська обл.

==Контактні дані==
0507158042

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27. 08-31.08 2012

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський НКРЦ

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
Губернат М.С.
Неспляк В.Ф.

Портфоліо Мальона Ярослава Омеляновича з теми «ЗАСТОСУВАННЯ РУХЛ�?В�?Х І СПОРТ�?ВН�?Х ІГОР»

2012-09-18T13:01:55Z

Nadia.yakymiv: /* Навчальні цілі */

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T12:03:51Z

Nadia.yakymiv: /* Висновки */

==Назва проекту==
"Шкільне радіо"

==Автори проекту==
Якимів Надія Орестівна, учні 5-6 класів

==Тема дослідження==
У чому переваги використання радіомовлення в школі?

==Проблема дослідження==
Які засоби масової інформації є ефективними?Чому?
Чи подобається Вам слухати радіо?
Чим цікава професія радіоведучого?

==Гіпотеза дослідження==
Чи може допомогти радіо у вивченні англійської мови?

==Мета дослідження==
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

==Результати дослідження==
Розвинути вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

==Висновки==
Досліджуючи ми дізнались, що:
1.Збирати інформацію та розробляти щоденний план радіоефіру є дуже цікаво та відповідально.
2.Ведення радіопрограми в школі допомагає нам швидко запам"ятовувати та краще спілкуватись на англійській мові.
3.Бути радіоведучим - не професія, а покликання.

==Корисні ресурси==

http://ru.wikipedia.org/wiki/Пи (число)
http://ru.wikipedia.org/wiki/П (фильм)
http://crow.academy.ru/dm/materials_/pi/mem.htm
http://arbuz.narod.ru/z_piclub.htm
http://topsecretz.net/blog/world/67.html
http://ukrinformkorr.blox.ua/2009/03/U-sviti-vidznachayut-Den-chisla-Pi.html

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T12:00:06Z

Nadia.yakymiv: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==
"Шкільне радіо"

==Автори проекту==
Якимів Надія Орестівна, учні 5-6 класів

==Тема дослідження==
У чому переваги використання радіомовлення в школі?

==Проблема дослідження==
Які засоби масової інформації є ефективними?Чому?
Чи подобається Вам слухати радіо?
Чим цікава професія радіоведучого?

==Гіпотеза дослідження==
Чи може допомогти радіо у вивченні англійської мови?

==Мета дослідження==
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

==Результати дослідження==
Розвинути вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

==Висновки==
Досліджуючи ми дізнались, що:
1.

==Корисні ресурси==

http://ru.wikipedia.org/wiki/Пи (число)
http://ru.wikipedia.org/wiki/П (фильм)
http://crow.academy.ru/dm/materials_/pi/mem.htm
http://arbuz.narod.ru/z_piclub.htm
http://topsecretz.net/blog/world/67.html
http://ukrinformkorr.blox.ua/2009/03/U-sviti-vidznachayut-Den-chisla-Pi.html

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:59:23Z

Nadia.yakymiv: /* Мета дослідження */

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:58:11Z

Nadia.yakymiv: /* Гіпотеза дослідження */

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:58:02Z

Nadia.yakymiv: /* Проблема дослідження */

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:56:47Z

Nadia.yakymiv: /* Проблема дослідження */

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:56:10Z

Nadia.yakymiv: /* Тема дослідження */

==Назва проекту==
"Шкільне радіо"

==Автори проекту==
Якимів Надія Орестівна, учні 5-6 класів

==Тема дослідження==
У чому переваги використання радіомовлення в школі?

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==
Досліджуючи ми дізнались, що:
1.

==Корисні ресурси==

http://ru.wikipedia.org/wiki/Пи (число)
http://ru.wikipedia.org/wiki/П (фильм)
http://crow.academy.ru/dm/materials_/pi/mem.htm
http://arbuz.narod.ru/z_piclub.htm
http://topsecretz.net/blog/world/67.html
http://ukrinformkorr.blox.ua/2009/03/U-sviti-vidznachayut-Den-chisla-Pi.html

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:55:04Z

Nadia.yakymiv: /* Автори проекту */

==Назва проекту==
"Шкільне радіо"

==Автори проекту==
Якимів Надія Орестівна, учні 5-6 класів

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==
Досліджуючи ми дізнались, що:
1.

==Корисні ресурси==

http://ru.wikipedia.org/wiki/Пи (число)
http://ru.wikipedia.org/wiki/П (фильм)
http://crow.academy.ru/dm/materials_/pi/mem.htm
http://arbuz.narod.ru/z_piclub.htm
http://topsecretz.net/blog/world/67.html
http://ukrinformkorr.blox.ua/2009/03/U-sviti-vidznachayut-Den-chisla-Pi.html

Wiki-сторінка учнів 9класів

2012-09-18T11:54:29Z

Nadia.yakymiv: /* Назва проекту */

==Назва проекту==
"Шкільне радіо"

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==
Досліджуючи ми дізнались, що:
1.

==Корисні ресурси==

http://ru.wikipedia.org/wiki/Пи (число)
http://ru.wikipedia.org/wiki/П (фильм)
http://crow.academy.ru/dm/materials_/pi/mem.htm
http://arbuz.narod.ru/z_piclub.htm
http://topsecretz.net/blog/world/67.html
http://ukrinformkorr.blox.ua/2009/03/U-sviti-vidznachayut-Den-chisla-Pi.html

Портфоліо Якимів Надії Орестівни з теми "Шкільне радіо"

2012-09-18T11:51:28Z

Nadia.yakymiv: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=
"School Radio"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, історія, біологія, світова література, музика.

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятися говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Вік учнів, клас=
11-12 років, 5 клас

==Стислий опис проекту==
У ході виконання проекту учні повинні зібрати інформацію про те як працюють різні радіостанції, звідки походить радіо, працюючи в Інтернеті та бібліотеці.
Учні протягом двох тижнів повинні вести шкільні радіопрограми англійською мовою (сповіщати новини школи, України та світу, прогноз погоди, музичні новини, тощо) в рамках вивчення теми “What’s the news”.
Результати своєї роботи учні повинні представити у вигляді презентації, звіту, стінгазети, фото.

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
Розвивати вміння учнів розмовляти англійською мовою, висловлювати свою точку зору, не боятись говорити на публіку, швидко знаходити основну думку тексту будь-якої інформації.

=Опис оцінювання=
До початку проекту: Було проведено анкетування учнів за допомогою опитувальника. Реалізація проекту: 1. Впродовж роботи над проектом проводити консультації.Визначити навчальні потреби учнів за допомогою таблиці "Хочу знати все". 2. Учні проведуть «Дослідження» та оцінять рівень проведення дослідницької роботи. 3. За допомогою контрольного списку «Творчість» учитель оцінює рівень творчості учнів класу. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації 4. Створюється вікі-сторінка учня.
У процесі роботи учні повинні одержати дозвіл на використання матеріалів. Вчителем постійно проводиться відслідковування ходу виконання роботи учнями. Учитель створює документ для поточного оцінювання учнів, враховуючи самоспрямування процесів мислення, та оцінює роботу учнів на даному етапі. Вчитель здійснює корекцію плану впровадження проекту в навчально-виховному процесі закладу. А також на даному етапі створено документ для інструктажу.
Після закінчення проекту: 1. За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації,форми оцінювання публікації, форми оцінювання вікі-сайтів, вчитель повинен оцінити проекти учнів. 2. Обговорення проведення самооцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»

=Діяльність учнів та вчителя=
Збір інформації та розробка щоденного плану радіоефіру, призначення відповідальних осіб: радіоведучого, продюсера, музичного редактора, відповідального за збір інформації.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Якимів Надія Орестівна

==Фах, навчальний предмет==
вчитель англійської мови, англійська мова

==Навчальний заклад==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Місто\село, район, область==
смт.Вигода, Долинський район, Івано-Франківська область

==Контактні дані==
nadia.yakymiv@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
27-31 серпня 2012р.

==Місце проведення тренінгу==
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

==Тренери==
Губернат Мирослава Степанівна
Неспляк Володимир Федорович

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг (при Вигодському навчальному корекційно-реабілітаційному центру), 27 серпня- 31 серпня 2012р.

2012-09-11T12:07:04Z

Nadia.yakymiv: /* 2.Якимів Надія Орестівна */

=Дати проведення тренінгу=
27 серпня- 31 серпня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

=Прізвища тренерів=
Неспляк Володимир Федорович

Губернат Мирослава Степанівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу
==[[1.Гаврилюк Любов Володимирівна]]==

[http://Olekcandra18.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Гаврилюк Любові Володимирівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[2.Якимів Надія Орестівна]]==

[[http://nadiayakymiv.blogspot.com/ Мій блог]]

[[

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

[[Wiki-сторінка учня]]

==[[3.Мельник Іванна Володимирівна]]==

[http://Dianadoca11.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Мельник Іванни Володимирівни з теми "Сенсорна система"]]

==[[4.Рак Юрій Романович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Рака Юрія Романовича з теми ""]]

==[[5.Мороз Олена Степанівна]]==

[http://olstepanivna.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо з теми "Зародження дисидентського руху"]]

[[Wiki-сторінка учня 12 класу Вигодського НКРЦ]]

==[[6.Люклян Михайло Дмитрович]]==
[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[ Портфоліо Люкляна Михайла Дмитровича з теми "Вітаміни в житті людини"]]

==[[7.Мальон Ярослав Омелянович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

==[[8.Мальон Леся Орестівна]]==
[http://Lesyamalon77.blogspot.com/ Мій блог]
[[ Портфоліо Мальон Лесі Орестівни з теми "Оцтова кислота" ]]

==[[9. Літвінова Тетяна Леонідівна]]==

[[Портфоліо Літвінової Тетяни Леонідівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[10. Барабаш Ігор Дмитрович]]==
[[Портфоліо Барабаша Ігоря Дмитровича з теми ""]]

==[[11. Левкович Петро Васильович]]==

[[Портфоліо Левковича Петра Васильовича з теми ""]]

==[[12. Хащак Ольга Василівна]]==
[http://Olhaxawak.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Хащак Ольги Василівни з теми ""]]

==[[13. Іваськів Іван Васильович]]==
[[Портфоліо Іваськіва Івана Васильовича з теми ""]]
=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
= Корисні посилання =

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг (при Вигодському навчальному корекційно-реабілітаційному центру), 27 серпня- 31 серпня 2012р.

2012-09-11T12:06:24Z

Nadia.yakymiv:

=Дати проведення тренінгу=
27 серпня- 31 серпня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

=Прізвища тренерів=
Неспляк Володимир Федорович

Губернат Мирослава Степанівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу
==[[1.Гаврилюк Любов Володимирівна]]==

[http://Olekcandra18.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Гаврилюк Любові Володимирівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[2.Якимів Надія Орестівна]]==

[[http://nadiayakymiv.blogspot.com/ Мій блог]]

[[Wiki-сторінка учня]]

==[[3.Мельник Іванна Володимирівна]]==

[http://Dianadoca11.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Мельник Іванни Володимирівни з теми "Сенсорна система"]]

==[[4.Рак Юрій Романович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Рака Юрія Романовича з теми ""]]

==[[5.Мороз Олена Степанівна]]==

[http://olstepanivna.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо з теми "Зародження дисидентського руху"]]

[[Wiki-сторінка учня 12 класу Вигодського НКРЦ]]

==[[6.Люклян Михайло Дмитрович]]==
[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[ Портфоліо Люкляна Михайла Дмитровича з теми "Вітаміни в житті людини"]]

==[[7.Мальон Ярослав Омелянович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

==[[8.Мальон Леся Орестівна]]==
[http://Lesyamalon77.blogspot.com/ Мій блог]
[[ Портфоліо Мальон Лесі Орестівни з теми "Оцтова кислота" ]]

==[[9. Літвінова Тетяна Леонідівна]]==

[[Портфоліо Літвінової Тетяни Леонідівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[10. Барабаш Ігор Дмитрович]]==
[[Портфоліо Барабаша Ігоря Дмитровича з теми ""]]

==[[11. Левкович Петро Васильович]]==

[[Портфоліо Левковича Петра Васильовича з теми ""]]

==[[12. Хащак Ольга Василівна]]==
[http://Olhaxawak.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Хащак Ольги Василівни з теми ""]]

==[[13. Іваськів Іван Васильович]]==
[[Портфоліо Іваськіва Івана Васильовича з теми ""]]
=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
= Корисні посилання =

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг (при Вигодському навчальному корекційно-реабілітаційному центру), 27 серпня- 31 серпня 2012р.

2012-09-11T12:05:13Z

Nadia.yakymiv: /* 2.Якимів Надія Орестівна */

=Дати проведення тренінгу=
27 серпня- 31 серпня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

=Прізвища тренерів=
Неспляк Володимир Федорович

Губернат Мирослава Степанівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу
==[[1.Гаврилюк Любов Володимирівна]]==

[http://Olekcandra18.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Гаврилюк Любові Володимирівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[2.Якимів Надія Орестівна]]==

[[http://nadiayakymiv.blogspot.com/ Мій блог]]

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]

[[Wiki-сторінка учня]]

==[[3.Мельник Іванна Володимирівна]]==

[http://Dianadoca11.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Мельник Іванни Володимирівни з теми "Сенсорна система"]]

==[[4.Рак Юрій Романович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Рака Юрія Романовича з теми ""]]

==[[5.Мороз Олена Степанівна]]==

[http://olstepanivna.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо з теми "Зародження дисидентського руху"]]

[[Wiki-сторінка учня 12 класу Вигодського НКРЦ]]

==[[6.Люклян Михайло Дмитрович]]==
[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[ Портфоліо Люкляна Михайла Дмитровича з теми "Вітаміни в житті людини"]]

==[[7.Мальон Ярослав Омелянович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

==[[8.Мальон Леся Орестівна]]==
[http://Lesyamalon77.blogspot.com/ Мій блог]
[[ Портфоліо Мальон Лесі Орестівни з теми "Оцтова кислота" ]]

==[[9. Літвінова Тетяна Леонідівна]]==

[[Портфоліо Літвінової Тетяни Леонідівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[10. Барабаш Ігор Дмитрович]]==
[[Портфоліо Барабаша Ігоря Дмитровича з теми ""]]

==[[11. Левкович Петро Васильович]]==

[[Портфоліо Левковича Петра Васильовича з теми ""]]

==[[12. Хащак Ольга Василівна]]==
[http://Olhaxawak.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Хащак Ольги Василівни з теми ""]]

==[[13. Іваськів Іван Васильович]]==
[[Портфоліо Іваськіва Івана Васильовича з теми ""]]
=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
= Корисні посилання =

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг (при Вигодському навчальному корекційно-реабілітаційному центру), 27 серпня- 31 серпня 2012р.

2012-09-11T12:03:16Z

Nadia.yakymiv: /* 2.Якимів Надія Орестівна */

=Дати проведення тренінгу=
27 серпня- 31 серпня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=
Вигодський навчальний корекційно-реабілітаційний центр

=Прізвища тренерів=
Неспляк Володимир Федорович

Губернат Мирослава Степанівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу
==[[1.Гаврилюк Любов Володимирівна]]==

[http://Olekcandra18.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Гаврилюк Любові Володимирівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[2.Якимів Надія Орестівна]]==

[http://nadiayakymiv.blogspot.com/ Мій блог]

[

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]

[[Wiki-сторінка учня]]

==[[3.Мельник Іванна Володимирівна]]==

[http://Dianadoca11.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Мельник Іванни Володимирівни з теми "Сенсорна система"]]

==[[4.Рак Юрій Романович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Рака Юрія Романовича з теми ""]]

==[[5.Мороз Олена Степанівна]]==

[http://olstepanivna.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо з теми "Зародження дисидентського руху"]]

[[Wiki-сторінка учня 12 класу Вигодського НКРЦ]]

==[[6.Люклян Михайло Дмитрович]]==
[http://.blogspot.com/ Мій блог]

[[ Портфоліо Люкляна Михайла Дмитровича з теми "Вітаміни в житті людини"]]

==[[7.Мальон Ярослав Омелянович]]==

[http://.blogspot.com/ Мій блог]

==[[8.Мальон Леся Орестівна]]==
[http://Lesyamalon77.blogspot.com/ Мій блог]
[[ Портфоліо Мальон Лесі Орестівни з теми "Оцтова кислота" ]]

==[[9. Літвінова Тетяна Леонідівна]]==

[[Портфоліо Літвінової Тетяни Леонідівни з теми ""]]

[[Wiki-сторінка учня ]]

==[[10. Барабаш Ігор Дмитрович]]==
[[Портфоліо Барабаша Ігоря Дмитровича з теми ""]]

==[[11. Левкович Петро Васильович]]==

[[Портфоліо Левковича Петра Васильовича з теми ""]]

==[[12. Хащак Ольга Василівна]]==
[http://Olhaxawak.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Хащак Ольги Василівни з теми ""]]

==[[13. Іваськів Іван Васильович]]==
[[Портфоліо Іваськіва Івана Васильовича з теми ""]]
=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Вигода, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Вигода, серпень 2012 |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
= Корисні посилання =

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]