http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Maybeline 2026-05-24T01:41:50Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815386 2015-02-25T16:14:08Z

<p>Maybeline: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [http://childrenbook11.blogspot.com/2015/02/blog-post.html]Учнівський блог<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Место проведения ==<br /> <br /> Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103<br /> <br /> == Дата проведения тренинга ==<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, 09-21 лютого 2015<br /> <br /> == Тренеры ==<br /> <br /> Шаталова Ольга Борисівна<br /> <br /> Дуднік Валерія Олександрівна<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815253 2015-02-25T13:38:10Z

<p>Maybeline: /* Дата проведения тренинга */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Место проведения ==<br /> <br /> Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103<br /> <br /> == Дата проведения тренинга ==<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, 09-21 лютого 2015<br /> <br /> == Тренеры ==<br /> <br /> Шаталова Ольга Борисівна<br /> <br /> Дуднік Валерія Олександрівна<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815252 2015-02-25T13:36:54Z

<p>Maybeline: /* Ведомости о тренинге */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Место проведения ==<br /> <br /> Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №103<br /> <br /> == Дата проведения тренинга ==<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, 09-21 лютого 2015<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815250 2015-02-25T13:36:08Z

<p>Maybeline: /* Дата проведения тренинга */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Дата проведения тренинга ==<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, 09-21 лютого 2015<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815249 2015-02-25T13:34:00Z

<p>Maybeline: /* Ведомости о тренинге */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Дата проведения тренинга ==<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815244 2015-02-25T13:32:43Z

<p>Maybeline: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9Y3ZFdWVhNG1NbGM/view?usp=sharing]Схема праски учнівскька<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815220 2015-02-25T13:14:24Z

<p>Maybeline: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9SF9WQXdleGg5YWc/view?usp=sharing]Часова шкала учнівська<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815179 2015-02-25T12:32:29Z

<p>Maybeline: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9dTVqNldCOEUzYkE/view?usp=sharing]Вчительская презентація<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815174 2015-02-25T12:17:38Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Ведомости о тренинге ==<br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815173 2015-02-25T12:11:50Z

<p>Maybeline: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> '''Ключове запитання:'''<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> '''Тематичні запитання:''' <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> '''Змістові запитання:'''<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815172 2015-02-25T12:10:29Z

<p>Maybeline: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> [[Ключове запитання]]<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> [[Тематичні запитання]] <br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> [[Змістові запитання]]<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема)<br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815171 2015-02-25T12:09:00Z

<p>Maybeline: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Контактные данные ==<br /> <br /> Silver210493@gmail.com<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815170 2015-02-25T12:06:36Z

<p>Maybeline: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Що полегшує життя людини?<br /> <br /> Що змінилось впродовж життя людини?<br /> <br /> Що з сучасних знарядь праці має багатовікову історію?<br /> <br /> Які наслідки може мати відсутність знання ТБ?<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815169 2015-02-25T12:05:10Z

<p>Maybeline: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://mnmc-nikolaev.at.ua/index/bezpechni_umovi_navchannja_i_praci_na_urokakh_trudovogo_navchannja_u_pochatkovij_shkoli/0-111]Техніка безпеки на уроці обслуговуючої праці<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815164 2015-02-25T12:00:44Z

<p>Maybeline: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://narodna-osvita.com.ua/936--21-bezpechne-koristuvannya-pobutovimi-elektrichnimi-priladami.html]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815162 2015-02-25T11:59:49Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815161 2015-02-25T11:58:21Z

<p>Maybeline: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815159 2015-02-25T11:57:53Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815158 2015-02-25T11:56:47Z

<p>Maybeline: /* Основополагающий вопрос */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> Основна ідея шкільного предмета технології складається в розкритті й встановленні зв'язків з використанням знарядь праці у побуті, які пояснюються впливом всіх компонентів на трудову діяльність людей. У процесі реалізації цієї ідеї створюються великі можливості комплексного підходу до навчання підростаючого покоління. Відомо, що вчитель, навчаючи, виховує й розвиває дітей.<br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815157 2015-02-25T11:56:00Z

<p>Maybeline: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> <br /> Яка будова праски? (схема) <br /> <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> <br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815154 2015-02-25T11:55:18Z

<p>Maybeline: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> Скласти часову шкалу винаходів людства , які відносяться до поняття «знаряддя парці».<br /> Яка будова праски? (схема) <br /> Правила використання : праски, голки, духової шафи та ін.<br /> Як надати першу медичну допомогу при побутовій травмі?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815153 2015-02-25T11:54:28Z

<p>Maybeline: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Забезпечити засвоєння учнями знань про знаряддя праці як елемент трудового процесу та найпростіші знаряддя праці, які використовують у побуті, формувати вміння обирати знаряддя праці для виконання роботи та використовувати їх згідно з призначенням.<br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815151 2015-02-25T11:51:56Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815150 2015-02-25T11:51:40Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9VzVxZnlpdEtvejQ/view?usp=sharing]Таблиця ЗХД<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9ZEdSbXlndU5naTQ/view?usp=sharing]Поточне оцінювання<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9YkZMYUlYSTF4c28/view?usp=sharing]Підсумкове оцінювання<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815148 2015-02-25T11:47:10Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9RlJMbGFySC1NaDA/view?usp=sharing]Вхідне оцінювання<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815146 2015-02-25T11:45:06Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]Бліц опитування<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815144 2015-02-25T11:44:39Z

<p>Maybeline: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9UFNNRXk5WkdSZlU/view?usp=sharing]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815141 2015-02-25T11:41:54Z

<p>Maybeline: /* Предмет и классы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця, 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815140 2015-02-25T11:41:17Z

<p>Maybeline: /* Предмет и классы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> Обслуговуюча праця 5 клас<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815138 2015-02-25T11:40:37Z

<p>Maybeline: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815059 2015-02-25T08:59:54Z

<p>Maybeline: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> [Знаряддя праці, які використовуються у побуті]<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815058 2015-02-25T08:59:28Z

<p>Maybeline: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> [[Знаряддя праці, які використовуються у побуті<br /> ]]<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815056 2015-02-25T08:59:01Z

<p>Maybeline: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> [Знаряддя праці, які використовуються у побуті]<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=815019 2015-02-25T08:26:06Z

<p>Maybeline: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B8Yj_Jr3ztH9aVcyeUdrZnVZakU/view?usp=sharing]план проекту<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=806868 2015-02-13T12:29:49Z

<p>Maybeline: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> [http://silver2104.blogspot.com/]мій блог рефлексії<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=806833 2015-02-13T12:22:25Z

<p>Maybeline: /* Название проекта */</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D1%81%D0%BB%D1%83%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_5_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%B4%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96,_%D1%8F%D0%BA%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F_%D1%83_%D0%BF%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%82%D1%96%22&diff=806825 2015-02-13T12:20:25Z

<p>Maybeline: Створена сторінка: ==Название проекта== == Предмет и классы== ==Описание проекта== == Основополагающий вопр...</p> <hr /> <div><br /> ==Название проекта==<br /> <br /> <br /> == Предмет и классы==<br /> <br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> <br /> <br /> == Основополагающий вопрос ==<br /> <br /> <br /> ==Проблемные вопросы==<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maybeline&diff=806823 2015-02-13T12:20:18Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div>Кеуш Виктория Анатольевна, учитель обслуживающего труда<br /> <br /> [[Користувач: Shatap7|Шаталова Ольга Борисівна]]<br /> <br /> [[Портфоліо з обслуговуючої праці для 5 класу &quot;Знаряддя праці, які використовуються у побуті&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maybeline&diff=803883 2015-02-10T14:24:58Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div>Кеуш Виктория Анатольевна, учитель обслуживающего труда<br /> <br /> [[Користувач: Shatap7|Шаталова Ольга Борисівна]]<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maybeline&diff=458946 2013-09-03T14:41:45Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div>Кеуш Виктория Анатольевна, воспитатель ГПД<br /> <br /> [[Користувач: Shatap7|Шаталова Ольга Борисівна]]<br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maybeline&diff=458945 2013-09-03T14:41:08Z

<p>Maybeline: </p> <hr /> <div>Кеуш Виктория Анатольевна, воспитатель ГПД<br /> <br /> [[Користувач: Shatap7|Шаталова Ольга Борисівна]]</div>

Maybeline http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maybeline&diff=458883 2013-09-03T08:07:40Z

<p>Maybeline: Створена сторінка: Кеуш Виктория Анатольевна, воспитатель ГПД</p> <hr /> <div>Кеуш Виктория Анатольевна, воспитатель ГПД</div>

Maybeline