http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Maya7 2026-04-13T18:23:54Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=507298 2013-12-23T05:57:35Z

<p>Maya7: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где используется бумагопластика?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=505626 2013-12-20T09:20:37Z

<p>Maya7: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где используется бумагопластика?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgcEl4blhpZHg3WHM/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=505569 2013-12-20T06:53:59Z

<p>Maya7: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> В ходе исследования мы выявили что большинству учеников больше нравится работать с техникой оригами и квилин, бумагопластика немного сложновата. А так же узнали что бумага как материал, широко воспользуется в повседневной жизни художниками, дизайнерами и архитекторы.<br /> Гипотеза подтвердилась, много чего можно сделать с бумаги. но они не будут выполнять своих функций.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504336 2013-12-18T11:07:46Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где используется бумагопластика?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504334 2013-12-18T11:06:30Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где используеться бумагопластика?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504186 2013-12-18T08:16:01Z

<p>Maya7: /* Предмет и класс */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где мы используем бумагопластику?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=504185 2013-12-18T08:13:01Z

<p>Maya7: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=504184 2013-12-18T08:12:50Z

<p>Maya7: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=504183 2013-12-18T08:11:47Z

<p>Maya7: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=504178 2013-12-18T08:03:14Z

<p>Maya7: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=504177 2013-12-18T08:02:59Z

<p>Maya7: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> 3 группы учеников<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504175 2013-12-18T07:46:49Z

<p>Maya7: /* Предмет и класс */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6-7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где мы используем бумагопластику?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504172 2013-12-18T05:38:05Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> - Где мы используем бумагопластику?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504168 2013-12-18T05:00:38Z

<p>Maya7: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[https://drive.google.com/file/d/0BxL64NrzgZKgdElTTFJIc2lBaWM/edit?usp=sharing публикация учителя]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504166 2013-12-18T04:58:02Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между оригами и бумагопластикой?<br /> <br /> - Вы знаете что такое квилинг?<br /> <br /> - Верите ли вы, что в основе оригами лежит квадрат?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=504000 2013-12-17T19:35:56Z

<p>Maya7: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на ознакомление учащихся с разными техниками использования бумаги в искусстве.Тут ребенку дается возможность реально, самостоятельно открыть для себя волшебный мир бумаги, превратить бумажный лист в животное, радугу, снег и т.д., открыть его особенности, структуру, насладиться палитрой цветовой гаммы, комбинациями различных форм и размеров.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=503926 2013-12-17T17:59:51Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=503925 2013-12-17T17:59:39Z

<p>Maya7: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=503924 2013-12-17T17:58:34Z

<p>Maya7: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что можно сделать с бумаги?<br /> <br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=499525 2013-12-11T15:06:43Z

<p>Maya7: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing презентация учителя ]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=497833 2013-12-07T15:36:49Z

<p>Maya7: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing презентация учеников ]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=497831 2013-12-07T15:34:43Z

<p>Maya7: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> https://docs.google.com/presentation/d/1P0UbQ-Qywl7BRVfee_XEI5pqtTAOeztvGfF4pX_yAZU/edit?usp=sharing<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=497830 2013-12-07T15:07:08Z

<p>Maya7: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагопластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=497829 2013-12-07T15:06:58Z

<p>Maya7: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Бумагоппластика менее трудоемка, чем аппликация, и больше напоминает скульптуру на плоскости, где форма создается за счет объема, поэтому картины смотрятся как произведение искусства.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=497828 2013-12-07T15:06:00Z

<p>Maya7: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> Мир бумаги<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=497827 2013-12-07T15:05:35Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=497821 2013-12-07T14:47:07Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=497820 2013-12-07T14:45:51Z

<p>Maya7: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> - Когда бумага перестает быть просто бумагой?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=497811 2013-12-07T13:22:46Z

<p>Maya7: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> https://docs.google.com/presentation/d/1CjGuXAu3vJN_qDAJyYWl5oIfu8yRwaP2vOQDNgFIMU8/edit?usp=sharing<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495557 2013-12-04T09:41:30Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495556 2013-12-04T09:39:42Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495555 2013-12-04T09:38:43Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495549 2013-12-04T09:34:14Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495548 2013-12-04T09:31:50Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495544 2013-12-04T09:27:58Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495543 2013-12-04T09:27:19Z

<p>Maya7: </p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80%22&diff=495541 2013-12-04T09:25:34Z

<p>Maya7: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495540 2013-12-04T09:25:21Z

<p>Maya7: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> [[работа учеников на тему &quot;Бумажный мир&quot;]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495539 2013-12-04T09:23:04Z

<p>Maya7: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495538 2013-12-04T09:22:05Z

<p>Maya7: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]][[Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете<br /> &lt;noinclude&gt;{| border=1<br /> |bgcolor=#FFFFCC| '''Использование''' - в текст &lt;big&gt;своей статьи&lt;/big&gt; вписываете '''&lt;nowiki&gt;{{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}&lt;/nowiki&gt;''' и шаблон развёртывается<br /> |}<br /> &lt;/noinclude&gt;<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495537 2013-12-04T09:20:57Z

<p>Maya7: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]][[Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495535 2013-12-04T09:20:09Z

<p>Maya7: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]][[Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495534 2013-12-04T09:19:49Z

<p>Maya7: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]][[Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]] и шаблон развёртывается<br /> <br /> Зміст [сховати] <br /> 1 Назва проекту<br /> 2 Автори проекту<br /> 3 Тема дослідження<br /> 4 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)<br /> 5 Гипотеза исследования<br /> 6 Цели исследования<br /> 7 Результаты исследования<br /> 8 Вывод<br /> 9 Полезные ресурсы<br /> 10 Другие документы<br /> Назва проекту<br /> <br /> Автори проекту<br /> <br /> Тема дослідження<br /> <br /> Проблемный вопрос (вопрос для исследования)<br /> <br /> Гипотеза исследования<br /> <br /> Цели исследования<br /> <br /> Результаты исследования<br /> <br /> Вывод<br /> <br /> Полезные ресурсы<br /> <br /> Другие документы<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495533 2013-12-04T09:19:09Z

<p>Maya7: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося<br /> <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]][[Шаблон:Вики-статья учащихся<br /> Использование - в текст своей статьи вписываете <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]] и шаблон развёртывается<br /> <br /> Зміст [сховати] <br /> 1 Назва проекту<br /> 2 Автори проекту<br /> 3 Тема дослідження<br /> 4 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)<br /> 5 Гипотеза исследования<br /> 6 Цели исследования<br /> 7 Результаты исследования<br /> 8 Вывод<br /> 9 Полезные ресурсы<br /> 10 Другие документы<br /> Назва проекту<br /> <br /> Автори проекту<br /> <br /> Тема дослідження<br /> <br /> Проблемный вопрос (вопрос для исследования)<br /> <br /> Гипотеза исследования<br /> <br /> Цели исследования<br /> <br /> Результаты исследования<br /> <br /> Вывод<br /> <br /> Полезные ресурсы<br /> <br /> Другие документы]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495532 2013-12-04T09:17:26Z

<p>Maya7: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [ http://wiki.iteach.com.ua/учебная страница ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495531 2013-12-04T09:16:55Z

<p>Maya7: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [ http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]учебная страница ученика]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495530 2013-12-04T09:16:22Z

<p>Maya7: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [учебная страница ученика http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495529 2013-12-04T09:15:58Z

<p>Maya7: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [учебная страница ученика]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495460 2013-12-04T08:38:46Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%8D%D0%BA%D1%82:_%22%D0%9C%D0%B8%D1%80_%D0%B1%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%22&diff=495459 2013-12-04T08:38:31Z

<p>Maya7: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> Мир бумаги<br /> <br /> == Преподаватель ==<br /> Волошина Марьяна Владимировна<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Изобразительное исуксство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект направлен на<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> - Что общего между аппликацией и бумагопластикой?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> План проекта<br /> <br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети. <br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта. <br /> <br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте <br /> <br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп <br /> <br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации <br /> <br /> Выполнение дидактических заданий к проекту <br /> <br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта <br /> <br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи <br /> <br /> Размещение результатов работ учащихся в сети <br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке. <br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем. <br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Maya7