Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-27T21:13:31Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEdUJsRjFiWTh6WlU Життя і творчість Т.Г.Шевченка]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsESGg1YkFkVnpBNWs Т. Г. Шевченко: літопис життя і творчості]

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40 mariya.chervinska@gmail.com

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==
Кузик Олександр Танасійович

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-27T21:12:57Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації
[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEdUJsRjFiWTh6WlU Життя і творчість Т.Г.Шевченка]
[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsESGg1YkFkVnpBNWs Т. Г. Шевченко: літопис життя і творчості]

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40 mariya.chervinska@gmail.com

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==
Кузик Олександр Танасійович

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T16:33:31Z

Marijachervinska:

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Марія Червінська]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

''Мудрий не той, хто багато знає, а той, чиї знання корисні (Есхіл)''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

''Мої файли''

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEcmRQbm5GUC1yQjA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.1)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.2)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.3)]

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://marijachervinska.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Тарас Григорович Шевченко (Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії)]

[http://ru.wikisource.org/wiki/%D0%AD%D0%A1%D0%91%D0%95/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE Шевченко — стаття М. Сумцова в Енциклопедичному словнику Брокгауза і Ефрона (рос.)]

[http://leksika.com.ua/17230120/ure/shevchenko ШЕВЧЕНКО Тарас Григорович — стаття в Українській радянській енциклопедії]

[http://litopys.org.ua/links/taras_shevchenko.htm Тарас Шевченко на сторінці «Ізборник». Повне зібрання творів]

[http://www.kobzar.info/ Кобзар]

[http://doc-films.com/greatpeople/1063-mij-shevchenko-2001-tvrip.html Документальний фільм «Мій Шевченко» (2001)]

[http://www.chass.utoronto.ca/~tarn/courses/429-sp.html Автопортрети]

[http://www.kingofmarble-shmatko.com/w83z.html Т. Г. Шевченко (Уральський мармур 0,38x0,35x1,38). Скульптор Микола Шматько]

[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/museum.htm Музей Т. Шевченка в м. Торонто]

[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/mempark.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Оаквіл]

[http://www.pbase.com/alangrant/image/54188382 Пам'ятник Т. Шевченку в м. Палермо]

[http://poezia.org/ua/personnels/4 Авторська сторінка Тараса Шевченка в електронному архіві «Поезія та авторська пісня України»]

[http://community.livejournal.com/ua_kobzar/ Віртуальні Шевченківські читання]

[http://arts.in.ua/artists/alexord/ Т. Г. Шевченко. Портрети роботи О. В. Мухіна]

[http://www.litplayer.com.ua/authors/shevchenko Твори Шевченка на аудіобібліотеці litplayer]

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T14:30:15Z

Marijachervinska:

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Марія Червінська]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

''Мудрий не той, хто багато знає, а той, чиї знання корисні (Есхіл)''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

''Мої файли''

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEcmRQbm5GUC1yQjA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.1)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.2)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.3)]

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://marijachervinska.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Тарас Григорович Шевченко (Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії)]

[http://ru.wikisource.org/wiki/%D0%AD%D0%A1%D0%91%D0%95/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE Шевченко — стаття М. Сумцова в Енциклопедичному словнику Брокгауза і Ефрона (рос.)]

[http://leksika.com.ua/17230120/ure/shevchenko ШЕВЧЕНКО Тарас Григорович — стаття в Українській радянській енциклопедії]

[http://litopys.org.ua/links/taras_shevchenko.htm Тарас Шевченко на сторінці «Ізборник». Повне зібрання творів]

[http://ukrlit.com.ua/ris1.htm Малюнки Т. Г. Шевченка]

[http://ukrlit.com.ua/ris2.htm Ілюстрації до «Кобзаря»]

[http://www.kobzar.info/ Кобзар]

[http://doc-films.com/greatpeople/1063-mij-shevchenko-2001-tvrip.html Документальний фільм «Мій Шевченко» (2001)]

[http://www.ukrainianlibrary.com/ Поетика]

[http://www.chass.utoronto.ca/~tarn/courses/429-sp.html Автопортрети]

[http://www.kingofmarble-shmatko.com/w83z.html Т. Г. Шевченко (Уральський мармур 0,38x0,35x1,38). Скульптор Микола Шматько]

[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/museum.htm Музей Т. Шевченка в м. Торонто]

[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/mempark.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Оаквіл]

[http://www.artukraine.com/taras/monumentp5.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Ташкент]

[http://www.artukraine.com/taras/monumentp2.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Вашингтон]

[http://www.pbase.com/alangrant/image/54188382 Пам'ятник Т. Шевченку в м. Палермо]

[http://poezia.org/ua/personnels/4 Авторська сторінка Тараса Шевченка в електронному архіві «Поезія та авторська пісня України»]

[http://community.livejournal.com/ua_kobzar/ Віртуальні Шевченківські читання]

[http://arts.in.ua/artists/alexord/ Т. Г. Шевченко. Портрети роботи О. В. Мухіна]

[http://zaxid.net/article/87697/ Казахська родина Шевченка Галина Пагутяк для ZAXID.NET]

[http://www.litplayer.com.ua/authors/shevchenko Твори Шевченка на аудіобібліотеці litplayer]

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T14:29:17Z

Marijachervinska:

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Марія Червінська]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

''Мудрий не той, хто багато знає, а той, чиї знання корисні (Есхіл)''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

''Мої файли''

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEcmRQbm5GUC1yQjA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.1)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.2)]

[https://docs.google.com/open?id=0B5uSl2zJ0qsEeDhsY0FzdVRDeTA Опис і презентація досвіду роботи, уроків та виховних заходів (ч.3)]

''Мої закладки''

== Мій блог ==

[http://marijachervinska.blogspot.com/ Мій блог]

== Корисні посилання ==

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Тарас Григорович Шевченко (Матеріал з Вікіпедії — вільної енциклопедії)]
[http://ru.wikisource.org/wiki/%D0%AD%D0%A1%D0%91%D0%95/%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE Шевченко — стаття М. Сумцова в Енциклопедичному словнику Брокгауза і Ефрона (рос.)]
[http://leksika.com.ua/17230120/ure/shevchenko ШЕВЧЕНКО Тарас Григорович — стаття в Українській радянській енциклопедії]
[http://litopys.org.ua/links/taras_shevchenko.htm Тарас Шевченко на сторінці «Ізборник». Повне зібрання творів]
[http://ukrlit.com.ua/ris1.htm Малюнки Т. Г. Шевченка]
[http://ukrlit.com.ua/ris2.htm Ілюстрації до «Кобзаря»]
[http://www.kobzar.info/ Кобзар]
[http://doc-films.com/greatpeople/1063-mij-shevchenko-2001-tvrip.html Документальний фільм «Мій Шевченко» (2001)]
[http://www.ukrainianlibrary.com/ Поетика]
[http://www.chass.utoronto.ca/~tarn/courses/429-sp.html Автопортрети]
[http://www.kingofmarble-shmatko.com/w83z.html Т. Г. Шевченко (Уральський мармур 0,38x0,35x1,38). Скульптор Микола Шматько]
[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/museum.htm Музей Т. Шевченка в м. Торонто]
[http://www.infoukes.com/shevchenkomuseum/mempark.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Оаквіл]
[http://www.artukraine.com/taras/monumentp5.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Ташкент]
[http://www.artukraine.com/taras/monumentp2.htm Пам'ятник Т. Шевченку в м. Вашингтон]
[http://www.pbase.com/alangrant/image/54188382 Пам'ятник Т. Шевченку в м. Палермо]
[http://poezia.org/ua/personnels/4 Авторська сторінка Тараса Шевченка в електронному архіві «Поезія та авторська пісня України»]
[http://community.livejournal.com/ua_kobzar/ Віртуальні Шевченківські читання]
[http://arts.in.ua/artists/alexord/ Т. Г. Шевченко. Портрети роботи О. В. Мухіна]
[http://zaxid.net/article/87697/ Казахська родина Шевченка Галина Пагутяк для ZAXID.NET]
[http://www.litplayer.com.ua/authors/shevchenko Твори Шевченка на аудіобібліотеці litplayer]

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T14:13:44Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:57:51Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:57:05Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:54:16Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:47:02Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:40:51Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:38:55Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:30:49Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:30:27Z

Marijachervinska:

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:26:37Z

Marijachervinska: /* Мої дані */

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Марія Червінська]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Червінська Марія Андріївна

2012-08-23T13:25:52Z

Marijachervinska: Створена сторінка: == Мої дані == Підпис під зображенням ''Прізвище, ім'я, по батькові...

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

'''Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ступенів'''

2012-08-23T13:25:15Z

Marijachervinska: /* 6. Червінська Марія Андріївна */

=Дати проведення тренінгу=
''2012 року''

=Місце проведення тренінгу=
с.Чорногузи, Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

=Прізвища тренера=
[[Користувач: Sasha1984| Кузик Олександр Танасійович]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
Анкети учасників тренінгу []

Запитання для мозкового штурму

== 1. [[Користувач: Clava82| Курик Ярослав Юрійович]]==
[http://ChornogusyZOSH.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Курика Ярослава Юрійовича з теми "Цікаві явища оптики" ]]

== 2. [[Користувач: anatolijkalinchuk| Калинчук Анатолій Дмитрович]] ==
[http://anatolijkalinchuk.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Калинчука Анатолія Дмитровича з теми]]

== 3. [[Користувач: midnightmagix80| Паладій Жанна Олександрівна ]] ==
[http://midnightmagix80.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Паладій Жанни Олександрівни з теми]]

== 4. [[Користувач: lubomirivanjuk| Овадюк Ігор Степанович]] ==
[http://lubomirivanjuk.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Овадюка Ігора Степановича з теми]]

== 5. [[Користувач: kotovatamara47| Котова Тамара Іванівна ]] ==
[http://kotovatamara47.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Котової Тамари Іванівни з теми]]

== 6. [[Червінська Марія Андріївна| Червінська Марія Андріївна]] ==
[http://marijachervinska.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми]]

== 7. [[Користувач: medetskijvolodimir| Медецький Володимир Мирославович]] ==
[http://medetskijvolodimir.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Медецького Володимира Мирославовича]]

Користувач:Marijachervinska

2012-08-23T12:57:00Z

Marijachervinska:

== Мої дані ==
[[Файл:Chervinska.jpg|200px|thumb|left|Марія Червінська]]
''Прізвище, ім'я, по батькові''

Червінська Марія Андріївна

''Місце праці''

Чорногузівська ЗОШ І - ІІІ ступенів

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Користувач:Marijachervinska

2012-08-23T12:56:19Z

Marijachervinska:

Користувач:Marijachervinska

2012-08-23T12:48:36Z

Marijachervinska: Створена сторінка: '''Червінська Марія Андріївна''' Файл:Chervinska.jpg

'''Червінська Марія Андріївна'''
[[Файл:Chervinska.jpg]]

Файл:Chervinska.jpg

2012-08-23T12:46:13Z

Marijachervinska:

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-23T12:11:57Z

Marijachervinska: /* Контактні дані */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40 mariya.chervinska@gmail.com

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==
Кузик Олександр Танасійович

Користувач:Anatolijkalinchuk

2012-08-21T11:08:05Z

Marijachervinska: /* Прізвище, ім'я, по-батькові */

== Прізвище, ім'я, по-батькові ==
.. Калинчук Анатолій Дмитрович..

Користувач:Anatolijkalinchuk

2012-08-21T11:07:29Z

Marijachervinska: Створена сторінка: == Прізвище, ім'я, по-батькові ==

== Прізвище, ім'я, по-батькові ==

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T11:00:57Z

Marijachervinska: /* Тренери */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==
Кузик Олександр Танасійович

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:48:03Z

Marijachervinska: /* Тренери */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==
Кузик Олександр

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:46:01Z

Marijachervinska: /* Навчальний заклад */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

== Місто\село, район, область ==
с.Чорногузи, Вижницький р-н, Чернівецька обл.

== Контактні дані ==
тел.(03730)5-77-40

= Відомості про тренінг =

== Дати проведення тренінгу ==
02.06-14.06.12 р.

== Місце проведення тренінгу ==
м.Вижниця

== Тренери ==

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:39:32Z

Marijachervinska: /* Ім'я, прізвище */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

== Фах, навчальний предмет ==
Вчитель української мови та літератури

== Навчальний заклад ==
Чорногузівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:37:39Z

Marijachervinska: /* Ім'я, прізвище */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==
Червінська Марія

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:36:23Z

Marijachervinska: /* Відомості про автора */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Зв'язок літератури з усною народною творчістю».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки.

Учні демонструють презентації

= Відомості про автора =

== Ім'я, прізвище ==

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:36:00Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:35:30Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:33:15Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «З історії розвитку балади».

Четверта група група досліджує питання «Скарбниця народної мудрості – фразеологічний словник».

П’ята група досліджує питання «Перекладні словники. Словник антонімів та синонімів».

Шоста група досліджує питання «Видатні лексикографи минулого і сучасного».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учні розв'язують кросворд [[4]]

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:31:27Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «визначення балади, пейзажу,метаморфози.».

Третя група досліджує питання «Словник іншомовних слів та етимологічний словник».

Четверта група група досліджує питання «Скарбниця народної мудрості – фразеологічний словник».

П’ята група досліджує питання «Перекладні словники. Словник антонімів та синонімів».

Шоста група досліджує питання «Видатні лексикографи минулого і сучасного».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учні розв'язують кросворд [[4]]

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:30:23Z

Marijachervinska: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет."Мені тринадцятий минало", "Тополя".

== Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети ==
Українська література

== Навчальна тема (як записано в програмі) ==

Про далекі минулі часи

== Вік учнів, клас ==
12-13 р. 7 клас

== Стислий опис ==
Проект «Про далекі минулі часи» орієнтований на учнів 7 класу при вивченні теми «Т.Г.Шевченко - видатний український поет.Вірш "Мені тринадцятий минало», "Тополя". Для виконання завдань учні об’єднуються у творчі групи, які заздалегідь отримують завдання.
'''Біографи:'''життя і творчість Шевченка.
'''Теоретики:'''визначення балади, пейзажу,метаморфози.
'''Історики:'''з історії розвитку балади.
'''Дослідники:'''зв'язок літератури з усною народною творчістю.

== Повний План вивчення теми ==

= Навчальні цілі (скопіювати з Плану) =
Учні повинні поглибити знання про життєпис і творчий шлях Кобзаря, ознайомитися з новими елементами теорії літератури,дати поняття про баладу,метаморфозу,розвивати навички вдумливого спостереження над художним текстом.
Виховувати почуття гуманізму та оптимізму як головних рушійних сил у житті.

= Опис оцінювання (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Проведено анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника

Під час проекту:

Учитель оцінює вміння учнів логічно мислити, а також виконувати різні види вправ.

Після закінчення проекту:

Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист.

Учні проводять самооцінювання та оцінювання робіт кожної групи.

= Діяльність учнів (скопіювати з Плану) =
До початку проекту:

Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні цілі та завдання. [[2]]

Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.

Створює організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту. [[3]]

Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника для виявлення початкових знань із теми.

Під час проекту:

Учні діляться на групи.

Перша група досліджує питання «Життя і творчість Т.Г.Шевченка».

Друга група досліджує питання «Тлумачні та орфографічні словники».

Третя група досліджує питання «Словник іншомовних слів та етимологічний словник».

Четверта група група досліджує питання «Скарбниця народної мудрості – фразеологічний словник».

П’ята група досліджує питання «Перекладні словники. Словник антонімів та синонімів».

Шоста група досліджує питання «Видатні лексикографи минулого і сучасного».

Кожна група визначає проблему, над якою будуть працювати.

Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.

Учні розв'язують кросворд [[4]]

Учитель допомагає учням.

Після закінчення проекту:

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:29:02Z

Marijachervinska: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:28:06Z

Marijachervinska: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:24:15Z

Marijachervinska: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:23:47Z

Marijachervinska: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:16:20Z

Marijachervinska: /* Стислий опис */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:07:51Z

Marijachervinska: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T09:00:20Z

Marijachervinska: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:58:29Z

Marijachervinska: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:57:12Z

Marijachervinska: /* Назва навчальної теми (творча назва) */

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:53:46Z

Marijachervinska: /* Назва навчальної теми (творча назва) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:52:23Z

Marijachervinska: /* Назва навчальної теми (творча робота) */

= Назва навчальної теми (творча назва)=
Про далекі минулі часи
Т.Шевченко - видатний український поет

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:50:59Z

Marijachervinska:

= Назва навчальної теми (творча робота)=

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:50:01Z

Marijachervinska:

= Назва навчальної теми =

Портфоліо Червінської Марії Андріївни з теми

2012-08-21T08:49:32Z

Marijachervinska: Створена сторінка: == Назва навчальної теми ==

== Назва навчальної теми ==