http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Marchenko+I 2026-05-02T13:39:56Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490294 2013-11-27T15:53:12Z

<p>Marchenko I: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92eVdMdXpEQjBGYUE/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharing вчительської презентації], яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92S180VnN2VXgyeDQ/edit?usp=sharing загальна учнівська презентація] спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharingng '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490287 2013-11-27T15:44:46Z

<p>Marchenko I: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92eVdMdXpEQjBGYUE/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharing вчительської презентації], яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharingng '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490283 2013-11-27T15:35:21Z

<p>Marchenko I: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharing вчительської презентації], яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharingng '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490281 2013-11-27T15:32:59Z

<p>Marchenko I: /* Навчальні матеріали */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92SWM5Z0dDeTdreEE/edit?usp=sharingng '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490257 2013-11-27T15:23:10Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92Z0h5NlVIQVhhaFU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490239 2013-11-27T15:18:47Z

<p>Marchenko I: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92eGFfT2xoRnpscEU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92eGFfT2xoRnpscEU/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490234 2013-11-27T15:18:18Z

<p>Marchenko I: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92eGFfT2xoRnpscEU/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B3Ratsycvw8-VVFuNmZVVjJLaWM/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490199 2013-11-27T14:58:08Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B3Ratsycvw8-VVFuNmZVVjJLaWM/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing оцінювання] й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюється діяльність учнів за допомогою [https://drive.google.com/file/d/0B3Ratsycvw8-VVFuNmZVVjJLaWM/edit?usp=sharing контрольного списку] складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренер==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490183 2013-11-27T14:54:50Z

<p>Marchenko I: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], [https://drive.google.com/file/d/0B3Ratsycvw8-VVFuNmZVVjJLaWM/edit?usp=sharing оцінювання презентації, публікації], блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці З-Х-Д. <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та оцінювання й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюю діяльність учнів за допомогою контрольного списку складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490172 2013-11-27T14:52:50Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92aFRUNDNoRWxJblU/edit?usp=sharing таблицю &quot;З-Х-Д&quot;] за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для [https://drive.google.com/file/d/0B4n7d-mMVY92R0RRazZLYlYtUTg/edit?usp=sharing самоспрямування], оцінювання презентації, публікації, блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці З-Х-Д. <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та оцінювання й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюю діяльність учнів за допомогою контрольного списку складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490138 2013-11-27T14:42:38Z

<p>Marchenko I: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує таблицю &quot;З-Х-Д&quot; за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для самоспрямування, оцінювання презентації, публікації, блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> На початку роботи учні знайомлять з тим, що саме є методом проектів за допомогою публікації, заздалегідь підготовленою вчителем . Також знайомляться з поняттям навчальні навички ХХІ століття. Після перегляду вчительської презентації, яка є мотиватором до участі у пректі, учні обирають для себе проблемну тему та починають працювати над проектом. Учні проходять тестування стосовно цієї проблеми. Наступним кроком є вхідне оцінювання знань учнів за допомогою таблиці З-Х-Д. <br /> <br /> * '''1 – день''' Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем та збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. <br /> *'''2 - день''' Здійснюється огляд та обговорення проекту з учнями та оцінювання й аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> * '''3- день''' Учні проектують зміст презентації, за шаблоном, який надає їм вчитель сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням також працюють над створенням публікації ( Вікі-сторінки, блоги). Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> * '''4- день''' Учні демонструють дослідницькі презентації, створюється загальна презентація спільними зусиллями груп. Цей процес супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу ( Вікі-сторінки) , де відслідковується процес роботи над проектом. Наприкінці проекту оцінюю діяльність учнів за допомогою контрольного списку складових блогу.<br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490121 2013-11-27T14:35:56Z

<p>Marchenko I: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом проводиться анкетування для того, щоб дізнатися про рівень уже набутих ( в молодших класах) знань з даної теми . Для цього вчитель використовує таблицю &quot;З-Х-Д&quot; за допомогою якої виявляє та моніторе розуміння учнями процесу дослідження<br /> <br /> Впродовж роботи над проектом учитель проводить консультації, дає завдання,які оцінюють як самі учні так і вчитель.На протязі навчання вчитель використовує заздалегідь підготовлені форми та шаблони для самоспрямування, оцінювання презентації, публікації, блогу та веб-сторінок.<br /> По закінченню проекту вчителем проводиться тестування з теми «Життєвий і творчий шлях І.Франка»<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490117 2013-11-27T14:32:32Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Українська мова та література, інформатика''' <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> '''7 клас, вік учнів 11-13 років'''<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> '''Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів'''<br /> <br /> Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490115 2013-11-27T14:31:07Z

<p>Marchenko I: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> '''Величні постаті минулого сторіччя'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів.Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490113 2013-11-27T14:30:07Z

<p>Marchenko I: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів.Основне завдання, яке ставить перед учнями проект:<br /> * - проаналізувати життєвий шлях і творчості І.Франка;<br /> * - визначити цінності цієї постаті для української нації <br /> <br /> Серед учнів проведиться анкетування з метою визначення їх рівня знань щодо творчості Івана Франка. <br /> <br /> <br /> Основні види діяльності учнів:<br /> * виразне та вдумливе читання творів;<br /> * розшифровування й коментування метафоричного підтексту образів;<br /> * підбір крилатих висловів та фразеологізмів; <br /> * висловлювання власних міркувань та дискутування з даної теми. <br /> <br /> Учні на уроках та в позаурочний час розвиватимуть навички виразного читання творів, навчаться аналізувати, висловлювати власні міркування, проаналізують життєвий шлях і творчість І.Франка. Результатом дослідницької роботи учнів над проектом буде створена презентація<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490101 2013-11-27T14:21:30Z

<p>Marchenko I: /* Буклет до проекту */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|500 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|500 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490098 2013-11-27T14:20:53Z

<p>Marchenko I: /* Буклет до проекту */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg|450 px]]<br /> <br /> [[Файл:Marc12.jpg|450 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Marc12.jpg&diff=490097 2013-11-27T14:20:07Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div></div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490094 2013-11-27T14:19:25Z

<p>Marchenko I: /* Буклет до проекту */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Marc11.jpg.jpg|450 px]]<br /> <br /> [[Файл:Андрусик112.jpg|450 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Marc11.jpg&diff=490093 2013-11-27T14:18:41Z

<p>Marchenko I: </p> <hr /> <div></div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490088 2013-11-27T14:17:57Z

<p>Marchenko I: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Qwer16.jpg|450 px]]<br /> <br /> [[Файл:Андрусик112.jpg|450 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490086 2013-11-27T14:17:09Z

<p>Marchenko I: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Qwer16.jpg|450 px]]<br /> <br /> [[Файл:Андрусик112.jpg|450 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * [[Файл:Site 1318423875 2158.JPG|100px|left|thumb]]<br /> <br /> <br /> [http://jdanovo.dnepredu.com/ Комунальний заклад освіти '''&quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''']<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BB%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83&diff=490079 2013-11-27T14:15:26Z

<p>Marchenko I: Створена сторінка: ==Буклет до проекту== 450 px 450 px ==Назва проекту== Мова - в...</p> <hr /> <div>==Буклет до проекту==<br /> <br /> [[Файл:Qwer16.jpg|450 px]]<br /> <br /> [[Файл:Андрусик112.jpg|450 px]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> <br /> Мова - втiлення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любiмо ïï, вивчаймо ïï, розвиваймо ïï! Борiмося за красу мови, за правильнiсть мови, за приступнiсть мови, за багатство мови...<br /> <br /> Максим Рильський<br /> В. Лепкий. «Мишка (казка для дітей: для малих і великих)»<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська мова та література, інформатика <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, вік учнів 11-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> <br /> Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. <br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlQzRGMWNHazFWNkk/edit?usp=sharing '''План вивчення теми проекту''']<br /> <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B6I8kZWJOO_IdzdmMVUydk9xVkk/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя. <br /> Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.<br /> Вихідне оцінювання виявляє рівень подачі результатів дослідження та рівень оформлення результатів дослідження.<br /> Для оцінювання презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> У ході роботи на проектом учні досліджують усну народну творчість – думи. На,початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUleDdOM0NhUE5FVVU/edit?usp=sharing'''«Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися»''']. Учні знайомляться з вступною [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharingпрезентацією вчителя].<br /> Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох<br /> груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету. Результати дослідження група викладає у [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlR1hxTmw3YV81X3c/edit?usp=sharing '''онлайн-презентації'''], шаблон якої заздалегідь викладений вчителем.<br /> Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають цікаві факти з історії створення джерел світла та їх використання, статистичні дані досліджень (використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет). Публікація має містити схеми та діаграми, створені в електронних таблицях.<br /> Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlXzJrSjJGb2ZEWEk/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації], розроблену вчителем в Word. <br /> Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та <br /> <br /> <br /> ==Навчальні матеріали==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-sZmIi3acUlaHZMbUJuWm5WOU0/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація вчителя''']<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ''''' Інна Іванівна Марченко'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> '''''Українська мова та література, учителька української мови та літератури'''' <br /> <br /> '''''Предмет''''' : <br /> <br /> '''Українська мова та література'''<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> '''''КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''''<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> '''''Жданове, Солонянський район, Дніпропетровська область'''''<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Телефон робочий (05669)66240<br /> <br /> E-mail:zxbhg196@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Очний курс Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;(10 версія) для тренерів учителів 7 класів ЗНЗ, що беруть участь у Національному проекті '''&quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> *<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> * ''' '''<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A1%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2,_%D0%A1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_,_11-23_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2013_p.&diff=485930 2013-11-13T14:57:14Z

<p>Marchenko I: /* 4. Марченко Інна Іванівна */</p> <hr /> <div>ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> [[файл: solone01_2012.jpg|200px|left|thumb]]<br /> <br /> * &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;#070cf5&quot; size=&quot;2&quot;&gt;''11 листопада - 23 листопада 2013 рік''&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> * &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;#070cf5&quot; size=&quot;2&quot;&gt;''с.Жданове, КЗО &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;''&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> *[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> &lt;big&gt;&lt;font color=&quot;#070cf5&quot; size=&quot;2&quot;&gt;'''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''&lt;/font&gt;&lt;/big&gt;<br /> <br /> <br /> == [http://20131111gor.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу]==<br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> ==Учасники тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==1.[[Користувач: Denusenko V| Денисенко Віта Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> *[http://20132013den.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==2.[[Користувач: Лаврик Тетяна Миколаївна | Лаврик Тетяна Миколаївна]] ==<br /> <br /> *[http://20132013lavr.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==3.[[Користувач: Лук'яненко Людмила Василівна | Лук'яненко Людмила Василівна ]] ==<br /> <br /> *[http://20132013lok.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==4.[[Користувач: Marchenko I | Марченко Інна Іванівна]] ==<br /> <br /> *[http://20132013mar.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==5.[[Користувач: Могила Олена Олександрівна | Могила Олена Олександрівна]] ==<br /> <br /> *[http://20132013el.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==6.[[Користувач: Скульська Ганна Петрівна | Скульська Ганна Петрівна]] ==<br /> <br /> *[http://20132013anna.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==7.[[Користувач: Устименко Людмила Валеріївна | Устименко Людмила Валеріївна ]] ==<br /> <br /> *[http://20132013lud.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==8.[[Користувач: Хуснутдінов Олександр Наїлович |Хуснутдінов Олександр Наїлович]] ==<br /> *[http://20132013xys.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==9.[[Користувач: Шатова Ольга Іванівна | Шатова Ольга Іванівна]] ==<br /> *[http://20132013ol.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==10.[[Користувач: Шумська Олена Юріївна | Шумська Олена Юріївна]] ==<br /> <br /> *[http://20132013ols.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]<br /> *<br /> <br /> ==Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)==<br /> <br /> * [https://docs.google.com/file/d/0B1L7rsB32TaedXpiTnJVZWlzZEk/edit?usp=sharing Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]<br /> <br /> *[[Модуль 5. Педрада (Тренінг 18.10-30.10 Солонянська ЗСШ №1)]]<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми] <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Marchenko_I&diff=485912 2013-11-13T14:52:03Z

<p>Marchenko I: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Марченко Інна Іванівна, вчителька української мови та літератури'''<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> '''Комунальний заклад освіти &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> '''[http://20131111gor.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу]'''<br /> <br /> '''[http://20132013mar.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]'''<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> == Мій проект==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту Марченко Інни Іванівни з української літератури для учнів 7 класу]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[''Мої файли'']]<br /> <br /> <br /> <br /> [[''Мої закладки'']]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Marchenko I http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Marchenko_I&diff=485905 2013-11-13T14:51:02Z

<p>Marchenko I: Створена сторінка: == Про мене == '''Марченко Інна Іванівна, вчителька української мови та літератури''' ==Мі...</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Марченко Інна Іванівна, вчителька української мови та літератури'''<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> '''Комунальний заклад освіти &quot;Жданівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області&quot;'''<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> '''[http://20131111gor.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу]'''<br /> <br /> '''[http://20132013marc.blogspot.com/ Навчальний блог тренінгу]'''<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Жданівська ЗСШ І-ІІІ ступенів, Солонянський район , 11-23 листопада 2013 p.]]<br /> <br /> == Мій проект==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту Марченко Інни Іванівни з української літератури для учнів 7 класу]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[''Мої файли'']]<br /> <br /> <br /> <br /> [[''Мої закладки'']]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Marchenko I