http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Macksim15111989 2026-04-11T13:52:57Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018953 2017-06-15T09:00:49Z

<p>Macksim15111989: /* 13. Антоненко Зоя Олександрівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Висторопська Ірина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Ільченко Валентина Євгенівна]]<br /> <br /> [[Годун Оксана Іванівна]]<br /> <br /> [[Чуприна Алла Валентинівна]]<br /> <br /> [[Падафа Алла Миколаївна]]<br /> <br /> [[Коновал Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> [[Крупська Валентина Григорівна]]<br /> <br /> [[Падун Тетяна Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Мачула Євгеній Анатолійович]]<br /> <br /> [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]<br /> <br /> [[Антоненко Зоя Олександрівна]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018952 2017-06-15T09:00:34Z

<p>Macksim15111989: /* 12. Блажеєвська Тетяна Олександрівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Висторопська Ірина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Ільченко Валентина Євгенівна]]<br /> <br /> [[Годун Оксана Іванівна]]<br /> <br /> [[Чуприна Алла Валентинівна]]<br /> <br /> [[Падафа Алла Миколаївна]]<br /> <br /> [[Коновал Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> [[Крупська Валентина Григорівна]]<br /> <br /> [[Падун Тетяна Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Мачула Євгеній Анатолійович]]<br /> <br /> [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018950 2017-06-15T09:00:16Z

<p>Macksim15111989: /* 11. Гришечкіна Марина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Висторопська Ірина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Ільченко Валентина Євгенівна]]<br /> <br /> [[Годун Оксана Іванівна]]<br /> <br /> [[Чуприна Алла Валентинівна]]<br /> <br /> [[Падафа Алла Миколаївна]]<br /> <br /> [[Коновал Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> [[Крупська Валентина Григорівна]]<br /> <br /> [[Падун Тетяна Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Мачула Євгеній Анатолійович]]<br /> <br /> [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BD_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=1018949 2017-06-15T08:59:37Z

<p>Macksim15111989: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018948 2017-06-15T08:59:07Z

<p>Macksim15111989: /* Висторопська Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Висторопська Ірина Володимирівна]]<br /> <br /> [[Ільченко Валентина Євгенівна]]<br /> <br /> [[Годун Оксана Іванівна]]<br /> <br /> [[Чуприна Алла Валентинівна]]<br /> <br /> [[Падафа Алла Миколаївна]]<br /> <br /> [[Коновал Вікторія Леонідівна]]<br /> <br /> [[Крупська Валентина Григорівна]]<br /> <br /> [[Падун Тетяна Анатоліївна]]<br /> <br /> [[Мачула Євгеній Анатолійович]]<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018947 2017-06-15T08:57:49Z

<p>Macksim15111989: /* Висторопська Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> =[[Висторопська Ірина Володимирівна]]=<br /> <br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018946 2017-06-15T08:56:44Z

<p>Macksim15111989: /* 2. Висторопська Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> ==[[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018943 2017-06-15T08:55:48Z

<p>Macksim15111989: /* 1. Сухоненко Ірина Анатоліївна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]<br /> <br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018937 2017-06-15T08:54:06Z

<p>Macksim15111989: /* 1. Сухоненко Ірина Анатоліївна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ===1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]===<br /> <br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018931 2017-06-15T08:51:52Z

<p>Macksim15111989: /* 2. Антоненко Зоя Олександрівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==13. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018929 2017-06-15T08:51:29Z

<p>Macksim15111989: /* 1. Блажеєвська Тетяна Олександрівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==12. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018928 2017-06-15T08:51:17Z

<p>Macksim15111989: /* 9. Гришечкіна Марина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==11. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018927 2017-06-15T08:50:40Z

<p>Macksim15111989: /* 8. Мачула Євгеній Анатолійович */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==10. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==9. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018926 2017-06-15T08:50:23Z

<p>Macksim15111989: /* 7. Падун Тетяна Анатоліївна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==9. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> <br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==9. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018923 2017-06-15T08:50:07Z

<p>Macksim15111989: /* 6. Крупська Валентина Григорівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==8. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> <br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==9. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018922 2017-06-15T08:49:49Z

<p>Macksim15111989: /* 3. Гришечкіна Марина Володимирівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==9. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018921 2017-06-15T08:49:20Z

<p>Macksim15111989: /* 5. Коновал Вікторія Леонідівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==7. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018920 2017-06-15T08:49:02Z

<p>Macksim15111989: /* 4. Падафа Алла Миколаївна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==6. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> <br /> ==5. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> ==6. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018919 2017-06-15T08:45:34Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Сухоненко Ірина Анатоліївна]]==<br /> ==2. [[Висторопська Ірина Володимирівна]]==<br /> ==3. [[Ільченко Валентина Євгенівна]]==<br /> ==4. [[Годун Оксана Іванівна]]==<br /> ==5. [[Чуприна Алла Валентинівна]]==<br /> <br /> ==4. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> ==5. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> ==6. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018917 2017-06-15T08:43:20Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==4. [[Падафа Алла Миколаївна]]==<br /> ==5. [[Коновал Вікторія Леонідівна]]==<br /> ==6. [[Крупська Валентина Григорівна]]==<br /> ==7. [[Падун Тетяна Анатоліївна]]==<br /> ==8. [[Мачула Євгеній Анатолійович]]==<br /> <br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018915 2017-06-15T08:40:29Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018914 2017-06-15T08:39:23Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018902 2017-06-15T08:26:03Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018894 2017-06-15T08:23:15Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018886 2017-06-15T08:20:43Z

<p>Macksim15111989: /* 4. Падафа Алла Миколаївна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==4. Падафа Алла Миколаївна==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018882 2017-06-15T08:19:38Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==4. Падафа Алла Миколаївна==<br /> <br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018779 2017-06-15T07:16:55Z

<p>Macksim15111989: /* 1. Блажеєвська Тетяна Олександрівна */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> ==2. [[Антоненко Зоя Олександрівна]]==<br /> ==3. [[Гришечкіна Марина Володимирівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018767 2017-06-15T07:10:25Z

<p>Macksim15111989: /* Вікі-сторінки слухачів курсу */</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> ==1. [[Блажеєвська Тетяна Олександрівна]]==<br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018730 2017-06-15T06:34:17Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники с. Троїцького<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018729 2017-06-15T06:33:37Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Дніпропетровська<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:Scool.png|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Scool.png&diff=1018728 2017-06-15T06:31:53Z

<p>Macksim15111989: Фото школи</p> <hr /> <div>Фото школи</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018727 2017-06-15T06:24:53Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://tss.pp.ua КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Дніпропетровська<br /> <br /> '''Викладач:''' Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> <br /> [[Файл:3612.jpg|150px|thumb|left| КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ст.&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97_%22%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%97%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2%22._%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%81%D1%96%D1%8F_12-23_%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83.&diff=1018718 2017-06-15T06:15:06Z

<p>Macksim15111989: Створена сторінка: '''Назва закладу:''' [http://sanshkola3.dnepredu.com КЗО &quot;Загальноосвітня санаторна школа-інтернат №3&quot; Д...</p> <hr /> <div>'''Назва закладу:''' [http://sanshkola3.dnepredu.com КЗО &quot;Загальноосвітня санаторна школа-інтернат №3&quot; ДОР&quot;]<br /> <br /> '''Категорія:''' педагогічні працівники м. Дніпропетровська<br /> <br /> '''Викладач:''' Габзовська Наталія Сергіївна<br /> <br /> <br /> [[Файл:3612.jpg|150px|thumb|left| КЗО &quot;ЗСШІ №3&quot; ДОР&quot;]] (це фото школи з сайту)<br /> <br /> <br /> ==Мета курсу==<br /> <br /> '''Підвищення ІКТ-компетентності педагогічних працівників області через:'''<br /> * освоєння системи базових знань про соціальні сервіси, а також етичних і правових норм інформаційної діяльності;<br /> * ознайомлення із соціальними сервісами технологій Веб-2.0;<br /> * оволодіння вмінням застосовувати інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності педагога; <br /> * формування інформаційної культури вчителів; <br /> * використання соціальних сервісів у проектній діяльності;<br /> * формування важливої складової інформаційної культури вчителів – знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору.<br /> <br /> ==Навчальний зміст курсу==<br /> <br /> '''Модуль 1. Електронна пошта'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google.<br /> Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат.<br /> <br /> '''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> '''Модуль 3. Створення блогу-щоденника''' <br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> '''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень.<br /> Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.<br /> Створення Вікі-статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі. Використання он-лайн платформ. Створення інтерактивних вправ.<br /> <br /> '''Модуль 5. Створення власного сайту та основи ефективного пошуку інформації'''<br /> Створення власного сайту на платформі Google або Ucoz. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання сайтів<br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> '''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> '''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.<br /> <br /> ==Наші блоги==<br /> <br /> <br /> ==Наші сайти==<br /> <br /> <br /> ==Вікі-сторінки слухачів курсу==<br /> <br /> <br /> ==Інтерактивні вправи==<br /> <br /> <br /> ==Фотогалерея==<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Інструкція_користувача_сайту Інструкція користувача сайту Iteach.wiki]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Створення_та_оформлення_вікі-статті Створення та оформлення вікі-статті]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Типові_проблеми_та_помилки Типові проблеми та помилки]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/Категорії Що таке категорії?]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Курси Веб-2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018717 2017-06-15T06:13:28Z

<p>Macksim15111989: /* Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району */</p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> * '''[[Курси на базі КЗ &quot;Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів&quot;. Очна сесія 12-23 червня 2017 року.]]'''</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018716 2017-06-15T06:09:22Z

<p>Macksim15111989: /* Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району */</p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> = Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =<br /> &lt;p style=&quot;margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія'''&amp;nbsp;12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018322 2017-06-14T08:05:44Z

<p>Macksim15111989: /* Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району */</p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> = Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =<br /> &lt;p style=&quot;margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія'''&amp;nbsp;12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;<br /> '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка<br /> <br /> '''Аудиторія&amp;nbsp;'''вчителі школи<br /> <br /> '''Викладач&amp;nbsp;'''Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0<br /> <br /> '''Очний тренінг:'''&amp;nbsp;'''Модуль 1. Електронна пошта:'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> <br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''<br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> <br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> <br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''<br /> <br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.&amp;nbsp;<br /> <br /> Фотогалерея&amp;nbsp;<br /> <br /> слухачі</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018320 2017-06-14T08:04:10Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> = Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =<br /> &lt;p style=&quot;margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія'''&amp;nbsp;12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;<br /> '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка<br /> <br /> '''Аудиторія&amp;nbsp;'''вчителі школи<br /> <br /> '''Викладач&amp;nbsp;'''Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0<br /> <br /> '''Очний тренінг:'''&amp;nbsp;'''Модуль 1. Електронна пошта:'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> <br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''<br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> <br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> <br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''<br /> <br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.&amp;nbsp;</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018318 2017-06-14T08:03:54Z

<p>Macksim15111989: /* This page contains the following errors: */</p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> === Below is a rendering of the page up to the first error. ===<br /> &lt;/parsererror&gt;<br /> = Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =<br /> &lt;p style=&quot;margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія'''&amp;nbsp;12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;<br /> '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка<br /> <br /> '''Аудиторія&amp;nbsp;'''вчителі школи<br /> <br /> '''Викладач&amp;nbsp;'''Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0<br /> <br /> '''Очний тренінг:'''&amp;nbsp;'''Модуль 1. Електронна пошта:'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> <br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''<br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> <br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> <br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''<br /> <br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.&amp;nbsp;</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=1018316 2017-06-14T08:03:35Z

<p>Macksim15111989: Створена сторінка: &lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt; === This...</p> <hr /> <div>&lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> === This page contains the following errors: ===<br /> &lt;div style=&quot;font-family:monospace;font-size:12px&quot;&gt;error on line 1 at column 5993: attributes construct error &lt;/div&gt;<br /> === Below is a rendering of the page up to the first error. ===<br /> &lt;/parsererror&gt;<br /> = Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району =<br /> &lt;p style=&quot;margin: 0.5em 0px; line-height: inherit; color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія'''&amp;nbsp;12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;<br /> '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка<br /> <br /> '''Аудиторія&amp;nbsp;'''вчителі школи<br /> <br /> '''Викладач&amp;nbsp;'''Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0<br /> <br /> '''Очний тренінг:'''&amp;nbsp;'''Модуль 1. Електронна пошта:'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> <br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''<br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> <br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> <br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''<br /> <br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.&amp;nbsp;</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Macksim15111989&diff=1018290 2017-06-13T19:52:45Z

<p>Macksim15111989: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div>'''''Самойленко Максим Геннадійович'''''<br /> <br /> Вчитель фізичного виховання в Троїцькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [http://macksim15.blogspot.com/ Блог I like sport]<br /> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові: Самойленко Максим Геннадійович''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Basketball.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> [[Файл:Images_(111).jpg‎|thumb|right|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> [[Файл:Images.jpg|thumb|center|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон: Дніпропетровська обл.; Павлоградський р-н.;с.Троїцьке''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи: Троїцька ЗШ '''==<br /> <br /> =='''Посада: Вчитель фізичної культури'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> http://wiki.iteach.com.ua/Обговорення_користувача:Macksim15111989<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання: [http://www.menshealth.com/ журнал менс хелс]'''==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-c-Vc9QYAIJTUh3dVo4X0EzUVk/view?usp=sharing/ The Truth About Your Night Sweats]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B-c-Vc9QYAIJQkljTUxWaUJ2NjA/view?usp=sharing/ презентація]<br /> <br /> <br /> [[Курси ВЕБ-2.0, ДОІППО, 26.01-30.01 2015]]<br /> <br /> [[категорія:Веб 2.0]]</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Macksim15111989&diff=1018289 2017-06-13T19:51:38Z

<p>Macksim15111989: /* Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району */ нова тема</p> <hr /> <div>== Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району ==<br /> <br /> &lt;parsererror style=&quot;display: block; white-space: pre; border: 2px solid #c77; padding: 0 1em 0 1em; margin: 1em; background-color: #fdd; color: black&quot;&gt;<br /> === This page contains the following errors: ===<br /> &lt;div style=&quot;font-family:monospace;font-size:12px&quot;&gt;error on line 1 at column 4002: attributes construct error &lt;/div&gt;<br /> === Below is a rendering of the page up to the first error. ===<br /> &lt;/parsererror&gt;<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> &lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span class=&quot;marker&quot;&gt;&lt;big&gt;&lt;span style=&quot;background-color:#F0FFF0;&quot;&gt;Курси &quot;Соціальні сервіси Web-2.0 у навчально-виховному процесі&quot; на базі Троїцької ЗШ; Павлоградського району&lt;/span&gt;&lt;/big&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;==&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;[https://uk.wikipedia.org/wiki/Файл:X_7fbf873c.jpg#/media/File:X_7fbf873c.jpg https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:X_7fbf873c.jpg#/media/File:X_7fbf873c.jpg]&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;'''Очна сесія''' 12 червня по 23 червня 2017року&lt;/p&gt;<br /> '''Місце проведення'''Троїцька ЗШ І-ІІІ ступенів ім.І.П.Запорожченка<br /> <br /> '''Аудиторія&amp;nbsp;'''вчителі школи<br /> <br /> '''Викладач&amp;nbsp;'''Самойленко Максим Геннадійович<br /> <br /> '''Мета''': Засвоєння та опрацювання курсів Web 2.0<br /> <br /> '''Очний тренінг:''' '''Модуль 1. Електронна пошта:'''<br /> <br /> Реєстрація учасників в середовищі Google. Поштовий сервер. Створення електронної скриньки. Обмін листами, класифікація листів, спілкування в чаті, груповий чат. Опрацювання документів спільного доступу.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 2. Створення спільних документів'''<br /> <br /> Принципи колективної роботи в Web 2.0-сумісному середовищі. Документи Google. Організація співпраці через створення спільних документів. Проведення опитування через електронні таблиці, форми.<br /> <br /> Створення документів, таблиць, форм. Спільне редагування. Обговорення. Надання спільного доступу та публікація документів в Інтернеті.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 3. Створення блогу-щоденника'''<br /> <br /> Блоги на Blogger. Створення блогу. Розробка та його ведення. Організація спільної діяльності через використання блогів.<br /> <br /> Створення блогу-щоденника. Налаштування блогу. Зовнішні посилання. Поняття про теги.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 4. Технологія Веб 2.0. Технологія ВікіВікі'''<br /> <br /> Поняття про соціальні сервіси Веб 2.0. Створення аккаунта на вікі-порталі. Представлення системі.<br /> <br /> Оформлення власної сторінки. Форматування тексту статті. Завантаження зображень. Вставлення зображень. Поняття Категорія. Створення власного підпису. Поняття Вікі-Шаблону.Створення вікі статті про школу. Посилання між статтями. Обговорення в вікі.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 5. Основи ефективного пошуку інформації'''<br /> <br /> Пошук інформації. Основи ефективного пошуку інформації. Формування пошукових запитів, визначення сфери пошуку.<br /> <br /> Створення системи персонального пошуку. Реєстрація та пошук закладок на Бобрдобр. Соціальний сервіс Бобрдобр.<br /> <br /> <br /> <br /> '''Модуль 6. Створення календаря'''<br /> <br /> Створення календаря, додавання і опис подій, публікація календаря<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 7. Знайомство та робота з фото сервісами'''<br /> <br /> Програма та сервіс Picasa. Редагування фотографій, створення веб-альбомів. Перегляд прикладів застосування сервісу Створення альбомів Picasa на власному комп’ютері. Редагування зображень.<br /> <br /> &lt;br/&gt;'''Модуль 8. Поняття про геосервіси'''<br /> <br /> Поняття про геосервіси. Робота в геосервісах.&amp;nbsp;<br /> <br /> = '''Наші Блоги:''' =<br /> <br /> '''&lt;br/&gt;'''<br /> <br /> = '''Наші сайти:''' =<br /> '''Слухачі курсу: =<br /> &lt;ol style=&quot;margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;&quot;&gt;<br /> &lt;/ol&gt;</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_3,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799907 2015-01-28T10:55:21Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Над роботою працювала група №3 у складі: Литовченко Олена Павлівна, Сінгатуліна Алла Дмитрівна, Кузьма Тетяна Олександрівна.'''<br /> <br /> '''Переваги та недоліки Вікі-технологій'''<br /> <br /> '''Переваги сервісу'''<br /> <br /> Для редагування тексту на wiki-сайті не потрібно знання HTML (мови розмітки гіпертексту)<br /> <br /> • наявність власної мови розмітки, яка, на відміну від мови HTML, більш проста і зручна у використанні,<br /> <br /> • для введення і редагування матеріалу використовується простий on-line редактор.<br /> <br /> • внесені виправлення моментально відображаються на сайті, не потрапляючи на попередню перевірку в руки редактора або адміністратора сайту<br /> <br /> • в середовищі on-line редактора присутня панель інструментів яка робить написання й форматування тексту справою не більш складною, ніж у Word'і.<br /> <br /> Wiki-Системи дозволяють стежити за всіма змінами на сайті. <br /> <br /> • надають місце для дискусії із приводу будь-якого опублікованого матеріалу (зверху кожної статті є вкладка правити),<br /> <br /> • можливість присвоїти статті певну категорію дозволяє миттєво знаходити матеріали, що належать до цієї категорії.<br /> <br /> • використання механізму шаблонів дозволяє<br /> <br /> • створювати і застосовувати шаблони для написання статей або фрагментів статей однієї структури.<br /> <br /> • передавати новини на сторінки користувачів в межах певного проекту, змінюючі дані лише в одній статті-шаблоні<br /> <br /> • підтримують унікальні простори імен, інші механізми,<br /> <br /> • украй корисні при складанні документації, повній гіперпосилань, і інформації енциклопедичної властивості.<br /> <br /> '''Недоліки'''<br /> <br /> • неможливість одночасного редагувати статті кількома користувачами<br /> <br /> • щоб ресурс функціонував, його потрібно налаштувати, і хоча Wiki - движки є одними з найпростіших систем управління, при роботі з ними все одно необхідні певні навички;<br /> <br /> • проблему довіри до інформації - не всі користувачі є сумлінними, тому інформація потребує повторної перевірки;<br /> <br /> • утруднення вираження емоцій за допомогою текстового каналу комунікації;<br /> <br /> • проблеми приватності;<br /> <br /> • психологічні проблеми Internet - спілкування: Internet - залежність, агресія в мережі та інші;<br /> <br /> • інтелектуальна власність та авторське право.<br /> <br /> --[[Користувач:Singatulina80|Singatulina80]] 12:39, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:LitovchenkoSh2.85|LitovchenkoSh2.85]] 12:39, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Кузьма Тетяна Олександрівна|Кузьма Тетяна Олександрівна]] 12:40, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> <br /> На нашу думку перевага Wiki у порівнянні з іншими платформами - велика кількість матеріалів для вчителів різних факів.<br /> <br /> Найбільшим недоліком вважаємо незручний інтерфейс та навігація Wiki.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Іванова Дарія|Іванова Дарія]] 12:46, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Margarita|Margarita]] 12:46, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Deynegasvitlana130217|Deynegasvitlana130217]] 12:47, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> <br /> Серед недоліків можно виділити обмежену кількість інструментів для форматування тексту.<br /> <br /> Серед плюсів wiki можливість роботи над спільними проектами.<br /> <br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:55, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_2,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799891 2015-01-28T10:45:09Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>Як можна використати Вікі-технології у навчанні учнів?<br /> <br /> * Індивідуальне навчання;<br /> <br /> * Позакласна робота;<br /> <br /> * Підготовка до олімпіад;<br /> <br /> * Проведення конкурсів;<br /> <br /> * Дистанційне навчання;<br /> <br /> * Робота з обдарованими учнями.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Іванова Дарія|Іванова Дарія]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Margarita|Margarita]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Deynegasvitlana130217|Deynegasvitlana130217]] 12:38, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> <br /> '''Вікі-сторінки можна використовувати за різними напрямками.'''<br /> <br /> 1. ''Як джерело навчального матеріалу.'' Навчальний ефект вікі-енциклопедії досягається також завдяки дидактичними принципами подання матеріалу, що реалізуються відповідними особливостями гіпертексту. Наприклад, можливість поєднання матеріалів різних довідникових та енциклопедичних видань в одній статті забезпечує принцип полілогу. Різні трактування одного і того ж поняття у різних довідниках, різних авторів можна зв’язати гіпертекстовими посиланнями. Ці зіставлення доповнюють одне одного, поглиблюють розуміння понять, підштовхують учня до самостійного порівняння та осмислення матеріалу. Завдяки гіпертексту школяр може швидко отримати тлумачення незрозумілих понять або термінів в статті. Для цього встановлюються гіпертекстові посилання між всіма логічно зв’язаними поняттями та термінами. Поняття, що розглядається учнем зв’язується з тими, на які воно спирається або у яких конкретизується. Крім того, кожна стаття може супроводжуватись гіперпосиланнями на інші схожі статті вікі-енциклопедії або на освітні веб-ресурси мережі Інтернет, що дає можливість знайти більше подібних матеріалів.<br /> <br /> 2. ''Планування та організація проектної діяльності.'' В цьому випадку вікі-сторінка створюється вчителем, частково ним наповнюється, а результати роботи над проектом вже висвітлюються самими учнями.<br /> <br /> 3. ''Спільне написання творчих робіт, статей.'' Причому такі роботи можуть бути написані як учнями так і самим вчителем.<br /> <br /> 4. ''Середовище для обговорення та рецензування матеріалів, статей.'' Віртуальне методичне об’єднання великої кількості вчителів математики (не одного району, а наприклад області).<br /> <br /> 5. ''Організація консультацій, отримання додаткових знань.''<br /> <br /> 6. ''Ознайомлення мережевої спільноти з авторськими технологіями.''<br /> <br /> 7. ''Для професійного зросту самого вчителя.''<br /> <br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:44, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_2,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799890 2015-01-28T10:44:59Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>Як можна використати Вікі-технології у навчанні учнів?<br /> <br /> * Індивідуальне навчання;<br /> <br /> * Позакласна робота;<br /> <br /> * Підготовка до олімпіад;<br /> <br /> * Проведення конкурсів;<br /> <br /> * Дистанційне навчання;<br /> <br /> * Робота з обдарованими учнями.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Іванова Дарія|Іванова Дарія]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Margarita|Margarita]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Deynegasvitlana130217|Deynegasvitlana130217]] 12:38, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> <br /> '''Вікі-сторінки можна використовувати за різними напрямками.'''<br /> <br /> 1. ''Як джерело навчального матеріалу.'' Навчальний ефект вікі-енциклопедії досягається також завдяки дидактичними принципами подання матеріалу, що реалізуються відповідними особливостями гіпертексту. Наприклад, можливість поєднання матеріалів різних довідникових та енциклопедичних видань в одній статті забезпечує принцип полілогу. Різні трактування одного і того ж поняття у різних довідниках, різних авторів можна зв’язати гіпертекстовими посиланнями. Ці зіставлення доповнюють одне одного, поглиблюють розуміння понять, підштовхують учня до самостійного порівняння та осмислення матеріалу. Завдяки гіпертексту школяр може швидко отримати тлумачення незрозумілих понять або термінів в статті. Для цього встановлюються гіпертекстові посилання між всіма логічно зв’язаними поняттями та термінами. Поняття, що розглядається учнем зв’язується з тими, на які воно спирається або у яких конкретизується. Крім того, кожна стаття може супроводжуватись гіперпосиланнями на інші схожі статті вікі-енциклопедії або на освітні веб-ресурси мережі Інтернет, що дає можливість знайти більше подібних матеріалів.<br /> <br /> 2. ''Планування та організація проектної діяльності.'' В цьому випадку вікі-сторінка створюється вчителем, частково ним наповнюється, а результати роботи над проектом вже висвітлюються самими учнями.<br /> <br /> 3. ''Спільне написання творчих робіт, статей.'' Причому такі роботи можуть бути написані як учнями так і самим вчителем.<br /> <br /> 4. ''Середовище для обговорення та рецензування матеріалів, статей.'' Віртуальне методичне об’єднання великої кількості вчителів математики (не одного району, а наприклад області).<br /> <br /> 5. ''Організація консультацій, отримання додаткових знань.''<br /> <br /> 6. ''Ознайомлення мережевої спільноти з авторськими технологіями.''<br /> <br /> 7. ''Для професійного зросту самого вчителя.''<br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:44, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_2,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799889 2015-01-28T10:44:47Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>Як можна використати Вікі-технології у навчанні учнів?<br /> <br /> * Індивідуальне навчання;<br /> <br /> * Позакласна робота;<br /> <br /> * Підготовка до олімпіад;<br /> <br /> * Проведення конкурсів;<br /> <br /> * Дистанційне навчання;<br /> <br /> * Робота з обдарованими учнями.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Іванова Дарія|Іванова Дарія]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Margarita|Margarita]] 12:36, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> --[[Користувач:Deynegasvitlana130217|Deynegasvitlana130217]] 12:38, 28 січня 2015 (EET)<br /> <br /> <br /> '''Вікі-сторінки можна використовувати за різними напрямками.'''<br /> <br /> 1. ''Як джерело навчального матеріалу.'' Навчальний ефект вікі-енциклопедії досягається також завдяки дидактичними принципами подання матеріалу, що реалізуються відповідними особливостями гіпертексту. Наприклад, можливість поєднання матеріалів різних довідникових та енциклопедичних видань в одній статті забезпечує принцип полілогу. Різні трактування одного і того ж поняття у різних довідниках, різних авторів можна зв’язати гіпертекстовими посиланнями. Ці зіставлення доповнюють одне одного, поглиблюють розуміння понять, підштовхують учня до самостійного порівняння та осмислення матеріалу. Завдяки гіпертексту школяр може швидко отримати тлумачення незрозумілих понять або термінів в статті. Для цього встановлюються гіпертекстові посилання між всіма логічно зв’язаними поняттями та термінами. Поняття, що розглядається учнем зв’язується з тими, на які воно спирається або у яких конкретизується. Крім того, кожна стаття може супроводжуватись гіперпосиланнями на інші схожі статті вікі-енциклопедії або на освітні веб-ресурси мережі Інтернет, що дає можливість знайти більше подібних матеріалів.<br /> <br /> 2. ''Планування та організація проектної діяльності.'' В цьому випадку вікі-сторінка створюється вчителем, частково ним наповнюється, а результати роботи над проектом вже висвітлюються самими учнями.<br /> <br /> 3. ''Спільне написання творчих робіт, статей.'' Причому такі роботи можуть бути написані як учнями так і самим вчителем.<br /> <br /> 4. ''Середовище для обговорення та рецензування матеріалів, статей.'' Віртуальне методичне об’єднання великої кількості вчителів математики (не одного району, а наприклад області).<br /> <br /> 5. ''Організація консультацій, отримання додаткових знань.''<br /> <br /> 6. ''Ознайомлення мережевої спільноти з авторськими технологіями.''<br /> <br /> 7. ''Для професійного зросту самого вчителя.''</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_1,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799879 2015-01-28T10:38:31Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Як можно використати блоги у навчально виховному процесі?'''<br /> <br /> 1. ''Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси.'' Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома.<br /> <br /> 2. ''Он-лайн дискусії.'' Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії.<br /> <br /> 3. ''Створення публікацій.'' На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн.<br /> <br /> 4. ''Дошка оголошень.'' Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень.<br /> <br /> 5. ''«Пульт управління» учнівськими блогами.'' Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами.<br /> <br /> 6. ''Відкритий план уроку.'' Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання.<br /> <br /> 7. ''Засоби мультимедіа на вашому блозі.'' За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків.<br /> <br /> 8. ''Блог – помічник вчителя-організатора.'' Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів.<br /> <br /> 9. ''Зворотній зв'язок.'' Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі.<br /> <br /> 10. ''Справжній інтерактивний сайт.'' Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:37, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_1,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799876 2015-01-28T10:38:00Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Як можно використати блоги у навчальновиховному процесі?'''<br /> <br /> 1. ''Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси.'' Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома.<br /> <br /> 2. ''Он-лайн дискусії.'' Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії.<br /> <br /> 3. ''Створення публікацій.'' На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн.<br /> <br /> 4. ''Дошка оголошень.'' Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень.<br /> <br /> 5. ''«Пульт управління» учнівськими блогами.'' Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами.<br /> <br /> 6. ''Відкритий план уроку.'' Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання.<br /> <br /> 7. ''Засоби мультимедіа на вашому блозі.'' За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків.<br /> <br /> 8. ''Блог – помічник вчителя-організатора.'' Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів.<br /> <br /> 9. ''Зворотній зв'язок.'' Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі.<br /> <br /> 10. ''Справжній інтерактивний сайт.'' Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:37, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_1,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799875 2015-01-28T10:37:28Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>'''Як можно використати блоги у навчальновиховному процесі?'''<br /> <br /> 1. ''Розміщення матеріалів та посилань на веб-ресурси.'' Можна використовувати свій блог для розповсюдження навчальних матеріалів або посилань на них. Ці матеріали стають доступними для учнів як в школі так і дома.<br /> 2. ''Он-лайн дискусії.'' Залишаючи коментар до вашого повідомлення у блозі, учні стають учасниками справжньої дискусії.<br /> 3. ''Створення публікацій.'' На зміну шкільних стіннівок прийшли їх електронні замінники. Створіть власну шкільну газету он-лайн.<br /> 4. ''Дошка оголошень.'' Блог можна використовувати як віртуальну дошку оголошень.<br /> 5. ''«Пульт управління» учнівськими блогами.'' Допомога учням у створенні власного учнівського блогу і тоді вчительський блог стане своєрідним Центральним пультом управління учнівськими блогами.<br /> 6. ''Відкритий план уроку.'' Розмістивши конспект уроку чи його план на своєму блозі, ви дасте змогу учням з ним ознайомитися і по можливості підготуватися заздалегідь до уроку, а якщо залишиться щось незрозумілим, то учні зможуть ще раз розібратися самі чи поставити вам віртуальне запитання.<br /> 7. ''Засоби мультимедіа на вашому блозі.'' За допомогою декількох кліків мишкою ви зможете продемонструвати унаочнення до нової теми. Вбудовані відеоматеріали, презентації, гіперпосиланні, аудіо лекції – це ваша колекція технічних засобів для уроків.<br /> 8. ''Блог – помічник вчителя-організатора.'' Ви можете використовувати свій блог для організації позакласних заходів.<br /> 9. ''Зворотній зв'язок.'' Ваш блог можуть читати не лише учні, а і їх батьки, колеги. Можна продумати можливості блогу для тісного контакту з батьками, влаштовувати батьківський лекторій, розміщувати шкільні фотографії. Батьки можуть писати коментарі.<br /> 10. ''Справжній інтерактивний сайт.'' Використовуючи можливості гіперпосилань, архівування, вбудованих мультимедіа ви отримаєте сучасний інтерактивний веб-сайт.<br /> <br /> <br /> --[[Користувач:Macksim15111989|Macksim15111989]] 12:37, 28 січня 2015 (EET)</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_1,_28.01.15,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E&diff=799863 2015-01-28T10:30:30Z

<p>Macksim15111989: Створена сторінка: Як можно використати блоги у навчальновиховному процесі</p> <hr /> <div>Як можно використати блоги у навчальновиховному процесі</div>

Macksim15111989 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8_%D0%92%D0%95%D0%91-2.0,_%D0%94%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E,_26.01-30.01_2015&diff=799862 2015-01-28T10:29:28Z

<p>Macksim15111989: </p> <hr /> <div>Тренери [[Користувач:Lharlash| Харлаш Людмила Михайлівна]], Куліш В.І.<br /> <br /> Список групи:<br /> <br /> 1. [[Користувач:Kupajevgen| Купа Євгеній Григорович ]] <br /> <br /> [http://kupajevgen.blogspot.com/ Мій блог ]<br /> <br /> 2. [[Користувач:Macksim15111989| Самойленко Максим Геннадійович]]<br /> <br /> [http://macksim15.blogspot.com/ Блог I like sport]<br /> <br /> 3. [[Користувач:Katerinapokolodnaya| Поколодна Катерина Леонідівна]]<br /> <br /> [http://katerinapokolodnaya.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> 4. [[Користувач:Wedmochka | Безрук Тетяна Ігорівна]]<br /> <br /> [http://informatenok.blogspot.com/ Мой блог]<br /> <br /> 5. [[Користувач:Deynegasvitlana130217| Дейнега Світлана]]<br /> <br /> [https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7544209628328096716#overview/src=dashboard|Блог робота на курсах]<br /> <br /> 6. [[Користувач:Margarita| Варнавська Маргарита Василівна]]<br /> <br /> [http://kursssss.blogspot.com/ Блог Маргарити з курсу Веб 2.0]<br /> <br /> 7. [[Користувач:Кузьма Тетяна Олександрівна| Кузьма Тетяна Олександрівна]]<br /> <br /> [http://tematys.blogspot.com/ Блог Тетяни]<br /> <br /> 8. [[Сингатулина Алла Дмитриевна| Cінгатуліна Алла Дмитрівна]]<br /> <br /> [http://geourokina12.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> 9. [[Користувач:LitovchenkoSh2.85| Литовченко Олена Павлівна]]<br /> <br /> * [http://litovchenkosh2-85.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> 10. [[Іванова Дарія Володимирівна| Іванова Дарія Володимирівна]] <br /> <br /> * [http://5456fjkjsd.blogspot.com/ Мій блог Веб 2.0]<br /> <br /> [[робота групи 1, 28.01.15, ДОІППО]]<br /> <br /> '''Фотогалерея'''<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:20150128 114140.jpg <br /> Файл:20150128 114146.jpg<br /> Файл:20150128 114158.jpg<br /> Файл:20150128 114208.jpg<br /> Файл:20150128 115330.jpg<br /> Файл:20150128 115458.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> Корисні посилання<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEQ3JfMW9EWTB5bGs/view?usp=sharing Інструкція роботи на вікі]</div>

Macksim15111989