http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Lyuda.blinova 2026-05-10T18:58:09Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=506067 2013-12-20T13:52:01Z

<p>Lyuda.blinova: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvSnVlc0o1ZnM2ZDA/edit?usp=sharing публикация1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvY3lyNnQ1RVlORWs/edit?usp=sharing публикация2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvQW5Cdk9OU3RWU28/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvdTVYWEw3bF96bHc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=506056 2013-12-20T13:49:26Z

<p>Lyuda.blinova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvSnVlc0o1ZnM2ZDA/edit?usp=sharing публикация1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvY3lyNnQ1RVlORWs/edit?usp=sharing публикация2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=506049 2013-12-20T13:48:21Z

<p>Lyuda.blinova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvSnVlc0o1ZnM2ZDA/edit?usp=sharing публикация1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvY3lyNnQ1RVlORWs/edit?usp=sharingпубликация2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=506048 2013-12-20T13:47:55Z

<p>Lyuda.blinova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvSnVlc0o1ZnM2ZDA/edit?usp=sharing публикация1]<br /> [ https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvY3lyNnQ1RVlORWs/edit?usp=sharingпубликация2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505865 2013-12-20T13:04:34Z

<p>Lyuda.blinova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvVVg3Mk5jUU1Wdmc/edit?usp=sharing публикация1]]<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvbmJqRXFqS0gyeTQ/edit?usp=sharing публикация2]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505849 2013-12-20T12:56:01Z

<p>Lyuda.blinova: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvVVg3Mk5jUU1Wdmc/edit?usp=sharing публикация1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvbmJqRXFqS0gyeTQ/edit?usp=sharing публикация2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505843 2013-12-20T12:53:51Z

<p>Lyuda.blinova: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaUVPSkowbzlXQUU/edit?usp=sharing публикация учеников1]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvZjJzWWJrX2FqdGc/edit?usp=sharing публикация учеников2]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505834 2013-12-20T12:50:30Z

<p>Lyuda.blinova: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505824 2013-12-20T12:48:16Z

<p>Lyuda.blinova: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505822 2013-12-20T12:47:59Z

<p>Lyuda.blinova: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [ [ https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505821 2013-12-20T12:46:31Z

<p>Lyuda.blinova: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [ https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvaXpTcUlIWmxZdmc/edit?usp=sharing учительская презентация ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505820 2013-12-20T12:44:39Z

<p>Lyuda.blinova: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [ https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing учительская презентация ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505819 2013-12-20T12:41:30Z

<p>Lyuda.blinova: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[ https://drive.google.com/file/d/0Bxr5e9GDDhQvcnFJVnhVSzczM1E/edit?usp=sharing учительская презентация]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505551 2013-12-19T20:45:35Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли портрет полноценной заменой портрету?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505550 2013-12-19T20:43:39Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Портрет или фотография?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505546 2013-12-19T20:26:04Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.Является ли фотография полноценной заменой портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505536 2013-12-19T20:07:33Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.В чем разница между фотографией и портретом?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505534 2013-12-19T20:00:25Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505532 2013-12-19T19:53:30Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портретов?<br /> <br /> 4.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 5.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=505530 2013-12-19T19:52:52Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 5.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504283 2013-12-18T10:00:56Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 5.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504281 2013-12-18T09:55:45Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.Уступает ли портрет современной фотографии?<br /> <br /> 5.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 6.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504279 2013-12-18T09:52:16Z

<p>Lyuda.blinova: /* Вопросы, направляющие проект */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> 4.Уступает ли портрет современной фотографии?<br /> 5.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> 6.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504278 2013-12-18T09:50:46Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Какое значение портрета в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504277 2013-12-18T09:49:44Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.Уступает ли портрет современной фотографии?<br /> <br /> 5.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 6.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.Уступает ли портрет современной фотографии?<br /> <br /> 5.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 6.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=504269 2013-12-18T09:35:27Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем служил портрет в древности?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> 4.Уступает ли портрет современной фотографии?<br /> <br /> 5.В чем разница между одинарным портретом и групповым?<br /> <br /> 6.Для чего портрет делится на виды?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=495561 2013-12-04T09:45:08Z

<p>Lyuda.blinova: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том,чтобы донести до учащихся суть значения портрета, его места в истории и жизни общества, а также приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=493795 2013-12-01T22:05:20Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Востребовано ли искусство портрета сегодня?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=489708 2013-11-26T16:47:35Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Актуально ли искусство портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=489704 2013-11-26T16:41:03Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое портрет?<br /> <br /> 4.Значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=489317 2013-11-25T19:31:50Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет,его значение и место в истории?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487487 2013-11-18T21:46:50Z

<p>Lyuda.blinova: </p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем рисованный портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487486 2013-11-18T21:44:04Z

<p>Lyuda.blinova: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; ознакомить с видами портрета. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487485 2013-11-18T21:42:54Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем портрет отличается от фотографии?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487484 2013-11-18T21:38:57Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487474 2013-11-18T19:46:15Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Отражает ли портрет статус человека?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет, и каково его место в искусстве?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487473 2013-11-18T19:43:52Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1.Что такое портрет, и каково его место в искусстве?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487472 2013-11-18T19:40:58Z

<p>Lyuda.blinova: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями;дать первоначальное понятие о возникновение жанра «Портрет»; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487471 2013-11-18T19:35:29Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487470 2013-11-18T19:32:51Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487469 2013-11-18T19:32:26Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 2.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> 3.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 4.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=487424 2013-11-18T18:50:49Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> 4.Самые известные художники-портретисты?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483059 2013-11-06T08:59:36Z

<p>Lyuda.blinova: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 7 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483058 2013-11-06T08:58:56Z

<p>Lyuda.blinova: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> <br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483056 2013-11-06T08:58:43Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> <br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> <br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> <br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483055 2013-11-06T08:58:29Z

<p>Lyuda.blinova: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> <br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проект<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> <br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> <br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> <br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483051 2013-11-06T08:57:33Z

<p>Lyuda.blinova: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> 2. Составление учителем визитки проекта, методических и дидактических материалов к проекту и размещение их в сети.<br /> 3. Этапы реализации проекта.<br /> Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте<br /> Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп<br /> Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации<br /> Выполнение дидактических заданий к проекту<br /> Совместное обсуждение в группах результатов проекта<br /> Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи<br /> Размещение результатов работ учащихся в сети<br /> 4. Презентация результатов проекта на уроке.<br /> 5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.<br /> 6. Подведение итогов<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483046 2013-11-06T08:56:18Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> 3.Какие бывают виды портрета?<br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483044 2013-11-06T08:55:33Z

<p>Lyuda.blinova: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. Цель проекта состоит в том, чтобы развить у детей воображение, приобщить к культурным ценностям.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> 3.2.Какие бывают виды портрета?<br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22&diff=483033 2013-11-06T08:47:48Z

<p>Lyuda.blinova: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div> ==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразителього искусства<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Блинова Людмила Владимировна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, 6 класс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Для чего призвано искусство портрета?<br /> <br /> ==='' Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое портрет?<br /> 2.Чем фотография отличается от художественного портрета?<br /> 3.2.Какие бывают виды портрета?<br /> 4.Какие портреты вы знаете?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1.Что такое художественный образ?<br /> 2.Историческое значение портрета?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Портрет, как отражение души.работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Lyuda.blinova