http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ludmila+Balihina 2026-04-19T06:11:25Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612022 2014-03-29T16:24:11Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо вчителя складено відповідно вимог до нього, відображені різні види роботи, є посилання на блоги вчителя та учня, презентації, публікації.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:18, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Під час подальшої роботи над проектом вчитель сам знайде шляхи його покращення.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:22, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612021 2014-03-29T16:23:38Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо вчителя складено відповідно вимог до нього, відображені різні види роботи, є посилання на блоги вчителя та учня, презентації, публікації.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:18, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> під час подальшої роботи над проектом вчитель сам знайде шляхи його покращення.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:22, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612019 2014-03-29T16:22:37Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Під час подальшої роботи над проектом вчитель знайде сам можливі ідеї покращення роботи.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:20, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо вчителя складено відповідно вимог до нього, відображені різні види роботи, є посилання на блоги вчителя та учня, презентації, публікації.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:18, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> під час подальшої роботи над проектом вчитель сам знайде шляхи його покращення.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:22, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612018 2014-03-29T16:20:27Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Під час подальшої роботи над проектом вчитель знайде сам можливі ідеї покращення роботи.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:20, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо вчителя складено відповідно вимог до нього, відображені різні види роботи, є посилання на блоги вчителя та учня, презентації, публікації.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:18, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612016 2014-03-29T16:18:58Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо вчителя складено відповідно вимог до нього, відображені різні види роботи, є посилання на блоги вчителя та учня, презентації, публікації.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:18, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612009 2014-03-29T16:16:22Z

<p>Ludmila Balihina: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> Закон про авторське право дотриманий, всі дозволи батьків є, також вказані всі ресурси, які вчитель використав--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:16, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612005 2014-03-29T16:13:33Z

<p>Ludmila Balihina: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План проекту складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612003 2014-03-29T16:12:33Z

<p>Ludmila Balihina: /* План оцінювання (графік і опис) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> План складено методично грамотно, всі розділи та час роботи над проектом відображені.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:12, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=612000 2014-03-29T16:10:39Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1-2 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611999 2014-03-29T16:10:01Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Якщо у батьків та учнів є можливість створити власні відеозаписи живої природи,то це було б дуже цікаво.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:10, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611998 2014-03-29T16:08:22Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Все обладнання , яке вчитель використовує для роботи над проектом та під час його презентації використане в повному обсязі.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:08, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611993 2014-03-29T16:04:42Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Змістовна вчительська публікація, внесені дозволи на використання дитячих робіт від батьків.Доречно використана презентація вчителя.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:04, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611989 2014-03-29T16:01:41Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Оцінювання дитячих робіт розроблено відповідно вікових норм, у цікавій формі--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 18:01, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611984 2014-03-29T15:59:17Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Для дітей цього віку робота виконана на високому рівні--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:59, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611979 2014-03-29T15:57:39Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що для дітей це цікава тема. До роботи тако ж залучені батьки.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:57, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611970 2014-03-29T15:50:57Z

<p>Ludmila Balihina: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> План проекту відображає всі етапи роботи вчителя та учня над проектом. Вдало підібрані ключові та тематичні запитання.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:50, 29 березня 2014 (EET)<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611958 2014-03-29T15:47:39Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> План оцінювання проекту вдалий. Відображає оцінювання всіх видів діяльності учнів під час виконання проекту з теми &quot;Природа навколо нас&quot;--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:47, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611951 2014-03-29T15:44:30Z

<p>Ludmila Balihina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Можливе використання відеофрагментів з теми проекту--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:44, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_1-2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE_%D0%BD%D0%B0%D1%81%22&diff=611948 2014-03-29T15:43:16Z

<p>Ludmila Balihina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема проекту вибрана доцільно, актуальна, відповідно до вікових особливостей учнів 1 класу--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 17:43, 29 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_3.jpg&diff=607789 2014-03-28T08:52:04Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B82.jpeg&diff=607778 2014-03-28T08:51:09Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B81.jpg&diff=607767 2014-03-28T08:50:22Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B81.jpg&diff=607756 2014-03-28T08:48:59Z

<p>Ludmila Balihina: завантажив нову версію «Файл:Квыти1.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B8_3.jpg&diff=607667 2014-03-28T08:42:03Z

<p>Ludmila Balihina: завантажив нову версію «Файл:Квыти 3.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B82.jpeg&diff=607652 2014-03-28T08:40:33Z

<p>Ludmila Balihina: завантажив нову версію «Файл:Квыти2.jpeg»</p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B81.jpg&diff=607636 2014-03-28T08:39:30Z

<p>Ludmila Balihina: завантажив нову версію «Файл:Квыти1.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B8_3.jpg&diff=607615 2014-03-28T08:37:59Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B82.jpeg&diff=607610 2014-03-28T08:37:38Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%B2%D1%8B%D1%82%D0%B81.jpg&diff=607605 2014-03-28T08:36:57Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%B0_11.jpg&diff=606409 2014-03-28T07:12:41Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%85%D1%96%D0%BD%D0%B010.jpg&diff=606381 2014-03-28T07:11:20Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div></div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7.&diff=598566 2014-03-27T08:04:09Z

<p>Ludmila Balihina: /* 2 група */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ='''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''=<br /> <br /> <br /> ==1 група==<br /> <br /> <br /> <br /> ==2 група==<br /> Опрацювати шаблони створення проекту та заповнити їх.--[[Користувач:Ludmila Balihina|Ludmila Balihina]] 10:04, 27 березня 2014 (EET)<br /> <br /> ==3 група==</div>

Ludmila Balihina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_6.&diff=578875 2014-03-24T08:05:58Z

<p>Ludmila Balihina: </p> <hr /> <div>1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.<br /> <br /> Найбільшу загрозу становить людський фактор. Існують особи, які через Інтернет знайомляться з дітьми, здобувають їхню довіру, випитують особисті дані й призначають зустріч. Треба пам'ятайте, що наш приятель із чату, який, скажімо, відрекомендувався 14-річним підлітком, що шукає друзів, насправді може виявитися дуже небезпечною людиною. Саме чати та системи обміну миттєвими повідомленнями ці особи обирають для налагоджування контактів з молодими людьми, оскільки почуваються там безпечно. Велику загрозу несуть сторінки, що містять порнографію, насилля, пропагують жорстокість тощо. На жаль, багато учнів взагалі не вважають це небезпекою. Адже в цьому віці формується особистість, і негативні фактори Інтернету можуть погано вплинути на розвиток характеру. В Інтернеті дійсно можна зустріти багато суб'єктів з недобрими намірами, але це не є приводом для того, щоб відмовитися від користування цією мережею. Дотримуйтесь кількох простих правил, і ви будете гарантовані, що жодна людина з нечесними намірами не отримає доступу до вашої персональної інформації:<br /> <br /> 1. Якщо тебе щось непокоїть в мережі Інтернет, не бійся спитати поради у батьків, вчителів, дорослих, яким ти довіряєш. <br /> <br /> 2. Завжди звертайтеся до батьків чи учителів з будь-яких питань, пов'язаних із користуванням Інтернетом. <br /> <br /> 3. Візьміть за звичку не надавати свою персональну інформацію в кімнатах чату та системах обміну миттєвими повідомленнями.<br /> <br /> 4. Ніколи не погоджуйтеся на зустріч із людиною, з якою ви познайомилися через Інтернет.<br /> <br /> 5. Не надсилайте своє фото інтернет-знайомим. <br /> <br /> 6. Ніколи не давайте незнайомим людям таку інформацію, як повне ім'я, адре­са, номер школи, розклад занять або відомості про родину.<br /> <br /> <br /> <br /> 2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.<br /> <br /> Щоб робота в Інтернеті була безпечною для учнів, необхідно бути уважним і трохи підозрілим. Дуже часто доводиться спостерігати як недосвідчений користувач миттєво клікає на усі посилання, які йому пропонують, не роздумуючи ні секунди. Така поведінка, рано чи пізно, неминуче приведе до зараження вірусами або втрати доступу до аккаунтів онлайн сервісів.<br /> Спеціалісти та вчителі повинні проводити навчальні тренінги з дітьми та батьками. Дорослих навчатимуть, як контролювати перебування дітей у мережі та відслідковувати з ким спілкуються учні.<br /> Можна залучати до роботи в Інтернеті учнів будь-якого віку, проте, якщо дитині нема 18 років і публікуються її матеріали, потрібен дозвіл батьків.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?</div>

Ludmila Balihina