Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-12-09T18:12:32Z

Liliyakharch: /* Автор проекту */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]
[[Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 2 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1gqt-94TWeSbN76H_N0tF-nkhI9CGgHIBujw300V829k]]критерії оцінювання презентації

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1dHWg0GsYAgAH73OmSWBHx9tfVC-wNri6WgvAuuSM_3k]]критерії оцінювання публікації

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:GetImage.jpg

2011-04-05T18:07:37Z

Liliyakharch: завантажив нову версію «Файл:GetImage.jpg»

Рапава Надія

Файл:1111.jpg

2011-04-05T18:06:38Z

Liliyakharch: завантажив нову версію «Файл:1111.jpg»

Валентина Миколаївна Король

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:51:51Z

Liliyakharch: /* Автор проекту */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

[[Файл:GetImage.jpg]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]
[[Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 2 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1gqt-94TWeSbN76H_N0tF-nkhI9CGgHIBujw300V829k]]критерії оцінювання презентації

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1dHWg0GsYAgAH73OmSWBHx9tfVC-wNri6WgvAuuSM_3k]]критерії оцінювання публікації

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:GetImage.jpg

2011-03-31T09:51:24Z

Liliyakharch: завантажив нову версію «Файл:GetImage.jpg»

Рапава Надія

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:48:32Z

Liliyakharch: /* Матеріали з оцінювання */

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:26:33Z

Liliyakharch: /* Матеріали з оцінювання */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]
[[Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 2 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1gqt-94TWeSbN76H_N0tF-nkhI9CGgHIBujw300V829k]]

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1dHWg0GsYAgAH73OmSWBHx9tfVC-wNri6WgvAuuSM_3k]]

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:24:32Z

Liliyakharch: /* Матеріали з оцінювання */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]
[[Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 2 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

[[https://docs.google.com/document/pub?id=1gqt-94TWeSbN76H_N0tF-nkhI9CGgHIBujw300V829k]]

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:21:52Z

Liliyakharch: /* Приклад продукту проектної діятельності учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]
[[Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 2 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Учнівська публікація 2 сторінка.jpg

2011-03-31T09:20:55Z

Liliyakharch:

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:20:18Z

Liliyakharch: /* Приклад продукту проектної діятельності учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:19:10Z

Liliyakharch: /* Приклад продукту проектної діятельності учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg]|200px|thumblучнівська публікація 1 сторінка]]

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:16:35Z

Liliyakharch: /* Приклад продукту проектної діятельності учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

[[Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg]]

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg

2011-03-31T09:15:52Z

Liliyakharch: завантажив нову версію «Файл:Учнівська публікація 1 сторінка.jpg»

учнівська публікація 1 сторінка

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:09:00Z

Liliyakharch: /* Приклад продукту проектної діятельності учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

[[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_16cqgwv8cr]]

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T09:03:52Z

Liliyakharch: /* Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

[https://docs.google.com/present/view?id=dp2rsqw_0hqx6xnfn]

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T08:53:35Z

Liliyakharch: /* План проведення проекту */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

[https://docs.google.com/document/pub?id=1JH6jtE4pvx6Ypmf15AriTIVHtvsAikW7PxxALlaeelk]План проекту

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T08:45:25Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px||учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T08:29:10Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]][[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T08:28:49Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]

[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-31T08:28:33Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]

[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет.2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T13:24:53Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T13:24:23Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb1учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T13:24:00Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T13:22:03Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumblУчительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Курс Інтел для майбутніх тренерів

2011-03-30T13:17:16Z

Liliyakharch: /* Портфоліо проектів */

'''Дати проведення'''

22 вересня - 02 жовтня 2010 р., 21 березня - 02 квітня 2011 р.

'''Аудиторія:''' учителі ЗНЗ Дніпропетровської області, майбутні тренери програми Інтел

'''Регіональний тренер''' [[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайлівна]]

'''Тренер''' [[Користувач:Evgeniya|Великодна Євгенія Миколаївна]]

=Мета=

*опанування нової версії Програми Intel "Навчання для майбутнього"
== Фотогалерея тренінгу ==

 

'''''День первый''. Выявление первоначального опыта и интересов участников тренинга'''

[[Файл:LYC.JPG|200px|thumb|left|Озадаченные...]]

 

'''''День второй''. ''ОПВ ''Как объять необъятное? ИЛИ стандарты, ВНП, стратегии оценивания, Вики, Гугл и т.д

<gallery>
Файл:Ирина22.JPG
</gallery>

 

'''''День третий''.До побачення. До зустрічі в мережі.

=Ресурси=

'''Приклади портфоліо проектів:'''

*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве "Греки во времени и пространстве"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма "Путешествие по рекам и каналам нашего организма"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ "Полуостров сокровищ"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем "Окружающий мир – мир сложных систем"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя "Познай себя"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! "Картонных папок стеллажи-былого века залежи!"]
* [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]
*[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]
*[[Користувач:Wasvet | Васильченко Светлана Владимировна]][[ Учебный проект Выбираем ПО]]
*[[Користувач:Shumska| Шумська Олена Юріївна]] [[ Учебный проект Как не утонуть в потоке информации]]
*[[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]] [[ Учебный проект Я хочу вам рассказать...]]
*[[Користувач:Ozahar|Захар Ольга Германовна]][[Учебный проект Погружение в виртуальный мир]]
*[[Користувач:Avelikhovska|Велиховская Алла Борисовна]][[Учебный проект Экономим семейный бюджет]]
*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]
*[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]] [[Учебный проект Увидеть невидимое]]
*[[Користувач:Tcodikova|Цодикова Наталья Александровна]] [[Учебный проект Размер имеет значение]]
*[[Користувач:Тетяна Мантула|Мантула Тетяна Іванівна]] [[Учебный проект Досліджуємо світ тварин]]
*[[Користувач:DjuliyaD|Долгова Юлия Васильевна]][[ Учебный проект Волшебная страна]]
*[[Користувач:Ellena|Марченко Елена Викторовна]][[ Учебный проект Что в имени твоем?]]
*[[Користувач:Vitakrot|Кротенко Виктория Николаевна]][[ Учебный проект "Сделай себя сам"]]
*[[Користувач:Veta7711|Крамаренко Светлана Григорьевна]][[ Учебный проект Я и все-все-все.]]

'''Додаткові матеріали'''

* [[Шаблон:Вікі-стаття учнів|Шаблон Вікі-статті учнів]]

=Наші посилання=

* [http://kursdnepr.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pZ_k8uz96_8bVUVcGg0HpUw&output=html Сайт совместного доступа]
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа "Метод проектов" на Бобрдобр]

=Портфоліо проектів=

'''22 вересня - 02 жовтня 2010 р.'''

*[[Користувач:irisha884|Харченко Ірина Вікторівна]] [[Навчальний проект На всі три сторони...]]

*[[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] [[Навчальний проект В пошуках енергії]]

*[[Користувач:nuss4ka|Бахтіна Анна Іванівна]] [[Навчальний проект Варто чи ні?...]]

*[[Користувач:valjusha62|Кириченко Валентина Іванівна]] [[Навчальний проект Таємниці на полицях]]

*[[Користувач:edwardsad8|Садовий Едуард Володимирович]] [[Навчальний проект Інформаційний агент 01]]

*[[Користувач:witrus1|Трусов Володимир Іванович]] [[Навчальний проект Конфлікти]]

*[[Користувач:Matoshchenko|Матощенко Вікторія Анатоліївна]] [[Навчальний проект Числа і люди]]

*[[Користувач:Seryj|Крижановський Сергій Михайлович]] [[Навчальний проект Безкоштовне програмне забезпечення у навчанні та вдома]]

'''21 березня - 02 квітня 2011 р.'''

*[[Користувач:Iromanenko05|Романенко Ірина Миколаївна]]

*[[Користувач:Svitich.Svetlana|Світич Світлана Анатоліївна]] [[Навчальний проект "ПсихологІя"]]

*[[Користувач:Marishka1986.0808|Тарасевич Марина Леонідівна]] [[Навчальний проект " Сучасне життя підлітків"]]

*[[Користувач:Stezgka|Стьожка Оксана Володимирівна]] [[Навчальний проект Вплив автотранспорту на людей нашої місцевості]]

*[[Користувач:Nbokajchuk|Бокайчук Наталя Вікторівна]] [[Навчальний проект "Мертва та жива вода"]]

*[[Користувач:Ssa2010k|Суганяка Сергій Андрійович]]

*[[Користувач:Людмила Соломка|Соломка Людмила Анатоліївна]][[Навчальний проект " Література проти війни"]]

*[[Користувач:O CHumak|Чумак Олександр Сергійович]]

*[[Користувач:Nadiya|Анциферова Надія Михайлівна]]

*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]][[Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"]]

*[[Користувач:Tatiana|Безродна Тетяна Миколаївна]]

*[[Користувач:Anovak|Новак Андрій Петрович]]

*[[Користувач:Кравоцюк|Кравоцюк Лариса Семенівна]][[Навчальний проект Великому кораблю-велике плавання]]

Створіть в цьому розділі посилання на особисту сторінку та на статтю свого навчального проекту.
На сторінку проекта вставьте, будь ласка, [[Шаблон: Портфоліо проекта]]

[[Категорія:TEO]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T13:14:47Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumb|lettelУчительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:58:56Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumb|Учительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Liliyakharch

2011-03-30T12:51:52Z

Liliyakharch:

'''Харченко Лілія Валентинівна'''

Вчитель Сергіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів

Софіївської районної ради

Дніпропетровської області

[[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]

[[Category:TEO]]
[[Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:49:27Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumb|left|Учительський буклет 1 сторінка]]
[[Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg|200px|thumb|left|учительський буклет. 2 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Учительський буклет. 2 сторінка.jpg

2011-03-30T12:47:03Z

Liliyakharch:

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:46:29Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumb|left|Учительський буклет 1 сторінка]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:44:21Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg|200px|thumb|left|]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:43:35Z

Liliyakharch: /* Публікація учителя */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

[[Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg]]

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Учительський буклет. ! сторінка.jpg

2011-03-30T12:41:48Z

Liliyakharch:

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:22:28Z

Liliyakharch: /* Змістовні запитання */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==
Метою проекту є узагальнення та систематизація знань учнів з теми «Елементи прикладної математики».
Загальним завданням проекту є розвинути в учнів бажання до самоосвіти та пізнання. Закласти початкові уміння пошукових, дослідницьких та соціологічних робіт, сприйняття, систематизації та аналізу отриманих знань, їх практичне застосування в повсякденному житті. Спонукати учнів до аналітичного та логічного мислення, уміння висловлювати свою думку та приводити коректні аргументи на її захист.
Основним напрямком проекту є повторення, вдосконалення, та поглиблення знань вмінь та навичок при роботі з відсотками.

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===
Чи можна прожити у сучасному суспільстві без знання процентів?

===''Тематичні запитання''===
Що значить «Жити на відсотки»?
Що таке “Взяти кредит”?
Як не витратити звайвих грошей, повертаючи кредит банку?
Що робити, якщо в кулінарному рецепті використовується 6% оцет, а вдома є тільки 9%?

===''Змістовні запитання''===
Що таке відсоток?
Як обчислити відсоток від числа?
Як знайти число за його відсотком?
Як обчислити складні відсотки?

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:22:07Z

Liliyakharch: /* Тематичні запитання */

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:21:45Z

Liliyakharch: /* Ключове запитання */

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:20:41Z

Liliyakharch: /* Коротка анотація проекту */

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:20:14Z

Liliyakharch: /* Коротка анотація проекту */

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:18:24Z

Liliyakharch: /* Предмет, клас */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

Математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістовні запитання''===

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:18:02Z

Liliyakharch: /* математика*/

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

математика, 9 клас

== Коротка анотація проекту ==

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістовні запитання''===

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:14:48Z

Liliyakharch: /* Автор проекту */

== Автор проекту ==
*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

== Предмет, клас ==

== Коротка анотація проекту ==

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістовні запитання''===

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"

2011-03-30T12:07:52Z

Liliyakharch: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Портфоліо проекта}}

== Автор проекту ==

== Предмет, клас ==

== Коротка анотація проекту ==

== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності ==

===Ключове запитання''===

===''Тематичні запитання''===

===''Змістовні запитання''===

==План проведення проекту==

== Візитна картка проекту ==

== Публікація учителя ==

== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів ==

== Приклад продукту проектної діятельності учнів ==

== Матеріали з оцінювання ==

== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

== Корисні ресурси ==

== Проекти з аналогічною тематикою ==

== Інші документи ==

[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Liliyakharch

2011-03-30T12:04:21Z

Liliyakharch:

'''Харченко Лілія Валентинівна'''

Вчитель Сергіївської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів

Софіївської районної ради

Дніпропетровської області

[[Файл:DSC01200.JPG|200px|thumb|left|Моя радість]]

[[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]

[[Category:TEO]]
[[Навчальний проект "Відсотки в нашому житті"]]

Курс Інтел для майбутніх тренерів

2011-03-24T13:45:10Z

Liliyakharch: /* Портфоліо проектів */

'''Дати проведення'''

22 вересня - 02 жовтня 2010 р., 21 березня - 02 квітня 2011 р.

'''Аудиторія:''' учителі ЗНЗ Дніпропетровської області, майбутні тренери програми Інтел

'''Регіональний тренер''' [[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайлівна]]

'''Тренер''' Великодня Євгенія Миколаївна

=Мета=

*опанування нової версії Програми Intel "Навчання для майбутнього"
== Фотогалерея тренінгу ==

 

'''''День первый''. Выявление первоначального опыта и интересов участников тренинга'''

[[Файл:LYC.JPG|200px|thumb|left|Озадаченные...]]

 

'''''День второй''. ''ОПВ ''Как объять необъятное? ИЛИ стандарты, ВНП, стратегии оценивания, Вики, Гугл и т.д

<gallery>
Файл:Ирина22.JPG
</gallery>

 

'''''День третий''.До побачення. До зустрічі в мережі.

=Ресурси=

'''Приклади портфоліо проектів:'''

*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве "Греки во времени и пространстве"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма "Путешествие по рекам и каналам нашего организма"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ "Полуостров сокровищ"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем "Окружающий мир – мир сложных систем"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя "Познай себя"]
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! "Картонных папок стеллажи-былого века залежи!"]
* [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]
*[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]
*[[Користувач:Wasvet | Васильченко Светлана Владимировна]][[ Учебный проект Выбираем ПО]]
*[[Користувач:Shumska| Шумська Олена Юріївна]] [[ Учебный проект Как не утонуть в потоке информации]]
*[[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]] [[ Учебный проект Я хочу вам рассказать...]]
*[[Користувач:Ozahar|Захар Ольга Германовна]][[Учебный проект Погружение в виртуальный мир]]
*[[Користувач:Avelikhovska|Велиховская Алла Борисовна]][[Учебный проект Экономим семейный бюджет]]
*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]
*[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]] [[Учебный проект Увидеть невидимое]]
*[[Користувач:Tcodikova|Цодикова Наталья Александровна]] [[Учебный проект Размер имеет значение]]
*[[Користувач:Тетяна Мантула|Мантула Тетяна Іванівна]] [[Учебный проект Досліджуємо світ тварин]]
*[[Користувач:DjuliyaD|Долгова Юлия Васильевна]][[ Учебный проект Волшебная страна]]
*[[Користувач:Ellena|Марченко Елена Викторовна]][[ Учебный проект Что в имени твоем?]]
*[[Користувач:Vitakrot|Кротенко Виктория Николаевна]][[ Учебный проект "Сделай себя сам"]]
*[[Користувач:Veta7711|Крамаренко Светлана Григорьевна]][[ Учебный проект Я и все-все-все.]]

'''Додаткові матеріали'''

* [[Шаблон:Вікі-стаття учнів|Шаблон Вікі-статті учнів]]

=Наші посилання=

* [http://kursdnepr.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pZ_k8uz96_8bVUVcGg0HpUw&output=html Сайт совместного доступа]
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа "Метод проектов" на Бобрдобр]

=Портфоліо проектів=

'''22 вересня - 02 жовтня 2010 р.'''

*[[Користувач:irisha884|Харченко Ірина Вікторівна]] [[Навчальний проект На всі три сторони...]]

*[[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] [[Навчальний проект В пошуках енергії]]

*[[Користувач:nuss4ka|Бахтіна Анна Іванівна]] [[Навчальний проект Варто чи ні?...]]

*[[Користувач:valjusha62|Кириченко Валентина Іванівна]] [[Навчальний проект Таємниці на полицях]]

*[[Користувач:edwardsad8|Садовий Едуард Володимирович]] [[Навчальний проект Інформаційний агент 01]]

*[[Користувач:witrus1|Трусов Володимир Іванович]] [[Навчальний проект Конфлікти]]

*[[Користувач:Matoshchenko|Матощенко Вікторія Анатоліївна]] [[Навчальний проект Числа і люди]]

*[[Користувач:Seryj|Крижановський Сергій Михайлович]] [[Навчальний проект Безкоштовне програмне забезпечення у навчанні та вдома]]

'''21 березня - 02 квітня 2011 р.'''

*[[Користувач:Iromanenko05|Романенко Ірина Миколаївна]]

*[[Користувач:Svitich.Svetlana|Світич Світлана Анатоліївна]]

*[[Користувач:Marishka1986.0808|Тарасевич Марина Леонідівна]]

*[[Користувач:Stezgka|Стьожка Оксана Володимирівна]]

*[[Користувач:Nbokajchuk|Бокайчук Наталя Вікторівна]]

*[[Користувач:Ssa2010k|Суганяка Сергій Андрійович]]

*[[Користувач:Людмила Соломка|Соломка Людмила Анатоліївна]]

*[[Користувач:O CHumak|Чумак Олександр Сергійович]]

*[[Користувач:Nadiya|Анциферова Надія Михайлівна]]

*[[Користувач:Liliyakharch|Харченко Лілія Валентинівна]]

Створіть в цьому розділі посилання на особисту сторінку та на статтю свого навчального проекту.
На сторінку проекта вставьте, будь ласка, [[Шаблон: Портфоліо проекта]]

[[Категорія:TEO]]

Користувач:Liliyakharch

2011-03-24T13:07:35Z

Liliyakharch:

Користувач:Liliyakharch

2011-03-24T13:07:19Z

Liliyakharch:

Користувач:Liliyakharch

2011-03-24T13:06:38Z

Liliyakharch:

Користувач:Liliyakharch

2011-03-24T12:57:37Z

Liliyakharch: