Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:25:39Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D ; [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJM1EtVTV4czVna1U/edit?usp=sharing форму оцінювання блогу].
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZk1xUFJyT0JibVE/edit?usp=sharing оцінювання презентації], дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом. Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[[Файл:Buklet.gif]] [[Файл:Buklet 2.gif]]

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJS0VTeVpVQkk4TWs/edit?usp=sharing презентацію вчителя]. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи ([https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJWndCcUZVSU5BOGs/edit?usp=sharing презентація] з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Buklet 2.gif

2013-05-14T10:25:21Z

Liliflower34:

Файл:Buklet.gif

2013-05-14T10:24:17Z

Liliflower34:

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:16:25Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D ; [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJM1EtVTV4czVna1U/edit?usp=sharing форму оцінювання блогу].
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZk1xUFJyT0JibVE/edit?usp=sharing оцінювання презентації], дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом. Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJS0VTeVpVQkk4TWs/edit?usp=sharing презентацію вчителя]. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи ([https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJWndCcUZVSU5BOGs/edit?usp=sharing презентація] з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:12:30Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D ; [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJM1EtVTV4czVna1U/edit?usp=sharing форму оцінювання блогу].
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZk1xUFJyT0JibVE/edit?usp=sharing оцінювання презентації], дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом. Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJS0VTeVpVQkk4TWs/edit?usp=sharing презентацію вчителя]. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:10:20Z

Liliflower34: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D ; [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJM1EtVTV4czVna1U/edit?usp=sharing форму оцінювання блогу].
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZk1xUFJyT0JibVE/edit?usp=sharing оцінювання презентації], дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом. Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:05:21Z

Liliflower34: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається [https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZk1xUFJyT0JibVE/edit?usp=sharing оцінювання презентації], дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T10:00:21Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення [http://uchen2013.blogspot.com/ блогу].

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-14T09:53:24Z

Liliflower34: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B5seAH7LWBxJZThPeGlpbWdxLTQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення блогу.

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

9.Ярова Лілія Василівна

2013-05-14T09:51:00Z

Liliflower34: /* Мої блоги */

[[Файл:Yarovaya.JPG|200px|thumb|left|<center> Перша категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

[http://marry-go-round777.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[http://liliflower345.blogspot.com/ Мій персональний блог]

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-12T15:45:14Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята, cпорт, національну їжу в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення блогу.

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом, проводять особисті дослідження відомих подій і шукають інформацію по тематиці "Все про Британію"; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки блогу, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

9.Ярова Лілія Василівна

2013-05-08T15:56:21Z

Liliflower34:

[[Файл:Yarovaya.JPG|200px|thumb|left|<center> Перша категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

[http://marry-go-round777.blogspot.com/ Блог рефлексії]

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

Файл:Yarovaya.JPG

2013-05-08T15:55:32Z

Liliflower34:

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-08T15:48:37Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення Вікі-сторінки.

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом,проводять особисті дослідження відомих свят і шукають інформацію про національні свята Британії; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки веб-сторінок, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, блог, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-08T15:45:08Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення Вікі-сторінки.

'''Реалізація проекту.'''

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом,проводять особисті дослідження відомих свят і шукають інформацію про національні свята Британії; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки веб-сторінок, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, вікі – сторінка, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-08T15:44:52Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.

Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення Вікі-сторінки.

Реалізація проекту.

1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом,проводять особисті дослідження відомих свят і шукають інформацію про національні свята Британії; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.

2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки веб-сторінок, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.

3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, вікі – сторінка, вітальна листівка.).

4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).

5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-08T15:44:00Z

Liliflower34: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

'''Цікава Великобританія'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування та тестів.
Учні використовують: - форму оцінювання інформаційного бюлетеня; - Z-X-D - контрольний список для оцінювання вікі - сторінки.
На протязі проекту вчитель спостерігає роботу груп надаючи при необхідності необхідну допомогу (усні консультації). Для полегшення роботи та здійснення самооцінки роботи учням пропонується скористатися формою самооцінювання.

Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації, дотримання необхідних умов складання та етапів розкриття питань. В групах відбувається самооцінювання. Форма оцінювання виконання групового завдання при роботі над проектом Ті ж самі Форми оцінювання використовуються і для оцінювання кінцевих результатів завершених проектів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за демонстрацію презентації , усного виступу.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

До початку проекту кожна дитина отримала Буклет по проектній роботі.
Вчитель проінформував батьків про початок роботи над проектом, основні цілі та завдання. Провів підготовче заняття з учнями по використанню мережі Інтернет (перелік корисних сайтів, створення вікі-статей, організація пошуку інформації в мережі Інтернет). Отримав від батьків дозвіл на відкриття скриньки дитини. Створив усі методичні, дидактичні матеріали для проведення проекту. Учні почали шукати додаткову інформацію про свята в Британії в Інтернеті ті інших джерелах,аналізувати її.
Переглянути презентацію вчителя. Після перегляду учнівського проекту, створеного вчителем, учні отримують конкретні завдання. Завдяки переглянутому проекту вони чітко знають у якій формі повинен бути зроблений проект, які вимоги ставляться до змісту та оформлення роботи.
Провести опитування З-Х-Д Постановка проблемного питання.
Учні використовуватимуть Інтернет як інструмент для пошуку інформації, обміну думками, створення Вікі-сторінки.
Реалізація проекту.
1 урок: - діти отримують правила техніки безпеки роботи з комп’ютером та правила безпечної роботи в мережі Інтернет; - знайомляться з текстом,проводять особисті дослідження відомих свят і шукають інформацію про національні свята Британії; - об’єднуються в групи та розподіляють обов’язки; - отримують завдання для створення проектів; - планують роботу групи.
2 урок: - пошук інформації за допомогою мережі Інтернет. -діти знайомляться з поняттям про авторське право. -діти отримають форми для оцінки веб-сторінок, форму критичного оцінювання сторінок Інтернету учнями середніх і старших класів та переходять до пошуку інформації у мережі Інтернет.
3 урок: – оформлення інформації у вигляді творчого проекту групи (презентація з обраної теми, публікація, вікі – сторінка, вітальна листівка.).
4 урок: – перегляд вчителем, -оцінка продуктів проектної діяльності учнів (самооцінка, взаємооцінка).
5 урок: – презентація продуктів проектної діяльності учнів, -обговорення ключового та змістових питань, -обмін думками, -вибір найкращих творчих робіт.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-05-08T15:43:10Z

Liliflower34: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

9.Ярова Лілія Василівна

2013-04-24T15:06:13Z

Liliflower34: /* Мої блоги */

[[Файл:Назва файлу..jpg|200px|thumb|left|<center> вища категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

[http://marry-go-round777.blogspot.com/ Блог рефлексії]

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

9.Ярова Лілія Василівна

2013-04-24T14:58:11Z

Liliflower34: /* Мої блоги */

[[Файл:Назва файлу..jpg|200px|thumb|left|<center> вища категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

[http://marry-go-round007.blogspot.com/ Блог рефлексії]

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

9.Ярова Лілія Василівна

2013-04-24T14:56:39Z

Liliflower34: /* Мої блоги */

[[Файл:Назва файлу..jpg|200px|thumb|left|<center> вища категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

[ Блог рефлексії]

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:52:32Z

Liliflower34: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

10.12.2012 - 21.12.2012

==Місце проведення тренінгу==

кз "сзш№8", каб.201

==Тренери==

Годовання Ганна Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:49:23Z

Liliflower34: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ярова Лілія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель, англійська мова

==Навчальний заклад==
кз "Середня загальноосвітня школа №8"

==Місто\село, район, область==

м. Орджонікідзе, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

liliflower34@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:46:25Z

Liliflower34: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

В проекті розглядається навчальна тема «All About Great Britain». Вивчаються нові лексичні одиниці з теми; досліджуються: національні особливості, традиції, звичаї, видатні люди, іжа, особистісні уподобання учнів у їжі, творча спадщина різних національностей; розвивається пізнавальна та творча активність учнів. В кінці навчального проекту кожна група класу презентує результати роботи у вигляді програмних продуктів.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:30:35Z

Liliflower34: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

14 років, 9-А клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:29:55Z

Liliflower34: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Історія, література, інформатика

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:28:56Z

Liliflower34: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Цікава Великобританія

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"

2013-04-24T14:27:48Z

Liliflower34: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

9.Ярова Лілія Василівна

2013-04-24T13:09:36Z

Liliflower34: /* Про мене */

[[Файл:Назва файлу..jpg|200px|thumb|left|<center> вища категорія, </center>]]

= Про мене =

Ярова Лілія Василівна
== місце роботи ==

комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м.Орджонікідзе Дніпропетровської області"

== посада ==

вчитель англійської мови

== категорія, пед.звання ==

спеціаліст І кваліфікаційної категорії

= Мої блоги =

= Мої курси =
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9E%D1%80%D0%B4%D0%B6%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B4%D0%B7%D0%B5,_17_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]

= Мій внесок =
''Моя сторінка на Дніпро Wiki''

''Мої файли''

''Мої закладки''

= Мої захоплення =
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе, 17 квітня - 30 квітня 2013

2013-04-24T13:05:44Z

Liliflower34: /* 9.Ярова Лілія Василівна */

[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

'''[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Орджонікідзе Дніпропетровської області]]'''

проводиться для вчителів експерементальних закладів,

які працюють у сьомих класах за Національним проектом "Відкритий світ"'''

----

=Дати проведення тренінгу=
'''17 квітня - 30 квітня'''

=Місце проведення тренінгу=

[http://8school.klasna.com/ Комунальний заклад "Середня загальноосвітня школа №8 м. Орджонікідзе Дніпропетровської області"]

=Прізвища тренерів=

Годована Ганна Анатоліївна, Потапова Ірина Борисівна

== Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки ==

== [[1. Клокова Олена Михайлівна ]] ==

[http://.blogspot.com Блог рефлексії]

[[Потфоліо вчителя початкових класів з теми "Дивовижні тварини" для учнів 1 класу]]

== [[2.Башкірова Юлія Юріївна ]] ==

[http://jjulia24091977.blogspot.com Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя географії з теми "Прогноз погоди" 8 клас ]]

== [[3.Божко Наталія Іванівна]] ==

[http://matematik197007.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя **]]

== [[4.Гаврюк Людмила Петрівна ]] ==

[http://luydmila712.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя української мови та літератури з теми "Народні обряди,звичаї та традиції українського народу за повістю М Стельмаха" Гуси-лебеді летять"]]

== [[5.Звягінцева Ольга Валеріївна]] ==

[http://flowerolia2.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[ Портфоліо вчителя **]]

== [[6.Курочкіна Юлія Миколаївна]] ==

[http://julichka76.blogspot.com Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя інформатики з теми "Моя мережа: Інтернет очима дітей"]]

== [[7.Пінчук Любов Миколаївна]] ==

[http://l03041966k.blogspot.com Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя початкових класів з теми "Моя родина"]]

== [[8.Ждан Ірина Дмитрівна]] ==

[http://krava1021985.blogspot.com Блог рефлексії]

[[Портфоліо заступника директора з виховної роботи з теми "Обдаровані учні 10 класів"]]

== [[9.Ярова Лілія Василівна ]] ==

[http://marry-go-round007.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя іноземної мови з теми "Цікава Великобританія"]]

== [[10.Чорнокуренко Ірина Леонідівна]] ==

[http://ktjybljdyf.blogspot.com/ Блог рефлексії]

[[Портфоліо вчителя **" ]]

=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5.]]

[[Педрада.Модуль 6.]]

[[Педрада.Модуль 7.]]

'''ФОТОАЛЬБОМ:'''

<gallery>
Файл:***.JPG
Файл:***.03.JPG
Файл:***.03.JPG

</gallery>
----

=[http://school8ordgonik.blogspot.com Блог тренінгу]=

== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]

1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?

'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''

2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?

'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 30.04.2013'''

3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?

'''30.04.2013'''

4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?

'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте'''

5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?

Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]