http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Lg.xinoska 2026-05-04T05:07:34Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%8C%D0%B1%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=221285 2012-08-27T08:21:20Z

<p>Lg.xinoska: Створена сторінка: Проект дуже цікавий. Багато дізнались про історичну особу Чингісхан, який має неоднозн...</p> <hr /> <div>Проект дуже цікавий. Багато дізнались про історичну особу Чингісхан, який має неоднозначну оцінку з боку істориків. Проект можна використовувати на уроках всесвітньої історії та української літератури.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0._%D0%92%D0%B8%D0%B4%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96.%22&diff=221276 2012-08-27T08:18:47Z

<p>Lg.xinoska: Створена сторінка: Вивчаючи проект Наталії Володимирівни я зрозуміла, що цей проект заслуговує уваги. Йог...</p> <hr /> <div>Вивчаючи проект Наталії Володимирівни я зрозуміла, що цей проект заслуговує уваги. Його доцільно використовувати при вивченні даної теми учителям фізики.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221249 2012-08-27T08:12:24Z

<p>Lg.xinoska: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть записи спостережень та виконують роботи на контурних картах.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація по різних темах дає можливість краще здійснювати дослідження та підводити аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доцільніше було б застосовувати більше різних видів карт.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221242 2012-08-27T08:09:46Z

<p>Lg.xinoska: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть записи спостережень та виконують роботи на контурних картах.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація по різних темах дає можливість краще здійснювати дослідження та підводити аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доцільніше було б застосовувати більше різних видів карт.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221237 2012-08-27T08:07:49Z

<p>Lg.xinoska: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть нотатки.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація по різних темах дає можливість краще здійснювати дослідження та підводити аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доцільніше було б застосовувати більше різних видів карт.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221233 2012-08-27T08:06:53Z

<p>Lg.xinoska: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть нотатки.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація по різних темах дає можливість краще здійснювати дослідження та підводити аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доцільніше було б застосовувати більше різних видів карт.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221216 2012-08-27T08:03:56Z

<p>Lg.xinoska: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть нотатки.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація по різних темах дає можливість краще здійснювати дослідження та підводити аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доречно було б застосувати анімаційні ефекти.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221211 2012-08-27T08:02:24Z

<p>Lg.xinoska: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для покращення вивчення форм рельєфу доцільніше використовувати різні схеми та малюнки.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть нотатки.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація містить результати досліджень та їх аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доречно було б застосувати анімаційні ефекти.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%BE%D1%81%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0_-_%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96%22&diff=221205 2012-08-27T08:00:57Z

<p>Lg.xinoska: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>Дуже цікавий матеріал<br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Цікавим у проекті є те, що дітям дано завдання порівняти типи та шари ділянок земної кори, різні форми рельєфу на земній кулі, типи утворення різних рівнин та гірських систем. Також виконання проекту розвиває вміння учнів збирати інформацію та аналізувати її.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Доцільно було б ще порівняти власне антивірусні програми.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре, що учні ведуть нотатки.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Можна було б зробити колективне обговорення на семінарі з подальшим розміщенням у блозі.<br /> <br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація містить результати досліджень та їх аналіз.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> В презентації доречно було б застосувати анімаційні ефекти.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Завдяки поданій формі зручно виконати оцінювання учнів<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Для кращої організації роботи учнів дорічно було б їм надати інструктивний матеріал<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Мінімалізм - це не погано!<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Тема актуальна на даний час, оскільки тепер всі мають комп'ютери, а із заходами захисту не знайома більшість користувачів.<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вважаю, що необхідно доробити навчальні цілі та діяльність учнів.<br /> <br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> Закони авторсього права дотримані.<br /> <br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> Бажаю доопрацювати проект, можливо, із зауваженнями, та провести в школі.</div>

Lg.xinoska http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A5%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%9B.%D0%93.&diff=221181 2012-08-27T07:51:51Z

<p>Lg.xinoska: Створена сторінка: Я Людмила Григорівна Хиноцька працюю в Тальнівському НВК &quot;загальноосвітня школа I-III ст...</p> <hr /> <div>Я Людмила Григорівна Хиноцька працюю в Тальнівському НВК &quot;загальноосвітня школа I-III ступенів №1 - гімназія&quot; вчителем географії та природознавства вже тридцять років. Курс &quot;Інтел - начання для майбутнього&quot; відкрив для мене нові можливості використання ресурсів мережі інтернет та роботи з онлайн-документами.</div>

Lg.xinoska