Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:11:09Z

Lenochek2500: /* ІНШІ КОМЕНТАРІ */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Я вважаю, що все виконано по максимуму.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:03, 19 грудня 2012 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учнівська робота доступна,цікава і визвала інтерес інших дітей.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:05, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==
І надалі продовжувати викладати навчальний матеріал, використовуючи метод-проектів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:07, 19 грудня 2012 (EET)

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Оцінювання роботи спонукає дітей до самовдосконалення--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:08, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
Хочеться лише винести подяку вчителю за пророблену роботу над навчальним проектом.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:11, 19 грудня 2012 (EET)
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:08:52Z

Lenochek2500: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Я вважаю, що все виконано по максимуму.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:03, 19 грудня 2012 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учнівська робота доступна,цікава і визвала інтерес інших дітей.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:05, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==
І надалі продовжувати викладати навчальний матеріал, використовуючи метод-проектів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:07, 19 грудня 2012 (EET)

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Оцінювання роботи спонукає дітей до самовдосконалення--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:08, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:07:19Z

Lenochek2500: /* Ідеї для покращення */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Я вважаю, що все виконано по максимуму.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:03, 19 грудня 2012 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учнівська робота доступна,цікава і визвала інтерес інших дітей.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:05, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==
І надалі продовжувати викладати навчальний матеріал, використовуючи метод-проектів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:07, 19 грудня 2012 (EET)

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:05:43Z

Lenochek2500: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Я вважаю, що все виконано по максимуму.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:03, 19 грудня 2012 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Учнівська робота доступна,цікава і визвала інтерес інших дітей.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:05, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:03:09Z

Lenochek2500: /* Ідеї для покращення */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Я вважаю, що все виконано по максимуму.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:03, 19 грудня 2012 (EET)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T16:00:59Z

Lenochek2500: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Вчителем вдало вибрана тема навчального проекту,при цьому враховувала індивідуальні особливості дітей цього віку, доступно викладено матеріал, використанні різноманітні форми роботи з метою розвитку відповідних навичок учнів у розвитку їх згідно з вимогами 21ст.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:56, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

Результати роботи з даного навчального проекту використовувати при вивченні наступних тем.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 17:59, 19 грудня 2012 (EET)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Оригінальний план оцінювання робіт учнів.--[[Користувач:Lenochek2500|Lenochek2500]] 18:00, 19 грудня 2012 (EET)

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T15:59:35Z

Lenochek2500: /* Ідеї для покращення */

Обговорення:Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни

2012-12-19T15:56:17Z

Lenochek2500: /* Вдалі моменти */

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:30:54Z

Lenochek2500: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист

==Навчальний заклад==
П'ятихатська ЗШ І-ІІІст. №2

==Місто\село, район, область==
м.П'ятихатки, П'ятихатського району, Дніпропетровської області.

==Контактні дані==
моб.тел.0977726581.
lenochek2500наgmail.com

=Відомості про тренінг=
тренінг"Навчання для майбутнього", 10 версія

==Дати проведення тренінгу==

10грудня- 29грудня 2012р.
==Місце проведення тренінгу==
П'ятихатська ЗШ І-ІІІст.№1

==Тренери==
Бушуєв Андрій Валерійович
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:28:12Z

Lenochek2500: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист

==Навчальний заклад==
П'ятихатська ЗШ І-ІІІст. №2

==Місто\село, район, область==
м.П'ятихатки, П'ятихатського району, Дніпропетровської області.

==Контактні дані==
моб.тел.0977726581.
lenochek2500наgmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:24:38Z

Lenochek2500: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист

==Навчальний заклад==
П'ятихатська ЗШ І-ІІІст. №2

==Місто\село, район, область==
м.П'ятихатки, П'ятихатського району, Дніпропетровської області.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:23:31Z

Lenochek2500: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист

==Навчальний заклад==
П'ятихатська ЗШ І-ІІІст. №2

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:22:08Z

Lenochek2500: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель фізики, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:21:08Z

Lenochek2500: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Євтушенко Надія Василівна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T15:20:14Z

Lenochek2500: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3RzNUMmY5Q1Q4ZzA]| форма оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Презентація використовуватиметься відповідно до теми уроку.Учні класу при вивченні даної теми використовуватимуть інформацію з Інтернету для підготовки своєї презентації, спілкуватимуться в чатах, створюватимуть Веб- сторінку.
Написання учнівської роботи буде проведено в моно групах.Для оцінювання робіт використовуватимемо взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем та батьками.
Працюючи з учнями, враховуватимемо їх рівень підготовки, щоб задовольнити навчальні потреби, згідно з державними освітніми стандартами та розвитку відповідних навичок з вимогами 21 століття.
Учням для кращої організації їх діяльності пропонуємо ненав'язливу допомога групі чи окремим учням у виборі того, що саме їм цікаве, чи у виборі виду діяльності .

В процесі розгляду даного проекту учні формують уявлення про світло та, використовуючи ІКТ, розвивають практичні навички одержання зображень в дзеркалі та лінзах. Учні демонструють свої презентації та обговорюють їх з іншими групами дослідження. Аналізують одержані результати на Веб-сторінці та спілкуючись в чатах в Інтернеті.

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MThBZHFhcWUtM3c]|Презентація учня
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3S1ozZGhoaXl3bkk]|Презентація вчителя

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T14:42:18Z

Lenochek2500: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T14:25:05Z

Lenochek2500: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3MWZPT3UzdjIwbDQ]| План вивчення теми

[https://docs.google.com/open?id=0B4SBm0R3HxX3d1lMc3k4eVg3SFk]|План впровадження теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Використовуючи визначення формуючого оцінювання, на початку теми учням дається чітка картина того, що їм необхідно вивчити, чому навчитися, учні мають зворотній зв’язок щодо досягнення прогресу, пов’язаного з навчальними цілями, учні здійснюють самооцінку свого власного прогресу у навчанні,забезпечую інструкціями щодо конкретних кроків, які учні мають здійснити для досягнення успіху. Для цього буду використовувати такі методи: вивчення робіт учнів, графічні схеми, мозкові атаки., схемою «З-ХД-Д»,думаємо – Об’єднуємося – ділимося. Інструменти для оцінювання:Приклади робіт,оцінювання різних учнів. Лабораторні роботи. Демонстрація робіт, пошук інформації в Інтернеті. Різноманітні схеми та креслення ходу променів, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, тести та контрольні роботи.
З цією метою я буду оцінювати, наприклад, презентації, або виступи учнів такими інструментами як взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T14:00:04Z

Lenochek2500: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівень їх фактичних знань. Під час проекту проводиться анкетування для групування учнів в групи та роз поділення ролей оцінювання інтернет ресурсів.Оцінювання учнів ведеться впродовж всього проекту.Учні заповняють таблицюЗ-Х0Д.Учні проводять само оцінювання.Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати і відстежувати свій прогрес.

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Використовуючи визначення формуючого оцінювання, на початку теми учням дається чітка картина того, що їм необхідно вивчити, чому навчитися, учні мають зворотній зв’язок щодо досягнення прогресу, пов’язаного з навчальними цілями, учні здійснюють самооцінку свого власного прогресу у навчанні,забезпечую інструкціями щодо конкретних кроків, які учні мають здійснити для досягнення успіху. Для цього буду використовувати такі методи: вивчення робіт учнів, графічні схеми, мозкові атаки., схемою «З-ХД-Д»,думаємо – Об’єднуємося – ділимося. Інструменти для оцінювання:Приклади робіт,оцінювання різних учнів. Лабораторні роботи. Демонстрація робіт, пошук інформації в Інтернеті. Різноманітні схеми та креслення ходу променів, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, тести та контрольні роботи.
З цією метою я буду оцінювати, наприклад, презентації, або виступи учнів такими інструментами як взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:56:08Z

Lenochek2500: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Стислий опис: дати поняття світлового променя, джерела та приймача світла. Розглянути властивості світлового променя та спектральний склад світла. Вивчення законів відбиття світла та його заломлення на межі двох середовищ. Оптичні прилади: лінзи та їх використання.

=План вивчення теми (вставити файл)=
спочатку проекту проводиться діагностика навчальних потреб учнів та рівень їх фактичних знань. Під час проекту проводиться анкетування для групування учнів в групи та роз поділення ролей оцінювання інтернет ресурсів.Оцінювання учнів ведеться впродовж всього проекту.Учні заповняють таблицюЗ-Х0Д.Учні проводять само оцінювання.Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати і відстежувати свій прогрес.

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Використовуючи визначення формуючого оцінювання, на початку теми учням дається чітка картина того, що їм необхідно вивчити, чому навчитися, учні мають зворотній зв’язок щодо досягнення прогресу, пов’язаного з навчальними цілями, учні здійснюють самооцінку свого власного прогресу у навчанні,забезпечую інструкціями щодо конкретних кроків, які учні мають здійснити для досягнення успіху. Для цього буду використовувати такі методи: вивчення робіт учнів, графічні схеми, мозкові атаки., схемою «З-ХД-Д»,думаємо – Об’єднуємося – ділимося. Інструменти для оцінювання:Приклади робіт,оцінювання різних учнів. Лабораторні роботи. Демонстрація робіт, пошук інформації в Інтернеті. Різноманітні схеми та креслення ходу променів, нотатки у щоденнику, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, тести та контрольні роботи.
З цією метою я буду оцінюватимете, наприклад, презентації, або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:52:41Z

Lenochek2500: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:39:49Z

Lenochek2500: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:36:01Z

Lenochek2500: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=
12-13років,7-й клас.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:35:05Z

Lenochek2500: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Фізика.Природознавство.

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Портфоліо Євтушенко Надії Василівни

2012-12-19T13:34:08Z

Lenochek2500: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Оптичні явища в природі"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]]]

Євтушенко Надія Василівна

2012-12-19T13:12:46Z

Lenochek2500: /* Мої курси */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02611.jpg]]
*Євтушенко Надія Василівна
*Вчитель фізики та астрономії П'ятихатської ЗШ І-ІІІст. №2

== Мої курси==
[[тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки,10
грудня - 29 грудня 2012]]

== Мій внесок ==

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Євтушенко Надія Василівна

2012-12-19T13:06:22Z

Lenochek2500: /* Мої блоги */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02611.jpg]]
*Євтушенко Надія Василівна
*Вчитель фізики та астрономії П'ятихатської ЗШ І-ІІІст. №2

== Мої курси==
[[тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня- 29 грудня 2012р.]]

== Мій внесок ==

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Євтушенко Надія Василівна

2012-12-19T12:59:06Z

Lenochek2500: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02611.jpg]]
*Євтушенко Надія Василівна
*Вчитель фізики та астрономії П'ятихатської ЗШ І-ІІІст. №2

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Євтушенко Надія Василівна

2012-12-19T12:54:17Z

Lenochek2500: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02611.jpg]]
Євтушенко Надія Василівна

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02601.jpg

2012-12-19T11:55:24Z

Lenochek2500:

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012

2012-12-19T11:54:51Z

Lenochek2500: /* Фотогалерея */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати проведення тренінгу=

* 10 - 22 грудня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=

* м. П'ятихатки, П'ятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвище тренера=

[[Бушуєв Андрій Валерійович]]

=Особливості проведення тренінгу=

* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==
[[файл:DSC02600.jpg‎|150px]]
[[файл:DSC02602.jpg|150px]]
[[файл:DSC02601.jpg|150px]]
[[файл:DSC02603.jpg|150px]]
[[файл:DSC02607.jpg|150px]]

=Учасники=

==1. [[Євтушенко Надія Василівна]]==
*[http://lenochek2500.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Євтушенко Надії Василівни]]*
==2. [[Дрозд Оксана Віталіївна]]==
*[http://drozdoxapa.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни]]*
==3. [[Капинус Тамара Іванівна]]==
*[http://kapinus271.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Капінус Тамари Іванівни]]
==4. [[Ісадська Тетяна Володимирівна]]==
*[http://rapinus86.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни]]

==5. [[Галафастова Тетяна Миколаївна]]==
*[http://galafastova.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Галафастової Тетяни Миколаївни]]

==6. [[Лужецька Галина Михайлівна]]==
*[http://gala3079.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Лужецької Галини Михайлівни]]

==7. [[Воронець Людмила Василівна]]==
*[http://periy5978.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Воронець Людмили Василівни]]

==8. [[Доброгорська Ольга Петрівна]]==
*[http://dobrogorska13.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Доброгорської Ольги Петрівни]]

==9. [[Комаров Сергій Володимирович]]==
*[http://pitergn89.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Комарова Сергія Володимировича]]

==10. [[Пилипець Яна Василівна]]==
*[http://yanapilipec05.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Порфоліо Пилипець Яни Василівни]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

* '''[https://docs.google.com/document/d/1cJNoz5Y4iqb14dzg3gGOvwYbExW517h8Qdz5LpJ59V8/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]'''

* '''[https://docs.google.com/document/d/1d1k2irT_6FjbEQc2R-oMlPvHTzZoqWkEHcm01IJceqo/edit Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті]'''

[[Педрада. Модуль 5. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 6.]]

[[Педрада. Модуль 7. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 7.]]

[[Педрада. Модуль 8. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 8.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

----

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02607.jpg

2012-12-19T11:53:32Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02603.jpg

2012-12-19T11:53:03Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02602.jpg

2012-12-19T11:52:29Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02600.jpg

2012-12-19T11:51:23Z

Lenochek2500:

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012

2012-12-19T11:51:01Z

Lenochek2500: /* Фотогалерея */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати проведення тренінгу=

* 10 - 22 грудня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=

* м. П'ятихатки, П'ятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвище тренера=

[[Бушуєв Андрій Валерійович]]

=Особливості проведення тренінгу=

* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==
[[файл:DSC02600.jpg‎|150px]]
[[файл:DSC02602.jpg|150px]]
[[файл:DSC02603.jpg|150px]]
[[файл:DSC02607.jpg|150px]]

=Учасники=

==1. [[Євтушенко Надія Василівна]]==
*[http://lenochek2500.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Євтушенко Надії Василівни]]*
==2. [[Дрозд Оксана Віталіївна]]==
*[http://drozdoxapa.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни]]*
==3. [[Капинус Тамара Іванівна]]==
*[http://kapinus271.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Капінус Тамари Іванівни]]
==4. [[Ісадська Тетяна Володимирівна]]==
*[http://rapinus86.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни]]

==5. [[Галафастова Тетяна Миколаївна]]==
*[http://galafastova.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Галафастової Тетяни Миколаївни]]

==6. [[Лужецька Галина Михайлівна]]==
*[http://gala3079.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Лужецької Галини Михайлівни]]

==7. [[Воронець Людмила Василівна]]==
*[http://periy5978.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Воронець Людмили Василівни]]

==8. [[Доброгорська Ольга Петрівна]]==
*[http://dobrogorska13.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Доброгорської Ольги Петрівни]]

==9. [[Комаров Сергій Володимирович]]==
*[http://pitergn89.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Комарова Сергія Володимировича]]

==10. [[Пилипець Яна Василівна]]==
*[http://yanapilipec05.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Порфоліо Пилипець Яни Василівни]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

* '''[https://docs.google.com/document/d/1cJNoz5Y4iqb14dzg3gGOvwYbExW517h8Qdz5LpJ59V8/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]'''

* '''[https://docs.google.com/document/d/1d1k2irT_6FjbEQc2R-oMlPvHTzZoqWkEHcm01IJceqo/edit Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті]'''

[[Педрада. Модуль 5. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 6.]]

[[Педрада. Модуль 7. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 7.]]

[[Педрада. Модуль 8. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 8.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

----

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012

2012-12-19T11:48:13Z

Lenochek2500: /* Фотогалерея */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати проведення тренінгу=

* 10 - 22 грудня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=

* м. П'ятихатки, П'ятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвище тренера=

[[Бушуєв Андрій Валерійович]]

=Особливості проведення тренінгу=

* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==

<gallery>
[[Файл:DSC02600.jpg]]
Файл:DSC02601.jpg
Файл:DSC02602.jpg
Файл:DSC02603.jpg
Файл:DSC02607.jpg
</gallery>

=Учасники=

==1. [[Євтушенко Надія Василівна]]==
*[http://lenochek2500.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Євтушенко Надії Василівни]]*
==2. [[Дрозд Оксана Віталіївна]]==
*[http://drozdoxapa.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни]]*
==3. [[Капинус Тамара Іванівна]]==
*[http://kapinus271.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Капінус Тамари Іванівни]]
==4. [[Ісадська Тетяна Володимирівна]]==
*[http://rapinus86.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни]]

==5. [[Галафастова Тетяна Миколаївна]]==
*[http://galafastova.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Галафастової Тетяни Миколаївни]]

==6. [[Лужецька Галина Михайлівна]]==
*[http://gala3079.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Лужецької Галини Михайлівни]]

==7. [[Воронець Людмила Василівна]]==
*[http://periy5978.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Воронець Людмили Василівни]]

==8. [[Доброгорська Ольга Петрівна]]==
*[http://dobrogorska13.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Доброгорської Ольги Петрівни]]

==9. [[Комаров Сергій Володимирович]]==
*[http://pitergn89.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Комарова Сергія Володимировича]]

==10. [[Пилипець Яна Василівна]]==
*[http://yanapilipec05.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Порфоліо Пилипець Яни Василівни]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

* '''[https://docs.google.com/document/d/1cJNoz5Y4iqb14dzg3gGOvwYbExW517h8Qdz5LpJ59V8/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]'''

* '''[https://docs.google.com/document/d/1d1k2irT_6FjbEQc2R-oMlPvHTzZoqWkEHcm01IJceqo/edit Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті]'''

[[Педрада. Модуль 5. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 6.]]

[[Педрада. Модуль 7. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 7.]]

[[Педрада. Модуль 8. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 8.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

----

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02607.JPG

2012-12-19T11:47:23Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02603.JPG

2012-12-19T11:46:45Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02602.JPG

2012-12-19T11:46:33Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02601.JPG

2012-12-19T11:43:52Z

Lenochek2500:

Файл:DSC02600.JPG

2012-12-19T11:43:36Z

Lenochek2500:

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012

2012-12-19T11:43:16Z

Lenochek2500: /* Фотогалерея */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати проведення тренінгу=

* 10 - 22 грудня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=

* м. П'ятихатки, П'ятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвище тренера=

[[Бушуєв Андрій Валерійович]]

=Особливості проведення тренінгу=

* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:DSC02600.jpg
Файл:DSC02601.jpg
Файл:DSC02602.jpg
Файл:DSC02603.jpg
Файл:DSC02607.jpg
</gallery>

=Учасники=

==1. [[Євтушенко Надія Василівна]]==
*[http://lenochek2500.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Євтушенко Надії Василівни]]*
==2. [[Дрозд Оксана Віталіївна]]==
*[http://drozdoxapa.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни]]*
==3. [[Капинус Тамара Іванівна]]==
*[http://kapinus271.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Капінус Тамари Іванівни]]
==4. [[Ісадська Тетяна Володимирівна]]==
*[http://rapinus86.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни]]

==5. [[Галафастова Тетяна Миколаївна]]==
*[http://galafastova.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Галафастової Тетяни Миколаївни]]

==6. [[Лужецька Галина Михайлівна]]==
*[http://gala3079.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Лужецької Галини Михайлівни]]

==7. [[Воронець Людмила Василівна]]==
*[http://periy5978.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Воронець Людмили Василівни]]

==8. [[Доброгорська Ольга Петрівна]]==
*[http://dobrogorska13.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Доброгорської Ольги Петрівни]]

==9. [[Комаров Сергій Володимирович]]==
*[http://pitergn89.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Комарова Сергія Володимировича]]

==10. [[Пилипець Яна Василівна]]==
*[http://yanapilipec05.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Порфоліо Пилипець Яни Василівни]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

* '''[https://docs.google.com/document/d/1cJNoz5Y4iqb14dzg3gGOvwYbExW517h8Qdz5LpJ59V8/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]'''

* '''[https://docs.google.com/document/d/1d1k2irT_6FjbEQc2R-oMlPvHTzZoqWkEHcm01IJceqo/edit Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті]'''

[[Педрада. Модуль 5. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 6.]]

[[Педрада. Модуль 7. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 7.]]

[[Педрада. Модуль 8. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 8.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

----

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012

2012-12-19T11:42:04Z

Lenochek2500: /* Фотогалерея */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати проведення тренінгу=

* 10 - 22 грудня 2012р.

=Місце проведення тренінгу=

* м. П'ятихатки, П'ятихатська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвище тренера=

[[Бушуєв Андрій Валерійович]]

=Особливості проведення тренінгу=

* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==

<gallery>
Файл:DSC02600.jpg
Файл:DSC02601.jpg
Файл:DSC02602.jpg
Файл:DSC02603.jpg
Файл:DSC02607.jpg
Файл:DSC02613.jpg
</gallery>

=Учасники=

==1. [[Євтушенко Надія Василівна]]==
*[http://lenochek2500.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Євтушенко Надії Василівни]]*
==2. [[Дрозд Оксана Віталіївна]]==
*[http://drozdoxapa.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Дрозд Оксани Віталіївни]]*
==3. [[Капинус Тамара Іванівна]]==
*[http://kapinus271.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Капінус Тамари Іванівни]]
==4. [[Ісадська Тетяна Володимирівна]]==
*[http://rapinus86.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Ісадської Тетяни Володимирівни]]

==5. [[Галафастова Тетяна Миколаївна]]==
*[http://galafastova.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Галафастової Тетяни Миколаївни]]

==6. [[Лужецька Галина Михайлівна]]==
*[http://gala3079.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Лужецької Галини Михайлівни]]

==7. [[Воронець Людмила Василівна]]==
*[http://periy5978.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Воронець Людмили Василівни]]

==8. [[Доброгорська Ольга Петрівна]]==
*[http://dobrogorska13.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Доброгорської Ольги Петрівни]]

==9. [[Комаров Сергій Володимирович]]==
*[http://pitergn89.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Портфоліо Комарова Сергія Володимировича]]

==10. [[Пилипець Яна Василівна]]==
*[http://yanapilipec05.blogspot.com/ Мой блог]*
*[[Порфоліо Пилипець Яни Василівни]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

* '''[https://docs.google.com/document/d/1cJNoz5Y4iqb14dzg3gGOvwYbExW517h8Qdz5LpJ59V8/edit Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]'''

* '''[https://docs.google.com/document/d/1d1k2irT_6FjbEQc2R-oMlPvHTzZoqWkEHcm01IJceqo/edit Використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті]'''

[[Педрада. Модуль 5. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 5]]

[[Педрада. Модуль 6. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 6.]]

[[Педрада. Модуль 7. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 7.]]

[[Педрада. Модуль 8. П'ятихатки 10-22 грудня 2012| Педрада. Модуль 8.]]

----

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

----

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02608.jpg

2012-12-19T11:36:41Z

Lenochek2500:

Пилипець Яна Василівна

2012-12-19T11:36:32Z

Lenochek2500: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02608.jpg]]

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02606.jpg

2012-12-19T11:33:28Z

Lenochek2500:

Комаров Сергій Володимирович

2012-12-19T11:33:15Z

Lenochek2500: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02606.jpg]]

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02605.jpg

2012-12-19T11:22:17Z

Lenochek2500:

Доброгорська Ольга Петрівна

2012-12-19T11:21:58Z

Lenochek2500: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:DSC02605.jpg]]

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Файл:DSC02614.jpg

2012-12-19T11:19:50Z

Lenochek2500: