http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Larisakonstantinovna 2026-06-01T22:13:41Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273468 2012-10-09T14:55:54Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> Вчитель проводить [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfR0NSdmpFeDJua1U/edit тестову перевірку знань].<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfNUl2a2tqREdod2s/edit критерії оцінювання] проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> Створюється [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfWm40TlZJdG54b2M/edit буклет] по проекту та [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfNUl2a2tqREdod2s/edit документ фасилітації].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273460 2012-10-09T14:41:55Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfNUl2a2tqREdod2s/edit критерії оцінювання] проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> Створюється [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfWm40TlZJdG54b2M/edit буклет] по проекту та [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfNUl2a2tqREdod2s/edit документ фасилітації].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273442 2012-10-09T14:28:26Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> Створюється [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfWm40TlZJdG54b2M/edit буклет] по проекту та [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfNUl2a2tqREdod2s/edit документ фасилітації].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273420 2012-10-09T14:22:01Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> Створюється [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfWm40TlZJdG54b2M/edit буклет] по проекту та документ фасилітації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273387 2012-10-09T14:12:20Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> Створюється буклет по проекту та документ фасилітації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273373 2012-10-09T14:04:22Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfc2c1eWFMOUVIYm8/edit дозволу] на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfSnoxaldybUlTLWc/edit презентацією] авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFlzem1oQnZMa1E/edit учительською презентацією],що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273352 2012-10-09T13:54:48Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> На початку проекту вчитель просить у батьків дозволу на роботу в Інтернеті та знайомить учнів з презентацією авторських прав.<br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=273331 2012-10-09T13:44:13Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfOWs3d1A1TjJtcG8/edit З-Х-Д].<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfRFRYQ3hDR0RoakU/edit(джерела)],учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfZVVtYWdpZ0pIMmM/edit Форми оцінювання] мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272966 2012-10-09T11:35:29Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfX25VdUlQUTAzUzg/edit презентації].<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272937 2012-10-09T11:22:40Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B6iVv_m54qyfYlhlT0xtVHFKbnM/edit план]<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=272934 2012-10-09T11:16:03Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[файл:DSC00495.jpg|left]]<br /> '''Онищенко Лариса Костянтинівна'''<br /> <br /> '''Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3 '''<br /> <br /> '''Вчитель англійської мови'''<br /> <br /> == Мої тренінги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://larasandra.blogspot.com блог]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> &quot;Школа в майбутньому&quot;<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=272919 2012-10-09T10:59:50Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[файл:DSC00495.jpg|left]]<br /> '''Онищенко Лариса Костянтинівна'''<br /> <br /> '''Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3 '''<br /> <br /> '''Вчитель англійської мови'''<br /> <br /> == Мої тренінги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> &quot;Школа в майбутньому&quot;<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=272910 2012-10-09T10:54:51Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> [[файл:DSC00495.jpg|left]]<br /> '''Онищенко Лариса Костянтинівна'''<br /> <br /> '''Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3 '''<br /> <br /> '''Вчитель англійської мови'''<br /> <br /> == Мої тренінги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%97%D0%B0%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%87%D0%BA%D1%83_%D1%83_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%94%D0%BC%D1%83_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D0%BD%D1%96%22&diff=272897 2012-10-09T10:10:20Z

<p>Larisakonstantinovna: </p> <hr /> <div>[[Оцінювання проекту на тему &quot;Засвіти свічку у своєму вікні&quot;]]<br /> Зміст [сховати] <br /> 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)<br /> 1.1 Вдалі моменти<br /> 1.2 Ідеї для покращення<br /> 2 План оцінювання (графік і опис)<br /> 2.1 Вдалі моменти<br /> ознайомившись з презентацією вчителя, учні отримують уявлення про порядок роботи, можуть намітити план роботи та способи досягнення поставленого завдання. Матеріал багато ілюстрований теоретичним матеріалом. План діяльності учнів спрямовує їх на вирішення основних проблем, але і залишає місце для власного пошуку та вдосконалення. Лариса Оніщенко.--[[Користувач:Larisakonstantinovna|Larisakonstantinovna]] 13:10, 9 жовтня 2012 (EEST)<br /> 2.2 Ідеї для покращення<br /> 3 Приклад учнівської роботи<br /> 3.1 Вдалі моменти<br /> <br /> 3.2 Ідеї для покращення<br /> 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи<br /> 4.1 Вдалі моменти<br /> 4.2 Ідеї для покращення<br /> 5 Допоможні матеріали для фасилітації<br /> 5.1 Вдалі моменти<br /> 5.2 Ідеї для покращення<br /> 6 Інші складові Портфоліо (документи)<br /> 6.1 Вдалі моменти<br /> Портфоліо наповнено відповідними документами, графіками, схемами. Ці документи ілюструють основні етапи роботи над портфоліо, демонструють рівень оволодіння вчителем навичками освіти 21 століття. Лариса Оніщенко.--[[Користувач:Larisakonstantinovna|Larisakonstantinovna]] 13:10, 9 жовтня 2012 (EEST)<br /> 6.2 Ідеї для покращення<br /> 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ<br /> 7.1 Вдалі моменти<br /> 7.2 Ідеї для покращення<br /> 8 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)<br /> 9 ІНШІ КОМЕНТАРІ<br /> [ред.]План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]План оцінювання (графік і опис)<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]Приклад учнівської роботи<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]Форма оцінювання прикладу учнівської роботи<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]Допоможні матеріали для фасилітації<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]Інші складові Портфоліо (документи)<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ<br /> <br /> [ред.]Вдалі моменти<br /> <br /> [ред.]Ідеї для покращення<br /> <br /> [ред.]Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)<br /> <br /> [ред.]ІНШІ КОМЕНТАРІ<br /> <br /> Категорії: 10 версіяШаблони</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272728 2012-10-08T19:58:38Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавської обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272727 2012-10-08T19:57:57Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавська <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272721 2012-10-08T19:43:09Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель, англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавська <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272720 2012-10-08T19:41:34Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавська <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272424 2012-10-08T15:07:22Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована I-III ступенів №3<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавська <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 1-8 жовтня 2012<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Гадяцька спеціалізована школа I-III ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272415 2012-10-08T15:01:25Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Онищенко Лариса Костянтинівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійська мова<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Гадяцька спеціалізована I-III ступенів №3<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Гадяч Полтавська <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272408 2012-10-08T14:55:21Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Учні розробляють питання,здійснюють самостійно пошук інформаціі на веб-сайтах(з урахуванням контрольного списку для оцінки веб-сайтів).Учні ознайомлюються з учительською презентацією,що містить ключове питання.<br /> Учитель проводить опитування, заповнюючи таблицю З-Х-Д.<br /> Використовуючи ресурси Інтернету, та довідкову літературу,учні досліджують виникнення стереотипів різних національності.<br /> Обговоривши приклад учнівської роботи,учні працюють в группах і створюють продукт своєї діяльності.Презентують її.<br /> Відбувається оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до Форми оцінювання мультимедійної презентації до проекту.<br /> Здійснюється індивідуальний підхід до кожного учня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272405 2012-10-08T14:53:48Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту:<br /> -учень висловлював свої думки<br /> -узагальнював матеріал<br /> -відповідав вдало на питання.<br /> Створили форму оцінювання основних питань до навчального проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272391 2012-10-08T14:44:33Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Розробили критерії оцінювання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272388 2012-10-08T14:40:40Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272374 2012-10-08T14:32:16Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> У проекті задіяні учні 10 класу.Робота над проектом здійснюється в рамках вивчення теми“Ділова поїздка”у підтемі”Cтереотипи”На початку роботи вчитель допомагає учням зрозуміти природу та джерела стереотипів.Учні працюють з інтернет-виданнями та іншою додатковою літературою, дізнаються під впливом яких факторів сформувалися стереотипи, що є джерелами їх,до чого вони можуть призвести.На кінець проекту проводиться обговорення і дискусія про сталі стереотипи і хибність більшості з них, та їх шкоди для розвитку взаємин.<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272371 2012-10-08T14:29:08Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15років,10 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272369 2012-10-08T14:27:29Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Допомогти учням зрозуміти природу та джерела стереотипів,вчитися уникати стереотипізації людей та несправедливе приклеювання”ярликів” до всіх людей однієї нації.<br /> Розвивати комунікативні навички та навички співробітництва.<br /> Формувати критичне мислення.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272363 2012-10-08T14:19:59Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова,Ділова англійська,Країнознавство,Людина і світ.<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=272361 2012-10-08T14:16:56Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Розбиття стереотипів.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=269913 2012-10-03T11:46:26Z

<p>Larisakonstantinovna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div>[[Непокрита Світлана Андріївна]]<br /> <br /> [[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> '''Колп Лариса Вікторівна'''<br /> <br /> '''Малокозирщанський навчально-виховний комплекс школа-садІ-Іі ступенів '''<br /> <br /> '''Вчитель інформатики та вчитель математики у 5-6 класах'''<br /> <br /> == Мої тренінги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%87,_%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_01_-_08_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012%D1%80.&diff=269911 2012-10-03T11:45:31Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Онищенко Лариса Костянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 01-08 жовтня 2012 року<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> [http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==<br /> ==[[Кулик Катерина Панасівна]]==<br /> [http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> ==[[Онищенко Лариса Костянтинівна]]==<br /> [http:// http://larasandra.blogspot.com/ Рефлексія]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лукаш Наталія Василівна]]==<br /> ==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==<br /> [http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса &quot;Стариган з крилами&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%87,_%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_01_-_08_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012%D1%80.&diff=269904 2012-10-03T11:41:57Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Онищенко Лариса Констянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 01-08 жовтня 2012 року<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> [http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==<br /> ==[[Кулик Катерина Панасівна]]==<br /> [http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> ==[[Онищенко Лариса Костянтинівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лукаш Наталія Василівна]]==<br /> ==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==<br /> [http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса &quot;Стариган з крилами&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=269902 2012-10-03T11:41:15Z

<p>Larisakonstantinovna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%87,_%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_01_-_08_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012%D1%80.&diff=269900 2012-10-03T11:39:53Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Онищенко Лариса Констянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 01-08 жовтня 2012 року<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> [http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==<br /> ==[[Кулик Катерина Панасівна]]==<br /> [http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> ==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лукаш Наталія Василівна]]==<br /> ==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==<br /> [http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса &quot;Стариган з крилами&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%BF%D1%96%D0%B2%22&diff=269896 2012-10-03T11:37:30Z

<p>Larisakonstantinovna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%87,_%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_01_-_08_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012%D1%80.&diff=269886 2012-10-03T11:35:47Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Онищенко Лариса Констянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 01-08 жовтня 2012 року<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> [http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Кирченкова Ольга Миколаївна<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==<br /> ==[[Кулик Катерина Панасівна]]==<br /> [http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему &quot;Вирвані роки з життя покоління&quot;]]<br /> <br /> ==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту &quot;Розбиття стереотипів&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лукаш Наталія Василівна]]==<br /> ==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==<br /> [http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]<br /> <br /> [[Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса &quot;Стариган з крилами&quot;]]<br /> <br /> [[Оцінювання проекту на тему]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BD%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=269032 2012-10-02T11:03:22Z

<p>Larisakonstantinovna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div>[[Непокрита Світлана Андріївна]]<br /> <br /> [[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> '''Прізвище, ім'я по батькові'''<br /> <br /> '''Місце праці'''<br /> <br /> '''Посада'''<br /> <br /> <br /> == Мої тренінги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Larisakonstantinovna http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%87,_%D0%93%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B2_%E2%84%963,_01_-_08_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012%D1%80.&diff=269030 2012-10-02T11:02:10Z

<p>Larisakonstantinovna: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 01.10.2012-08.10.2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> <br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''<br /> <br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> ==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==<br /> ==[[Кулик Катерина Панасівна]]==<br /> ==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisakonstantinovna