http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Larisa-08 2026-04-30T15:49:00Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398445 2013-04-22T11:33:02Z

<p>Larisa-08: /* Тренери */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг для вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 08.04-20.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Волошановська Наталя Дмитрівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398442 2013-04-22T11:32:34Z

<p>Larisa-08: /* Тренери */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг для вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 08.04-20.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Волошановська Наталя Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398438 2013-04-22T11:31:53Z

<p>Larisa-08: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг для вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 08.04-20.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398432 2013-04-22T11:30:09Z

<p>Larisa-08: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг для вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 08.04-20.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398427 2013-04-22T11:29:17Z

<p>Larisa-08: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг для вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &quot;Відкритий світ&quot;)<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398416 2013-04-22T11:27:17Z

<p>Larisa-08: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> larisachernish@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398399 2013-04-22T11:22:45Z

<p>Larisa-08: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> смт Магдалинівка, Магдалинівський район, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398398 2013-04-22T11:21:37Z

<p>Larisa-08: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Магдалинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398396 2013-04-22T11:20:53Z

<p>Larisa-08: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель початкових класів<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398394 2013-04-22T11:19:50Z

<p>Larisa-08: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398388 2013-04-22T11:15:24Z

<p>Larisa-08: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398385 2013-04-22T11:14:08Z

<p>Larisa-08: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ Етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV. Етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V. Етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398383 2013-04-22T11:13:16Z

<p>Larisa-08: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> І етап:<br /> • Визначення теми проекту.<br /> • Мотивація проекту, постановка мети.<br /> • Пошук і аналіз проблеми.<br /> • Первинний аналіз матеріалу.<br /> • Формування комунікативних умінь учнів.<br /> Очікувані результати: Сформувати групи однодумців, зібрати якомога більше інформації з питань, що вивчаються.<br /> ІІ Етап: <br /> • Обробка зібраного матеріалу за допомогою вчителя .<br /> • Формування уяви учнів, вмінь аналізу, синтезу матеріалу, вміння порівнювати, узагальнювати, шукати аналогії, знаходити причинно-наслідкові зв’язки, робити висновки, виділяти головну думку. <br /> Очікувані результати: Формування головної думки теми. Формування інтелекту, світогляду учнів, становлення особистості.<br /> ІІІ етап:<br /> • Продовження формування інтелектуальних здібностей учнів, вміння робити висновки.<br /> • Узагальнити знання учнів про перекази та традиції українського народу.<br /> Очікувані результати: Оформлення результатів досліджень й підготовка готового кінцевого продукту.<br /> ІV. Етап:<br /> • Формувати світогляд учнів, уміння вільно оперувати науковими термінами, висловлювати свої думки, погляди;<br /> • Узагальнити знання учнів, спираючись на знання та досвід учнів, створити цілісний образ природи, допомогти учням побудувати власну зимову казку, переконати їх в гармонії світу; <br /> Очікувані результати: Публічна презентація результатів дослідження.<br /> V. Етап<br /> Навчити аналізувати результатів, оцінювати якості проекту, сприяти заохоченню учнів до подальшої праці<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398381 2013-04-22T11:10:24Z

<p>Larisa-08: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання учнів проводить учитель, але виставлення оцінок обов’язково обговорюється з членами кожної з груп, що готували проект. Оцінюється внесок кожного учня в проект. Оцінки виставляються за створення презентацій, публікацій, ВЕБ-сайтів.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398380 2013-04-22T11:06:52Z

<p>Larisa-08: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWuMTJDQWxjZDNtekU/edit?usp=sharing Презентація на тему: &quot;Здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398376 2013-04-22T11:03:17Z

<p>Larisa-08: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3GaH0GiHiWucjlScmRnQXI5UFE/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398365 2013-04-22T10:58:08Z

<p>Larisa-08: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї; обговорювати результати використання досліджень. Робота над проектом «Складові здорового способу життя» дає можливість використати набуті знання на практиці і розкрити значення з основ здоров’я .<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398355 2013-04-22T10:55:33Z

<p>Larisa-08: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398351 2013-04-22T10:54:38Z

<p>Larisa-08: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Головною особливістю спрямованості цього проекту являється поглиблення знань і удосконалення умінь та навичок в освітній галузі «Здоров'я і фізична культура» (7 клас) Цей проект об’єднує 5 шкільних предметів: географію, біологію, українську мову, інформатику, людина та суспільство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=398349 2013-04-22T10:50:16Z

<p>Larisa-08: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> Складові здорового способу життя<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81.%D0%BC.%D1%82._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_08_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013&diff=396570 2013-04-19T10:46:34Z

<p>Larisa-08: /* Черниш Лариса Михайлівна */</p> <hr /> <div><br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Grupa11.JPG<br /> Файл:Grupa21.JPG<br /> Файл:Grupa31.JPG<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 08 квітня - 20 квітня 2013<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> с.м.т.Магдалинівка, Магдалинівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> =Прізвище тренера=<br /> '''''[[Користувач:Nataliy | Волошановська Наталя Дмитрівна]]'''''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> <br /> ==[[Користувач:Larisa-08 | Черниш Лариса Михайлівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> <br /> [http://larisa-08.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://sposib-zyttya.blogspot.com/ Блог на тему:&quot;Складові здорового способу життя&quot;]<br /> <br /> ==[[Користувач:SvetlanaVIP2 |Гнатюк Світлана Степанівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Гнатюк Світлани для учнів 7 класу з предмету українська література &quot;Ми - українці&quot;]]<br /> <br /> <br /> [http://gnatyuk2.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Dvorniktanya |Дворник Тетяна Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Дворник Тетяни для учнів 7 класу з предмету Англійська мова &quot;Здоров'я&quot;]]<br /> <br /> [http://dvorniktata.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> ==[[Користувач:Zavolga54 |Завийборода Ольга Григорівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Завийбороди Ольги Григорівни для учнів 7 класу з предмету фізики з теми Побудова зображення за допомогою тонкої лінзи]]<br /> <br /> <br /> [http://zavyiboroda.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Світлана Кухарь|Кухар Світлана Іванівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Кухар Світлани Іванівни для учнів 7класу з предмету математика,з теми&quot;Формули скороченого множення&quot;]]<br /> <br /> [http://kuhar1971.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Любов Маручок | Маручок Любов Дмитрівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Маручок Любов Дмитрівни для учнів 7класу з історії України тема &quot;Данило Галицький -видатний державний діяч української історії&quot;.]]<br /> <br /> [http://maruchok52.blogspot.com./ мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Alla Polyakova | Полякова Алла Степанівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Полякової Алли для учнів 7 класу з предмета Світова література з теми О. Генрі &quot;Останній листок&quot; Гуманізм твору]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Sergey Sudiev | Судьєв Сергій Володимирович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Судьєва Сергія для учнів 7 класу з предмету Історія середніх віків з теми &quot;Хрестові походи&quot;]]<br /> <br /> [http://sergsudev.blogspot.com «Навчання для майбутнього»: мої думки]<br /> <br /> [http://sergsudev1.blogspot.com Блог учня]<br /> <br /> ==[[Користувач:WWW23TEA | Тараненко Євгеній Олександрович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Тараненка Євгена для учнів 7 класу з предету історія України з теми Київська Русь наприкінці Х- в І половині ХІ століття]]<br /> <br /> [https://www.blogger.com/ мій блог]<br /> <br /> ==[[Користувач:Nataliya.fslyakina | Філякіна Наталія Борисівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Філякіної Наталії Борисівни для учнів 7 класу з хімії на тему: &quot;Фізичні і хімічні явища&quot;]]<br /> <br /> [http://nataliyafilyakina.blogspot.com Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://filyakina2.blogspot.com/ Блог учня]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада Модуль 5.]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=395671 2013-04-18T12:37:46Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div>[[Файл:4b_01chernish0100.jpg | thumb|250px|left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> вчитель початкових класів<br /> Магдалинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:4b_01chernish0100.jpg&diff=395669 2013-04-18T12:36:57Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div></div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=395664 2013-04-18T12:34:51Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div>[[Файл:4b 01chernish.jpg | thumb|250px|left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> вчитель початкових класів<br /> Магдалинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=395642 2013-04-18T12:22:15Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div>[[Файл:4b 01chernish.jpg]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> вчитель початкових класів<br /> Магдалинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:4b_01chernish.jpg&diff=395627 2013-04-18T12:14:06Z

<p>Larisa-08: завантажив нову версію «Файл:4b 01chernish.jpg»</p> <hr /> <div></div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:4b_01chernish.jpg&diff=395626 2013-04-18T12:14:05Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div></div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81.%D0%BC.%D1%82._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_08_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013&diff=394023 2013-04-16T12:02:44Z

<p>Larisa-08: /* Черниш Лариса Михайлівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 08 квітня - 23 квітня 2013<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> с.м.т.Магдалинівка, Магдалинівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> =Прізвище тренера=<br /> '''''[[Користувач:Nataliy | Волошановська Наталя Дмитрівна]]'''''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> <br /> ==[[Користувач:Larisa-08 | Черниш Лариса Михайлівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> <br /> [http://larisa-08.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:SvetlanaVIP2 |Гнатюк Світлана Степанівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Гнатюк Світлани для учнів 7 класу з предмету українська література &quot;Ми - українці&quot;]]<br /> <br /> <br /> [http://gnatyuk2.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Dvorniktanya |Дворник Тетяна Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Дворник Тетяни для учнів 7 класу з предмету Англійська мова &quot;Здоров'я&quot;]]<br /> <br /> [http://dvorniktata.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> ==[[Користувач:Zavolga54 |Завийборода Ольга Григорівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Завийбороди Ольги Григорівни для учнів 7 класу з предмету фізики з теми Побудова зображення за допомогою тонкої лінзи]]<br /> <br /> <br /> [http://zavyiboroda.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Світлана Кухарь|Кухар Світлана Іванівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Кухар Світлани Іванівни для учнів 7класу з предмету математика,з теми&quot;Формули скороченого множення&quot;]]<br /> <br /> [http://kuhar1971.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Любов Маручок | Маручок Любов Дмитрівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Маручок Любов Дмитрівни для учнів 7класу з історії України тема &quot;Данило Галицький -видатний державний діяч української історії&quot;.]]<br /> <br /> [http://maruchok52.blogspot.com./ мій блог рефлексії]<br /> <br /> ==[[Користувач:Alla Polyakova | Полякова Алла Степанівна]]==<br /> <br /> ==[[Користувач:Sergey Sudiev | Судьєв Сергій Володимирович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Судьєва Сергія для учнів 7 класу з предмету Історія середніх віків з теми &quot;Хрестові походи&quot;]]<br /> <br /> [http://sergsudev.blogspot.com «Навчання для майбутнього»: мої думки]<br /> <br /> ==[[Користувач:WWW23TEA | Тараненко Євгеній Олександрович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Тараненка Євгена для учнів 7 класу з предету історія України з теми Київська Русь наприкінці Х- в І половині ХІ століття]]<br /> <br /> [https://www.blogger.com/ мой блог]<br /> <br /> ==[[Користувач:Nataliya.fslyakina | Філякіна Наталія Борисівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Філякіної Наталії Борисівни для учнів 7 класу з хімії на тему: &quot;Фізичні і хімічні явища&quot;]]<br /> <br /> [http://nataliyafilyakina.blogspot.com Мій блог рефлексії]<br /> <br /> [http://filyakina2.blogspot.com/ Мій блог на тему: Фізичні і хімічні явища]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=394004 2013-04-16T11:53:38Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=393998 2013-04-16T11:50:35Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=393991 2013-04-16T11:47:13Z

<p>Larisa-08: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Складові здорового способу життя]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81.%D0%BC.%D1%82._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_08_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013&diff=392125 2013-04-12T11:59:06Z

<p>Larisa-08: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 08 квітня - 23 квітня 2013<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> с.м.т.Магдалинівка, Магдалинівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> =Прізвище тренера=<br /> '''''[[Користувач:Nataliy | Волошановська Наталя Дмитрівна]]'''''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Larisa-08 | Черниш Лариса Михайлівна]]<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:SvetlanaVIP2 |Гнатюк Світлана Степанівна]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Dvorniktanya |Дворник Тетяна Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> Портфоліо Дворник Тетяни для учнів 7 класу з предмету Англійська мова &quot;Здоров'я&quot;<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Zavolga54 |Завийборода Ольга Григорівна]]<br /> <br /> [[Портфоліо Завийбороди Ольги Григорівни для учнів 7 класу з предмету фізики з теми Побудова зображення за допомогою тонкої лінзи]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Світлана Кухарь|Кухар Світлана Іванівна]]<br /> <br /> [[Портфоліо Кухар Світлани Іванівни для учнів 7класу з предмету математика,з теми&quot;Формули скороченого множення&quot;]]<br /> <br /> [[Користувач:Любов Маручок | Маручок Любов Дмитрівна]]<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Маручок Любов Дмитрівни для учнів 7класу з історії України тема Перший похід монголо-татар на Русь&quot;.]]<br /> <br /> [[Користувач:Alla Polyakova | Полякова Алла Степанівна]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Sergey Sudiev | Судьєв Сергій Володимирович]]<br /> <br /> [[Портфоліо Судьєва Сергія для учнів 7 класу з предмету Історія середніх віків з теми &quot;Релігійне та культурне життя середньовічної Європи&quot;]]<br /> <br /> [http://sergsudev.blogspot.com «Навчання для майбутнього»: мої думки]<br /> <br /> <br /> Тараненко Євгеній Олександрович<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Nataliya.fslyakina | Філякіна Наталія Борисівна]]<br /> <br /> [[Портфоліо Філякіної Наталії Борисівни для учнів 7 класу з хімії на тему: &quot;Фізичні і хімічні явища&quot;]]<br /> <br /> [http://nataliyafilyakina.blogspot.com «Мій блог]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81.%D0%BC.%D1%82._%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_08_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%BA%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013&diff=392097 2013-04-12T11:22:35Z

<p>Larisa-08: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 08 квітня - 23 квітня 2013<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> с.м.т.Магдалинівка, Магдалинівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> =Прізвище тренера=<br /> '''''[[Користувач:Nataliy | Волошановська Наталя Дмитрівна]]'''''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> * Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Larisa-08 | Черниш Лариса Михайлівна]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:SvetlanaVIP2]]|Гнатюк Світлана Степанівна<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Dvorniktanya |Дворник Тетяна Миколаївна]]<br /> <br /> <br /> Завийборода Ольга Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Світлана Кухарь|Кухар Світлана Іванівна]]<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Любов Маручок | Маручок Любов Дмитрівна]]<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо Маручок Любов Дмитрівни для учнів 7класу з історії України тема Перший похід монголо-татар на Русь&quot;.]]<br /> <br /> Полякова Алла Степанівна<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Sergey Sudiev | Судьєв Сергій Володимирович]]<br /> <br /> [[Портфоліо Судьєва Сергія для учнів 7 класу з предмету Історія середніх віків з теми &quot;Релігійне та культурне життя середньовічної Європи&quot;]]<br /> <br /> [http://sergsudev.blogspot.com «Навчання для майбутнього»: мої думки]<br /> <br /> <br /> Тараненко Євгеній Олександрович<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Nataliya.fslyakina | Філякіна Наталія Борисівна]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%88_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%83_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=391277 2013-04-11T12:21:27Z

<p>Larisa-08: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=391271 2013-04-11T12:20:03Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> вчитель початкових класів<br /> Магдалинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> [[Портфоліо Черниш Лариси Михайлівни для учнів 7 класу з основ здоров'я з теми &quot;Складові здорового способу життя&quot;]]<br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=390064 2013-04-10T12:29:19Z

<p>Larisa-08: </p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Черниш Лариса Михайлівна<br /> вчитель початкових класів<br /> Магдалинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Larisa-08&diff=390034 2013-04-10T12:17:38Z

<p>Larisa-08: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Larisa-08