http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=LM 2026-06-11T04:33:12Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92%D1%8B%D0%B1%D0%BE%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81c%D0%B8%D0%B8%22&diff=144781 2012-06-14T15:40:09Z

<p>LM: /* Другие документы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> преподаватель информатики Славянського профессионального лицея железнодорожного транспорта, Чернявськая Татьяна Александровна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> Выбор профессии<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> Информатика, І - ІІ курс<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Выполнение проекта направлено на то, чтобы подвести итог исследовательской деятельности учащихся, чтобы понять что не всегда модная профессия нужна твоей стране. Исследовательские, поисковые методы, дидактические материалы, помогут учащимся ответить на основополагающие и проблемные вопросы, развить у учащихся познавательные навыки, умения самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Кто я?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Как мы выбираем профессию?<br /> <br /> Кто будет работать?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Какие профессии выбирает молодежь?<br /> <br /> Недостаток рабочего класса? <br /> <br /> Работники каких профессий требуются всегда?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1Hfao_hTFIQb6weUF24Ii3WcSdujCTtcdJZ5SGp50GEA/edit План выполнения проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZjzStc-CkTnGfKa1XN2wEAHQw9ozsLzK2HRDopg62kw/edit Визитка проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1JuyGStvX_jUk1zZXgwNG5RR0N0Y05YUHpEY2lrUQ Публикация стр.1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1JuyGStvX_jZFh6LWQtcmhUOHl1TElxNW9zMV9pdw Публикация стр.2 ]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1OggEqBPKCQA2TD3weWBaM_K2DDcmSrb6q6wmt1jvpRk/edit Презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> [[Wiki - статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/10FavWjbq64xmiPL1OWj1P2VqYBB0nmzHuagZu4To4pQ/edit Презентация учеников]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1M-qQM0m5wq6iybMJBVlo91cgoQf_T1qBg5jnrHISbUs/edit Оценивание ученических проектов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1UNpflV-cnLP6x41zF2nuzMqNdzvWy3eKq5IOpD4IV_M/edit Самооценка работы учеников]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/11e6cLpxmfqPD71ToCyIvDMeaCaXAGr2rQkDry_nZOVQ/edit Презентация для поддержки проектной деятельности]<br /> <br /> [http://thetests.ru/kakuju-vybrat-professiju тест по профессии]<br /> <br /> [http://www.youtube.com/watch?v=Tr8cKjcRZqc Рабочий класc]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://prof.osvita.org.ua/ru/required/articles/24.html о рабочем классе]<br /> <br /> [http://mariupol-life.com.ua/obshestvo/3-obshestvo/4558-kak-vymiral-rabochij-klass почему он &quot;вымирает&quot;]<br /> <br /> [http://www.expert.ua/articles/18/0/5915/ класс для рабочего класса]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua Все профессии нужны]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1skBw7qHfTfs0CLR5zjQAT73WkbBAeXobVmYDiEf4VRk/edit - отзыв о проекте Волкова Л.М.]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=123433 2012-06-04T12:18:23Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyYjBuQ2ZTV2ptTEU наш лицей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyaXEyaFJyWkdjQ0E история лицея]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122897 2012-06-03T13:46:50Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyaXEyaFJyWkdjQ0E история лицея]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122895 2012-06-03T13:41:53Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122882 2012-06-03T13:10:54Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyNzBzSWo1eUZRU0E наш лицей]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyU3l4dTdDZmxCVlE история лицея]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122880 2012-06-03T13:02:52Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyNzBzSWo1eUZRU0E наш лицей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122879 2012-06-03T12:58:34Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1IfupDLqaHbSRSpI5zIbLFKDimxofOlK0jPJRIkolJTA/edit наш лицей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122872 2012-06-03T12:41:36Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyZDlHZFcxemhVZDA наш лицей]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=122867 2012-06-03T12:04:23Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydksxTzB5R0VtUmM история лицея]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111363 2012-05-18T18:32:41Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyenpWMFhmMFRzbkU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111357 2012-05-18T18:18:29Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyVXBveVdUTVItYTQ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111354 2012-05-18T18:04:07Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyMFd3Y042R3dkVVU]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/presentation/d/1MVJe2VjD2b563Ne7EYgBssQzEKskc9WrcQRS2q6b_5Y/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111353 2012-05-18T17:50:57Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTjB1Yy1wSF9BMjg презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyMFd3Y042R3dkVVU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%95%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BB%D0%B8_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE&diff=111352 2012-05-18T17:45:08Z

<p>LM: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Летописцы лицея<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> учащиеся 1 курса по специальности &quot;слесарь по ремонту автомобилей&quot;, &quot;парикмахер&quot;<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> С целью расширения познаний по истории создания лицея, а также с целью написания его летописной истории и создания виртуального музея лицея мы решили выяснить как развитие лицея может повлиять на развитие и воспитание учащихся лицея.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> Каждый человек, каждый народ, каждое время, каждая эпоха оставляют в истории свой след, свои вехи. Время идет, рождаются новые традиции, складываются новые обычаи. Но без прошлого и настоящего не может быть и будущего.Нам очень хотелось своим проектом донести до широкого круга пользователей интересные факты о нашем учебном заведении, о его традициях.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> Расширить знания учащихся лицея об этапах существования их учебного заведения, воспитать чувство гордости за свой лицей, уважение к истории и приумножении его традиций.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> При изучении результатов анкетирования &quot;А знаешь ли ты историю своего лицея?&quot; было выяснено, что учащиеся понимают важность значения знать историю своего лицея, однако этих знаний недостаточно. Следовательно, необходима просветительная и пропагандистская работа по распространению знаний по истории своего учебного заведения. Учащимся интересно и полезно узнавать о прошлом своего лицея.<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/10VamJ--QyI0VaLoicPZbDIPYZqan-bA0YzCXknPcvak/edit]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> Почему эта тема нам интересна? Во-первых, она актуальна для настоящего времени. Во-вторых, изучая документы, архивные материалы о лицее мы вносим свой вклад в изучение краеведения. В-третих, углубляясь в повседневную жизнь лицея, обращаешься к большому количеству источников, анализируешь события - и многое узнаешь для себя. В-четвертых, изучая учебные годы в судьбах людей, - воспитываешься сам.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111063 2012-05-15T18:28:38Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyMFd3Y042R3dkVVU]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111062 2012-05-15T18:25:00Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/document/d/1ZQCd6z6QPRLMwFhCv2ZjK6hjGBfxHnt4CtIbHk4Qz14/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111061 2012-05-15T18:20:45Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/document/d/1xAgLiGPfJlJZ6Mzfg5iBzO22V4zY84aI7WYrZcta2sI/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=111029 2012-05-15T15:53:10Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> [шаблон презентации https://docs.google.com/presentation/d/1eQ1i4_4jvmRa6W7eoYxJJnKraGDXWvm5fiy2eoFMAbc/edit]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109226 2012-05-02T07:07:55Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109224 2012-05-02T07:06:11Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyUFQxMDB3dlFWZ1U веб-сайт]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109214 2012-05-02T06:53:45Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109207 2012-05-02T06:47:17Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydGhseUs2RXpPTW1fTmtKTDkwUllqSnc]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109201 2012-05-02T06:37:19Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109199 2012-05-02T06:33:15Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydG9ISG81WHIxalJtejNVRC1VVGZIOHc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109198 2012-05-02T06:28:42Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydDNpVl9FX1oxMzRaX1ZjTE9HeTNCSlE результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109195 2012-05-02T06:08:25Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydDVrWUgwT3dISVVWcC16Y2ctYUhWbHc - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109194 2012-05-02T06:05:32Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109193 2012-05-02T06:04:54Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ0pDdVNJS0VSZjQ - результаты проекта]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109116 2012-05-01T15:14:33Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109115 2012-05-01T15:14:12Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [file://localhost/C:/Users/Дима/AppData/Local/Microsoft/Windows/Temporary%20Internet%20Files/Content.MSO/PubWebPagePreview/pub4208.1/index.htm]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109114 2012-05-01T15:12:12Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> [file://localhost/C:/Users/Дима/AppData/Local/Microsoft/Windows/Temporary%20Internet%20Files/Content.MSO/PubWebPagePreview/pub4208.1/index.htm веб страничка]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109113 2012-05-01T14:36:31Z

<p>LM: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_векпроект из века в век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109112 2012-05-01T14:35:04Z

<p>LM: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/ сайт ДПЛКХ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109111 2012-05-01T14:34:26Z

<p>LM: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109110 2012-05-01T14:32:54Z

<p>LM: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://dplkg.net.ua/vstup/]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109109 2012-05-01T14:30:12Z

<p>LM: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/index.php/Из_века_в_век]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109108 2012-05-01T14:17:31Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> [тест https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0As2NCgy6qPMydHlkZkR1cFhNMnJqeE9yOW8tblI2TXc - с кем вы предпочитаете работать]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109107 2012-05-01T14:14:34Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUMwb01mY0JBZEE - перечень технических проблем]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109106 2012-05-01T14:11:57Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109105 2012-05-01T14:11:20Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycUczOWJxS0k2V0k - ист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109104 2012-05-01T13:42:14Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109103 2012-05-01T13:41:35Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> [памятки: https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMycV9Dd2NsdnhqOGs - как работать в группе <br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWmp1X0ZXMmRiQkU -правила безопасной работы на компьютере<br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydFozYWJPOFdtM0E - правила ведения организационной дискуссии<br /> https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyazJoV0Y3Q2ZOclk - памятка для родителей]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109102 2012-05-01T13:29:09Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ueSeCBq-q6VP5EZ6qhq4cFcMraGjEoyTN-LnMN6qrB4/edit - анкета]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109099 2012-05-01T12:41:35Z

<p>LM: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1eNpd9tDMCxX_zwKTHP-DeiXnEMqjEtLcHQkA4ID4p1M/edit -схема последовательности]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109098 2012-05-01T12:36:09Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1XV-7caupMPtr8qQGl805EFJezzFunaAoDK7u5hpNakY/edit критерии по самооценивания]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109097 2012-05-01T12:21:58Z

<p>LM: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109096 2012-05-01T12:20:31Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1FdrkosKlzGPSfzpjTMBSdG90xd7gWm8iIcZNRJEf2hs/edit критерии оценивания публикации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109095 2012-05-01T12:14:52Z

<p>LM: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [https://docs.google.com/document/d/1hmD_gyfHEfnRLuTznKaOAY80OjILRq9tEa4f8fjrSA8/edit -критерии оценивания презентации]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109094 2012-05-01T11:49:58Z

<p>LM: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydUJBelZyUEdjb00 презентация учителя]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%86%D1%8B_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8F%22&diff=109093 2012-05-01T11:46:47Z

<p>LM: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> == Автор проекта ==<br /> Волкова Людмила Михайловна<br /> <br /> == Название проекта ==<br /> &quot;Летописцы лицея&quot;<br /> <br /> == Предмет. Возраст учащихся ==<br /> история Украины, история родного края, информатика, украинский язык. <br /> для учащихся 15-17 лет<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект знакомит с историей лицея. Может быть использован во внеурочной деятельности. Направлен на активизацию познавательных процессов у учащихся, на развитие интереса к истории своего лицея, побуждение учащихся к самостоятельной исследовательской деятельности по проблеме. Данный вид работы развивает познавательные, коммунмкативные, личностные учебные действия.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Какое место занимает история лицея в контексте истории профессионально-технического образования Донетчины?<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Является ли история ДПЛКХ частью истории родного края?<br /> Готовит ли лицей квалифицированные кадры для современного рынка труда?<br /> Есть ли славные традиции в нашем лицее?<br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Когда образовалась система профтехобразования Донецкой области?<br /> Какие основные этапы развития лицея? <br /> Является ли факт создания ФЗО №59 частью истории лицея?<br /> Является ли история ТУ10 частью истории ДПЛКХ? <br /> Как отразилась история ПТУ №126 и ПТУ №91 в истории ДПЛКХ?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyQ3lieTBTeHR6MUk - план реализации проекта]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTXZPVmxSdi1SRnc - план проекта]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyWnZqOGRqbjlsOFE -буклет для родителей стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTEJ1NEFxMjA1Mmc - буклет для родителей стр. 2]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Wiki-статья учащихся]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B82NCgy6qPMyNVlKdmtfdmRqUGM/edit?pli=1# презентация учащихся]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyTFZfbEY2UElURVU публикация стр. 1]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMyR2pRdEMwNlVMdmM публикация стр. 2-3]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B82NCgy6qPMydkZWSldPTklUeW8 публикация стр.4]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

LM