<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kotsievskaya+A.</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kotsievskaya+A."/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Kotsievskaya_A."/>
		<updated>2026-05-12T17:50:59Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=337181</id>
		<title>Користувач:Kotsievskaya A.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=337181"/>
				<updated>2012-12-25T00:20:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Изображение 115.jpg|200px|thumb|left|...]]&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Прізвеще, ім'я, по-батькові:'' Коцієвська Анастасія Генадіївна. ''Дата народження: ''6.11.1993. &lt;br /&gt;
''Місце навчання:'' ПДПУ ім. К.Д.Ушинського , Інститут Психології, Факультет психологічної освіти. Третій курс, друга група. ''Інша діяльність:'' Айкідо (4-кю), малювання, писання віршів і прози.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект: &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdzBJUkdOZVBCRVk/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Очно-дистанционный_курс_&amp;quot;Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс&amp;quot;,_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%3F%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_115.jpg&amp;diff=337180</id>
		<title>Файл:?зображение 115.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%3F%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_115.jpg&amp;diff=337180"/>
				<updated>2012-12-25T00:19:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=337179</id>
		<title>Користувач:Kotsievskaya A.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=337179"/>
				<updated>2012-12-25T00:11:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Изображение 115.jpg|200px|thumb|left|...]]&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Прізвеще, ім'я, по-батькові:'' Коцієвська Анастасія Генадіївна. ''Дата народження: ''6.11.1993. &lt;br /&gt;
''Місце навчання:'' ПДПУ ім. К.Д.Ушинського , Інститут Психології, Факультет психологічної освіти. Третій курс, друга група. ''Інша діяльність:'' Айкідо (5-кю), малювання, писання віршів і прози.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект: &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdzBJUkdOZVBCRVk/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Очно-дистанционный_курс_&amp;quot;Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс&amp;quot;,_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329557</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329557"/>
				<updated>2012-12-14T08:41:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;amp;page=240857 Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3345.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OmgpPZTiloPcHPE4pufBM0Oi42nVdhiQcRVVw9B4R24/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Xkmu5ba1x65GzMO0cjhKk8NDoTD8J8VA1D1KJlVs5JQ/edit Критерии оценивания публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10x_Wnf8lTvjq4s46QVY6BM2Vtc6G86O6K4_LxXQHiZ4/edit Критерии оценивания проекта.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IbalRsySBQ-aWn4ifnqZ31OwRJQb6G8C_RvF9gGCHww/edit Опросник 1.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sTRWFHJtnyEAzSApUbCpW0hKUTfD1wiB4v87-e-V2No/edit Опросник 2.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3345.jpg&amp;diff=329556</id>
		<title>Файл:Публикация3345.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3345.jpg&amp;diff=329556"/>
				<updated>2012-12-14T08:40:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F33545.jpg&amp;diff=329555</id>
		<title>Файл:Публикация33545.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F33545.jpg&amp;diff=329555"/>
				<updated>2012-12-14T08:40:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329548</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329548"/>
				<updated>2012-12-14T08:35:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;amp;page=240857 Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3345.|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OmgpPZTiloPcHPE4pufBM0Oi42nVdhiQcRVVw9B4R24/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Xkmu5ba1x65GzMO0cjhKk8NDoTD8J8VA1D1KJlVs5JQ/edit Критерии оценивания публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10x_Wnf8lTvjq4s46QVY6BM2Vtc6G86O6K4_LxXQHiZ4/edit Критерии оценивания проекта.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IbalRsySBQ-aWn4ifnqZ31OwRJQb6G8C_RvF9gGCHww/edit Опросник 1.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sTRWFHJtnyEAzSApUbCpW0hKUTfD1wiB4v87-e-V2No/edit Опросник 2.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329534</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329534"/>
				<updated>2012-12-14T08:30:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;amp;page=240857 Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[file:///D:/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82/3-%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB/Publication1.htm|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OmgpPZTiloPcHPE4pufBM0Oi42nVdhiQcRVVw9B4R24/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Xkmu5ba1x65GzMO0cjhKk8NDoTD8J8VA1D1KJlVs5JQ/edit Критерии оценивания публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10x_Wnf8lTvjq4s46QVY6BM2Vtc6G86O6K4_LxXQHiZ4/edit Критерии оценивания проекта.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IbalRsySBQ-aWn4ifnqZ31OwRJQb6G8C_RvF9gGCHww/edit Опросник 1.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sTRWFHJtnyEAzSApUbCpW0hKUTfD1wiB4v87-e-V2No/edit Опросник 2.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329504</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329504"/>
				<updated>2012-12-14T07:57:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=838&amp;amp;page=240857 Визитная карточка проекта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OmgpPZTiloPcHPE4pufBM0Oi42nVdhiQcRVVw9B4R24/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Xkmu5ba1x65GzMO0cjhKk8NDoTD8J8VA1D1KJlVs5JQ/edit Критерии оценивания публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10x_Wnf8lTvjq4s46QVY6BM2Vtc6G86O6K4_LxXQHiZ4/edit Критерии оценивания проекта.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IbalRsySBQ-aWn4ifnqZ31OwRJQb6G8C_RvF9gGCHww/edit Опросник 1.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sTRWFHJtnyEAzSApUbCpW0hKUTfD1wiB4v87-e-V2No/edit Опросник 2.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329485</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329485"/>
				<updated>2012-12-14T02:41:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель исследования: выяснить, что манит человека в мир компьютерной игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: выяснить в чём вред и польза онлайн игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1XsiV96kay6DomuuvIXuOUv5GtqI8sBt7D5EjZj3-ZbU/edit#slide=id.p14 Тяга к виртульной реальности.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выводы Группы №1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе изучения информационных данных по теме исследования, мы узнали о том, что такое ММО онлайн игры и смогли посмотреть на них с точки зрения психологии. Из материала мы узнали об отличиях онлайн игры от обычной компьютерной, проанализировали психологические типы игроков и главное - установили каковы причины интереса к онлайн играм и причины их популярности среди подростков. Перед нами было поставленна задача исследовать причины интереса к онлайн играм подростков. Для этого мы создали с преподавателем наш опросник и провели на учениках параллельного класса. Выборка составила 30 человек. Результаты были таковыми: 35% - интересует социальный аспект онлайн игры, 30% - виртуальный мир игры со всеми его особенностями, 15% - особенности сюжета и 20% - возможность воплотить в игре то, что не воплотимо в жизни. Анализируя полученные данные и собранную информацию, подитожем, что среди не малого количества причин интереса к онлайн играм, наибольший интерес в играх вызывает их социальность, чего нету в обычных компьютерных играх, и обширный и красивый мир онлайн игры, со своими правилами, не ограниченными рамками внешнего (реального) мира. Нами была составлена презентация, в которой мы опубликовали все результаты нашего исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выводы Группы №2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе изучения информационных данных на тему вреда и пользы онлайн игр, мы прили к выводу, что среди вредных фактров игры существуют: 1) элементы насилия, 2) зависимость от игры, вызыващая агрессию, 3) опасность небезопасных связей ребёнка с опасными людьми, 4) проникновение в речь игрового сленга, 5) застревание в виртуальном мире с игнорированием реального и т.д. Вместе с руководителем нашего проекта мы разработали опросник. Ученик, отвечавший на вопросы, давал самооценку своим ощущениям и поступком, касательно игры в онлайн игры. Вопросы были и о времени, которое ученик проводит за игрой, частотой игры, зависим ли он от неё или может заходить в неё редко и проводить своё свободное время иначе, изредка расслабляясь за онлайн игрой. Наше исследование показало, что 35% испытуемых - не зависимы от игры, 60% - средне зависимы от игры (заходят туда часто, но могут думать о чём-либо ещё, проводить время иначе, не проявляют агрессии в случае, если поиграть им не удалось) и 5% - зависимы (имеют большую тягу к играм, проводят за ними почти каждый день, уходя в игру на много часов и проявляя агрессию в случае, если поиграть им не удалось). Проанализировав данные, сделаем вывод, что достаточно мало детей из исследоумого нами класса имеют довольно сильную зависимость, а значит склоны к рискованным последствиям. Но всё же, по представленным в нашей презентации данным по предотвращению риска и периодам игры в онлайн игры, можно заключить, что родители способны помочь своим детям или е со временем они сами бросят это занятие. Пока сихика не окрепла и ребёнок не закрепил своё место в социуме, возможны проблемы на почве ухода в виртуальный мир, но с возрастом риск всё больше уменьшается. Данные поедставлены в наших публикациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329479</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=329479"/>
				<updated>2012-12-14T01:31:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1OmgpPZTiloPcHPE4pufBM0Oi42nVdhiQcRVVw9B4R24/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Xkmu5ba1x65GzMO0cjhKk8NDoTD8J8VA1D1KJlVs5JQ/edit Критерии оценивания публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/10x_Wnf8lTvjq4s46QVY6BM2Vtc6G86O6K4_LxXQHiZ4/edit Критерии оценивания проекта.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IbalRsySBQ-aWn4ifnqZ31OwRJQb6G8C_RvF9gGCHww/edit Опросник 1.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sTRWFHJtnyEAzSApUbCpW0hKUTfD1wiB4v87-e-V2No/edit Опросник 2.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329464</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329464"/>
				<updated>2012-12-13T23:58:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель исследования: выяснить, что манит человека в мир компьютерной игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: выяснить в чём вред и польза онлайн игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1XsiV96kay6DomuuvIXuOUv5GtqI8sBt7D5EjZj3-ZbU/edit#slide=id.p14 Тяга к виртульной реальности.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329463</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=329463"/>
				<updated>2012-12-13T23:57:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель исследования: выяснить, что манит человека в мир компьютерной игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: выяснить в чём вред и польза онлайн игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1XsiV96kay6DomuuvIXuOUv5GtqI8sBt7D5EjZj3-ZbU/edit#slide=id.p14 Тяга к виртульной реальности.]&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325749</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325749"/>
				<updated>2012-12-11T03:07:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NL4RoowxPZym9HFBQkCL_dcj-dfrwZqyUtAPnf-zCDk/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tLv1taP_n-gsU5u8MjqRRNjqZNZK3HIqhPdfpirGv2M/edit Критерии оцениваеия публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1g-K-6cDI0a0Mw8K9J5x2J6-Xtrnr302UO5M2H7iL2Xg/edit Лист продвижения по проекту..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325747</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325747"/>
				<updated>2012-12-11T03:05:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NL4RoowxPZym9HFBQkCL_dcj-dfrwZqyUtAPnf-zCDk/edit Критерии оценивания презентации.]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tLv1taP_n-gsU5u8MjqRRNjqZNZK3HIqhPdfpirGv2M/edit Критерии оцениваеия публикации.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325746</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325746"/>
				<updated>2012-12-11T03:03:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1NL4RoowxPZym9HFBQkCL_dcj-dfrwZqyUtAPnf-zCDk/edit Критерии оценивания публикации..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F6692.jpg&amp;diff=325743</id>
		<title>Файл:Публикация6692.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F6692.jpg&amp;diff=325743"/>
				<updated>2012-12-11T02:59:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3121.jpg&amp;diff=325742</id>
		<title>Файл:Публикация3121.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3121.jpg&amp;diff=325742"/>
				<updated>2012-12-11T02:58:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325741</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325741"/>
				<updated>2012-12-11T02:57:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация3121.jpg|200px]] [[Файл:Публикация6692.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325739</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325739"/>
				<updated>2012-12-11T02:56:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/18syLcWXLv2a4Hdo2X_A1os6a_K5BXnoQrpLm7Y7lxq8/edit#slide=id.p22 Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;....]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325638</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=325638"/>
				<updated>2012-12-10T20:10:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322189</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322189"/>
				<updated>2012-12-03T21:11:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель исследования: выяснить, что манит человека в мир компьютерной игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: выяснить в чём вред и польза онлайн игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322188</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322188"/>
				<updated>2012-12-03T21:11:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель исследования: выяснить, что манит человека в мир компьютерной игры.&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: выяснить в чём вред и польза онлайн игры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322187</id>
		<title>Пример достижений учеников в данном проекте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%B2_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B5&amp;diff=322187"/>
				<updated>2012-12-03T21:07:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: Створена сторінка: ==Назва проекту==  [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322186</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322186"/>
				<updated>2012-12-03T21:06:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример достижений учеников в данном проекте]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322182</id>
		<title>Предмет работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322182"/>
				<updated>2012-12-03T20:49:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Тема исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Тяга к виртуальной реальности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322110</id>
		<title>Предмет работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322110"/>
				<updated>2012-12-03T18:32:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Особенности мира онлайн игры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Презентация&lt;br /&gt;
Группа №2 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322081</id>
		<title>Предмет работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322081"/>
				<updated>2012-12-03T18:04:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Особенности мира онлайн игры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Онлайн игра - польза или вред?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1: Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №2: Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: существует множество психологических причин, по которым человек вовлекается в онлайн игру.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: польза или вред онлайн игры зависит от потребностей человека и его психического здоровья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Публикация&lt;br /&gt;
Группа №2 Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322074</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322074"/>
				<updated>2012-12-03T17:56:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Предмет работы учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322068</id>
		<title>Пример работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322068"/>
				<updated>2012-12-03T17:50:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Тема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%22#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B1.D0.BB.D0.B5.D0.BC.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.B2.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.8B]] Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Влияние социальных сетей на подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Оказывают ли влияние социальные сети на подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Какое влияние социальные сети оказывают на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: социальные сети позитивно влияют на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: социальные сети оказывают негативное влияние на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель: выяснить, оказывают ли влияние социальные сети на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: определить, оказывают ли влияние социальные сети на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Файл: Ychenichсрpyblpolzza1.jpg|120px]]  [[Файл: Ychenichpyblpolzza2.jpg|120px]] Группа №1 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/presentation/d/1KtBlW-W5Bsr6_NX1eQ6-_VpwDq-keFzhebZiDxMn1Hs/edit]] Группа №2 Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Cоциальные сети служат дополнительным средством связи для подростков, способом знакомства и различных обсуждений, поиском новой информации. Однако, если подростки злоупотребляли времяпровождением в социальных сетях, у них возникала зависимость, если ими не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
=&amp;gt; социальные сети  полезны, если знать меру&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 В виртуальном мире можно показаться совершенно другим. В случае, если подросток неудовлетворен своим положением в реальном обществе, он будет самоутверждаться за счет социальных сетей, что будет усугублять его самооценку в настоящем мире.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322066</id>
		<title>Пример работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322066"/>
				<updated>2012-12-03T17:50:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Тема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%22#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B1.D0.BB.D0.B5.D0.BC.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.B2.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.8B]] Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1: «Чем привлекателен мир многопользовательских игр?» &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2: «Как сказываются странствия по сетевым мирам?»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Оказывают ли влияние социальные сети на подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Какое влияние социальные сети оказывают на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: социальные сети позитивно влияют на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: социальные сети оказывают негативное влияние на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель: выяснить, оказывают ли влияние социальные сети на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: определить, оказывают ли влияние социальные сети на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Файл: Ychenichсрpyblpolzza1.jpg|120px]]  [[Файл: Ychenichpyblpolzza2.jpg|120px]] Группа №1 Публикация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/presentation/d/1KtBlW-W5Bsr6_NX1eQ6-_VpwDq-keFzhebZiDxMn1Hs/edit]] Группа №2 Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Cоциальные сети служат дополнительным средством связи для подростков, способом знакомства и различных обсуждений, поиском новой информации. Однако, если подростки злоупотребляли времяпровождением в социальных сетях, у них возникала зависимость, если ими не злоупотреблять.&lt;br /&gt;
=&amp;gt; социальные сети  полезны, если знать меру&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 В виртуальном мире можно показаться совершенно другим. В случае, если подросток неудовлетворен своим положением в реальном обществе, он будет самоутверждаться за счет социальных сетей, что будет усугублять его самооценку в настоящем мире.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322064</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322064"/>
				<updated>2012-12-03T17:48:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Пример работы учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322057</id>
		<title>Предмет работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322057"/>
				<updated>2012-12-03T17:36:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22]] Психологический аспект онлайн игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Влияние социальных сетей на подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Оказывают ли влияние социальные сети на подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Какое влияние социальные сети оказывают на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: социальные сети позитивно влияют на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: социальные сети оказывают негативное влияние на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Публикация&lt;br /&gt;
Группа №2 Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322055</id>
		<title>Предмет работы учащихся</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F&amp;diff=322055"/>
				<updated>2012-12-03T17:34:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: Створена сторінка: ==Назва проекту==  [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%92%D0%BB%D0%B...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%22#.D0.9F.D1.80.D0.BE.D0.B1.D0.BB.D0.B5.D0.BC.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.B2.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.8B]] Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Группа №1 и Группа №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Влияние социальных сетей на подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Оказывают ли влияние социальные сети на подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Какое влияние социальные сети оказывают на развитие самооценки подростков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Гипотеза: социальные сети позитивно влияют на подростков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2 Гипотеза: социальные сети оказывают негативное влияние на развитие самооценки подростков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№1 Цель:&lt;br /&gt;
№2 Цель исследования: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Группа №1 Публикация&lt;br /&gt;
Группа №2 Презентация&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322054</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=322054"/>
				<updated>2012-12-03T17:33:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[Предмет работы учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Kotsievskaya_A.&amp;diff=322049</id>
		<title>Обговорення користувача:Kotsievskaya A.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Kotsievskaya_A.&amp;diff=322049"/>
				<updated>2012-12-03T17:24:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: ....&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== .... ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315962</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315962"/>
				<updated>2012-11-27T08:33:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkQXhKSm9LMTQwTWM/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F669.jpg&amp;diff=315787</id>
		<title>Файл:Публикация669.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F669.jpg&amp;diff=315787"/>
				<updated>2012-11-26T22:10:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315786</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315786"/>
				<updated>2012-11-26T22:10:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]] [[Файл:Публикация669.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F312.jpg&amp;diff=315741</id>
		<title>Файл:Публикация312.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F312.jpg&amp;diff=315741"/>
				<updated>2012-11-26T20:31:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315740</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315740"/>
				<updated>2012-11-26T20:30:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация312.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F212.jpg&amp;diff=315735</id>
		<title>Файл:Публикация212.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F212.jpg&amp;diff=315735"/>
				<updated>2012-11-26T20:20:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315734</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315734"/>
				<updated>2012-11-26T20:19:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация212.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315730</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315730"/>
				<updated>2012-11-26T20:17:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация:Онлайн игра.jpg|200px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.jpg&amp;diff=315729</id>
		<title>Файл:Публикация-Онлайн игра.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.jpg&amp;diff=315729"/>
				<updated>2012-11-26T20:15:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: завантажив нову версію «Файл:Публикация-Онлайн игра.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.jpg&amp;diff=315727</id>
		<title>Файл:Публикация-Онлайн игра.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0.jpg&amp;diff=315727"/>
				<updated>2012-11-26T20:12:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315726</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315726"/>
				<updated>2012-11-26T20:10:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация:Онлайн игра.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315716</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315716"/>
				<updated>2012-11-26T19:55:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkUDE1Q0J4M241V3M/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315713</id>
		<title>Учебный проект: &quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%96%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C_-_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0,_-_%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0%22&amp;diff=315713"/>
				<updated>2012-11-26T19:48:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Коциевская Анастасия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Психологический аспект онлайн-игр.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
Психология. 9-10 классы. Возраст от 15 до 17 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
Данная тема является актуальной, т.к. люди, а зачастую подростки, не редко погружаются в сетевой мир, породивший и сетевые игры. Рассмотреть я хочу как отличие этих игр от традиционных компьютерных, причины тяги к ним подростков, так и их воздействие на неокрепшее сознание учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что манит в мир компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем привлекателен мир многопользовательских игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Безобидное увлечение или зависимость для школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как сказываются странствия по сетевым мирам?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каковы психологические особенности онлайн игроков?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое онлайн игра?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чем отличается онлайн игра от обычной компьютерной игры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Какие известны виды онлайн игр?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как различные виды компьютерных игр влияют на успеваемость и развитие школьников?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Публикация: онлайн игра.pub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdUdJZFNuMlFEdFE/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;..]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=308373</id>
		<title>Користувач:Kotsievskaya A.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A.&amp;diff=308373"/>
				<updated>2012-11-19T19:24:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kotsievskaya A.: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:Изображение 102.jpg|200px|thumb|left|...]]&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Прізвеще, ім'я, по-батькові:'' Коцієвська Анастасія Генадіївна. ''Дата народження: ''6.11.1993. &lt;br /&gt;
''Місце навчання:'' ПДПУ ім. К.Д.Ушинського , Інститут Психології, Факультет психологічної освіти. Третій курс, друга група. ''Інша діяльність:'' Айкідо (5-кю), малювання, писання віршів і прози.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учебный проект: &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B50ZQ1oob0MkdzBJUkdOZVBCRVk/edit Презентация &amp;quot;Жизнь - игра, - онлайн игра&amp;quot;.]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Очно-дистанционный_курс_&amp;quot;Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс&amp;quot;,_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kotsievskaya A.</name></author>	</entry>

	</feed>