<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kornev</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Kornev"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Kornev"/>
		<updated>2026-05-15T12:49:47Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22975</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22975"/>
				<updated>2010-06-05T18:15:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Корисні ресурси */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png | 200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_30dx4g84gr Методичні вказівки для роботи з MS Word]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/ Глобальна мережна енциклопедія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://planet-design.com.ua/ Сайт для дизайнерів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mgudt.com/catalog/journalism О шрифтах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.webcorp.ru/page/fonts.html  О шрифтах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.artlebedev.ru/kovodstvo/ Ководство Артемія Лебедева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://obzor.com.ua/dtp/book-design/ &amp;quot;Оформление книги. Редактору и автору&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22974</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22974"/>
				<updated>2010-06-05T17:29:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Корисні ресурси */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png | 200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_30dx4g84gr Методичні вказівки для роботи з MS Word]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.wikipedia.org/ Глобальна мережна енциклопедія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://planet-design.com.ua/ Сайт для дизайнерів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mgudt.com/catalog/journalism О шрифтах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.webcorp.ru/page/fonts.html  О шрифтах]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.artlebedev.ru/kovodstvo/ Ководство Артемія Лебедева]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22732</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22732"/>
				<updated>2010-06-02T22:00:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png | 200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_30dx4g84gr Методичні вказівки для роботи з MS Word]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22730</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22730"/>
				<updated>2010-06-02T20:02:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png | 200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22729</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22729"/>
				<updated>2010-06-02T19:42:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png | 300 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22728</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22728"/>
				<updated>2010-06-02T19:35:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:scrin.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Scrin.png&amp;diff=22727</id>
		<title>Файл:Scrin.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Scrin.png&amp;diff=22727"/>
				<updated>2010-06-02T19:27:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22726</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22726"/>
				<updated>2010-06-02T19:21:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/uc?id=0B4SuKBUASBakMmIxODE1ZDAtZTk0Yi00ZmYwLWE2NjMtYWQxYzUyODFjMGM2&amp;amp;export=download&amp;amp;hl=ru Проект учня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22725</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22725"/>
				<updated>2010-06-02T18:53:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публікація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр. 1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр. 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукту проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22664</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22664"/>
				<updated>2010-06-01T19:53:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22663</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22663"/>
				<updated>2010-06-01T19:46:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakZmM5Zjc4NzYtZDE2ZS00Y2IyLWE0MTAtYmYyODQ1ZjE2YTkw&amp;amp;hl=ru Анкета для виявлення мотивації навчальної діяльності учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22662</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22662"/>
				<updated>2010-06-01T19:44:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22661</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22661"/>
				<updated>2010-06-01T19:41:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_25cf35m9fr Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22660</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22660"/>
				<updated>2010-06-01T19:20:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[ Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/leaf?id=0B4SuKBUASBakMzQzNmI4OTMtMjM0ZC00NzU2LWIwOTMtMTFmNDQ2NTQ1NDYz&amp;amp;hl=ru Таблиця для оцінювання проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22658</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22658"/>
				<updated>2010-06-01T19:12:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Матеріали по формуючому і ітоговому оцінюванню */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формувальному і підсумковому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
[ Визначення мотивації навчальної діяльності ]&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_24hk8v938m Критерії оцінювання]&lt;br /&gt;
[ Підсумковий тест]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22655</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22655"/>
				<updated>2010-06-01T18:56:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекту ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, клас ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Стисла анотація проекту ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Питання, що направляють проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основне питання''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемне питання''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Навчальні питання''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведення проекту==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Візитна картка проекту ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикація вчителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентація вчителя для виявлення інтересів учнів==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Приклад продукут проектної діяльності учнів ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали по формуючому і ітоговому оцінюванню ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Матеріали для супроводу і підтримки проектної діяльності ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні ресурси ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекти з аналогічною тематикою ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Інші документи ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22644</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22644"/>
				<updated>2010-06-01T14:30:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/present/view?id=dfgbp4x9_7gt7qvtgk Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22595</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22595"/>
				<updated>2010-05-31T14:54:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_4fdh949dd План проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22138</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22138"/>
				<updated>2010-05-29T16:05:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 400 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 400 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22137</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=22137"/>
				<updated>2010-05-29T15:27:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21975</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21975"/>
				<updated>2010-05-26T21:32:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/View?id=dfgbp4x9_2cgtjn28q Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21974</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21974"/>
				<updated>2010-05-26T21:23:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru Візитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=21973</id>
		<title>Курс Intel Навчання для майбутнього Донецьк 17.02-06.06 для учасників обласної творчої групи &quot;Створення мережевих спільнот&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=21973"/>
				<updated>2010-05-26T21:22:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.02 очный тренинг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Аудитория:''' педагогические сотрудники.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Старший преподаватель''' [[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*освоение новой версии Программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Портфолио проектов=&lt;br /&gt;
Создайте в этом разделе ссылку на статью своего учебного проекта по следующему образцу: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Напротив Вашего имени введите пожалуйста [[[[Учебный проект Тема проекта]]]]На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Radchenko|Радченко Анжеліка]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Avilova|Авілова Олена]] [[Учебний проект Космос]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Poplavskiy|Поплавський Володимир]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Stepanenko|Степаненко Анжела]] [[Навчальний проект Збережемо життя - вивчаймо правила дорожнього руху на уроках української мови]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Kalita|Каліта Вікторія]]  [[Учебный проект Молодёжь выбирает здоровый образ жизни]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Orel|Орел Галина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Pryadko|Прядко Олександра]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Samofal|Самофал Олена]] [[Учебный проект Щаслива пора дитинства]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:L.Lacko|Лацько Лариса]] [[Навчальний проект Планирование путешествия за границу]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:I.Komisarova|Комісарова Ірина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:М. Корнев|Корнєв Михайло]] [[Учбовий проект Зміст і форма]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:N.Grabivska|Грабівська Надія]] [[Навчальний проект Десятичные дроби]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурсы=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D1%85%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC... Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве &amp;quot;Греки во времени и пространстве&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма &amp;quot;Путешествие по рекам и каналам нашего  организма&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ &amp;quot;Полуостров сокровищ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем &amp;quot;Окружающий мир – мир сложных систем&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя &amp;quot;Познай себя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! &amp;quot;Картонных папок стеллажи-былого века залежи!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]] [[ Учебный проект Я хочу вам рассказать...]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Avelikhovska|Велиховская Алла Борисовна]][[Учебный проект Экономим семейный бюджет]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Krivoruchko.n|Наталья Криворучко]][[ Экологические проблемы человечества]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Y.Lisovec|Юрий Лисовец]] [[ Учебный проект Тоталитарный режим в СССР (Украине) в 1930-е гг.]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vlasova|Ирина Власова]][[Учебный проект &amp;quot;Современная медицина: границы возможного и дозволенного&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Tyrikova|Ольга Тюрикова]] [[Учебный проект Психологический портрет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дополнительные материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статья учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Наши  ссылки=&lt;br /&gt;
*[http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=530 Дистанционный курс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://intelistoriya.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе] &lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]&lt;br /&gt;
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &amp;quot;Метод проектов&amp;quot; на Бобрдобр]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Как работать в Вики]&lt;br /&gt;
* [http://iteach.com.ua/successful-project/ Конкурс Успішний проект 2009]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Дистанційне навчання]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO Donetsk]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21971</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21971"/>
				<updated>2010-05-26T21:21:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: перейменував «Учебный проект Зміст і форма» на «Учбовий проект Зміст і форма»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21972</id>
		<title>Учебный проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21972"/>
				<updated>2010-05-26T21:21:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: перейменував «Учебный проект Зміст і форма» на «Учбовий проект Зміст і форма»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Учбовий проект Зміст і форма]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21970</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21970"/>
				<updated>2010-05-26T21:20:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication_kornev2.jpg&amp;diff=21969</id>
		<title>Файл:Publication kornev2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication_kornev2.jpg&amp;diff=21969"/>
				<updated>2010-05-26T21:17:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21968</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21968"/>
				<updated>2010-05-26T21:15:30Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | 200 px| Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | 200 px | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21967</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21967"/>
				<updated>2010-05-26T21:14:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21966</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21966"/>
				<updated>2010-05-26T21:13:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | thumb | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | thumb | Публікація стр.1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21965</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21965"/>
				<updated>2010-05-26T21:13:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev.jpg | thumb | Публікація стр.1]&lt;br /&gt;
[[Файл:Publication_kornev2.jpg | thumb | Публікація стр.1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication_kornev.jpg&amp;diff=21964</id>
		<title>Файл:Publication kornev.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication_kornev.jpg&amp;diff=21964"/>
				<updated>2010-05-26T21:11:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21963</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21963"/>
				<updated>2010-05-26T20:50:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru План]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21962</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21962"/>
				<updated>2010-05-26T20:49:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
[План http://docs.google.com/Doc?docid=0AYSuKBUASBakZGZnYnA0eDlfMmNndGpuMjhx&amp;amp;hl=ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21961</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21961"/>
				<updated>2010-05-26T20:16:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають зв’язок між оформленням документу і його змістом. Знаходять інформацію, яким чином засоби графічного оформлення тексту і документу загалом впливають на сприйняття людиною інформації. На практиці доводять, що оформлення і зміст документу повинні бути пов’язані між собою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Що важливіше – оформлення тексту чи зміст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як оформлення тексту впливає на читача? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи залежить стилістика документу від його змісту. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Як редагувати текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як правильно оформляти текст?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додавати до тексту малюнки?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21948</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21948"/>
				<updated>2010-05-24T19:30:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21947</id>
		<title>Учбовий проект Зміст і форма</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82_%D1%96_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0&amp;diff=21947"/>
				<updated>2010-05-24T19:29:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: Створена сторінка: Шаблон:Портфолио проекта&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Шаблон:Портфолио проекта&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=21946</id>
		<title>Курс Intel Навчання для майбутнього Донецьк 17.02-06.06 для учасників обласної творчої групи &quot;Створення мережевих спільнот&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=21946"/>
				<updated>2010-05-24T18:36:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.02 очный тренинг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Аудитория:''' педагогические сотрудники.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Старший преподаватель''' [[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*освоение новой версии Программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Портфолио проектов=&lt;br /&gt;
Создайте в этом разделе ссылку на статью своего учебного проекта по следующему образцу: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Напротив Вашего имени введите пожалуйста [[[[Учебный проект Тема проекта]]]]На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Radchenko|Радченко Анжеліка]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Avilova|Авілова Олена]] [[Учебний проект Космос]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Poplavskiy|Поплавський Володимир]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Stepanenko|Степаненко Анжела]] [[Навчальний проект Збережемо життя - вивчаймо правила дорожнього руху на уроках української мови]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Kalita|Каліта Вікторія]]  [[Учебный проект Молодёжь выбирает здоровый образ жизни]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Orel|Орел Галина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Pryadko|Прядко Олександра]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Samofal|Самофал Олена]] [[Учебный проект Щаслива пора дитинства]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:L.Lacko|Лацько Лариса]] [[Навчальний проект Планирование путешествия за границу]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:I.Komisarova|Комісарова Ірина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:М. Корнев|Корнєв Михайло]] [[Учебный проект Зміст і форма]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:N.Grabivska|Грабівська Надія]] [[Навчальний проект Десятичные дроби]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурсы=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D1%85%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC... Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве &amp;quot;Греки во времени и пространстве&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма &amp;quot;Путешествие по рекам и каналам нашего  организма&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ &amp;quot;Полуостров сокровищ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем &amp;quot;Окружающий мир – мир сложных систем&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя &amp;quot;Познай себя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! &amp;quot;Картонных папок стеллажи-былого века залежи!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]] [[ Учебный проект Я хочу вам рассказать...]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Avelikhovska|Велиховская Алла Борисовна]][[Учебный проект Экономим семейный бюджет]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Krivoruchko.n|Наталья Криворучко]][[ Экологические проблемы человечества]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Y.Lisovec|Юрий Лисовец]] [[ Учебный проект Тоталитарный режим в СССР (Украине) в 1930-е гг.]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vlasova|Ирина Власова]][[Учебный проект &amp;quot;Современная медицина: границы возможного и дозволенного&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Tyrikova|Ольга Тюрикова]] [[Учебный проект Психологический портрет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дополнительные материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статья учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Наши  ссылки=&lt;br /&gt;
*[http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=530 Дистанционный курс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://intelistoriya.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе] &lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]&lt;br /&gt;
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &amp;quot;Метод проектов&amp;quot; на Бобрдобр]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Как работать в Вики]&lt;br /&gt;
* [http://iteach.com.ua/successful-project/ Конкурс Успішний проект 2009]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Дистанційне навчання]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO Donetsk]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21810</id>
		<title>Учебный проект Мір функцій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21810"/>
				<updated>2010-05-11T15:11:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Вопросы, направляющие проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель інформатики, спеціаліст ІІ категорії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мар'янівська ЗОШ І-ІІІ ст. Старобешівської райдержадміністрації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають термін Мистецтво, що (яку людську діяльність) можна віднести до цього терміну. Визначають термін Стиль. Виявляють ознаки стилю і напрямки в мистецтві в різні історичні періоди. Визначають фактори яки сприяли на мистецтво кожного періоду. Доказують на практиці, що створення простих текстових документів і графічних зображень теж мистецтво. Результатом проекту є створення і оформлення стінгазети, реферату, книги (на вибір учня) на обрану тему «Витвори мистецтва»(архітектура, музика, живопис, тощо).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Хто оцінює мистецтво? Хто створює стиль?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Чи можна віднести обробку текстової і графічної інформації к мистецтву? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
Якими засобами можна створити документ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як створити єдиний стиль документу?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як додати до тексту графічне оформлення?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21809</id>
		<title>Учебный проект Мір функцій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21809"/>
				<updated>2010-05-11T15:08:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель інформатики, спеціаліст ІІ категорії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мар'янівська ЗОШ І-ІІІ ст. Старобешівської райдержадміністрації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
Учні визначають термін Мистецтво, що (яку людську діяльність) можна віднести до цього терміну. Визначають термін Стиль. Виявляють ознаки стилю і напрямки в мистецтві в різні історичні періоди. Визначають фактори яки сприяли на мистецтво кожного періоду. Доказують на практиці, що створення простих текстових документів і графічних зображень теж мистецтво. Результатом проекту є створення і оформлення стінгазети, реферату, книги (на вибір учня) на обрану тему «Витвори мистецтва»(архітектура, музика, живопис, тощо).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21808</id>
		<title>Учебный проект Мір функцій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21808"/>
				<updated>2010-05-11T15:06:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель інформатики, спеціаліст ІІ категорії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мар'янівська ЗОШ І-ІІІ ст. Старобешівської райдержадміністрації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
Інформатика, 9 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21807</id>
		<title>Учебный проект Мір функцій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21807"/>
				<updated>2010-05-11T15:05:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
Корнєв Михайло Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
вчитель інформатики, спеціаліст ІІ категорії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мар'янівська ЗОШ І-ІІІ ст. Старобешівської райдержадміністрації&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21806</id>
		<title>Учебный проект Мір функцій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D1%96%D1%80_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%B9&amp;diff=21806"/>
				<updated>2010-05-11T14:38:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=19933</id>
		<title>Курс Intel Навчання для майбутнього Донецьк 17.02-06.06 для учасників обласної творчої групи &quot;Створення мережевих спільнот&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA_17.02-06.06_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%BE%D1%97_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B8_%22%D0%A1%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%82%22&amp;diff=19933"/>
				<updated>2010-03-10T10:44:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Kornev: /* Портфолио проектов */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Даты проведения''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.02 очный тренинг&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Аудитория:''' педагогические сотрудники.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Старший преподаватель''' [[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Цель=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*освоение новой версии Программы Intel &amp;quot;Обучение для будущего&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Портфолио проектов=&lt;br /&gt;
Создайте в этом разделе ссылку на статью своего учебного проекта по следующему образцу: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 Напротив Вашего имени введите пожалуйста [[[[Учебный проект Тема проекта]]]]На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Radchenko|Радченко Анжеліка]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Avilova|Авілова Олена]] [[Учебний проект Космос]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Poplavskiy|Поплавський Володимир]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:A.Stepanenko|Степаненко Анжела]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:V.Kalita|Каліта Вікторія]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Orel|Орел Галина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Pryadko|Прядко Олександра]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Samofal|Самофал Олена]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:L.Lacko|Лацько Лариса]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:I.Komisarova|Комісарова Ірина]] &lt;br /&gt;
*[[Користувач:М. Корнев|Корнєв Михайло]] [[Учебный проект Мір функцій]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:N.Grabivska|Грабівська Надія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Ресурсы=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры портфолио проектов:'''&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%90%D1%85%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%2C_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC... Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве &amp;quot;Греки во времени и пространстве&amp;quot;] &lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма &amp;quot;Путешествие по рекам и каналам нашего  организма&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ &amp;quot;Полуостров сокровищ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем &amp;quot;Окружающий мир – мир сложных систем&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя &amp;quot;Познай себя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! &amp;quot;Картонных папок стеллажи-былого века залежи!&amp;quot;]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Menyakina|Менякина Марина Сергеевна]] [[ Учебный проект Я хочу вам рассказать...]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Avelikhovska|Велиховская Алла Борисовна]][[Учебный проект Экономим семейный бюджет]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Krivoruchko.n|Наталья Криворучко]][[ Экологические проблемы человечества]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Y.Lisovec|Юрий Лисовец]] [[ Учебный проект Тоталитарный режим в СССР (Украине) в 1930-е гг.]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:Vlasova|Ирина Власова]][[Учебный проект &amp;quot;Современная медицина: границы возможного и дозволенного&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
*[[Користувач:O.Tyrikova|Ольга Тюрикова]] [[Учебный проект Психологический портрет]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дополнительные материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статья учащихся]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Наши  ссылки=&lt;br /&gt;
*[http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=530 Дистанционный курс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://intelistoriya.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе] &lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]&lt;br /&gt;
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]&lt;br /&gt;
* [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]&lt;br /&gt;
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &amp;quot;Метод проектов&amp;quot; на Бобрдобр]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Как работать в Вики]&lt;br /&gt;
* [http://iteach.com.ua/successful-project/ Конкурс Успішний проект 2009]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO Donetsk]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kornev</name></author>	</entry>

	</feed>