Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T15:16:00Z

Konenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Навчальний проект під назвою «Початкові хімічні поняття» розрахован для учнів 7 класу. Діти мають ознайомитися з речовинами, які знаходяться навколо нас. Продовжують знайомство з лабораторним обладнанням та хімічним експериментом. Розширюють свої знання про навколишнє середовище

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c0RXdUJJZlNobFk/edit План теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ckN5M1ljMS10VXc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання здійснюється впродовж всього процесу навчання та створення проекту. На початку створення проекту проводимо попередне оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8cEJPUmtqMVlfeFU/edit таблиці З-Х-Д] та [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8MWNMQTJjNmlYU3c/edit діаграми], яке допомагає визначити попередні знання, уміння, навички щодо теми. Для цього треба приготовити бланки тестів. Впродовж роботи над проектом використовуємо різні методи оцінювання, наприклад «Асоціативний кущ», складання діаграм , карти знань, графічні схеми та інще.([https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8d2JZS0ZNenNaMnM/edit Форма самооцінювання діяльності учнів]). Наприкінці роботи оцінюємо учнівські роботи, [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8YUIwRUNucTJHYTg/edit презентації], твори, виступи учнів(при цьому активно використовуємо як взаємооцінювання, так і само оцінювання).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1.Вивчити знаки хімічних елементів.
2.Начитися експериментально розділяти суміші.
3.Оформити творчу работу на тему «Назви хімічних елементів. Цікаві факти»
4.Конкурс плакатів на тему «Такі різноманітні речовини!»
5.Творча робота на тему «Вірші та прислів’я про хімічні елементи»
Учні визначаються за кількістю груп та їхнього складу, збирають інформацію за підручниками, довідниками, енціклопедіями, статями в журналах і газетах, у мережі Інтернет.використовують цифрові технології, як інструмент для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для виконання завдань проекту.
Для вивчення теми та виконання проекту учні повинні використовувати Інтернет, а саме обговорювати тему на вікі, використовують ресурси Веб-2.0, вибирають наступні Інтернет-комунікації(електронну пошту, чати,міттєві повідомлення, опитування).
6. Використовуючи електронну пошту, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет учні зможуть спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет.
7.Використовуються основні положення технології особистісто орієнтованого навчання.
8. Уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.
9. Поведінка вчителів, сприятливе середовище у класній кімнаті та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів.
10. Деталі плану впровадження визначають вимоги до середовища поза класною кімнатою перед, під час та після виконання учнями проектів і забезпечують успіх навчання.

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8QTktZXU5aF9ZcDQ/edit Метод проектів]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ekUwR0ZKQ3VOV2s/edit Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c1p0TXRvb0dwaUk/edit Інструкція з техніки безпеки в кабінеті хімії]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8RlFuZGNidHVITkU/edit Оцінювання інтернет ресурсів учнями]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8X05yRUpjeVduR2M/edit Вправа "Що я знаю?"]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8eUxwLW9XYXppUEE/edit Презентація учнів]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

17.04.2013. Модуль 8. Педрада. Група 2.

2013-05-06T15:04:26Z

Konenko:

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення

{| border=1
|'''Проблеми'''
|'''Шляхи вирішення '''

|-
|Необ’єктивність оцінювання
|Подати норми оцінювання

|-
|Відсутність навичок оцінювання
|Частіше використовувати на уроках

|-
|Боязнь помилитися
|Використовувати різні форми оцінювання

|}

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T15:00:36Z

Konenko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Навчальний проект під назвою «Початкові хімічні поняття» розрахован для учнів 7 класу. Діти мають ознайомитися з речовинами, які знаходяться навколо нас. Продовжують знайомство з лабораторним обладнанням та хімічним експериментом. Розширюють свої знання про навколишнє середовище

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c0RXdUJJZlNobFk/edit План теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ckN5M1ljMS10VXc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання здійснюється впродовж всього процесу навчання та створення проекту. На початку створення проекту проводимо попередне оцінювання у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8cEJPUmtqMVlfeFU/edit таблиці З-Х-Д] та [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8MWNMQTJjNmlYU3c/edit діаграми], яке допомагає визначити попередні знання, уміння, навички щодо теми. Для цього треба приготовити бланки тестів. Впродовж роботи над проектом використовуємо різні методи оцінювання, наприклад «Асоціативний кущ», складання діаграм , карти знань, графічні схеми та інще.([https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8d2JZS0ZNenNaMnM/edit Форма самооцінювання діяльності учнів]). Наприкінці роботи оцінюємо учнівські роботи, [https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8YUIwRUNucTJHYTg/edit презентації], твори, виступи учнів(при цьому активно використовуємо як взаємооцінювання, так і само оцінювання).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1.Вивчити знаки хімічних елементів.
2.Начитися експериментально розділяти суміші.
3.Оформити творчу работу на тему «Назви хімічних елементів. Цікаві факти»
4.Конкурс плакатів на тему «Такі різноманітні речовини!»
5.Творча робота на тему «Вірші та прислів’я про хімічні елементи»
Учні визначаються за кількістю груп та їхнього складу, збирають інформацію за підручниками, довідниками, енціклопедіями, статями в журналах і газетах, у мережі Інтернет.використовують цифрові технології, як інструмент для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для виконання завдань проекту.
Для вивчення теми та виконання проекту учні повинні використовувати Інтернет, а саме обговорювати тему на вікі, використовують ресурси Веб-2.0, вибирають наступні Інтернет-комунікації(електронну пошту, чати,міттєві повідомлення, опитування).
6. Використовуючи електронну пошту, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет учні зможуть спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет.
7.Використовуються основні положення технології особистісто орієнтованого навчання.
8. Уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.
9. Поведінка вчителів, сприятливе середовище у класній кімнаті та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів.
10. Деталі плану впровадження визначають вимоги до середовища поза класною кімнатою перед, під час та після виконання учнями проектів і забезпечують успіх навчання.

Метод проектів]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ekUwR0ZKQ3VOV2s/edit Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c1p0TXRvb0dwaUk/edit Інструкція з техніки безпеки в кабінеті хімії]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8RlFuZGNidHVITkU/edit Оцінювання інтернет ресурсів учнями]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8X05yRUpjeVduR2M/edit Вправа "Що я знаю?"]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8eUxwLW9XYXppUEE/edit Презентація учнів]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T14:48:44Z

Konenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Навчальний проект під назвою «Початкові хімічні поняття» розрахован для учнів 7 класу. Діти мають ознайомитися з речовинами, які знаходяться навколо нас. Продовжують знайомство з лабораторним обладнанням та хімічним експериментом. Розширюють свої знання про навколишнє середовище

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c0RXdUJJZlNobFk/edit План теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ckN5M1ljMS10VXc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання здійснюється впродовж всього процесу навчання та створення проекту. На початку створення проекту проводимо попередне оцінювання у вигляді тестів, яке допомагає визначити попередні знання, уміння, навички щодо теми. Для цього треба приготовити бланки тестів. Впродовж роботи над проектом використовуємо різні методи оцінювання, наприклад «Асоціативний кущ», складання діаграм , карти знань, графічні схеми та інще. Наприкінці роботи оцінюємо учнівські роботи, презентації, твори, виступи учнів(при цьому активно використовуємо як взаємооцінювання, так і само оцінювання).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1.Вивчити знаки хімічних елементів.
2.Начитися експериментально розділяти суміші.
3.Оформити творчу работу на тему «Назви хімічних елементів. Цікаві факти»
4.Конкурс плакатів на тему «Такі різноманітні речовини!»
5.Творча робота на тему «Вірші та прислів’я про хімічні елементи»
Учні визначаються за кількістю груп та їхнього складу, збирають інформацію за підручниками, довідниками, енціклопедіями, статями в журналах і газетах, у мережі Інтернет.використовують цифрові технології, як інструмент для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для виконання завдань проекту.
Для вивчення теми та виконання проекту учні повинні використовувати Інтернет, а саме обговорювати тему на вікі, використовують ресурси Веб-2.0, вибирають наступні Інтернет-комунікації(електронну пошту, чати,міттєві повідомлення, опитування).
6. Використовуючи електронну пошту, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет учні зможуть спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет.
7.Використовуються основні положення технології особистісто орієнтованого навчання.
8. Уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.
9. Поведінка вчителів, сприятливе середовище у класній кімнаті та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів.
10. Деталі плану впровадження визначають вимоги до середовища поза класною кімнатою перед, під час та після виконання учнями проектів і забезпечують успіх навчання.

Метод проектів]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ekUwR0ZKQ3VOV2s/edit Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c1p0TXRvb0dwaUk/edit Інструкція з техніки безпеки в кабінеті хімії]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8RlFuZGNidHVITkU/edit Оцінювання інтернет ресурсів учнями]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8X05yRUpjeVduR2M/edit Вправа "Що я знаю?"]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8eUxwLW9XYXppUEE/edit Презентація учнів]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T14:19:26Z

Konenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Навчальний проект під назвою «Початкові хімічні поняття» розрахован для учнів 7 класу. Діти мають ознайомитися з речовинами, які знаходяться навколо нас. Продовжують знайомство з лабораторним обладнанням та хімічним експериментом. Розширюють свої знання про навколишнє середовище

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c0RXdUJJZlNobFk/edit План теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ckN5M1ljMS10VXc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання здійснюється впродовж всього процесу навчання та створення проекту. На початку створення проекту проводимо попередне оцінювання у вигляді тестів, яке допомагає визначити попередні знання, уміння, навички щодо теми. Для цього треба приготовити бланки тестів. Впродовж роботи над проектом використовуємо різні методи оцінювання, наприклад «Асоціативний кущ», складання діаграм , карти знань, графічні схеми та інще. Наприкінці роботи оцінюємо учнівські роботи, презентації, твори, виступи учнів(при цьому активно використовуємо як взаємооцінювання, так і само оцінювання).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1.Вивчити знаки хімічних елементів.
2.Начитися експериментально розділяти суміші.
3.Оформити творчу работу на тему «Назви хімічних елементів. Цікаві факти»
4.Конкурс плакатів на тему «Такі різноманітні речовини!»
5.Творча робота на тему «Вірші та прислів’я про хімічні елементи»
Учні визначаються за кількістю груп та їхнього складу, збирають інформацію за підручниками, довідниками, енціклопедіями, статями в журналах і газетах, у мережі Інтернет.використовують цифрові технології, як інструмент для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для виконання завдань проекту.
Для вивчення теми та виконання проекту учні повинні використовувати Інтернет, а саме обговорювати тему на вікі, використовують ресурси Веб-2.0, вибирають наступні Інтернет-комунікації(електронну пошту, чати,міттєві повідомлення, опитування).
6. Використовуючи електронну пошту, чати, миттєві повідомлення, передавання голосу через Інтернет учні зможуть спілкуватися з партнерами з різних країн світу через Інтернет.
7.Використовуються основні положення технології особистісто орієнтованого навчання.
8. Уміння розумно поставити запитання – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання провокують змістовні зв’язки з тим, що учні приносять до класної кімнати з попереднього навчання та зі свого життєвого досвіду.
9. Поведінка вчителів, сприятливе середовище у класній кімнаті та стратегії впровадження проектів – все це важливо при створенні навчального процесу, що будується на навчальних потребах учнів.
10. Деталі плану впровадження визначають вимоги до середовища поза класною кімнатою перед, під час та після виконання учнями проектів і забезпечують успіх навчання.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T14:18:32Z

Konenko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T14:17:44Z

Konenko: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-05-06T14:15:48Z

Konenko: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8c0RXdUJJZlNobFk/edit План теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B8PZ_Jx3hfA8ckN5M1ljMS10VXc/edit План впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Konenko

2013-04-23T19:24:49Z

Konenko:

== Про мене ==
Коненко Тамара Кирилівна

[[Файл:12ulavava.jpg|left|150px]]

==Місце роботи==
Голубівська ЗОШ І - ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Посада==
Учитель хімії

== Мої блоги сайти==
[https://sites.google.com/site/cikavahimiafds/ Сайт "Цікава хімія"]

== Мій внесок ==
[[Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Голубівка, Новомосковський район, 08 квітня - 23 квітня 2013]]

[[Категорія:10 версія]]

Файл:12ulavava.jpg

2013-04-23T19:23:30Z

Konenko:

Користувач:Konenko

2013-04-23T19:22:50Z

Konenko:

== Про мене ==
Коненко Тамара Кирилівна

[[Файл:12ulavava.jpg|left|200px]]

==Місце роботи==
Голубівська ЗОШ І - ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Посада==
Учитель хімії

== Мої блоги сайти==
[https://sites.google.com/site/cikavahimiafds/ Сайт "Цікава хімія"]

== Мій внесок ==
[[Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Голубівка, Новомосковський район, 08 квітня - 23 квітня 2013]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-04-23T18:55:49Z

Konenko: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Хімія

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-04-23T18:55:25Z

Konenko: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Похаткові хімічні поняття

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"

2013-04-23T18:54:57Z

Konenko: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= =Вік учні...

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=
12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Тамара Коненко

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель хімії

==Навчальний заклад==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с. Голубівка

Новомосковський район

Дніпропетровська область

==Контактні дані==
toma8kon на gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
08.04.2013 - 23.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Тренери==
Правдива Світлана Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Konenko

2013-04-23T18:51:57Z

Konenko: Створена сторінка: == Про мене == Коненко Тамара Кирилівна Файл:bulavava.jpg|left|200px ==Місце роботи== Голубівська ЗО...

== Про мене ==
Коненко Тамара Кирилівна

Файл:bulavava.jpg|left|200px

==Місце роботи==
Голубівська ЗОШ І - ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

==Посада==
Учитель хімії

== Мої блоги сайти==
https://sites.google.com/site/pocatkovaskola4/ Сайт "Веселики"

== Мій внесок ==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Голубівка, Новомосковський район, 08 квітня - 23 квітня 2013]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", c. Голубівка, Новомосковський район, 08 квітня - 23 квітня 2013

2013-04-23T18:47:51Z

Konenko: /* 6. Коненко Тамара Кирилівна */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати і місце проведення тренінгу=

[[Файл:3101.jpg|thumb|left]]

* 08 - 23 квітня 2013 р., Голубівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомосковської районної ради Дніпропетровської області

=Тренер=
* [[Користувач:Pravdivay|Правдива Світлана Анатоліївна]]

=Особливості проведення тренінгу=
* Тренінг проводиться в рамках програми "Відкритий світ".

==Фотогалерея==
<gallery>

</gallery>

=Учасники=
==1. [[Користувач:Bulava|Булава Світлана Олександрівна]]==

*'''[http://oksanaaas.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7класу з географії за темою: "Різноманітний світ тварин"]]'''

==2. [[Користувач:Buss|Бусс Наталія Томасівна]]==

*'''[http://Zatuchne1961.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: "Вода в природі"]]'''

==3.[[Користувач:Bezhovcha|Безжовча Ірина Вікторівна]]==

*'''[http://Dasha1998i.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з географії за темою: "Вода - джерело життя"]]'''

==4. [[Користувач:Danilko|Данілко Тамара Олексіївна]] ==

* '''[http://golubovka.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з світової літератури за темою: "Як краще жити?"]]'''

==5. [[Користувач:Dubchak|Дубчак Наталія Володимирівна]]==

*'''[http://olevsknata.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з української літератури за темою: "...Я в серці маю те, що не вмирає!"]]'''

==6. [[Користувач:Konenko|Коненко Тамара Кирилівна]] ==
*'''[http://mendeleevv.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання: Інтел-10]'''

*'''[[Портфоліо для учнів 7 класу з хімії за темою: "Початкові хімічні поняття"]]'''

==7. Мала Лариса Миколаївна==

*
*

==8.Северина Валентина Олексіївна==

*
*

==9. Черногор Олена Анатоліївна==

*
*

== 10. Чернявська Наталія Анатоліївна==

*
*

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
Педрада. Модуль 5.

Педрада. Модуль 6.

Педрада. Модуль 7.

Педрада. Модуль 9.

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]