http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Kokorina 2026-05-18T16:25:02Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376910 2013-03-28T18:20:01Z

<p>Kokorina: /* Тематичні запитання */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Якими властивостями наділяли в давнину вишиті обереги, для чого їх вишивали?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> Чим відрізнялис різні види вишивання: весільне, сімейне,для дітей, для чоловіка, на здоров`я<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> <br /> 2. Символіка малюнка<br /> <br /> 3. Види швів<br /> <br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> <br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376904 2013-03-28T18:17:24Z

<p>Kokorina: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Якими властивостями наділяли в давнину вишиті обереги, для чого їх вишивали?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> 2. Символіка малюнка<br /> 3. Види швів<br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> <br /> 2. Символіка малюнка<br /> <br /> 3. Види швів<br /> <br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> <br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376903 2013-03-28T18:16:56Z

<p>Kokorina: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Якими властивостями наділяли в давнину вишиті обереги, для чого їх вишивали?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> 2. Символіка малюнка<br /> 3. Види швів<br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> <br /> 2. Символіка малюнка<br /> 3. Види швів<br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376902 2013-03-28T18:15:52Z

<p>Kokorina: /* Тематичні запитання */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Якими властивостями наділяли в давнину вишиті обереги, для чого їх вишивали?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Види орнаментів: зооморфні, геометричні, рослинні<br /> 2. Символіка малюнка<br /> 3. Види швів<br /> 4. Характеристика вишивки різних регіонів України: Полісся, Слобожанщина, Наддніпрянщина, Поділля, Карпати, Південь України<br /> 5. Приклади сучасного вишитог одягу<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376899 2013-03-28T18:11:41Z

<p>Kokorina: /* Ключове запитання */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Якими властивостями наділяли в давнину вишиті обереги, для чого їх вишивали?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376897 2013-03-28T18:10:14Z

<p>Kokorina: /* Коротка анотація проекту */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують основні види слов`янської обережної вишивки, знчення символів, кольорів. Аналізують і роблять виновки щодо мети оберегу, доцільності поєднання символів, кольорів і матеріалів вишивки. Вишивають обереги і пезентують їх на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376892 2013-03-28T18:05:14Z

<p>Kokorina: /* Предмет, клас */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376890 2013-03-28T18:04:41Z

<p>Kokorina: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376888 2013-03-28T18:04:21Z

<p>Kokorina: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогіської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376887 2013-03-28T18:02:56Z

<p>Kokorina: </p> <hr /> <div>== Автор проекту ==<br /> <br /> При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект &quot;Скажені пси&quot;) <br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B3&diff=376880 2013-03-28T17:59:31Z

<p>Kokorina: Створена сторінка: Зміст [сховати] 1 Автор проекту 2 Назва проекту 3 Предмет, клас 4 Коротка анотац...</p> <hr /> <div><br /> Зміст<br /> [сховати] <br /> <br /> 1 Автор проекту<br /> 2 Назва проекту<br /> 3 Предмет, клас<br /> 4 Коротка анотація проекту<br /> 5 Спрямовуючі запитання<br /> 5.1 Ключове запитання<br /> 5.2 Тематичні запитання<br /> 5.3 Змістові запитання<br /> 6 Компетентності, які розвиває навчальний проект<br /> 7 Дидактичні цілі проекту<br /> 8 Методичні завдання проекту<br /> 9 Предметні області<br /> 10 Публікація вчителя<br /> 11 Візитна картка проекту<br /> 12 Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів<br /> 13 Самостійні дослідження учнів<br /> 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів<br /> 15 Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню<br /> 16 Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності<br /> 17 Інші документи<br /> <br /> [ред.] Автор проекту<br /> <br /> При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект &quot;Скажені пси&quot;)<br /> [ред.] Назва проекту<br /> [ред.] Предмет, клас<br /> [ред.] Коротка анотація проекту<br /> [ред.] Спрямовуючі запитання<br /> [ред.] Ключове запитання<br /> [ред.] Тематичні запитання<br /> [ред.] Змістові запитання<br /> [ред.] Компетентності, які розвиває навчальний проект<br /> [ред.] Дидактичні цілі проекту<br /> [ред.] Методичні завдання проекту<br /> [ред.] Предметні області<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> ...<br /> ... <br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в Вubbl.us, за допомогою Freemind, за допомогою графвіза.<br /> <br /> <br /> [ред.] Публікація вчителя<br /> [ред.] Візитна картка проекту<br /> [ред.] Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів<br /> [ред.] Самостійні дослідження учнів<br /> [ред.] Приклад продукту проектної діяльності учнів<br /> [ред.] Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню<br /> [ред.] Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності<br /> [ред.] Інші документи</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9B%D1%83%D1%87_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%96_3&diff=376710 2013-03-28T16:43:26Z

<p>Kokorina: /* Наша група */</p> <hr /> <div>'''Терміни проведення''' <br /> травень - серпень 2012 р.<br /> <br /> '''Аудиторія:''' учителі Луганської області<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Vorotnikova Воротникова Ірина Павлівна]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%80%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0 Брюховецька Світлана Станіславівна]<br /> <br /> <br /> =Мета=<br /> <br /> *освоєння нової версії Програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;<br /> <br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=830 Вхід в дистанційний курс] <br /> <br /> [http://cdn-loippo-3.blogspot.com Блог курсу]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdGpsb1JOclcwRFlya3V4MDU3OTdKQkE#gid=0/ Оцінювання виконання модулів курсу ТЕО]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdE9VVEUxQVl4bkl2X2gwTGxPOG14Unc#gid=0/ Загальний документ групи]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/met/tutor/teo_course/ Матеріали за курсом ТЕО]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%A2%D0%95%D0%9E На допомогу тьютору курсу ТЕО]<br /> <br /> '''Приклади портфоліо проектів:'''<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> *[http://www.iteach.ru/materials/learn_projects.php Банк проектів вчителів Росії]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22 Навчальний проект &quot;Здорове харчування&quot;]<br /> <br /> <br /> '''Додаткові матеріали'''<br /> <br /> *[[Шаблон: Вікі-стаття учнів |Шаблон вікі-статті учнів]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Персональна сторінка |Шаблон Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Портфоліо проекту |Шаблон Портфоліо проекту]]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1W9hGJhcXJGyguWS3fidPLZ2dnLdV1RiFJ1TX_wvp7MM/edit?hl=ru# Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83 Правила роботи на сайті]<br /> <br /> *[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Правила роботи в ЛугаВікі]<br /> =Корисні посилання=<br /> * [http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-%D0%BF Державні стандарти початкової загальної освіти]<br /> * [http://kievteo.blogspot.com/ Приклад блогу для рефлексії в курсі] <br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/planing/ Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/evaluate/ Оцінювання проектів]<br /> * [http://www.stixy.com/ Електронна дошка в Інтернет]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]<br /> '''Що нас хвилює? Що нас цікавить? Який він дистанційний курс...'''<br /> <br /> =Наша група=<br /> <br /> *[[Кокоріна Світлана Віталіївна]] [[Мій оберіг]]<br /> *[[Блудова Олександра Карапетівна]] [[В мире уравнений]]<br /> *[[Бойко Людмила Анатоліївна]] [[тема]]<br /> *[[Стрелець Алла Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Кукуяшна Ольга Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Кулакова Олена Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Закутня Юлія Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Діденко Юлія Сергіївна]] [[тема]]<br /> *[[Кудряшова Зоя Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Тищенко Світлана Володимирівна]] [[тема]]<br /> *[[Семинютіна Марина Вікторівна]] [[Мій край - легенда]]<br /> *[[Морозова Алла Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Сімакова Любов Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Берцулевич Крістіна Костянтинівна]] [[тема]]<br /> <br /> == Фотогалерея очного тренінгу ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012241.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012245.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''Як навчати за допомогою запитань? Як охопити: стратегії оцінювання, ВІКІ, блоги і т.д....'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''До зустрічі в мережі'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО, ЛугаВікі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=376706 2013-03-28T16:41:43Z

<p>Kokorina: /* Спрямовуючі запитання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують види обережноі слов`янської вишивки, який вплив на здоров’я, життя людини, сім`ї, дітей має оберіг. Аналізують, роблять висновки щодо доцільності та можливості поєднання обережних сімволів, кольорів. Результати роботи над проектом презентують на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та змістовна наповненість символів слов`янської обережної вишивки.<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Значення символів<br /> 2. Значення кольору<br /> 3. Мета вишивки<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види орнаментів<br /> 2. Символіка малюнка<br /> 3. Види швів<br /> 4. Вишивка регіонів України<br /> 5. Сучасні вироби з вишивкою<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> *- смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> *- естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> *- природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> *- основи здоров’я: корисна їжа;<br /> *- математика: геометричні фігури;<br /> *- образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=376697 2013-03-28T16:35:06Z

<p>Kokorina: /* Коротка анотація проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні досліджують види обережноі слов`янської вишивки, який вплив на здоров’я, життя людини, сім`ї, дітей має оберіг. Аналізують, роблять висновки щодо доцільності та можливості поєднання обережних сімволів, кольорів. Результати роботи над проектом презентують на виставці до дня відкритих дверей.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> *- смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> *- естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> *- природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> *- основи здоров’я: корисна їжа;<br /> *- математика: геометричні фігури;<br /> *- образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=376691 2013-03-28T16:29:34Z

<p>Kokorina: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Мій оберіг<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> *- смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> *- естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> *- природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> *- основи здоров’я: корисна їжа;<br /> *- математика: геометричні фігури;<br /> *- образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321329 2012-12-02T08:48:13Z

<p>Kokorina: /* Міжпредметний зв’язок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> *- смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> *- естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> *- природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> *- основи здоров’я: корисна їжа;<br /> *- математика: геометричні фігури;<br /> *- образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321328 2012-12-02T08:46:26Z

<p>Kokorina: /* Компетентності, які розвиває навчальний проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> *- смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> *- естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> - природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> - основи здоров’я: корисна їжа;<br /> - математика: геометричні фігури;<br /> - образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321327 2012-12-02T08:42:08Z

<p>Kokorina: /* Міжпредметний зв’язок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> *- знання про енергетичну цінність їжи<br /> - смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> - естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> - природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> - основи здоров’я: корисна їжа;<br /> - математика: геометричні фігури;<br /> - образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321326 2012-12-02T08:38:16Z

<p>Kokorina: /* Міжпредметний зв’язок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> - знання про енергетичну цінність їжи<br /> - смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> - естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> - природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості;<br /> - основи здоров’я: корисна їжа;<br /> - математика: геометричні фігури;<br /> - образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321324 2012-12-02T08:37:20Z

<p>Kokorina: ё</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> - знання про енергетичну цінність їжи<br /> - смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> - естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> == Міжпредметний зв’язок ==<br /> <br /> <br /> - природознавство: які овочі ти фрукти вирощують в нашій мисцевості<br /> - основи здоров’я: корисна їжа<br /> - математика: геометричні фігури<br /> - образотворче мистецтво: поєднання кольорів<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=321322 2012-12-02T08:26:52Z

<p>Kokorina: /* Компетентності, які розвиває навчальний проект */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> - знання про енергетичну цінність їжи<br /> - смакові поєднання, гармонійність смаку<br /> - естетичне сприйняття їжи<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=321321 2012-12-02T08:11:14Z

<p>Kokorina: /* Прізвище, ім’я, по батькові */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про себе ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна<br /> <br /> Народилася 3 квітня 1979 року у м. Міусинськ Луганської області. Працюю вчителем математики, фізики та трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів. Освіта вища, закінчила Луганський державний педагогічний універсітет ім. Т. Шевченко. У вільний час дуже люблю плести гачком, спицями, вчуся вишивати хрестиком.<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=321320 2012-12-02T07:54:31Z

<p>Kokorina: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Прізвище, ім’я, по батькові ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна<br /> <br /> Народилася 3 квітня 1979 року у м. Міусинськ Луганської області. Працюю вчителем математики, фізики та трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів. Освіта вища, закінчила Луганський державний педагогічний універсітет ім. Т. Шевченко. У вільний час дуже люблю плести гачком, спицями, вчуся вишивати хрестиком.<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=280870 2012-10-21T15:05:56Z

<p>Kokorina: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Прізвище, ім’я, по батькові ==<br /> Кокоріна Світлана Віталіївна<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> === Мої проекти ===<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> === Мої файли ===<br /> <br /> === Мої закладки ===<br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280852 2012-10-21T14:32:07Z

<p>Kokorina: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280846 2012-10-21T14:21:45Z

<p>Kokorina: перейменував «Смачна осінь» на «Осінні дарунки»</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%BD%D1%8C&diff=280847 2012-10-21T14:21:45Z

<p>Kokorina: перейменував «Смачна осінь» на «Осінні дарунки»</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Осінні дарунки]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280845 2012-10-21T14:19:24Z

<p>Kokorina: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> 1. Види салатів та десертів<br /> 2. Заправки для салатів<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280844 2012-10-21T14:17:52Z

<p>Kokorina: /* Тематичні запитання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Енергетична цінність продуктів, вміст вітамінів<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280842 2012-10-21T14:13:57Z

<p>Kokorina: /* Ключове запитання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Різноманітність та багатство видів осінніх овочів, фруктів та прянощів<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280841 2012-10-21T14:08:28Z

<p>Kokorina: /* Предмет, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> трудове навчання, 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280840 2012-10-21T14:02:51Z

<p>Kokorina: /* Коротка анотація проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Учні, об’єднавшись по парах досліджують види осінніх овочів, фруктів та прянощів, їх взаємодію, енергетичну цінність, способи обробки, вплив на здоров’я людини, аналізують , роблять висновки щодо доцільності та можливості їх поєднання. Результати роботи над проектом презентують під час шкільної ярмарки. Жюрі оцінює: смак блюд, їх зовнішній вигляд, назву, опис блюда.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280823 2012-10-21T13:32:12Z

<p>Kokorina: /* Предмет, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> 5-6 клас<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9B%D1%83%D1%87_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%96_3&diff=280822 2012-10-21T13:30:51Z

<p>Kokorina: /* Наша група */</p> <hr /> <div>'''Терміни проведення''' <br /> травень - серпень 2012 р.<br /> <br /> '''Аудиторія:''' учителі Луганської області<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Vorotnikova Воротникова Ірина Павлівна]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%80%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0 Брюховецька Світлана Станіславівна]<br /> <br /> <br /> =Мета=<br /> <br /> *освоєння нової версії Програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;<br /> <br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=830 Вхід в дистанційний курс] <br /> <br /> [http://cdn-loippo-3.blogspot.com Блог курсу]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdGpsb1JOclcwRFlya3V4MDU3OTdKQkE#gid=0/ Оцінювання виконання модулів курсу ТЕО]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdE9VVEUxQVl4bkl2X2gwTGxPOG14Unc#gid=0/ Загальний документ групи]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/met/tutor/teo_course/ Матеріали за курсом ТЕО]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%A2%D0%95%D0%9E На допомогу тьютору курсу ТЕО]<br /> <br /> '''Приклади портфоліо проектів:'''<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> *[http://www.iteach.ru/materials/learn_projects.php Банк проектів вчителів Росії]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22 Навчальний проект &quot;Здорове харчування&quot;]<br /> <br /> <br /> '''Додаткові матеріали'''<br /> <br /> *[[Шаблон: Вікі-стаття учнів |Шаблон вікі-статті учнів]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Персональна сторінка |Шаблон Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Портфоліо проекту |Шаблон Портфоліо проекту]]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1W9hGJhcXJGyguWS3fidPLZ2dnLdV1RiFJ1TX_wvp7MM/edit?hl=ru# Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83 Правила роботи на сайті]<br /> <br /> *[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Правила роботи в ЛугаВікі]<br /> =Корисні посилання=<br /> * [http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-%D0%BF Державні стандарти початкової загальної освіти]<br /> * [http://kievteo.blogspot.com/ Приклад блогу для рефлексії в курсі] <br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/planing/ Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/evaluate/ Оцінювання проектів]<br /> * [http://www.stixy.com/ Електронна дошка в Інтернет]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]<br /> '''Що нас хвилює? Що нас цікавить? Який він дистанційний курс...'''<br /> <br /> =Наша група=<br /> <br /> *[[Кокоріна Світлана Віталіївна]] [[Осінні дарунки]]<br /> *[[Блудова Олександра Карапетівна]] [[В мире уравнений]]<br /> *[[Бойко Людмила Анатоліївна]] [[тема]]<br /> *[[Стрелець Алла Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Кукуяшна Ольга Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Кулакова Олена Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Закутня Юлія Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Діденко Юлія Сергіївна]] [[тема]]<br /> *[[Кудряшова Зоя Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Тищенко Світлана Володимирівна]] [[тема]]<br /> *[[Семинютіна Марина Вікторівна]] [[тема]]<br /> *[[Морозова Алла Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Сімакова Любов Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Берцулевич Крістіна Костянтинівна]] [[тема]]<br /> <br /> == Фотогалерея очного тренінгу ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012241.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012245.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''Як навчати за допомогою запитань? Як охопити: стратегії оцінювання, ВІКІ, блоги і т.д....'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''До зустрічі в мережі'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> [[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012240.jpg]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО, ЛугаВікі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%96%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=280821 2012-10-21T13:29:42Z

<p>Kokorina: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> === Мої проекти ===<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> === Мої файли ===<br /> <br /> === Мої закладки ===<br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280820 2012-10-21T13:27:52Z

<p>Kokorina: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Осінні дарунки<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280819 2012-10-21T13:20:17Z

<p>Kokorina: /* Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів, проект &quot;Смачна осінь&quot; */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту==<br /> <br /> Кокоріна світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&diff=280818 2012-10-21T13:18:32Z

<p>Kokorina: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Кокоріна Світлана Віталіївна, учитель трудового навчання Веселогірської ЗОШ І-ІІІ ступенів, проект &quot;Смачна осінь&quot;==<br /> <br /> При участь у конкурсі ОБОВ'ЯЗКОВО вкажіть повністю: прізвище, ім'я, по батькові, посада, предмет, заклад, район, назву проекту (наприклад: Шевченко Анастасія Іванівна, учитель інформатики Новопразького НВК Олександрійської райдержадміністрації, проект &quot;Скажені пси&quot;)<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> <br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> <br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Kokorina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%BC._%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%9B%D1%83%D1%87_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%96_3&diff=251494 2012-09-17T17:10:14Z

<p>Kokorina: /* Наша група */</p> <hr /> <div>'''Терміни проведення''' <br /> травень - серпень 2012 р.<br /> <br /> '''Аудиторія:''' учителі Луганської області<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Vorotnikova Воротникова Ірина Павлівна]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%80%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0 Брюховецька Світлана Станіславівна]<br /> <br /> <br /> =Мета=<br /> <br /> *освоєння нової версії Програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;<br /> <br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=830 Вхід в дистанційний курс] <br /> <br /> [http://cdn-loippo-3.blogspot.com Блог курсу]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdGpsb1JOclcwRFlya3V4MDU3OTdKQkE#gid=0/ Оцінювання виконання модулів курсу ТЕО]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdE9VVEUxQVl4bkl2X2gwTGxPOG14Unc#gid=0/ Загальний документ групи]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/met/tutor/teo_course/ Матеріали за курсом ТЕО]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%A2%D0%95%D0%9E На допомогу тьютору курсу ТЕО]<br /> <br /> '''Приклади портфоліо проектів:'''<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> *[http://www.iteach.ru/materials/learn_projects.php Банк проектів вчителів Росії]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22 Навчальний проект &quot;Здорове харчування&quot;]<br /> <br /> <br /> '''Додаткові матеріали'''<br /> <br /> *[[Шаблон: Вікі-стаття учнів |Шаблон вікі-статті учнів]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Персональна сторінка |Шаблон Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Портфоліо проекту |Шаблон Портфоліо проекту]]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1W9hGJhcXJGyguWS3fidPLZ2dnLdV1RiFJ1TX_wvp7MM/edit?hl=ru# Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83 Правила роботи на сайті]<br /> <br /> *[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Правила роботи в ЛугаВікі]<br /> =Корисні посилання=<br /> * [http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-%D0%BF Державні стандарти початкової загальної освіти]<br /> * [http://kievteo.blogspot.com/ Приклад блогу для рефлексії в курсі] <br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/planing/ Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/evaluate/ Оцінювання проектів]<br /> * [http://www.stixy.com/ Електронна дошка в Інтернет]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]<br /> '''Що нас хвилює? Що нас цікавить? Який він дистанційний курс...'''<br /> <br /> =Наша група=<br /> <br /> *[[Кокоріна Світлана Віталіївна]] [[Смачна осінь]]<br /> *[[Блудова Олександра Карапетівна]] [[В мире уравнений]]<br /> *[[Бойко Людмила Анатоліївна]] [[тема]]<br /> *[[Стрелець Алла Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Кукуяшна Ольга Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Кулакова Олена Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Закутня Юлія Юріївна]] [[тема]]<br /> *[[Діденко Юлія Сергіївна]] [[тема]]<br /> *[[Кудряшова Зоя Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Тищенко Світлана Володимирівна]] [[тема]]<br /> *[[Семинютіна Марина Вікторівна]] [[тема]]<br /> *[[Морозова Алла Олексіївна]] [[тема]]<br /> *[[Сімакова Любов Миколаївна]] [[тема]]<br /> *[[Берцулевич Крістіна Костянтинівна]] [[тема]]<br /> <br /> == Фотогалерея очного тренінгу ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012241.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012245.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''Як навчати за допомогою запитань? Як охопити: стратегії оцінювання, ВІКІ, блоги і т.д....'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''До зустрічі в мережі'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> [[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012240.jpg]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО, ЛугаВікі]]</div>

Kokorina