http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Klosmariya 2026-04-17T19:48:14Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%B0_%D0%9E.%D0%92.&diff=677665 2014-06-06T06:22:12Z

<p>Klosmariya: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Мережа Інтернет<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас 15-16 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Під час цього проекту учні повинні дослідити використання елементів теорії ймовірності при вивченні математики у 10-11 класах. <br /> При роботі над проектом буде розроблено матеріал, що може використовуватись при вивченні предмету “Алгебра і початки аналізу” в курсі старшої школи. Одним з шляхів реалізації проекту в навчальній діяльності є встановлення міжпредметних зв’язків інформатики з іншими дисциплінами (з математикою, алгеброю, історією математики тощо). Даний вид діяльності стимулюватиме учнів працювати творчо в рамках заданої тематики. Пошукова та дослідницька робота школярів, в свою чергу, націлюватиме їх на самостійну роботу, пошук, дослідження та опрацювання інформації, відкриття нових горизонтів для себе, на математичній ниві. За час виконання проекту, діяльність учнів підлягає постійному контролю з боку керівника проекту.<br /> Одинадцятикласники мають з'ясувати, що таке випадкова подія, яка подія називається ймовірна, що таке перестановка та комбінація, їхнє значення у математиці, визначити основні джерела походження, сферу їх найбільшого поширення. Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, Інтернетом. У процесі розробки проекту учні створюють презентацію, потім демонструють свій проект батькам, школярам.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B3wcH5STe3MJdGtNQl80ZzRCR3M/edit?usp=sharing план реалізації]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання за такими критеріями:<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRFhZbFY1dFMyQWM/edit презентація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRlNpSXJjOEFIQVE/edit публікація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfbVZVS0czTnhFMmM/edit веб-сайт]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B377z2E8KwFKOVlqMG1iNzNUNDA/edit?usp=sharing дозвіл батьків]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Олександр Гринюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики та інформатики, Інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Кременчуківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Кременчуки, Красилівський район, Хмельницька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> тел. 0976399032<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06-09.06.2014р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> с.м.т. Антоніни<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> Стратенюк Тетяна Євгенівна <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%B0_%D0%9E.%D0%92.&diff=677646 2014-06-06T06:20:58Z

<p>Klosmariya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Мережа Інтернет<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас 15-16 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Під час цього проекту учні повинні дослідити використання елементів теорії ймовірності при вивченні математики у 10-11 класах. <br /> При роботі над проектом буде розроблено матеріал, що може використовуватись при вивченні предмету “Алгебра і початки аналізу” в курсі старшої школи. Одним з шляхів реалізації проекту в навчальній діяльності є встановлення міжпредметних зв’язків інформатики з іншими дисциплінами (з математикою, алгеброю, історією математики тощо). Даний вид діяльності стимулюватиме учнів працювати творчо в рамках заданої тематики. Пошукова та дослідницька робота школярів, в свою чергу, націлюватиме їх на самостійну роботу, пошук, дослідження та опрацювання інформації, відкриття нових горизонтів для себе, на математичній ниві. За час виконання проекту, діяльність учнів підлягає постійному контролю з боку керівника проекту.<br /> Одинадцятикласники мають з'ясувати, що таке випадкова подія, яка подія називається ймовірна, що таке перестановка та комбінація, їхнє значення у математиці, визначити основні джерела походження, сферу їх найбільшого поширення. Діти вчаться самостійно шукати відповіді на ключове та тематичні питання, користуючись літературою, Інтернетом. У процесі розробки проекту учні створюють презентацію, потім демонструють свій проект батькам, школярам.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B3wcH5STe3MJdGtNQl80ZzRCR3M/edit?usp=sharing план реалізації]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання за такими критеріями:<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRFhZbFY1dFMyQWM/edit презентація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRlNpSXJjOEFIQVE/edit публікація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfbVZVS0czTnhFMmM/edit веб-сайт]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B377z2E8KwFKOVlqMG1iNzNUNDA/edit?usp=sharing дозвіл батьків]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Олександр Гринюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики та інформатики, Інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Кременчуківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Кременчуки, Красилівський район, Хмельницька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06-09.06.2014р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> с.м.т. Антоніни<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> Стратенюк Тетяна Євгенівна <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%B0_%D0%9E.%D0%92.&diff=677626 2014-06-06T06:18:49Z

<p>Klosmariya: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Мережа Інтернет<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас 15-16 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Оцінювання за такими критеріями:<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRFhZbFY1dFMyQWM/edit презентація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRlNpSXJjOEFIQVE/edit публікація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfbVZVS0czTnhFMmM/edit веб-сайт]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B3wcH5STe3MJdGtNQl80ZzRCR3M/edit?usp=sharing план реалізації]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> Оцінювання за такими критеріями:<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRFhZbFY1dFMyQWM/edit презентація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfRlNpSXJjOEFIQVE/edit публікація]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1VbRzD6mbtfbVZVS0czTnhFMmM/edit веб-сайт]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B377z2E8KwFKOVlqMG1iNzNUNDA/edit?usp=sharing дозвіл батьків]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Олександр Гринюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики та інформатики, Інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Кременчуківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Кременчуки, Красилівський район, Хмельницька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06-09.06.2014р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> с.м.т. Антоніни<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> Стратенюк Тетяна Євгенівна <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D0%BA%D0%B0_%D0%9E.%D0%92.&diff=677576 2014-06-06T06:12:27Z

<p>Klosmariya: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Мережа Інтернет<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас 15-16 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Учні будуть досліджувати сервіси мережі Інтернет, а саме електронна пошта, пошукові системи, FTP — передача файлів. Свої дослідження вони будуть проводити у трьох напрямках: швидкість роботи, точність результату та цілісність данних. В процесі дослідження учні повинні виявити цікаві, раніше невідомі аспекти роботи з заданими сервісами. Вони будуть розробляти презентацію, публікацію та веб сторінку в яких висвітлять відкриті знання. Одним з напрямків дослідження буде експеримент, в процесі якого учні будуть тестувати інтернет сервіси за вказаними критеріями. Проаналізувавши отримані дані, учні визначать, найкрашчі: пошукові систему,електронну почту та FTP — передача файлів.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B3wcH5STe3MJdGtNQl80ZzRCR3M/edit?usp=sharing план реалізації]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B377z2E8KwFKOVlqMG1iNzNUNDA/edit?usp=sharing дозвіл батьків]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Олександр Гринюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики та інформатики, Інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Кременчуківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с.Кременчуки, Красилівський район, Хмельницька область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C.%D0%93.&diff=677532 2014-06-06T06:06:14Z

<p>Klosmariya: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оптичні ілюзії<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика, інформатика, музика, образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект «Оптичні ілюзії» розроблений для роботи з учнями 7 класу. Даний проект відноситься до теми «Світлові явища.» При роботі над проектом учні створюють буклети,презентації,обдаровані діти розробляють сайт.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMcE9ieEtQajZxZjg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> При роботі над проектом оцінювання проводиться впродовж тижня. Важливим є обговорення проблеми, диспути, робота в парах. Доцільно проводити самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> Оцінювання на початковому етапі(вхідне) передбачає з’ясування навчальних потреб учнів, виявлення їх опорних знань, рівня обізнаності учнів в темі, яку передбачається вивчати. На цьому етапі оцінювання роботи учнів проводиться вчителем. Учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMS19lMzF2MFJrMEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]. <br /> Поточне оцінювання проводиться з метою оцінювання знань учнів, які вони отримали в процесі роботи над проектом, проводиться у вигляді тестування.<br /> Підсумкове оцінювання проводиться згідно складених форм оцінювання:[https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMMVMwU1oyVWs0UlE/edit?usp=sharing Оцінювання веб-сайту][https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMYkJXTkhjZmY2QmM/edit?usp=sharing Оцінювання презентації] [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMM0F2QnBTZWtucHc/edit?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя =<br /> Перед початком створення проекту вчитель пропонує батькам заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMU2wzZy1XN1dFaFU/edit?usp=sharing Форма]Перед початком роботи над проектом учні знайомляться з презентацією вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMTGdsUzJkLTlHVG8/edit?usp=sharing Вчительська презентація].<br /> Далі учні об’єднуються в групи:<br /> 1 група «Презентація» - учні створюють презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMR2M3N2FmR1FGME0/edit?usp=sharing Учнівська презентація].<br /> 2 група «Публікація» - учні створюють публікацію. <br /> 3 група «Веб-сайт» - учні створюють веб-сайт [https://drive.google.com/folderview?id=0B2Ms5M2GQzNMdVVvazM5S0FKQlE&amp;usp=sharing Веб-сайт].<br /> Впродовж виконання проекту проводимо оцінювання: оцінювання роботи в групах , взаємо- та само оцінювання, оцінювання виконаних робіт в балах. Також проводимо опитування з метою з’ясування отриманих знань учнями.<br /> Оцінювання, проводиться у вигляді тестування.<br /> В кінці проекту, як результат роботи проводиться представлення учнівських робіт перед педагогічним колективом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Марина Калінська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель,фізика,астрономія,інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Севрюківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с. Кременчуки, Красилівський р-н, Хмельницької обл<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kalinska1991@mail.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2014-09.06.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Антонінська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C.%D0%93.&diff=677529 2014-06-06T06:05:57Z

<p>Klosmariya: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оптичні ілюзії<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика, інформатика, музика, образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект «Оптичні ілюзії» розроблений для роботи з учнями 7 класу. Даний проект відноситься до теми «Світлові явища.» При роботі над проектом учні створюють буклети,презентації,обдаровані діти розробляють сайт.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMcE9ieEtQajZxZjg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання =<br /> При роботі над проектом оцінювання проводиться впродовж тижня. Важливим є обговорення проблеми, диспути, робота в парах. Доцільно проводити самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> Оцінювання на початковому етапі(вхідне) передбачає з’ясування навчальних потреб учнів, виявлення їх опорних знань, рівня обізнаності учнів в темі, яку передбачається вивчати. На цьому етапі оцінювання роботи учнів проводиться вчителем. Учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMS19lMzF2MFJrMEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]. <br /> Поточне оцінювання проводиться з метою оцінювання знань учнів, які вони отримали в процесі роботи над проектом, проводиться у вигляді тестування.<br /> Підсумкове оцінювання проводиться згідно складених форм оцінювання:[https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMMVMwU1oyVWs0UlE/edit?usp=sharing Оцінювання веб-сайту][https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMYkJXTkhjZmY2QmM/edit?usp=sharing Оцінювання презентації] [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMM0F2QnBTZWtucHc/edit?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком створення проекту вчитель пропонує батькам заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMU2wzZy1XN1dFaFU/edit?usp=sharing Форма]Перед початком роботи над проектом учні знайомляться з презентацією вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMTGdsUzJkLTlHVG8/edit?usp=sharing Вчительська презентація].<br /> Далі учні об’єднуються в групи:<br /> 1 група «Презентація» - учні створюють презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMR2M3N2FmR1FGME0/edit?usp=sharing Учнівська презентація].<br /> 2 група «Публікація» - учні створюють публікацію. <br /> 3 група «Веб-сайт» - учні створюють веб-сайт [https://drive.google.com/folderview?id=0B2Ms5M2GQzNMdVVvazM5S0FKQlE&amp;usp=sharing Веб-сайт].<br /> Впродовж виконання проекту проводимо оцінювання: оцінювання роботи в групах , взаємо- та само оцінювання, оцінювання виконаних робіт в балах. Також проводимо опитування з метою з’ясування отриманих знань учнями.<br /> Оцінювання, проводиться у вигляді тестування.<br /> В кінці проекту, як результат роботи проводиться представлення учнівських робіт перед педагогічним колективом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Марина Калінська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель,фізика,астрономія,інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Севрюківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с. Кременчуки, Красилівський р-н, Хмельницької обл<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kalinska1991@mail.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2014-09.06.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Антонінська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C.%D0%93.&diff=677525 2014-06-06T06:05:39Z

<p>Klosmariya: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оптичні ілюзії<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика, інформатика, музика, образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект «Оптичні ілюзії» розроблений для роботи з учнями 7 класу. Даний проект відноситься до теми «Світлові явища.» При роботі над проектом учні створюють буклети,презентації,обдаровані діти розробляють сайт.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMcE9ieEtQajZxZjg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При роботі над проектом оцінювання проводиться впродовж тижня. Важливим є обговорення проблеми, диспути, робота в парах. Доцільно проводити самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> Оцінювання на початковому етапі(вхідне) передбачає з’ясування навчальних потреб учнів, виявлення їх опорних знань, рівня обізнаності учнів в темі, яку передбачається вивчати. На цьому етапі оцінювання роботи учнів проводиться вчителем. Учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMS19lMzF2MFJrMEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]. <br /> Поточне оцінювання проводиться з метою оцінювання знань учнів, які вони отримали в процесі роботи над проектом, проводиться у вигляді тестування.<br /> Підсумкове оцінювання проводиться згідно складених форм оцінювання:[https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMMVMwU1oyVWs0UlE/edit?usp=sharing Оцінювання веб-сайту][https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMYkJXTkhjZmY2QmM/edit?usp=sharing Оцінювання презентації] [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMM0F2QnBTZWtucHc/edit?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком створення проекту вчитель пропонує батькам заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMU2wzZy1XN1dFaFU/edit?usp=sharing Форма]Перед початком роботи над проектом учні знайомляться з презентацією вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMTGdsUzJkLTlHVG8/edit?usp=sharing Вчительська презентація].<br /> Далі учні об’єднуються в групи:<br /> 1 група «Презентація» - учні створюють презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMR2M3N2FmR1FGME0/edit?usp=sharing Учнівська презентація].<br /> 2 група «Публікація» - учні створюють публікацію. <br /> 3 група «Веб-сайт» - учні створюють веб-сайт [https://drive.google.com/folderview?id=0B2Ms5M2GQzNMdVVvazM5S0FKQlE&amp;usp=sharing Веб-сайт].<br /> Впродовж виконання проекту проводимо оцінювання: оцінювання роботи в групах , взаємо- та само оцінювання, оцінювання виконаних робіт в балах. Також проводимо опитування з метою з’ясування отриманих знань учнями.<br /> Оцінювання, проводиться у вигляді тестування.<br /> В кінці проекту, як результат роботи проводиться представлення учнівських робіт перед педагогічним колективом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Марина Калінська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель,фізика,астрономія,інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Севрюківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с. Кременчуки, Красилівський р-н, Хмельницької обл<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kalinska1991@mail.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2014-09.06.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Антонінська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C.%D0%93.&diff=677516 2014-06-06T06:04:52Z

<p>Klosmariya: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оптичні ілюзії<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика, інформатика, музика, образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту =<br /> Проект «Явища,які пов'язані зі світлом» розроблений для роботи з учнями 7 класу. Даний проект відноситься до теми «Світлові явища.» При роботі над проектом учні створюють буклети,презентації,обдаровані діти розробляють сайт.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMcE9ieEtQajZxZjg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При роботі над проектом оцінювання проводиться впродовж тижня. Важливим є обговорення проблеми, диспути, робота в парах. Доцільно проводити самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> Оцінювання на початковому етапі(вхідне) передбачає з’ясування навчальних потреб учнів, виявлення їх опорних знань, рівня обізнаності учнів в темі, яку передбачається вивчати. На цьому етапі оцінювання роботи учнів проводиться вчителем. Учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMS19lMzF2MFJrMEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]. <br /> Поточне оцінювання проводиться з метою оцінювання знань учнів, які вони отримали в процесі роботи над проектом, проводиться у вигляді тестування.<br /> Підсумкове оцінювання проводиться згідно складених форм оцінювання:[https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMMVMwU1oyVWs0UlE/edit?usp=sharing Оцінювання веб-сайту][https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMYkJXTkhjZmY2QmM/edit?usp=sharing Оцінювання презентації] [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMM0F2QnBTZWtucHc/edit?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком створення проекту вчитель пропонує батькам заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMU2wzZy1XN1dFaFU/edit?usp=sharing Форма]Перед початком роботи над проектом учні знайомляться з презентацією вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMTGdsUzJkLTlHVG8/edit?usp=sharing Вчительська презентація].<br /> Далі учні об’єднуються в групи:<br /> 1 група «Презентація» - учні створюють презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMR2M3N2FmR1FGME0/edit?usp=sharing Учнівська презентація].<br /> 2 група «Публікація» - учні створюють публікацію. <br /> 3 група «Веб-сайт» - учні створюють веб-сайт [https://drive.google.com/folderview?id=0B2Ms5M2GQzNMdVVvazM5S0FKQlE&amp;usp=sharing Веб-сайт].<br /> Впродовж виконання проекту проводимо оцінювання: оцінювання роботи в групах , взаємо- та само оцінювання, оцінювання виконаних робіт в балах. Також проводимо опитування з метою з’ясування отриманих знань учнями.<br /> Оцінювання, проводиться у вигляді тестування.<br /> В кінці проекту, як результат роботи проводиться представлення учнівських робіт перед педагогічним колективом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Марина Калінська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель,фізика,астрономія,інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Севрюківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с. Кременчуки, Красилівський р-н, Хмельницької обл<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kalinska1991@mail.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2014-09.06.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Антонінська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9C.%D0%93.&diff=677511 2014-06-06T06:04:33Z

<p>Klosmariya: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Оптичні ілюзії<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика, інформатика, музика, образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Проект «Явища,які пов'язані зі світлом» розроблений для роботи з учнями 7 класу. Даний проект відноситься до теми «Світлові явища.» При роботі над проектом учні створюють буклети,презентації,обдаровані діти розробляють сайт.<br /> <br /> =План вивчення теми =<br /> [http://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMcE9ieEtQajZxZjg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> При роботі над проектом оцінювання проводиться впродовж тижня. Важливим є обговорення проблеми, диспути, робота в парах. Доцільно проводити самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> Оцінювання на початковому етапі(вхідне) передбачає з’ясування навчальних потреб учнів, виявлення їх опорних знань, рівня обізнаності учнів в темі, яку передбачається вивчати. На цьому етапі оцінювання роботи учнів проводиться вчителем. Учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMS19lMzF2MFJrMEE/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]. <br /> Поточне оцінювання проводиться з метою оцінювання знань учнів, які вони отримали в процесі роботи над проектом, проводиться у вигляді тестування.<br /> Підсумкове оцінювання проводиться згідно складених форм оцінювання:[https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMMVMwU1oyVWs0UlE/edit?usp=sharing Оцінювання веб-сайту][https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMYkJXTkhjZmY2QmM/edit?usp=sharing Оцінювання презентації] [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMM0F2QnBTZWtucHc/edit?usp=sharing Оцінювання публікації]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком створення проекту вчитель пропонує батькам заповнити [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMU2wzZy1XN1dFaFU/edit?usp=sharing Форма]Перед початком роботи над проектом учні знайомляться з презентацією вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMTGdsUzJkLTlHVG8/edit?usp=sharing Вчительська презентація].<br /> Далі учні об’єднуються в групи:<br /> 1 група «Презентація» - учні створюють презентації [https://drive.google.com/file/d/0B2Ms5M2GQzNMR2M3N2FmR1FGME0/edit?usp=sharing Учнівська презентація].<br /> 2 група «Публікація» - учні створюють публікацію. <br /> 3 група «Веб-сайт» - учні створюють веб-сайт [https://drive.google.com/folderview?id=0B2Ms5M2GQzNMdVVvazM5S0FKQlE&amp;usp=sharing Веб-сайт].<br /> Впродовж виконання проекту проводимо оцінювання: оцінювання роботи в групах , взаємо- та само оцінювання, оцінювання виконаних робіт в балах. Також проводимо опитування з метою з’ясування отриманих знань учнями.<br /> Оцінювання, проводиться у вигляді тестування.<br /> В кінці проекту, як результат роботи проводиться представлення учнівських робіт перед педагогічним колективом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Марина Калінська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель,фізика,астрономія,інформатика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Севрюківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> с. Кременчуки, Красилівський р-н, Хмельницької обл<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kalinska1991@mail.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 03.06.2014-09.06.2014<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Антонінська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Скопюк Володимир Васильович<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Klosmariya