http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=KOMARNICKAYA 2026-04-13T14:54:13Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243186 2012-09-11T15:21:11Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область, м. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> zhurba2812@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18.08.-23.08.2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Старокостянтинівський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Сеніва Л.В<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243185 2012-09-11T15:19:49Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Місце провведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область, м. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> zhurba2812@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18.08.-23.08.2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Старокостянтинівський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243184 2012-09-11T15:19:30Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область, м. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> zhurba2812@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18.08.-23.08.2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243182 2012-09-11T15:18:43Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область, м. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> zhurba2812@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243181 2012-09-11T15:17:11Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька область, м. Старокостянтинів<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243179 2012-09-11T15:16:44Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Старокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Хмельницької області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243178 2012-09-11T15:15:59Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель фізики і електротехніки,навчальний предмет - фізика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243176 2012-09-11T15:15:12Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Комарницька Валентина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243175 2012-09-11T15:14:41Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> 1. Фізика та інші науки про природу<br /> 2. Фізичні явища<br /> 3. фізичні тіла,речовина,матерія<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243169 2012-09-11T15:13:33Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Вчитель демонструє презентацію «Фізика-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди.», здійснює розподіл учнів на групи, формулює цілі та завдання для кожної з груп, знайомить учнів із авторським правом. проводить вхідне опитування ЗДХ, знайомить учнів з критеріями оцінювання робіт.<br /> Учні проводять розподіл ролей у групах. Згідно виконаного розподілу обов’язків, учні шукають інформацію в Інтернеті, друкованих джерелах, навколишньому світі, систематизують знайдену інформацію. Відбувається обговорення результатів роботи учнів за допомогою Мозкового штурму.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243160 2012-09-11T15:12:01Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Почати формування інтересу до вивчення фізики,формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір учнів<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243149 2012-09-11T15:09:46Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект “Фізика¬-наука про природу. Фізичні явища. Спостереження і досліди &quot;розрахований на учнів 7 класу і відповідає навчальній темі ”Фізика як природнича наука”.Під час роботи над проектом учні будуть поділені на 4 групи – спостерігачі,експериментатори, дослідники та редактори. Результатом роботи над проектом стануть презентація,створення учнівського блогу та буклет<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243142 2012-09-11T15:08:30Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас. 12 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243139 2012-09-11T15:08:13Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Фшзика як природнича наука. Фізичні тіла та фізичні явища.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243135 2012-09-11T15:07:19Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Фізика. Другорядні предмети - хімія, природознавство<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%96_%D0%92.%D0%92.&diff=243129 2012-09-11T15:06:24Z

<p>KOMARNICKAYA: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Фізика -наука про природу. Фізичні явища. Спотереження і досліди.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

KOMARNICKAYA