Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T15:14:36Z

Juliaaa7: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWjRWMFIxeG54YV81TXFUem45azVIODFadG8w/view план впровадження]
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJddUlXZDlkV3pOWTA/view план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQlNIUVlrVGlPT3M/view презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdV3pGbTBOa1lSTVk/view вчительський буклет]
Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація учня]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T15:05:34Z

Juliaaa7: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/my-drive план впровадження]
[https://drive.google.com/drive/my-drive план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQlNIUVlrVGlPT3M/view презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdV3pGbTBOa1lSTVk/view вчительський буклет]
Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація учня]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:53:52Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQlNIUVlrVGlPT3M/view презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdV3pGbTBOa1lSTVk/view вчительський буклет]
Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація учня]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:52:51Z

Juliaaa7: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQlNIUVlrVGlPT3M/view презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdV3pGbTBOa1lSTVk/view вчительський буклет]
Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація учня]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:45:40Z

Juliaaa7: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація вчителя]
[https://drive.google.com/drive/my-drive презентація учня]
[https://drive.google.com/drive/my-drive вчительський буклет]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:45:16Z

Juliaaa7: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи
https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view презентація вчителя]
https://drive.google.com/drive/my-drive презентація учня]
https://drive.google.com/drive/my-drive вчительський буклет]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:36:53Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас 14 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати учні

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Оцінювання відбувається упродовж всієї навчальної теми для розвитку в учнів навичок 21 століття при розробці власних проектів та моніторингу навчання. На початку проекту проводиться, неформальні опитування за змістом матеріалу теми, Організаційна діаграмата заповнення [https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdNHNkS0NFLVcxUE0/view таблиця зхд]для того, щоб з’ясувати наскільки учні орієнтуються в темі, визначити навчальні потреби учнів для подальшого планування своєї діяльності і обговорення на індивідуальних і групових консультаціях. Впродовж роботи над проектом учні використовують: Форма оцінювання Презентації [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kCoSrqv-iLjuqLani-IEoAQ7XiNt5U5_fD_rS2P3NOk/edit#gid=492452780 таблиці] і діаграмі
, Форма оцінювання Публікації
[https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdQUk5amxxS2hHQ1k/view форма оцінювання презентації], Контрольний список з самоспрямування у навчанні для того, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання вчителем здійснюється щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Це дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію проектів. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання – чи потрыбна освіта закордоном?" та презентують свою презентацію і публікацію. По закінченню проекту відбудеться тестування за темою "освіта в англо-мовних країнах" [http://goo.gl/forms/eQ8cRZcQY7 Тестування].

На підготовчому етапі вчитель ставить проблемні питання та зацікавлює дітей. Усі учні знаходять та опрацьовують матеріал в енциклопедіях та інших книжках. Для виконання всіх завдань учні повинні почати роботу в Інтернеті. Для цього перед початком роботи в Інтернеті вчитель надає інструктаж щодо безпечної роботи в Інтернеті та при використанні комп’ютера, принтера, сканера; розповідає Презентація "Авторське право",, вчителі та Інтернет" та проходять тестування "Авторське право"» [https://drive.google.com/drive/my-drive] , дає інструкції по пошуку в Інтернеті [https://drive.google.com/drive/my-drive] розповідає про правильність оформлення використаних джерел [https://drive.google.com/drive/my-drive], дає каталог освітніх ресурсів та каталог сайтів, де викладена інформація з обраної тематики. Батьки дають дозвіл для публікації роботи учня в мережі Інтернет: Батьківський дозвіл та Конфіденційність учня [https://drive.google.com/drive/my-drive].

На цьому ж етапі вчитель встановлює строки виконання проектних робіт. Учні працюють з інформацією, виконують синтез і аналіз ідей, виконують дослід. Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання.

Учні презентують результати своєї дослідницької роботи

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
https://drive.google.com/file/d/0BwpsVPHrrrJdWmNiSlRyd0tydUE/view]презентація вчителя
https://drive.google.com/drive/my-drive] презентація учня
https://drive.google.com/drive/my-drive] вчительський буклет

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Сердюкова Юлія Олександрівна

==Фах, навчальний предмет==
англійська мова вчитель іноземної мови

==Навчальний заклад==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
м. Тернівка Дніпропетровської обл

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04

==Місце проведення тренінгу==
КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І - ІІІ степенів №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"

==Тренери==
Чумак Оксана Василівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T14:00:12Z

Juliaaa7: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T13:33:52Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-21T13:25:53Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T15:36:06Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T15:28:43Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T15:24:21Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T15:02:46Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T15:01:05Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:55:14Z

Juliaaa7: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:50:57Z

Juliaaa7: /* Оцінювання таблиця зхд) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:26:39Z

Juliaaa7: /* Відомості про тренінг */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:25:22Z

Juliaaa7: /* Місто\село, район, область */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:25:04Z

Juliaaa7: /* Місто\село, район, область */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:24:19Z

Juliaaa7: /* Навчальний заклад */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:22:55Z

Juliaaa7: /* Фах, навчальний предмет */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:22:12Z

Juliaaa7: /* Ім'я, прізвище */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:20:29Z

Juliaaa7: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:20:03Z

Juliaaa7: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:18:33Z

Juliaaa7: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект передбачає дослідження
системи освіти в англо-мовних країнах, умови вступу до
вищих навчальних закладів та розповідає про міжнародні
іспити, які мають складати студенти

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:17:15Z

Juliaaa7: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=
8 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:16:45Z

Juliaaa7: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
інформатика географія

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:15:16Z

Juliaaa7: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Освіта в англо-мовних країнах

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"

2016-04-19T14:12:08Z

Juliaaa7: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року

2016-04-19T14:11:13Z

Juliaaa7: /* 3. Сердюкова Юлія Олександрівна */

=Дата і місце проведення тренінгу=

[[Файл:Тернівська школа№4.JPG|thumb|left]]

<br />
<br />

'''<big>11 - 23 квітня 2015 р.,КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"</big>'''

=Особливості проведення тренінгу=

Тренінг проводиться в рамках програми [http://ow.org.ua "Відкритий світ"]

=Фотоальбом тренінгу=

=Прізвища тренера=

[[Чумак Оксана Василівна]]

=Учасники=

== [[1. Клименко Галина Володимирівна]]==

*[http://gklimenko86.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

== [[2. Грищенко Любов Михайлівна]]==

*[http://0661190109.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

== [[3. Сердюкова Юлія Олександрівна]]==

*[http://jusik99777.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]
*[[Портфоліо Сердюкової Юлії Олександрывни з теми: " Освыта закордоном"]]

== [[4. Пятайкіна Олена Вікторівна]]==

*[http://elenapyataikina.blogspot.com/ Мій блог рефлексії ]

== [[5. Латинська Тетяна Миколаївна]]==

*[http://tatyanalatinckaya.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

== [[6. Чеченєва Олександра Миколаївна]]==

*[ / Мій блог рефлексії ]

== [[7. Рябко Вікторія Аркадіївна]]==

*[http://viktoriy73.blogspot.com/ Мій блог рефлексії ]
*[[Портфоліо Рябко Вікторії Аркадіївни з теми "На писанці долю пишуть?"]]

== [[8. Рябко Юрій Анатолійович]]==

*[http://yurikryabko.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]
*[[Портфоліо Рябка Юрія Анатолійовича з теми Твій вибір: "Наркотики. Життя чи смерть?"]]

== [[9. Євдощек Олена Володимирівна]]==

*[http://school-ternovka.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]

== [[10. Шуміліна Світлана Іванівна]]==

*[http://svitlana020971.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]
*[[Портфоліо Шуміліної Світлани за проектом "Проблеми професійного самовизначення старших учнів"]]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

*[http://www.mon.gov.ua/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України]

*[http://iteach.com.ua/ INTEL"Навчання для майбутнього"]

*[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новичкам: що таке вікі]

*[http://art.ioso.ru/wiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E_WIKI-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2 Майстер клас по роботі з Wiki]

*[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

*[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

*[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

*[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

*[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

*[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

= Шаблони =
*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T13:48:37Z

Juliaaa7: /* СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==
[[Файл:564c55b1934e0 fb-big.jpeg]]

=='''м. Тернівка'' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='Вчитель англійської мови'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мій блог рефлексія
http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

Файл:564c55b1934e0 fb-big.jpeg

2016-04-15T13:42:58Z

Juliaaa7:

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:30:35Z

Juliaaa7: /* 'ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''м. Тернівка'' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='Вчитель англійської мови'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мій блог рефлексія
http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:30:17Z

Juliaaa7: /* 'Вчитель англыйської мови' */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='Вчитель англійської мови'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мій блог рефлексія
http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:30:04Z

Juliaaa7: /* '' */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='Вчитель англыйської мови'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мій блог рефлексія
http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:28:58Z

Juliaaa7: /* Корисні посилання: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мій блог рефлексія
http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:27:45Z

Juliaaa7: /* Корисні посилання: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[ мый блог рефлексыя http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-15T11:26:36Z

Juliaaa7: /* ' Освіта в англо-мовних країнах ' */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T15:04:01Z

Juliaaa7: / http://jusik99777.blogspot.com/ /

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' Освіта в англо-мовних країнах '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[http://jusik99777.blogspot.com/]]
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T15:01:33Z

Juliaaa7: /* Мої проекти */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Тернівка, КЗ ЗШ №4, 11 - 23 квітня 2016 року]]

===' Освіта в англо-мовних країнах '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:48:37Z

Juliaaa7: /* 'ЗОШ №1 М ТЕРІВКА' */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з класами вечірньої форми навчання №1 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===' Освіта в англо-мовних країнах '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:31:28Z

Juliaaa7: /* Мої проекти */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='ЗОШ №1 М ТЕРІВКА'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===' Освіта в англо-мовних країнах '===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:26:52Z

Juliaaa7: /* Посада: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='ЗОШ №1 М ТЕРІВКА'==

=='ВЧИТЕЛЬ АНЛІЙСЬКОЇ МОВИ'==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:24:22Z

Juliaaa7: /* Місце роботи: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='ЗОШ №1 М ТЕРІВКА'==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:23:53Z

Juliaaa7: /* Регіон: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''ДНІПРОПЕТРОВСЬКА ОБЛ '' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

3. Сердюкова Юлія Олександрівна

2016-04-14T13:23:28Z

Juliaaa7: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''СЕРДЮКОВА ЮЛІЯ ОЛЕКСАНДРІВНА''' ==

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо П.І за проектом " "

2016-04-14T12:08:32Z

Juliaaa7: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

= характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці =

= АНГЛІЙСЬКА МОВА=

=УЧНІ 12-13 РОКІВ 8 КЛАС=

= характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці;

Основні компетенції:
v використання теоретичних знань в практичних цілях;

v вміння вчитися;

v вміння здійснювати пошук та інтерпретацію інформації;

v вміння співпрацювати та працювати в команді;

v вміння вирішувати проблеми;

v комунікативні вміння (діалогічне та монологічне мовлення);

v ініціативність, творчість. )=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Рябко Юрій Анатолійович==

==учитель, трудового навчання==

==КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів навчання з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"==

==Тернівка, Дніпропетровська область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо П.І за проектом " "

2016-04-14T12:07:02Z

Juliaaa7: /* Вік учнів, клас */

= характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці =

= АНГЛІЙСЬКА МОВА=

=УЧНІ 12-13 РОКІВ 8 КЛАС=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Рябко Юрій Анатолійович==

==учитель, трудового навчання==

==КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів навчання з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"==

==Тернівка, Дніпропетровська область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо П.І за проектом " "

2016-04-14T12:05:54Z

Juliaaa7: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

= характеристика та розкриття сутності основних прав та обов’язків учасників навчально-виховного процесу; формування практичних умінь та навичок самостійної роботи на уроці =

= АНГЛІЙСЬКА МОВА=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Рябко Юрій Анатолійович==

==учитель, трудового навчання==

==КЗ "Тернівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів навчання з класами вечірньої форми навчання №4 Тернівської міської ради Дніпропетровської області"==

==Тернівка, Дніпропетровська область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]