http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ivashenko 2026-05-05T03:47:57Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386635 2013-04-04T13:35:40Z

<p>Ivashenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HV0lVQUlwWTEzSlk/edit?usp=sharing План вивчення теми (клацніть, будь ласка)]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HRlFjZGdCT0YzTEE/edit?usp=sharing учнівська презентація.] <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HQUtNTWczWWRHSGs/edit?usp=sharing учнівська презентація.] <br /> Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386631 2013-04-04T13:30:55Z

<p>Ivashenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HV0lVQUlwWTEzSlk/edit?usp=sharing План вивчення теми (клацніть, будь ласка)]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HRlFjZGdCT0YzTEE/edit?usp=sharing учнівська презентація.] Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386622 2013-04-04T13:25:16Z

<p>Ivashenko: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HV0lVQUlwWTEzSlk/edit?usp=sharing План вивчення теми (клацніть, будь ласка)]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386621 2013-04-04T13:24:04Z

<p>Ivashenko: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HUFh2SFlwVmhfajg/edit?usp=sharing План вивчення теми (клацніть, будь ласка)]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386615 2013-04-04T13:17:51Z

<p>Ivashenko: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> https://docs.google.com/file/d/0B0E9-H4y2P6HUFh2SFlwVmhfajg/edit?usp=sharing<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386612 2013-04-04T13:14:26Z

<p>Ivashenko: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Козубенко О.І.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386611 2013-04-04T13:13:57Z

<p>Ivashenko: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386610 2013-04-04T13:13:44Z

<p>Ivashenko: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013 - 06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386609 2013-04-04T13:13:27Z

<p>Ivashenko: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 01.04.2013-06.04.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386608 2013-04-04T13:12:43Z

<p>Ivashenko: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386607 2013-04-04T13:12:31Z

<p>Ivashenko: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386606 2013-04-04T13:12:15Z

<p>Ivashenko: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386605 2013-04-04T13:11:36Z

<p>Ivashenko: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> вчитель української мови та літератури<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386604 2013-04-04T13:11:23Z

<p>Ivashenko: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Іващенко Оксана В'чеславівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386603 2013-04-04T13:10:20Z

<p>Ivashenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> На першому етапі виконання проекту буде представлена презентація підготована вчителем для визначення навчальних потреб учнів:<br /> 1. Постановка основних питань(ключових та тематичних)<br /> 2. заповнення ЗХД<br /> 3. об’єднання учнів у групи за бажанням та завдання над якими вони будуть працювати.<br /> Вчитель пропонує шаблони виконання презентації. Також на цьому етапі кожен учень знайомиться з правилами користування комп’ютером, з поняттям авторського права. Вчитель дає список використаних джерел , контрольний список для оцінки презентацій, памятку «Що таке команда і як ефективно в ній працювати».<br /> На наступному етапі учні готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи. Голова групі розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> Під час виконання проекту учні спілкуються за допомогою електронної пошти, як з учасниками своєї групи так і можуть звернутися за консультацією до вчителя, на блозі можуть переглянути етапи роботи інших груп. В ході своєї діяльності учні всіх груп активно використовують Інтернет тестування, анкетування та опитування за допомогою чатів та миттєвих повідомлень; збір інформації по темі з Інтернет джерел, використання середовища Microsoft Office.<br /> Заключний етап. Учні представляють свій проект учнівська презентація. Проходить заключний етап оцінювання роботи, на якому використовуємо звіт, аналіз виконаної роботи, суть яких полягає в аналізі та власне оцінці проведеної роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386600 2013-04-04T13:01:24Z

<p>Ivashenko: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Готують збірку ілюстрацій на окрему тематичну тему, шукають інформацію за кожною ілюстрацією, замість письмового опитування – усне, кожен учень, який має проблеми у навчання закріплюється за одною з груп, де його діяльність корегує голова групи<br /> Керують навчанням та процесом виконання роботи в групах, розподіляє обов’язки за кожним членом групи, допомагає в підготовці презентації роботи групи, вносить свої коментарі під час оцінювання та підготовки результатів роботи.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386597 2013-04-04T12:55:38Z

<p>Ivashenko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386596 2013-04-04T12:55:19Z

<p>Ivashenko: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> На початку виконування проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення іх інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму з приводу ролі та значення світового рівня творчості великого Кобзаря, значення саме інтимної лірики поета у сучасному житті учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. За допомогою даної презентації учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності.<br /> В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту. Проводяться консультації, під час яких використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> Допомога учням у плануванні проекту<br /> Форма самооцінювання учнівського блогу<br /> Форма оцінювання співробітництва<br /> Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проктів та продукту проектної діяльності. По закінченню проекту проводиться конференція-презентація проектів учнів, взаємооцінювання та рефлексія.<br /> Контрольний список для самооцінювання презентацій<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386595 2013-04-04T12:53:40Z

<p>Ivashenko: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект з предмету «Українська література», відноситься до розділу «Творчість Т.Г.Шевченка», 9 клас. Тема, що розглядається «Життя та творчість письменника». В ході виконання проекту учні вивчать життя та творчість Т.Г.Шевченка (здійснюють пошук інформації у довідниках, підручниках, мережі Інтернет), розглядають його твори та аналізують їх. Кінцевим продуктом діяльності будуть презентації різних груп, за темою проекту.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386594 2013-04-04T12:52:58Z

<p>Ivashenko: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9кл.14-15років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386593 2013-04-04T12:52:32Z

<p>Ivashenko: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Українська література. Історія України.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386592 2013-04-04T12:51:37Z

<p>Ivashenko: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Т.Г.Шевченко<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386466 2013-04-04T10:48:00Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386464 2013-04-04T10:47:52Z

<p>Ivashenko: /* Іващенко Оксана В'ячеславівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Іващенко Оксана В'ячеславівна]]==<br /> [[Портфоліо Іващенко Оксаны В'ячеславівни з теми &quot;Т.Г. Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://Natakrish.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Irina Krasnikova|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%27%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2.%D0%93._%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386463 2013-04-04T10:47:24Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386462 2013-04-04T10:46:57Z

<p>Ivashenko: /* Иващенко Оксана Вячеславовна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Іващенко Оксана В'ячеславівна]]==<br /> [[Портфолио Іващенко Оксаны В'ячеславівни з теми &quot;Т.Г. Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://Natakrish.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Irina Krasnikova|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivashenko&diff=386461 2013-04-04T10:42:50Z

<p>Ivashenko: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Іващенко Оксана В'чеславівна вчитель української мови та літератури<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386457 2013-04-04T10:36:12Z

<p>Ivashenko: /* Кришталь Наталія Іванівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://Natakrish.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Irina Krasnikova|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Krasnikova&diff=386456 2013-04-04T10:33:16Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386455 2013-04-04T10:33:04Z

<p>Ivashenko: /* Красникова Ірина Костянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Irina Krasnikova|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386454 2013-04-04T10:30:48Z

<p>Ivashenko: /* Красникова Ірина Костянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:krasnikova|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386453 2013-04-04T10:29:00Z

<p>Ivashenko: /* Красникова Ірина Костянтинівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:krasnikova741|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krasnikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386451 2013-04-04T10:27:42Z

<p>Ivashenko: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:krashikova741|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krashikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386450 2013-04-04T10:27:19Z

<p>Ivashenko: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> <br /> ==[[Користувач:krashikova741|Красникова Ірина Костянтинівна]]==<br /> [[Портфолио Красникової Ірини Костянтинівні з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://krashikova741.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Rjdfktyrj&diff=386447 2013-04-04T10:21:41Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386446 2013-04-04T10:20:30Z

<p>Ivashenko: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Natakrish|Кришталь Наталія Іванівна]]==<br /> [[Портфолио Кришталь Наталії Іванівни з теми &quot;Прикметник, 6 клас&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:rjdfktyrj|Коваленко Надія Миколаївна]]==<br /> [[Портфолио Коваленко Надії Миколаївни з теми &quot;&quot;]]<br /> <br /> [http://rjdfktyrj33.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386437 2013-04-04T10:00:47Z

<p>Ivashenko: /* Иващенко Оксана Вячеславовна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenkoo.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386435 2013-04-04T09:50:36Z

<p>Ivashenko: /* Иващенко Оксана Вячеславовна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ivashenko.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386433 2013-04-04T09:49:44Z

<p>Ivashenko: /* Иващенко Оксана Вячеславовна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://ibashenko.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%3F%D0%B2%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%8B_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B_%D1%81_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%22&diff=386432 2013-04-04T09:47:39Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivashenko&diff=386431 2013-04-04T09:47:07Z

<p>Ivashenko: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386430 2013-04-04T09:46:40Z

<p>Ivashenko: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ivashenko|Иващенко Оксана Вячеславовна]]==<br /> [[Портфолио Иващенко Оксаны Вячеславовны с теми &quot;Тарас Григорьевич Шевченко&quot;]]<br /> <br /> [http://idashenko.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%BC._%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D1%8C_2012._%D0%9D%D0%92%D0%9A_%E2%84%9649&diff=386428 2013-04-04T09:42:27Z

<p>Ivashenko: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> [[17.08.12 - 23.08.12]]<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Макіївський навчально – виховний комплекс № 49 «Надія»<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> [[Користувач:Kozubenko_Olena|Козубенко Олена Іванівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> <br /> <br /> == [[Користувач:Коробецька|Коробецька Катерина Володимирівна]] ==<br /> [[Портфоліо Коробецької Катерини Володимирівни з теми &quot;Математика-код Природы&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мариненко|Мариненко Надія Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Мариненко Надії Миколаївни з теми &quot;Новорічні традиції&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Luda Maksimchuk|Максимчук Людмила Олегівна]]==<br /> [[Портфоліо Максимчук Людмили Олегівни з теми &quot;Біосфера&quot;]]<br /> <br /> [http://luda7.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксанюк Олена|Оксанюк Олена Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Оксанюк Олена Вікторівна з теми &quot;Кохання Т.Г.Шевченка&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Головина Оксана|Головина Оксана Сергеевна]]==<br /> [[Портфоліо Головіної Оксани Сергіївни з теми &quot;Колиска цивілізації&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Мережко Виктория|Мережко Вікторія Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Мережко Вікторії Олександрівни з теми &quot;Save Our Planet&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Пономарёва нина|Пономарьова Ніна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Пономарьова Ніна Михайлівна з теми &quot;Риби&quot;]]<br /> <br /> [http://nina53.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач: Nely_Velikanova|Веліканова Нелля Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Веліканова Нелля Іванівна з теми &quot;Нафта - чорне золото&quot;]]<br /> <br /> [http://nely51.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ira_Achmadeeva |Ахмадєєва Ірина Іванівна]]==<br /> [[Портфоліо Ахмадєєвої Ірини Іванівни з теми &quot;Питание - основа здоровой жизни&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Мелехина Мария| Мелехина Мария]]==<br /> [[Портфоліо Мельохіної Марії з теми &quot;Що таке мило?&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Vita Andronaki| Андронакі Віта Леонідівна]]==<br /> [[Портфоліо Андронакі Віти Леонідівни з теми &quot;The Day of European Languages&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Besedina_Tany| Беседіна Тетяна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Беседіної Тетяни Миколаївни з теми &quot;Геометрія навколо нас&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач: Galina Dedusenko| Дедусенко Галина Геннадіївна]]==<br /> [[Портфоліо Дедусенко Галина Геннадіївна з теми &quot;Духовні орієнтири 21 століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Kolovsik|Коловсік Віта Вікторівна]]==<br /> [[Портфоліо Коловсік Віти Вікторовни з теми &quot;Світ навколо нас&quot;]]<br /> <br /> [http://kolovsik82.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:chornaya81|Чорна Наталія Юріївна]]==<br /> [[Портфоліо Чорної Наталії Юріївни з теми &quot;Моя Батьківщина&quot;]]<br /> <br /> [http://chornaya81.blogspot.com// Блог - Рефлексія ]<br /> <br /> ==[[Користувач:lenochka4567|Скакун Олена Костянтинівна]]==<br /> [[Портфоліо Скакун Олени Костянтинівни з теми &quot;Світ тварини&quot;]]<br /> <br /> [http://my1blog49.blogspot.com// Блог - Мій перший блог ]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> ==[[Користувач:teryulya59|Терещенко Юлія Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Терещенко Юлії Миколаївни з теми &quot;Україна- рідний край&quot;]]<br /> <br /> [http://teryunlya59.blogspot.com// Блог -Рефлексія]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг 17 - 23 серпня 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Ivashenko