http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ivanitsky 2026-05-04T00:02:17Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%83%D1%88%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD&diff=590394 2014-03-26T07:57:23Z

<p>Ivanitsky: </p> <hr /> <div>Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;. Новоушицький НВК, 24-28 березня 2014 року</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526529 2014-01-22T13:19:50Z

<p>Ivanitsky: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика, фізика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Новоушицький НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька обл, Новоушицький р-н, смт. Нова Ушиця<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Ivanitsky-nu@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 20-24 січня 2014 р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Хмельницький ХОІППО<br /> ==Тренери==<br /> Дрижал Олександр Михайлович<br /> Сологуб Олександра Станіславівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526505 2014-01-22T13:16:59Z

<p>Ivanitsky: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика, фізика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Новоушицький НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька обл, Новоушицький р-н, смт. Нова Ушиця<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> Ivanitsky-nu@rambler.ru<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526497 2014-01-22T13:16:27Z

<p>Ivanitsky: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика, фізика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Новоушицький НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Хмельницька обл, Новоушицький р-н, смт. Нова Ушиця<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526486 2014-01-22T13:15:31Z

<p>Ivanitsky: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика, фізика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Новоушицький НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ст. №1, гімназія&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526478 2014-01-22T13:14:48Z

<p>Ivanitsky: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> інформатика, фізика<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526469 2014-01-22T13:13:59Z

<p>Ivanitsky: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Іваніцький Ігор<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526450 2014-01-22T13:12:44Z

<p>Ivanitsky: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> • Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом<br /> • Учні здійснюють пошук в Інтернеті,<br /> • Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.<br /> • Добирають малюнки, ілюстрації<br /> • Учні розробляють план презентації, сценарій.<br /> • Кожен учень створює мультімедійну презентацію у програмі Power Point<br /> • Навчаються працювати з програмою Power Point<br /> • Учні демонструють презентацію під час уроку. <br /> • Складають план публікації<br /> • Розробляють публікацію.<br /> • Підбирають матеріали для публікації.<br /> • Підбирають малюнки, сканують фото.<br /> • Створюють публікацію.<br /> • Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.<br /> • Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації<br /> • Учні планують та розробляють вебсторінку<br /> • Учні виконують тестове завдання після виконання проекту<br /> • Учні проводять опитування, аналізують результати і розробляють порівняльні діаграми<br /> • Під час проекту учні використовують веб-інструменти для спілкування (чати, форуми, портали), використовують мережеві опитувальники для контролю знань.<br /> • Учні створюють блоги, вчитель збирає адреси блогів<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526422 2014-01-22T13:10:21Z

<p>Ivanitsky: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> 1) Учні взнають тему проекту, мету і завдання проекту. <br /> 2) Взнають ключові, тематичні і змістові питання і намагаються на них відповісти.<br /> 3) Діляться на групи, які будуть розв'язувати різні задачі.<br /> 4) Кожна група отримує своє завдання<br /> <br /> 1) Учні обмінюються власними думками щодо розв'язання завдання, користуються додатковою літераткрою, інтернет-ресурсами.<br /> 2) Консультуються з вчителем стосовно розв'язку і його оформлення.<br /> 3) Оформлюють розв'язки у вигляді презентації і звіту.<br /> <br /> 1) Учні здають презентації.<br /> 2) Діляться власними враженнями від проекту, обмінюються цікавою інформацією, яку взнали.<br /> <br /> інструменти ЗХД<br /> тести<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526391 2014-01-22T13:05:56Z

<p>Ivanitsky: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Наше життя невіддільне від природи. Вона годує, напуває, одягає нас. Але часом бездумне ставлення до неї призводить до екологічних катастроф. Земля не встигає загоювати рани, завдані людською діяльністю. Природа завжди потребує нашої допомоги, тому створюються різні допоміжні заходи щодо збереження природнього балансу: створюються Червоні книги, насаджуюються ліси, будуються очисні споруди, екологічно чисті заводи тощо. Адже чим чистіше довкілля, тим здоровіша людина, адже вона є частинкою природи, бо живе за її законами<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526377 2014-01-22T13:04:01Z

<p>Ivanitsky: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11-12 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526372 2014-01-22T13:03:04Z

<p>Ivanitsky: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років 6 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526366 2014-01-22T13:02:19Z

<p>Ivanitsky: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Природознавство, екологія, фізика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86.%D0%9C.&diff=526357 2014-01-22T13:00:17Z

<p>Ivanitsky: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Людина і природа<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivanitsky&diff=524631 2014-01-20T09:04:58Z

<p>Ivanitsky: /* Посада: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Іваніцький Ігор Миколайович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Хмельницька область<br /> Новоушицький район<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Новоушицький НВК<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivanitsky&diff=524625 2014-01-20T09:04:25Z

<p>Ivanitsky: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Іваніцький Ігор Миколайович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Хмельницька область<br /> Новоушицький район<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Новоушицький НВК<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivanitsky&diff=524622 2014-01-20T09:03:46Z

<p>Ivanitsky: /* Регіон: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Іваніцький Ігор Миколайович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> Хмельницька область<br /> Новоушицький район<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivanitsky&diff=524620 2014-01-20T09:02:53Z

<p>Ivanitsky: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> Іваніцький Ігор Миколайович<br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ivanitsky http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ivanitsky&diff=524611 2014-01-20T08:59:10Z

<p>Ivanitsky: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Ivanitsky