http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Iskudina 2026-04-06T09:18:26Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518190 2014-01-13T12:40:28Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ Опитувальника] у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, м. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> 8-14 січня 2014рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Вознесенський ПАЛ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Красовська Віра Леонідівна<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518186 2014-01-13T12:38:15Z

<p>Iskudina: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, м. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> 8-14 січня 2014рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Вознесенський ПАЛ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Красовська Віра Леонідівна<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518185 2014-01-13T12:37:58Z

<p>Iskudina: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> 8-14 січня 2014рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Вознесенський ПАЛ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Красовська Віра Леонідівна<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518183 2014-01-13T12:37:19Z

<p>Iskudina: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> 8-14 січня 2014рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Вознесенський ПАЛ<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518182 2014-01-13T12:37:00Z

<p>Iskudina: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> 8-14 січня 2014рік<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518171 2014-01-13T12:34:17Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог[http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518167 2014-01-13T12:33:54Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити [http://isratushnaya.blogspot.com/блог] в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518155 2014-01-13T12:30:45Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/ опитувальник] запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518149 2014-01-13T12:28:35Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/ З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на опитувальник запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518146 2014-01-13T12:27:12Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Іноземна мова, Географія, Світова література, предмети професійно-теоретичної підготовки професії Кухар<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму,обговорення основних питань та заповнення таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/З Д Х]. [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками.<br /> Учні мають звернути увагу на опитувальник запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=518125 2014-01-13T12:14:25Z

<p>Iskudina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Переглядаючи цей проект я відмітила, що автор вибрав хорошу, цікаву тему і в повній мірі розкрив учням основну ідею і напрвив їх діяльність в необхідне русло. Питання вибрані вдало і відображають напрямки дослідження учнів. Діяльність учнів у проекті має сенс не тільки з зору предмету математка а й з професіонального боку (зокрема з професії &quot;Кухар&quot;) і носить пізнавальний характер.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Керівник проекту весь час тримає в полі зору хід виконання проекту через створені форми опитування і оцінювання роботи учнів у пректі. Автор мотивує учнів отримати високу оцінку через активну діяльність у проекті.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно та бездоганно. Я не маю зауважень.<br /> --[[Користувач:Iskudina|Iskudina]] 14:14, 13 січня 2014 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=518124 2014-01-13T12:14:07Z

<p>Iskudina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Переглядаючи цей проект я відмітила, що автор вибрав хорошу, цікаву тему і в повній мірі розкрив учням основну ідею і напрвив їх діяльність в необхідне русло. Питання вибрані вдало і відображають напрямки дослідження учнів. Діяльність учнів у проекті має сенс не тільки з зору предмету математка а й з професіонального боку (зокрема з професії &quot;Кухар&quot;) і носить пізнавальний характер.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Керівник проекту весь час тримає в полі зору хід виконання проекту через створені форми опитування і оцінювання роботи учнів у пректі. Автор мотивує учнів отримати високу оцінку через активну діяльність у проекті.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно та бездоганно. Я не маю зауважень.<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0&diff=518117 2014-01-13T12:10:24Z

<p>Iskudina: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Переглядаючи цей проект я відмітила, що автор вибрав хорошу, цікаву тему і в повній мірі розкрив учням основну ідею і напрвив їх діяльність в необхідне русло. Питання вибрані вдало і відображають напрямки дослідження учнів. Діяльність учнів у проекті має сенс не тільки з зору предмету математка а й з професіонального боку (зокрема з професії &quot;Кухар&quot;) і носить пізнавальний характер.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Керівник проекту весь час тримає в полі зору хід виконання проекту через створені форми опитування і оцінювання роботи учнів у пректі. Автор мотивує учнів отримати високу оцінку через активну діяльність у проекті.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно та бездоганно. Я не маю зауважень.--[[Користувач:Iskudina|Iskudina]] 14:10, 13 січня 2014 (EET)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D1%84%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8&diff=518107 2014-01-13T11:57:55Z

<p>Iskudina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учитель хорошо продумал план изучения темы, доступно и кратко описана деятельность как самого преподавателя, так и учащихся, четко определены ключевой, тематические и содержательные вопросы.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Тема очень интересная и благодатная. Думаю, если было бы побольше времени, учитель расширил бы содержательные и тематические вопросы<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно, дуже цікаво було їх переглядати.--[[Користувач:Iskudina|Iskudina]] 13:57, 13 січня 2014 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D0%B0%D1%80%D1%84%D1%8C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8&diff=518106 2014-01-13T11:57:41Z

<p>Iskudina: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учитель хорошо продумал план изучения темы, доступно и кратко описана деятельность как самого преподавателя, так и учащихся, четко определены ключевой, тематические и содержательные вопросы.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Тема очень интересная и благодатная. Думаю, если было бы побольше времени, учитель расширил бы содержательные и тематические вопросы<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Матеріали Вашого портфоліо підготовлені якісно, дуже цікаво було їх переглядати.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518055 2014-01-13T11:00:23Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму та обговорення основних питань(анкетування, записи вчителя). [https://docs.google.com/presentation/d/1z1G5746G_OLHBZe0kDWzmf-sbhsuYCVHdZ2LRGOcQvc/edit#slide=id.p Презентація] допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками, отримувати і відсилати один одному потрібну інформацію, вносити корективи та побажання.<br /> Учні мають звернути увагу на опитувальник запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518051 2014-01-13T10:57:45Z

<p>Iskudina: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці [https://docs.google.com/document/d/1zQphygvuXd3AfAu190Z0BDscM_tW1vRPpKW-dDymDNs/edit З-Х-Д] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання , для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою [https://docs.google.com/forms/d/1fFH9ohlfU8SPc4eJgXVkd39abebIBGgVMgRna7f3Yhk/edit опитувальника] та контрольним оцінюванням блогу [http://isratushnaya.blogspot.com/ створеного учнями] під час виконання проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму та обговорення основних питань(анкетування, записи вчителя). Презентація??? допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками, отримувати і відсилати один одному потрібну інформацію, вносити корективи та побажання.<br /> Учні мають звернути увагу на опитувальник запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника ??? у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог ??? в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518043 2014-01-13T10:51:59Z

<p>Iskudina: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці З-Х-Д [3] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання [4], для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою опитувальника [5] та контрольним оцінюванням блогу [6] створеного учнями під час виконання проекту.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Скласти план оцінювання.<br /> Використати критерії оцінювання та інструменти оцінювання для оцінки якості плану оцінювання для навчальної теми та методики оцінювання.<br /> Розробити форму оцінювання учнівської підсумкової роботи,результатів роботи в групі, заповнити графік оцінювання.<br /> Провести з учнями анкетування щодо визначення початкових знань учнів та заповнити таблиці «З-Х-Д».<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> При вивченні теми учні досліджують національну кухню Великобританії. Традиційні страви на різні свята в Великобританії.<br /> З’ясування навчальних потреб учнів відбувається шляхом мозкового штурму та обговорення основних питань(анкетування, записи вчителя). Презентація??? допоможе виявити обізнаність учнів у питанні, а також допоможе донести до учнів ключові питання.<br /> За допомогою Інтернет учні зможуть шукати інформацію для подальшого її використання у проекті. Також за допомогою всесвітньої мережі вони можуть обговорювати свою роботу, спілкуватися з однокласниками, отримувати і відсилати один одному потрібну інформацію, вносити корективи та побажання.<br /> Учні мають звернути увагу на опитувальник запропонований вчителем. Можливо вони знайдуть там деякі підказки для правильного виконання завдання. Роль Опитувальника ??? у проекті дуже корисний і відіграє важливу роль.<br /> Учні мають створити блог ??? в якому вони будуть спілкуватися між собою і з вчителем, прописувати свої досягення у дослідженні певної теми, а згодом викладуть свої висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518042 2014-01-13T10:50:25Z

<p>Iskudina: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> На початку вивчення теми проводиться оцінювання за допомогою таблиці З-Х-Д [3] для того, щоб визначити рівень знань учнів по темі проекту. На проміжковаму етапі вивчення вчитель проводить консультації та анкетування. Також протягом виконання проекту вчитель пропонує дітям список самооцінювання [4], для того, щоб перевірити прогрес по вивченню теми. Виконаний проект оцінюється за допомогою опитувальника [5] та контрольним оцінюванням блогу [6] створеного учнями під час виконання проекту.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Скласти план оцінювання.<br /> Використати критерії оцінювання та інструменти оцінювання для оцінки якості плану оцінювання для навчальної теми та методики оцінювання.<br /> Розробити форму оцінювання учнівської підсумкової роботи,результатів роботи в групі, заповнити графік оцінювання.<br /> Провести з учнями анкетування щодо визначення початкових знань учнів та заповнити таблиці «З-Х-Д».<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518037 2014-01-13T10:42:33Z

<p>Iskudina: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Скласти план оцінювання.<br /> Використати критерії оцінювання та інструменти оцінювання для оцінки якості плану оцінювання для навчальної теми та методики оцінювання.<br /> Розробити форму оцінювання учнівської підсумкової роботи,результатів роботи в групі, заповнити графік оцінювання.<br /> Провести з учнями анкетування щодо визначення початкових знань учнів та заповнити таблиці «З-Х-Д».<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518033 2014-01-13T10:41:38Z

<p>Iskudina: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект призначений для учнів I-IIIкурсу. Проект поглиблює і розширює знання, отримані при вивченні даної теми, розвиває мовні уміння, уміння писати, складати розповіді згідно даної теми.<br /> Під час роботи над проектом учні досліджують кулінарію в Великобританії.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=518031 2014-01-13T10:40:56Z

<p>Iskudina: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми<br /> <br /> Національна кухня Великобританії.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> I-IIIкурси<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Учні досліджують національну кухню Великобританії , та презентують свої роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxbWxFTXdnaXVYV2s План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0fL_NEa9ftxOXlJc3ltMlZIcmc План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> Ратушна Ірина Сергіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач іноземної мови.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Вознесенський професійний аграрний ліцей.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Миколаївська область, М. Вознесенськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.01.2014._%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA_.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3.&diff=515211 2014-01-10T10:50:19Z

<p>Iskudina: Створена сторінка: Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. по...</p> <hr /> <div>Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> <br /> потрібно : <br /> 1)показати зразок. <br /> 2)допомогти підібрати ключові слова. <br /> 3) поділити їх на декілька части</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA&diff=515207 2014-01-10T10:46:54Z

<p>Iskudina: </p> <hr /> <div>'''Як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?'''<br /> :1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.<br /> <br /> [[11.01.2014. Вознесенськ .Модуль7. Група 1.]]<br /> <br /> 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.<br /> <br /> [[11.01.2014. Вознесенськ .Модуль7. Група 2.]]<br /> <br /> 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> [[11.01.2014. Вознесенськ .Модуль7. Група 3.]]<br /> <br /> 4 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.<br /> <br /> [[11.01.2014. Вознесенськ .Модуль7. Група 4 .]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=10.01.2014._%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_2.&diff=514650 2014-01-09T11:09:58Z

<p>Iskudina: Створена сторінка: Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджен...</p> <hr /> <div>Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Учні повинні представити результати роботи у вигляді демонстрації матеріалів, тестового контролю, чи усного опитування.</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Iskudina&diff=513946 2014-01-08T11:08:20Z

<p>Iskudina: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Я Ратушна Ірина Сергіївна, народилася в місті Вознесенськ, в 1983 році, 24 травня. Я працюю в Вознесенському Професійному Аграрному Ліцеї.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://iskudina.blogspot.com/]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Iskudina&diff=513926 2014-01-08T10:57:57Z

<p>Iskudina: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Я Ратушна Ірина Сергіївна, народилася в місті Вознесенськ, в 1983 році, 24 травня. Я працюю в Вознесенському Професійному Аграрному Ліцеї.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Iskudina&diff=513884 2014-01-08T10:13:06Z

<p>Iskudina: </p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> 11111<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Iskudina&diff=513881 2014-01-08T10:11:38Z

<p>Iskudina: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Iskudina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA,_8_-_14_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2014_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=513878 2014-01-08T10:11:04Z

<p>Iskudina: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> 8 січня - 14 січня 2014 року<br /> <br /> [http://vozpal.w.pw/ Вознесенський професійний аграрний ліцей] <br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''очікуємо''<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач: Vera-krasovskaya|Красовська Віра]]<br /> <br /> [[Користувач:Ксюша|Пересунько Оксана Вікторівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [[Користувач:Iskudina|Ратушна Ірина Сергіївна]]<br /> <br /> [[Користувач:Чубук Тетяна|Чубук Тетяна Олександрівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Mathematic|Ларіонова Ольга Миколаївна]]<br /> <br /> [[Користувач:Бублик|Момотенко Ольга Миколаївна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ira.godovichenko|Годовиченко Ірина]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aiaxu7wFo2oldFhDc3NLSzQ0a3hBb3gzamRmd2ZWelE&amp;usp=drive_web#gid=0 Анкета учасників] <br /> <br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: 10 версія ПТО]]</div>

Iskudina