Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T13:02:56Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

=Назва проекту=
Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основні : світова література. Дотичні : етика, українська література, всесвітня історія.

=Навчальні цілі=
Навчити учнів аналізувати, художній твір, висловлювати судження з проблеми, відстоювати власну точку зору.

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років.
==Стислий опис проекту==
Знайомство з текстом; аналіз твору; вирішення проблемних запитань; [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCWXA4VXdPUmZFV2c/edit учнівські презентації].

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit план]

=Навчальні цілі=
Привити в учнів любов до художнього слова, вміння аналізувати художній твір, розвивати естетичні смаки, виховувати активну життєву позицію, пропагувати загальнолюдські цінності.Сприяти усвідомленню морально-етичних проблем людства,розширити знання учнів про причини та сутність проблем, що постали перед суспільством у XX-XXI, формувати свідоме ставлення до моральних проблем та вміння давати їм етичну оцінку; формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами,включаючи офіційні документи; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку художніх явищ; мотивація до вивчення світової літератури [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCamdPb0xURmd1aGM/edit]через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Опис оцінювання=
Сприяти усвідомленню трагічності ситуації духовності людства XXI ст., непоправних наслідків для світу впродовж подальшого розвитку суспільства ХХ-ХХІ століть, включаючи сучасне суспільство; розширити знання учнів про причини та сутність деградації особистості, формувати свідоме ставлення до проблеми морально-етичного плану;виходячи з навичок ХХІстоліття формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами, включаючи відеоматеріали та наукові дослідження; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку подій; мотивація до вивчення літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,активізувати дослідження,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit]

=Діяльність учнів та вчителя=
Співпраця вчителя та учнів; дискусія, в ході якої намагаються дійти до спільної думки.Вчитель ознайомлює учнів з планом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCMHM4UFZoNlBzQ0E/edit]впровадження проекту. Учні об’єдналися у групи по бажанню :історики, літературознавці, міжнародники, художники тощо. Зібрали інформацію, обробили дані. Визначили форму представлення результатів. Розподілили обов’язки кожного члена групи. Підготували статистичні дані. Зробили аналіз публікацій за останні роки, в яких піднято питання про морально-етичні проблеми людства.Написали статтю до газети (використати метод проекту "Інтерв’ю з письменником ”). Дослідили документи (хрестоматія зі світової літератури та ін.). Підібрали фотоматеріали та проаналізувати їх (за схемою). Підібрали відеоматеріали. Конструювання підсумкового проекту. Учні створюють власну презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCSlB0N2o4bm4ySDg/edit]проекту. Спільно оцінюють участь кожного у проекті та сам проект за виробленими критеріями. Вчитель вивчає інтереси учнів,провівши опитування.Ознайомлює учнів з власною презентацією [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCU3ZEaWhOZXAzWUU/edit], публікацією та буклетом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCb3Uzb0s1anU0Tnc/edit]. Визначає теми проекту: допомагає учням визначитися з темою та сформувати проблему [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit]подальшого проекту. Планування дій щодо розробки проекту: мотивує (спираючись на соціальний досвід учня), формулює мету проекту; ставить проектну проблему (завдання) перед учнем (учнями); розробляє етапи проектування; готує методичні рекомендації та правила індивідуальної чи спільної діяльності учнів для виконання проектних завдань (пам’ятки, інструкції)[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]. На цьому етапі розподіляються обов’язки щодо кожного члена групи. Дослідження: керує діяльністю учнів, спостерігає за роботою та ідеями кожного учня, щоб правильно оцінити їхній особистий внесок у проект. Оформлення: радить, як краще оформити проекти, демонструє зразки правильно оформлених робіт. Захист: слухає, ставить запитання. Оцінювання, корекція [яhttps://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]: індивідуально оцінює кожного [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit], потім за визначеною формою оцінює остаточно всю роботу. Звертає увагу на використані можливості та спрямовує учнів на подальшу роботу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дуван Ірина Анатоліївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель російської мови та світової літератури.

==Навчальний заклад==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3.
==Місто\село, район, область==
Місто Гадяч Полтавської області
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1-8 жовтня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3

==Тренери==
Кирченкова Ольга Миколаївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T12:57:59Z

Irina Anatoliivna: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=
Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основні : світова література. Дотичні : етика, українська література, всесвітня історія.

=Навчальні цілі=
Навчити учнів аналізувати, художній твір, висловлювати судження з проблеми, відстоювати власну точку зору.

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років.
==Стислий опис проекту==
Знайомство з текстом; аналіз твору; вирішення проблемних запитань; [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCWXA4VXdPUmZFV2c/edit учнівські презентації].

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit план]

=Навчальні цілі=
Привити в учнів любов до художнього слова, вміння аналізувати художній твір, розвивати естетичні смаки, виховувати активну життєву позицію, пропагувати загальнолюдські цінності.Сприяти усвідомленню морально-етичних проблем людства,розширити знання учнів про причини та сутність проблем, що постали перед суспільством у XX-XXI, формувати свідоме ставлення до моральних проблем та вміння давати їм етичну оцінку; формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами,включаючи офіційні документи; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку художніх явищ; мотивація до вивчення світової літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Опис оцінювання=
Сприяти усвідомленню трагічності ситуації духовності людства XXI ст., непоправних наслідків для світу впродовж подальшого розвитку суспільства ХХ-ХХІ століть, включаючи сучасне суспільство; розширити знання учнів про причини та сутність деградації особистості, формувати свідоме ставлення до проблеми морально-етичного плану;виходячи з навичок ХХІстоліття формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами, включаючи відеоматеріали та наукові дослідження; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку подій; мотивація до вивчення літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,активізувати дослідження,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit]

=Діяльність учнів та вчителя=
Співпраця вчителя та учнів; дискусія, в ході якої намагаються дійти до спільної думки.Вчитель ознайомлює учнів з планом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCMHM4UFZoNlBzQ0E/edit]впровадження проекту. Учні об’єдналися у групи по бажанню :історики, літературознавці, міжнародники, художники тощо. Зібрали інформацію, обробили дані. Визначили форму представлення результатів. Розподілили обов’язки кожного члена групи. Підготували статистичні дані. Зробили аналіз публікацій за останні роки, в яких піднято питання про морально-етичні проблеми людства.Написали статтю до газети (використати метод проекту "Інтерв’ю з письменником ”). Дослідили документи (хрестоматія зі світової літератури та ін.). Підібрали фотоматеріали та проаналізувати їх (за схемою). Підібрали відеоматеріали. Конструювання підсумкового проекту. Учні створюють власну презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCSlB0N2o4bm4ySDg/edit]проекту. Спільно оцінюють участь кожного у проекті та сам проект за виробленими критеріями. Вчитель вивчає інтереси учнів,провівши опитування.Ознайомлює учнів з власною презентацією [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCU3ZEaWhOZXAzWUU/edit], публікацією та буклетом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCb3Uzb0s1anU0Tnc/edit]. Визначає теми проекту: допомагає учням визначитися з темою та сформувати проблему [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit]подальшого проекту. Планування дій щодо розробки проекту: мотивує (спираючись на соціальний досвід учня), формулює мету проекту; ставить проектну проблему (завдання) перед учнем (учнями); розробляє етапи проектування; готує методичні рекомендації та правила індивідуальної чи спільної діяльності учнів для виконання проектних завдань (пам’ятки, інструкції)[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]. На цьому етапі розподіляються обов’язки щодо кожного члена групи. Дослідження: керує діяльністю учнів, спостерігає за роботою та ідеями кожного учня, щоб правильно оцінити їхній особистий внесок у проект. Оформлення: радить, як краще оформити проекти, демонструє зразки правильно оформлених робіт. Захист: слухає, ставить запитання. Оцінювання, корекція [яhttps://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]: індивідуально оцінює кожного [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit], потім за визначеною формою оцінює остаточно всю роботу. Звертає увагу на використані можливості та спрямовує учнів на подальшу роботу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дуван Ірина Анатоліївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель російської мови та світової літератури.

==Навчальний заклад==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3.
==Місто\село, район, область==
Місто Гадяч Полтавської області
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1-8 жовтня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3

==Тренери==
Кирченкова Ольга Миколаївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T12:55:26Z

Irina Anatoliivna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основні : світова література. Дотичні : етика, українська література, всесвітня історія.

=Навчальні цілі=
Навчити учнів аналізувати, художній твір, висловлювати судження з проблеми, відстоювати власну точку зору.

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років.
==Стислий опис проекту==
Знайомство з текстом; аналіз твору; вирішення проблемних запитань; [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCWXA4VXdPUmZFV2c/edit учнівські презентації].

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit план]

=Навчальні цілі=
Привити в учнів любов до художнього слова, вміння аналізувати художній твір, розвивати естетичні смаки, виховувати активну життєву позицію, пропагувати загальнолюдські цінності.Сприяти усвідомленню морально-етичних проблем людства,розширити знання учнів про причини та сутність проблем, що постали перед суспільством у XX-XXI, формувати свідоме ставлення до моральних проблем та вміння давати їм етичну оцінку; формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами,включаючи офіційні документи; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку художніх явищ; мотивація до вивчення світової літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Опис оцінювання=
Сприяти усвідомленню трагічності ситуації духовності людства XXI ст., непоправних наслідків для світу впродовж подальшого розвитку суспільства ХХ-ХХІ століть, включаючи сучасне суспільство; розширити знання учнів про причини та сутність деградації особистості, формувати свідоме ставлення до проблеми морально-етичного плану;виходячи з навичок ХХІстоліття формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами, включаючи відеоматеріали та наукові дослідження; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку подій; мотивація до вивчення літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,активізувати дослідження,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Діяльність учнів та вчителя=
Співпраця вчителя та учнів; дискусія, в ході якої намагаються дійти до спільної думки.Вчитель ознайомлює учнів з планом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCMHM4UFZoNlBzQ0E/edit]впровадження проекту. Учні об’єдналися у групи по бажанню :історики, літературознавці, міжнародники, художники тощо. Зібрали інформацію, обробили дані. Визначили форму представлення результатів. Розподілили обов’язки кожного члена групи. Підготували статистичні дані. Зробили аналіз публікацій за останні роки, в яких піднято питання про морально-етичні проблеми людства.Написали статтю до газети (використати метод проекту "Інтерв’ю з письменником ”). Дослідили документи (хрестоматія зі світової літератури та ін.). Підібрали фотоматеріали та проаналізувати їх (за схемою). Підібрали відеоматеріали. Конструювання підсумкового проекту. Учні створюють власну презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCSlB0N2o4bm4ySDg/edit]проекту. Спільно оцінюють участь кожного у проекті та сам проект за виробленими критеріями. Вчитель вивчає інтереси учнів,провівши опитування.Ознайомлює учнів з власною презентацією [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCU3ZEaWhOZXAzWUU/edit], публікацією та буклетом [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCb3Uzb0s1anU0Tnc/edit]. Визначає теми проекту: допомагає учням визначитися з темою та сформувати проблему [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit]подальшого проекту. Планування дій щодо розробки проекту: мотивує (спираючись на соціальний досвід учня), формулює мету проекту; ставить проектну проблему (завдання) перед учнем (учнями); розробляє етапи проектування; готує методичні рекомендації та правила індивідуальної чи спільної діяльності учнів для виконання проектних завдань (пам’ятки, інструкції)[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]. На цьому етапі розподіляються обов’язки щодо кожного члена групи. Дослідження: керує діяльністю учнів, спостерігає за роботою та ідеями кожного учня, щоб правильно оцінити їхній особистий внесок у проект. Оформлення: радить, як краще оформити проекти, демонструє зразки правильно оформлених робіт. Захист: слухає, ставить запитання. Оцінювання, корекція [яhttps://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]: індивідуально оцінює кожного [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit], потім за визначеною формою оцінює остаточно всю роботу. Звертає увагу на використані можливості та спрямовує учнів на подальшу роботу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дуван Ірина Анатоліївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель російської мови та світової літератури.

==Навчальний заклад==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3.
==Місто\село, район, область==
Місто Гадяч Полтавської області
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1-8 жовтня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3

==Тренери==
Кирченкова Ольга Миколаївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T12:52:16Z

Irina Anatoliivna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основні : світова література. Дотичні : етика, українська література, всесвітня історія.

=Навчальні цілі=
Навчити учнів аналізувати, художній твір, висловлювати судження з проблеми, відстоювати власну точку зору.

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років.
==Стислий опис проекту==
Знайомство з текстом; аналіз твору; вирішення проблемних запитань; [https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCWXA4VXdPUmZFV2c/edit учнівські презентації].

==Повний План вивчення теми==

[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit план]

=Навчальні цілі=
Привити в учнів любов до художнього слова, вміння аналізувати художній твір, розвивати естетичні смаки, виховувати активну життєву позицію, пропагувати загальнолюдські цінності.Сприяти усвідомленню морально-етичних проблем людства,розширити знання учнів про причини та сутність проблем, що постали перед суспільством у XX-XXI, формувати свідоме ставлення до моральних проблем та вміння давати їм етичну оцінку; формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами,включаючи офіційні документи; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку художніх явищ; мотивація до вивчення світової літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Опис оцінювання=
Сприяти усвідомленню трагічності ситуації духовності людства XXI ст., непоправних наслідків для світу впродовж подальшого розвитку суспільства ХХ-ХХІ століть, включаючи сучасне суспільство; розширити знання учнів про причини та сутність деградації особистості, формувати свідоме ставлення до проблеми морально-етичного плану;виходячи з навичок ХХІстоліття формувати: навички роботи з первинними художніми джерелами, включаючи відеоматеріали та наукові дослідження; історичну емпатію як метод вивчення контроверсійних та чутливих тем, занурення в історичну епоху, вміння аргументовано пояснювати власну оцінку подій; мотивація до вивчення літератури через особистісний та багатоперспективний підхід; розширити вивчення даної теми в школі,активізувати дослідження,розвивати навички творчого мислення і вміння застосовувати сучасні інформаційні технології в навчальному процесі.

=Діяльність учнів та вчителя=
Співпраця вчителя та учнів; дискусія, в ході якої намагаються дійти до спільної думки.Вчитель ознайомлює учнів з планом [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCMHM4UFZoNlBzQ0E/edit]]впровадження проекту. Учні об’єдналися у групи по бажанню :історики, літературознавці, міжнародники, художники тощо. Зібрали інформацію, обробили дані. Визначили форму представлення результатів. Розподілили обов’язки кожного члена групи. Підготували статистичні дані. Зробили аналіз публікацій за останні роки, в яких піднято питання про морально-етичні проблеми людства.Написали статтю до газети (використати метод проекту "Інтерв’ю з письменником ”). Дослідили документи (хрестоматія зі світової літератури та ін.). Підібрали фотоматеріали та проаналізувати їх (за схемою). Підібрали відеоматеріали. Конструювання підсумкового проекту. Учні створюють власну презентацію [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCSlB0N2o4bm4ySDg/edit]]проекту. Спільно оцінюють участь кожного у проекті та сам проект за виробленими критеріями. Вчитель вивчає інтереси учнів,провівши опитування.Ознайомлює учнів з власною презентацією [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCU3ZEaWhOZXAzWUU/edit]], публікацією та буклетом [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCb3Uzb0s1anU0Tnc/edit]]. Визначає теми проекту: допомагає учням визначитися з темою та сформувати проблему [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCYWR4SG81TGVwSWs/edit]]подальшого проекту. Планування дій щодо розробки проекту: мотивує (спираючись на соціальний досвід учня), формулює мету проекту; ставить проектну проблему (завдання) перед учнем (учнями); розробляє етапи проектування; готує методичні рекомендації та правила індивідуальної чи спільної діяльності учнів для виконання проектних завдань (пам’ятки, інструкції)[[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]]. На цьому етапі розподіляються обов’язки щодо кожного члена групи. Дослідження: керує діяльністю учнів, спостерігає за роботою та ідеями кожного учня, щоб правильно оцінити їхній особистий внесок у проект. Оформлення: радить, як краще оформити проекти, демонструє зразки правильно оформлених робіт. Захист: слухає, ставить запитання. Оцінювання, корек[[яhttps://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCRE5nM3J4RDlUdnM/edit]]: індивідуально оцінює кожного [[https://docs.google.com/file/d/0B0WjZvyGWZCCOVNVb1haTzFodGs/edit], потім за визначеною формою оцінює остаточно всю роботу. Звертає увагу на використані можливості та спрямовує учнів на подальшу роботу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Дуван Ірина Анатоліївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель російської мови та світової літератури.

==Навчальний заклад==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3.
==Місто\село, район, область==
Місто Гадяч Полтавської області
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
1-8 жовтня 2012 року

==Місце проведення тренінгу==
Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3

==Тренери==
Кирченкова Ольга Миколаївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T12:31:24Z

Irina Anatoliivna: /* Опис оцінювання */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T12:22:49Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T08:59:05Z

Irina Anatoliivna: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-09T08:58:08Z

Irina Anatoliivna: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-08T12:29:51Z

Irina Anatoliivna: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:43:54Z

Irina Anatoliivna: /* Дати проведення тренінгу */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:43:40Z

Irina Anatoliivna: /* Місце проведення тренінгу */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:43:24Z

Irina Anatoliivna: /* Тренери */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:42:59Z

Irina Anatoliivna: /* Відомості про автора */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:41:29Z

Irina Anatoliivna: /* Діяльність учнів та вчителя */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:39:53Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:39:14Z

Irina Anatoliivna: /* Повний План вивчення теми */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:34:06Z

Irina Anatoliivna: /* Стислий опис проекту */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:33:05Z

Irina Anatoliivna: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:32:48Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:31:50Z

Irina Anatoliivna: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:31:04Z

Irina Anatoliivna: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту на тему Проблема деградації суспільства у творі Г. Гарсія Маркеса "Стариган з крилами"

2012-10-03T12:29:51Z

Irina Anatoliivna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:32:15Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:28:28Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

Дуван Ірина Анатоліївна

2012-10-03T11:20:36Z

Irina Anatoliivna: /* Мої блоги */

[[Непокрита Світлана Андріївна]]

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Дуван Ірина Анатоліївна'''

'''Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 '''

'''Вчитель російської мови та світової літератури'''

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==
http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Дуван Ірина Анатоліївна

2012-10-03T11:19:07Z

Irina Anatoliivna: /* Про мене */

[[Непокрита Світлана Андріївна]]

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Дуван Ірина Анатоліївна'''

'''Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 '''

'''Вчитель російської мови та світової літератури'''

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Дуван Ірина Анатоліївна

2012-10-03T11:17:36Z

Irina Anatoliivna: /* Про мене */

[[Непокрита Світлана Андріївна]]

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Дуван Ірина Анатоліївна'''

'''Малокозирщанський навчально-виховний комплекс школа-садІ-Іі ступенів '''

'''Вчитель інформатики та вчитель математики у 5-6 класах'''

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:15:26Z

Irina Anatoliivna: /* Відомості про тренінг */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:15:14Z

Irina Anatoliivna: /* Відомості про автора */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:15:00Z

Irina Anatoliivna: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:14:49Z

Irina Anatoliivna: /* Опис оцінювання */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:14:33Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:14:07Z

Irina Anatoliivna: /* Вік учнів, клас */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:13:54Z

Irina Anatoliivna: /* Навчальні цілі */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:13:42Z

Irina Anatoliivna: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:13:30Z

Irina Anatoliivna: /* Назва проекту */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:12:30Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==
[http://irusia11111.blogspot.com/ Рефлексія]

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо проекту на тему

2012-10-03T11:10:34Z

Irina Anatoliivna: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
Проект

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Оцінювання проекту на тему

2012-10-03T11:09:30Z

Irina Anatoliivna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:08:50Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==

[[Портфоліо проекту на тему]]

[[Оцінювання проекту на тему]]

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо проекту на тему

2012-10-03T11:07:45Z

Irina Anatoliivna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:07:14Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
01-08 жовтня 2012 року

=Місце проведення тренінгу=
[http://hadiachschool3.ucoz.ru// Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3 Гадяцької районної ради Полтавської області]

=Прізвища тренерів=
''Кирченкова Ольга Миколаївна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатоліївна]]==

[[Портфоліо проекту на тему]]

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==

[[Портфоліо проекту "Т.Г.Шевченко.Життя і творчість"]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:05:57Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатоліївна */

Дуван Ірина Анатоліївна

2012-10-03T11:04:45Z

Irina Anatoliivna: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

[[Непокрита Світлана Андріївна]]

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Колп Лариса Вікторівна'''

'''Малокозирщанський навчально-виховний комплекс школа-садІ-Іі ступенів '''

'''Вчитель інформатики та вчитель математики у 5-6 класах'''

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-03T11:03:56Z

Irina Anatoliivna: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-02T14:46:02Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатолівна */

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=
''

=Список учасників в вигляді посилань на персон=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

[[Портфоліо на тему "Реклама-двигун прогресу"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Реклама-двигун прогресу"]]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==
==[[Гусак Віктор Іванович1]]==
==[[Харченко Ніна Максимівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатолівна]]==

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-02T14:45:17Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатолівна */

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=
''

=Список учасників в вигляді посилань на персон=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

[[Портфоліо на тему "Реклама-двигун прогресу"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Реклама-двигун прогресу"]]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==
==[[Гусак Віктор Іванович1]]==
==[[Харченко Ніна Максимівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатолівна]]==
[[Портфоліо на тему]]

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-02T14:37:41Z

Irina Anatoliivna: /* Відомості про тренінг */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-02T14:37:03Z

Irina Anatoliivna: /* Дуван Ірина Анатолівна */

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=
''

=Список учасників в вигляді посилань на персон=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

[[Портфоліо на тему "Реклама-двигун прогресу"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Реклама-двигун прогресу"]]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==
==[[Гусак Віктор Іванович1]]==
==[[Харченко Ніна Максимівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатолівна]]==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Гадяч, Гадяцька спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3, 01 - 08 жовтня 2012р.

2012-10-02T14:35:11Z

Irina Anatoliivna: /* Відомості про автора */

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=
''

=Список учасників в вигляді посилань на персон=

==[[Ковалівська Інна Іванівна]]==
==[[Кулик Катерина Панасівна]]==
[http://Kylikkp61.blogspot.com Рефлексія ]

[[Портфоліо на тему "Реклама-двигун прогресу"]]

[[Оцінювання портфоліо з теми "Реклама-двигун прогресу"]]

==[[Онищенко Лариса Констянтинівна]]==
==[[Лукаш Наталія Василівна]]==
==[[Григор'єва Людмила Володимирівна]]==
==[[Король Ніна Василівна]]==
==[[Гусак Віктор Іванович1]]==
==[[Харченко Ніна Максимівна]]==
==[[Дуван Ірина Анатолівна]]==

[[Непокрита Світлана Андріївна]]

[[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]