http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Igorokd777 2026-06-11T07:48:22Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129099 2012-06-08T09:59:52Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрано вдалу схему для оцінювання проектів учнів, оцінювання охоплює всі напрямки роботи в групах.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Наповнити форми більшою кількістю запитань.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Сформовано документ для проведення самооцінювання. Вказані основні етапи для самооцінки. Легко читається структура документу.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> При бажанні і необхідності доповнити порфоліо матеріалами в майбутньому.<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.<br /> <br /> У портфоліо та на особистій сторінці вказані корисні посилання з яких було використано інформацію.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129092 2012-06-08T09:56:25Z

<p>Igorokd777: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Наповнити форми більшою кількістю запитань.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Сформовано документ для проведення самооцінювання. Вказані основні етапи для самооцінки. Легко читається структура документу.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> При бажанні і необхідності доповнити порфоліо матеріалами в майбутньому.<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.<br /> <br /> У портфоліо та на особистій сторінці вказані корисні посилання з яких було використано інформацію.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129085 2012-06-08T09:55:09Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Наповнити форми більшою кількістю запитань.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Сформовано документ для проведення самооцінювання. Вказані основні етапи для самооцінки. Легко читається структура документу.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.<br /> <br /> У портфоліо та на особистій сторінці вказані корисні посилання з яких було використано інформацію.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129076 2012-06-08T09:53:14Z

<p>Igorokd777: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Наповнити форми більшою кількістю запитань.<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.<br /> <br /> У портфоліо та на особистій сторінці вказані корисні посилання з яких було використано інформацію.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129039 2012-06-08T09:40:59Z

<p>Igorokd777: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані, використано цитування із посиланням на авторів або джерело інформації.<br /> <br /> У портфоліо та на особистій сторінці вказані корисні посилання з яких було використано інформацію.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129028 2012-06-08T09:36:46Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Зберефено рекомендовану структуру портфоліо.<br /> <br /> Портфоліо заповнено коректно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129021 2012-06-08T09:35:33Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129008 2012-06-08T09:31:35Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій.<br /> <br /> Вдало вибрані стиль і теми оформлення.<br /> <br /> =Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129005 2012-06-08T09:30:45Z

<p>Igorokd777: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій<br /> =Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129004 2012-06-08T09:30:32Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій<br /> =Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки.<br /> <br /> Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=129002 2012-06-08T09:30:05Z

<p>Igorokd777: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Вказати посилання на державні освітні програми<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій<br /> =Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки. Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:3._%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=128995 2012-06-08T09:28:30Z

<p>Igorokd777: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вибрана актуальна тема<br /> <br /> Чітко спланована робота згідно теми<br /> <br /> Правильно розприділена робота між групами<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Учнівські роботи зроблені згідно вимог виконання презентацій та публікацій<br /> =Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Форми оцінювання підібрано вдало з дотриманням вимог педагогічної науки. Використано різні форми оцінання, в тому числі і самооцінювання.<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо заповнено правильно, чітко і методично правильно.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> Закони авторського права дотримані.<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=128882 2012-06-08T09:09:20Z

<p>Igorokd777: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_WWE0ZlNTTWUtaWM План вивчення теми &quot;НС мирного і воєнного часу&quot;]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_MEpnUDA4LXd4QTA Самооцінювання - фасилітація]<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> [[Сторінка учнів]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=128485 2012-06-08T07:20:41Z

<p>Igorokd777: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_MEpnUDA4LXd4QTA Самооцінювання - фасилітація]<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> [[Сторінка учнів]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=128347 2012-06-08T06:31:03Z

<p>Igorokd777: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_Y2VEY1NQUTBORWc/edit Презентація учнів.]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://wiki.ciit.zp.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://uk.wikipedia.org]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=128346 2012-06-08T06:30:25Z

<p>Igorokd777: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|180 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі фактори ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://wiki.ciit.zp.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://uk.wikipedia.org]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=128343 2012-06-08T06:29:43Z

<p>Igorokd777: /* Тестування */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|180 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі фактори ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%A1%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83_(%D0%BF%D1%80%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82.)&diff=128340 2012-06-08T06:29:09Z

<p>Igorokd777: /* 2. Конюк Ігор Іванович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> <br /> 5 червня - 11 червня 2012 р.<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> Іванчук Іван Васильович<br /> <br /> Олексій Василь Іванович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==[[1. Заяць Ростислав Петрович]]==<br /> <br /> [http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=7146504927197082773#overview 'Мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Ростислав ЗАЯЦЬ &quot;Фізика 9 клас&quot; Ядерні реактори та атомна енергетика]]<br /> <br /> ==[[2. Конюк Ігор Іванович]]==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> [[Портфоліо Ігор Конюк]]<br /> <br /> ==[[3. Мельничук Тетяна Петрівна]]==<br /> [http://tetianamelnichuk.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Мельничук Тетяни Петрівни]]<br /> <br /> ==[[4. Мерлюк Михайло Васильович]]==<br /> <br /> [http://declaka.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> [[ Портфоліо Мерлюка Михайла Васильовича на тему &quot;Основи роботи з текстовою інформацією&quot;]]<br /> <br /> ==[[5. Микуляк Лідія Володимирівна]]==<br /> <br /> [http://metodkab76lv.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Микуляк Лідія Володимирівна]]<br /> <br /> ==[[6. Савчук Василь Васильович]]==<br /> [http://savvas1982s.blogspot.com/ 'мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Савчука Василя Васильовича]]<br /> <br /> ==[[7. Судук Галина Василівна]]==<br /> [http://galsud69.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Судук Галини Василівни]]<br /> <br /> ==[[8. Чепига Валентина Семенівна]]==<br /> <br /> [http://chepyga.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> [[Портфоліо Чепиги В.С.]]<br /> <br /> ==[[9. Тарновецька Віра Орестівна]]==<br /> <br /> [http://iranadin69.blogspot.com/''мій блог'']<br /> <br /> [[портфоліо Тарновецької Віри Орестівни]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5. Тренінг Заболотів, червень 2012|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6. Тренінг Заболотів, червень 2012|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7. Тренінг Заболотів, червень |Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль8. Тренінг Заболотів, червень |Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Шаблон:Учнівська Вікі-сторінка]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=128336 2012-06-08T06:28:26Z

<p>Igorokd777: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_Y2VEY1NQUTBORWc/edit Презентація учнів.]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> [http://www.google.com.ua 'http://www.google.com.ua']<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua 'http://wiki.ciit.zp.ua']<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org 'http://uk.wikipedia.org']</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127864 2012-06-07T12:31:20Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|180 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127863 2012-06-07T12:31:05Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|160 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127862 2012-06-07T12:30:46Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|120 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127860 2012-06-07T12:30:28Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|100 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127859 2012-06-07T12:30:13Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|150 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127856 2012-06-07T12:25:42Z

<p>Igorokd777: /* Мій блог */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127855 2012-06-07T12:24:32Z

<p>Igorokd777: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127852 2012-06-07T12:22:23Z

<p>Igorokd777: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE/edit Вхідне оцінювання]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU/edit Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127848 2012-06-07T12:21:13Z

<p>Igorokd777: /* Оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_UUVlTVFMZUx0RlE/edit 'Вхідне оцінювання']<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_LUpwMW1Ia3JvOFU/edit Вихідне оцінювання]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127790 2012-06-07T11:52:06Z

<p>Igorokd777: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxQI5OSUVDx_Y2VEY1NQUTBORWc/edit 'Презентація учнів.']<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> [http://www.google.com.ua 'http://www.google.com.ua']<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua 'http://wiki.ciit.zp.ua']<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org 'http://uk.wikipedia.org']</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127769 2012-06-07T11:47:11Z

<p>Igorokd777: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> Презентація учнів.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> [http://www.google.com.ua 'http://www.google.com.ua']<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua 'http://wiki.ciit.zp.ua']<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org 'http://uk.wikipedia.org']</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127764 2012-06-07T11:45:14Z

<p>Igorokd777: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> Презентація учнів.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127763 2012-06-07T11:44:47Z

<p>Igorokd777: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Знайти в мережі інтернет на тему &quot;Уражувальні фактори ядерного вибуху&quot;<br /> Сформувати основні, лаконічні тези згідно плану.<br /> Підготовити презентацію для демонстрації в класі.<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127750 2012-06-07T11:41:35Z

<p>Igorokd777: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Кусяк Степан, Захарія Петро, Гембач Андрій<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127748 2012-06-07T11:41:06Z

<p>Igorokd777: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> Уражувальні фактори ядерного вибуху<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_%D0%A3%D1%80%D0%B0%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D1%8F%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B2%D0%B8%D0%B1%D1%83%D1%85%D1%83&diff=127746 2012-06-07T11:40:09Z

<p>Igorokd777: Створена сторінка: ==Назва проекту== ==Автори проекту== ==Тема дослідження== ==Проблема дослідження== ==Гіпотеза...</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> ==Автори проекту==<br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=127745 2012-06-07T11:39:59Z

<p>Igorokd777: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> [[Сторінка учнів]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=127744 2012-06-07T11:39:42Z

<p>Igorokd777: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> [Сторінка учнів]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=127741 2012-06-07T11:39:08Z

<p>Igorokd777: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=127740 2012-06-07T11:38:53Z

<p>Igorokd777: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> ==Автори проекту==<br /> ==Тема дослідження==<br /> ==Проблема дослідження==<br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> ==Мета дослідження==<br /> ==Результати дослідження==<br /> ==Висновки==<br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127214 2012-06-07T10:30:24Z

<p>Igorokd777: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [http://www.google.com.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua http://www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org http://www.google.com.ua]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=127195 2012-06-07T10:29:33Z

<p>Igorokd777: /* Корисні посилання */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [www.google.com.ua]<br /> <br /> [http://wiki.ciit.zp.ua]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org]</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126734 2012-06-07T09:15:54Z

<p>Igorokd777: /* Тестування */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc Результати опитування]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126715 2012-06-07T09:14:34Z

<p>Igorokd777: /* Тестування */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;]<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126710 2012-06-07T09:14:08Z

<p>Igorokd777: /* Тестування */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0AhQI5OSUVDx_dDYwYlplV2pwTEVXeDBISVJwTmowWGc&amp;gridId=0#edit 'Опитувальник з теми &quot;Уражуючі чинники ядерної зброї&quot;']<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126484 2012-06-07T08:46:58Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|smile]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126480 2012-06-07T08:46:36Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.JPG|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=126469 2012-06-07T08:44:51Z

<p>Igorokd777: </p> <hr /> <div><br /> [[Файл:lin2.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові:'' Конюк Ігор Іванович<br /> <br /> ''Місце праці:'' Попельниківська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ''Посада:'' Вчитель<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> <br /> == Мій блог ==<br /> [http://igorokd777.blogspot.com/ 'Мій блог']<br /> <br /> == Тестування ==<br /> <br /> == Оцінювання ==<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Lin2.JPG&diff=126432 2012-06-07T08:38:24Z

<p>Igorokd777: аватар_Lin2.JPG</p> <hr /> <div>аватар_Lin2.JPG</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=126141 2012-06-07T06:37:06Z

<p>Igorokd777: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%8E%D0%BA&diff=126134 2012-06-07T06:34:15Z

<p>Igorokd777: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> == Предмет ==<br /> <br /> Захист Вітчизни<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> <br /> ==Навчальна тема (як записано в програмі)==<br /> <br /> Надзвичайні ситуації мирного в воєнного характеру<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 15-17 років, 10-11 класи<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> <br /> Проект для учнів 10 класу із розділу «Цивільний захист» на тему &quot;Надзвичайні ситуації митного і воєнного часу&quot; передбачає дослідницьку діяльність учнів і повинен забезпечити високий та середній рівень знань. Учні навчаться користуватись літературою, електронними енциклопедіями, соціальними сервісами та іншими ресурсами Інтернету. Вони мають оформити результати своєї роботи у вигляді публікацій, презентацій. За результатами проекту проведеться конференція. Учні навчаться робити самооцінку та взаємооцінку своєї роботи та роботи своїх однолітків.<br /> <br /> == Повний План вивчення теми==<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1. Покращення якості знань учнів.<br /> <br /> 2. Формування зацікавленості до процесу учіння.<br /> <br /> 3. навчитися відбирати необхідну інформацію, аналізувати її, порівнювати та класифікувати. <br /> <br /> 4. навчитися аналізувати та узагальнювати отримані результати. <br /> <br /> 5. формування у дітей вміння висувати і формулювати гіпотези, оцінювати певні явища, відстоювати власну думку.<br /> <br /> 6. формувати вміння планувати роботу, стисло подавати результати досліджень, добирати відповідний ілюстративний матеріал, робити висновки.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> В ході роботи над проектом учні відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Проводяться консультації для спрямування самостійності учнів у проекті.<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Ігор Конюк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель предмету &quot;Захист Вітчизни&quot;<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> Попельниківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Населений пункт, район, область==<br /> с. Попельники<br /> <br /> Снятинський р-н<br /> <br /> Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> с. Попельники<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 05-11 червня 2012 р.<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> Заболотівська ЗОШ I-III ст.<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Олексій В.І.<br /> <br /> Іванчук І.В.</div>

Igorokd777