Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:49:11Z

Helen-p: /* Відомості про тренінг */

=Назва проекту=
Лондон и Киев - великие столицы

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Тема "Лондон. Киев" предусмотрена учебной программой по английскому языку для учащихся 7 класса. Изучение данной темы тесно связано с такими предметами: история, география, украинская и зарубежная литература.

=Навчальні цілі=
По окончании изучения темы и выполнения проектов учащиеся научатся собирать необходимую информацию из различных источников, делать сообщения с выводами; пополнят свой словарный запас новой лексикой; узнают интересные факты из истории Лондона и Киева; закрепят умение описывать местность и умение работать в группах; продолжат развивать мышление, память, связную речь.

=Вік учнів, клас=
7 класс, 12-13 лет
==Стислий опис проекту==
Проект "London and Kiev are great capitals" ознакомит детей со столицей Великобритании Лондоном и столицей Украины Киевом. Он является творческой образовательной деятельностью учащихся.Проект состоит из таких этапов: планирования работы, поиска информации и подготовки отчета-презентации.
Проект выполняется двумя группами учащихся.1-я группа работает над темой "Discover London",2-я группа- над темой "Discover Kiev".
В конце проекта дети узнают интересные факты из истории Лондона и Киева, обсудят особенности жизни в большом городе, сравнят виды транспорта и проведут параллель между двумя столицами.

==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdWNaemVLUVRDYUE План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
В начале проектаучащиеся заполняют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZmlKdHdxZVFyemc таблицы З-Х-Д], проводится опрос на понимание теоретического материала.
Учні складають план пректної діяльності використовуючи [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWQlpZRmhDWlNMTVk Контрольний список планування проекту].
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группы происходит с использованием [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdUJYWnpoNktDUVk Формы самооценивания ученической работы]. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWS2MzaWtxdDIzREU Контрольний список Співробітництво] для оцінки роботи у групі,план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию,здійснюють самооцінювання за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWUTJjMDJ3VzBySXc Форми оцінювання мультимедійної презентації]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

=Діяльність учнів та вчителя=
В начале проектаучащиеся заполняют таблицы З-Х-Д, проводится опрос на понимание теоретического материала. Учитель показывает [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZkRzZkVYOHFyMFE презентацию] для того, чтобы заинтересовать учащихся.
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группыпроисходит с использованием Формы самооценивания ученической работы.. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWeHdZZzM4RnlUTGM (Шаблон презентации)]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

Деятельность учителя:
-определение знаний учащихся по теме;
-ознакомление учащихся с методом проектов;
-деление учеников на группы;
-определение заданий для каждой группы;
-инструктаж каждой группы;
-определение потребностей учащихся;
-промежуточное оценивание;
-оценивание ученической презентации;
-награждение.
Деятельность учащихся:
-работа в группах, распределение между собой вопросов для достижения наибольшей эффективности и экономии ресурсов и времени;
-обмен информацией между группами;
-поиск нужной информации;
-обработка собранного материала;
-разработка дизайна презентации;
-обсуждение полученных результатов;
-самооценивание;
-защита проектов.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Пащук Олена Іванівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель англійської мови
==Навчальний заклад==
Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1
==Місто\село, район, область==
м.Комсомольське, Старобешівський р-он, Донецька обл.
==Контактні дані==
email: komsodin@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
16/08/2012 - 23/08/2012р.

==Місце проведення тренінгу==

м.Комсомольське, ЗОШ І-ІІІ ст.№1
==Тренери==
Макарова В.І.
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:47:54Z

Helen-p: /* Відомості про автора */

=Назва проекту=
Лондон и Киев - великие столицы

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Тема "Лондон. Киев" предусмотрена учебной программой по английскому языку для учащихся 7 класса. Изучение данной темы тесно связано с такими предметами: история, география, украинская и зарубежная литература.

=Навчальні цілі=
По окончании изучения темы и выполнения проектов учащиеся научатся собирать необходимую информацию из различных источников, делать сообщения с выводами; пополнят свой словарный запас новой лексикой; узнают интересные факты из истории Лондона и Киева; закрепят умение описывать местность и умение работать в группах; продолжат развивать мышление, память, связную речь.

=Вік учнів, клас=
7 класс, 12-13 лет
==Стислий опис проекту==
Проект "London and Kiev are great capitals" ознакомит детей со столицей Великобритании Лондоном и столицей Украины Киевом. Он является творческой образовательной деятельностью учащихся.Проект состоит из таких этапов: планирования работы, поиска информации и подготовки отчета-презентации.
Проект выполняется двумя группами учащихся.1-я группа работает над темой "Discover London",2-я группа- над темой "Discover Kiev".
В конце проекта дети узнают интересные факты из истории Лондона и Киева, обсудят особенности жизни в большом городе, сравнят виды транспорта и проведут параллель между двумя столицами.

==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdWNaemVLUVRDYUE План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
В начале проектаучащиеся заполняют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZmlKdHdxZVFyemc таблицы З-Х-Д], проводится опрос на понимание теоретического материала.
Учні складають план пректної діяльності використовуючи [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWQlpZRmhDWlNMTVk Контрольний список планування проекту].
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группы происходит с использованием [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdUJYWnpoNktDUVk Формы самооценивания ученической работы]. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWS2MzaWtxdDIzREU Контрольний список Співробітництво] для оцінки роботи у групі,план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию,здійснюють самооцінювання за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWUTJjMDJ3VzBySXc Форми оцінювання мультимедійної презентації]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

=Діяльність учнів та вчителя=
В начале проектаучащиеся заполняют таблицы З-Х-Д, проводится опрос на понимание теоретического материала. Учитель показывает [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZkRzZkVYOHFyMFE презентацию] для того, чтобы заинтересовать учащихся.
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группыпроисходит с использованием Формы самооценивания ученической работы.. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWeHdZZzM4RnlUTGM (Шаблон презентации)]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

Деятельность учителя:
-определение знаний учащихся по теме;
-ознакомление учащихся с методом проектов;
-деление учеников на группы;
-определение заданий для каждой группы;
-инструктаж каждой группы;
-определение потребностей учащихся;
-промежуточное оценивание;
-оценивание ученической презентации;
-награждение.
Деятельность учащихся:
-работа в группах, распределение между собой вопросов для достижения наибольшей эффективности и экономии ресурсов и времени;
-обмен информацией между группами;
-поиск нужной информации;
-обработка собранного материала;
-разработка дизайна презентации;
-обсуждение полученных результатов;
-самооценивание;
-защита проектов.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Пащук Олена Іванівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель англійської мови
==Навчальний заклад==
Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1
==Місто\село, район, область==
м.Комсомольське, Старобешівський р-он, Донецька обл.
==Контактні дані==
email: komsodin@ukr.net

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:45:45Z

Helen-p: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
Лондон и Киев - великие столицы

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Тема "Лондон. Киев" предусмотрена учебной программой по английскому языку для учащихся 7 класса. Изучение данной темы тесно связано с такими предметами: история, география, украинская и зарубежная литература.

=Навчальні цілі=
По окончании изучения темы и выполнения проектов учащиеся научатся собирать необходимую информацию из различных источников, делать сообщения с выводами; пополнят свой словарный запас новой лексикой; узнают интересные факты из истории Лондона и Киева; закрепят умение описывать местность и умение работать в группах; продолжат развивать мышление, память, связную речь.

=Вік учнів, клас=
7 класс, 12-13 лет
==Стислий опис проекту==
Проект "London and Kiev are great capitals" ознакомит детей со столицей Великобритании Лондоном и столицей Украины Киевом. Он является творческой образовательной деятельностью учащихся.Проект состоит из таких этапов: планирования работы, поиска информации и подготовки отчета-презентации.
Проект выполняется двумя группами учащихся.1-я группа работает над темой "Discover London",2-я группа- над темой "Discover Kiev".
В конце проекта дети узнают интересные факты из истории Лондона и Киева, обсудят особенности жизни в большом городе, сравнят виды транспорта и проведут параллель между двумя столицами.

==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdWNaemVLUVRDYUE План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
В начале проектаучащиеся заполняют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZmlKdHdxZVFyemc таблицы З-Х-Д], проводится опрос на понимание теоретического материала.
Учні складають план пректної діяльності використовуючи [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWQlpZRmhDWlNMTVk Контрольний список планування проекту].
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группы происходит с использованием [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWdUJYWnpoNktDUVk Формы самооценивания ученической работы]. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWS2MzaWtxdDIzREU Контрольний список Співробітництво] для оцінки роботи у групі,план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию,здійснюють самооцінювання за допомогою [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWUTJjMDJ3VzBySXc Форми оцінювання мультимедійної презентації]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

=Діяльність учнів та вчителя=
В начале проектаучащиеся заполняют таблицы З-Х-Д, проводится опрос на понимание теоретического материала. Учитель показывает [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWZkRzZkVYOHFyMFE презентацию] для того, чтобы заинтересовать учащихся.
На протяжении работы над проектом проводятся консультации, промежуточный контроль результатов деятельности каждой группыпроисходит с использованием Формы самооценивания ученической работы.. На разных этапах подготовки и реализации проекта учащиеся используют план деятельности. При необходимости учитель направляет деятельность учеников и корректирует их работу.
После окончания работы над проектом учащиеся представляют результат в виде продукта, выполненного на компьютер - презентацию [https://docs.google.com/open?id=0BxKnNRF_qviWeHdZZzM4RnlUTGM (Шаблон презентации)]. Работу оценивает жюри в составе учителей-предметников, администрации школы, родителей.

Деятельность учителя:
-определение знаний учащихся по теме;
-ознакомление учащихся с методом проектов;
-деление учеников на группы;
-определение заданий для каждой группы;
-инструктаж каждой группы;
-определение потребностей учащихся;
-промежуточное оценивание;
-оценивание ученической презентации;
-награждение.
Деятельность учащихся:
-работа в группах, распределение между собой вопросов для достижения наибольшей эффективности и экономии ресурсов и времени;
-обмен информацией между группами;
-поиск нужной информации;
-обработка собранного материала;
-разработка дизайна презентации;
-обсуждение полученных результатов;
-самооценивание;
-защита проектов.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:41:27Z

Helen-p: /* Опис оцінювання */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:41:02Z

Helen-p: /* Опис оцінювання */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:03:16Z

Helen-p: /* Навчальні цілі */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:03:05Z

Helen-p: /* Вік учнів, клас */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:01:00Z

Helen-p: /* Навчальні цілі */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T12:00:28Z

Helen-p: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-22T11:59:56Z

Helen-p: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
Лондон и Киев - великие столицы

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" серпень 2012р. Комсомольська ЗОШ №1

2012-09-10T20:11:39Z

Helen-p: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */

=Дати проведення тренінгу=

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya-m Макаров Вікторія Іванівна]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helena-m Мильникова Олена Миколаївна]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Inna-y Яценко Інна Іванівна]

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helen-g Гноінська Олена Миколаївна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tamara-m Муртузалієва Тамара Григоріївна]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tatyana-s Сучалкіна Тетяна Василівна]

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Natalya-k Кожем'якіна Наталя Олексіївна]

7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Nataliya-b Бенцель Наталія Анатоліївна]

8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helen-a Андрєєва Олена Олексіївна]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helen-p Пащук Олена Іванівна]

10.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina-r Радченко Ірина Іванівна]

11.Новікова Тетяна Миколаївна

12.Чернишова Світлана Іванівна

=Педради тренінгу=
=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас

2012-09-10T19:57:19Z

Helen-p: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Helen-p

2012-09-10T19:56:35Z

Helen-p: /* Мій внесок */

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Пащук Олена

''Місце роботи''

Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1

''Посада''

вчитель англійської мови

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[[Опис портфоліо та його складових проекту з англійської мови, 7 клас]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Користувач:Helen-p

2012-09-10T19:54:20Z

Helen-p: /* Про мене */

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Пащук Олена

''Місце роботи''

Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1

''Посада''

вчитель англійської мови

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''
https://docs.google.com/document/d/104mBNKcPzFNoqq7Tpz64AZN8UXbsFx0DznlWuXxSn2g/edit?pli=1
''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Користувач:Helen-p

2012-09-10T19:53:06Z

Helen-p: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я'' Чотий Ирина

''Місце роботи'' гимназия

''Посада'' учитель

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''
https://docs.google.com/document/d/104mBNKcPzFNoqq7Tpz64AZN8UXbsFx0DznlWuXxSn2g/edit?pli=1
''Мої закладки''

== Корисні посилання ==