Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:19:18Z

Helen-g: /* Відомості про тренінг */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Предмет: Українська література.
Тема: І.Франко, «Захар Беркут».
Дотичні предмети: Народознавство, українська мова, історія.

=Навчальні цілі=
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ.
Учні ознайомляться історичною основою повісті.
Учні набудуть навичок
• співпраці в команді.
• збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її.
• приймати оптимальне рішення проблем.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 років.
==Стислий опис проекту==
Проект призначено для виконання в 7 класі, підчас вивчення теми «І.Франко. «Захар Беркут». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «На що здатна людина заради рідного краю». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnAyS0ItQ3lRT0E План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Для визначення напряму проекту складають план, використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту]. Учні здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXb1Iyd0d5eDZXcm8 Контрольний список Cпівробітництво]), пошуку та обробки інформації ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXREtvc0dRYWwwdTQ Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації]) та під час виконання дослідницької роботи ( [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZ3V2RW54TTNLOHM Контрольний список процесу дослідження]). Для створення звіту проектної роботи учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZHBNT0lnNE1pOHc Форму оцінювання звіту дослідницької роботи]. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZC1BOVQzVmJGSUk Контрольний список для усного виступу].

=Діяльність учнів та вчителя=
Перед початком проектної діяльностіучні для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnBYTzE3U1ZxMHc вступну презентацію]. За допомогою вікторинb учні класу об’єднуються у дві групи. Учитель спрямовує робту груп задає основні запитання. Для визначення напряму проекту кожна група складає план, для самооцінки використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту].
Учні здійснюють пошук, збір та обробку інформації, розподіляючи між собою обов`язки, здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі - використовують Контрольний список співробітництво, також, під час пошуку та обробки інформації використовують Форму оцінювання збору даних та їх інтерпретації та Контрольний список процеса дослідження. В позаурочний час за допомогою електронної пошти учні обмінюються думками один з одним та надсилають учителю попередні варіанти проектних робіт. Вчитель надсилає їм відповіді, де вказує на помилки і висловлює свою думку. Учні готують звіт у формі твору у вигляді друкованої роботи ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXRzZGdHlxMm13Q2s приклад учнівської роботи]), для самооцінки використовують Форму оцінювання дослідницької роботи.
На останньому уроці проходить захист проектних робіт до якого учні готуються використовуючи Контрольний список для усного виступу. Учні остаточно заповнюють таблиці «З-Х-Д», проводять рефлексію. Вчитель підводить підсумки, виставляє та коментує оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Гноінська Олена Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Учитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==
Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
==Місто\село, район, область==
м. Комсомольське, Старобешівський р-он, Донецька обл.
==Контактні дані==
email: komsodin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

16.08-23.08.2012 р.
==Місце проведення тренінгу==
Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, м. Комсомольське

==Тренери==
Макарова В.І.
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:18:09Z

Helen-g: /* Відомості про автора */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Предмет: Українська література.
Тема: І.Франко, «Захар Беркут».
Дотичні предмети: Народознавство, українська мова, історія.

=Навчальні цілі=
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ.
Учні ознайомляться історичною основою повісті.
Учні набудуть навичок
• співпраці в команді.
• збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її.
• приймати оптимальне рішення проблем.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 років.
==Стислий опис проекту==
Проект призначено для виконання в 7 класі, підчас вивчення теми «І.Франко. «Захар Беркут». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «На що здатна людина заради рідного краю». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnAyS0ItQ3lRT0E План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Для визначення напряму проекту складають план, використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту]. Учні здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXb1Iyd0d5eDZXcm8 Контрольний список Cпівробітництво]), пошуку та обробки інформації ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXREtvc0dRYWwwdTQ Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації]) та під час виконання дослідницької роботи ( [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZ3V2RW54TTNLOHM Контрольний список процесу дослідження]). Для створення звіту проектної роботи учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZHBNT0lnNE1pOHc Форму оцінювання звіту дослідницької роботи]. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZC1BOVQzVmJGSUk Контрольний список для усного виступу].

=Діяльність учнів та вчителя=
Перед початком проектної діяльностіучні для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnBYTzE3U1ZxMHc вступну презентацію]. За допомогою вікторинb учні класу об’єднуються у дві групи. Учитель спрямовує робту груп задає основні запитання. Для визначення напряму проекту кожна група складає план, для самооцінки використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту].
Учні здійснюють пошук, збір та обробку інформації, розподіляючи між собою обов`язки, здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі - використовують Контрольний список співробітництво, також, під час пошуку та обробки інформації використовують Форму оцінювання збору даних та їх інтерпретації та Контрольний список процеса дослідження. В позаурочний час за допомогою електронної пошти учні обмінюються думками один з одним та надсилають учителю попередні варіанти проектних робіт. Вчитель надсилає їм відповіді, де вказує на помилки і висловлює свою думку. Учні готують звіт у формі твору у вигляді друкованої роботи ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXRzZGdHlxMm13Q2s приклад учнівської роботи]), для самооцінки використовують Форму оцінювання дослідницької роботи.
На останньому уроці проходить захист проектних робіт до якого учні готуються використовуючи Контрольний список для усного виступу. Учні остаточно заповнюють таблиці «З-Х-Д», проводять рефлексію. Вчитель підводить підсумки, виставляє та коментує оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Гноінська Олена Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Учитель української мови та літератури

==Навчальний заклад==
Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст. №1
==Місто\село, район, область==
м. Комсомольське, Старобешівський р-он, Донецька обл.
==Контактні дані==
email: komsodin@ukr.net

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:11:33Z

Helen-g: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Предмет: Українська література.
Тема: І.Франко, «Захар Беркут».
Дотичні предмети: Народознавство, українська мова, історія.

=Навчальні цілі=
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ.
Учні ознайомляться історичною основою повісті.
Учні набудуть навичок
• співпраці в команді.
• збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її.
• приймати оптимальне рішення проблем.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 років.
==Стислий опис проекту==
Проект призначено для виконання в 7 класі, підчас вивчення теми «І.Франко. «Захар Беркут». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «На що здатна людина заради рідного краю». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnAyS0ItQ3lRT0E План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Для визначення напряму проекту складають план, використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту]. Учні здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXb1Iyd0d5eDZXcm8 Контрольний список Cпівробітництво]), пошуку та обробки інформації ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXREtvc0dRYWwwdTQ Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації]) та під час виконання дослідницької роботи ( [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZ3V2RW54TTNLOHM Контрольний список процесу дослідження]). Для створення звіту проектної роботи учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZHBNT0lnNE1pOHc Форму оцінювання звіту дослідницької роботи]. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZC1BOVQzVmJGSUk Контрольний список для усного виступу].

=Діяльність учнів та вчителя=
Перед початком проектної діяльностіучні для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnBYTzE3U1ZxMHc вступну презентацію]. За допомогою вікторинb учні класу об’єднуються у дві групи. Учитель спрямовує робту груп задає основні запитання. Для визначення напряму проекту кожна група складає план, для самооцінки використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту].
Учні здійснюють пошук, збір та обробку інформації, розподіляючи між собою обов`язки, здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі - використовують Контрольний список співробітництво, також, під час пошуку та обробки інформації використовують Форму оцінювання збору даних та їх інтерпретації та Контрольний список процеса дослідження. В позаурочний час за допомогою електронної пошти учні обмінюються думками один з одним та надсилають учителю попередні варіанти проектних робіт. Вчитель надсилає їм відповіді, де вказує на помилки і висловлює свою думку. Учні готують звіт у формі твору у вигляді друкованої роботи ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXRzZGdHlxMm13Q2s приклад учнівської роботи]), для самооцінки використовують Форму оцінювання дослідницької роботи.
На останньому уроці проходить захист проектних робіт до якого учні готуються використовуючи Контрольний список для усного виступу. Учні остаточно заповнюють таблиці «З-Х-Д», проводять рефлексію. Вчитель підводить підсумки, виставляє та коментує оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:11:13Z

Helen-g: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Предмет: Українська література.
Тема: І.Франко, «Захар Беркут».
Дотичні предмети: Народознавство, українська мова, історія.

=Навчальні цілі=
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ.
Учні ознайомляться історичною основою повісті.
Учні набудуть навичок
• співпраці в команді.
• збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її.
• приймати оптимальне рішення проблем.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 років.
==Стислий опис проекту==
Проект призначено для виконання в 7 класі, підчас вивчення теми «І.Франко. «Захар Беркут». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «На що здатна людина заради рідного краю». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnAyS0ItQ3lRT0E План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Для визначення напряму проекту складають план, використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту]. Учні здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXb1Iyd0d5eDZXcm8 Контрольний список Cпівробітництво]), пошуку та обробки інформації ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXREtvc0dRYWwwdTQ Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації]) та під час виконання дослідницької роботи ( [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZ3V2RW54TTNLOHM Контрольний список процесу дослідження]). Для створення звіту проектної роботи учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZHBNT0lnNE1pOHc Форму оцінювання звіту дослідницької роботи]. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZC1BOVQzVmJGSUk Контрольний список для усного виступу].

=Діяльність учнів та вчителя=
Перед початком проектної діяльностіучні для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnBYTzE3U1ZxMHc вступну презентацію]. За допомогою вікторинb учні класу об’єднуються у дві групи. Учитель спрямовує робту груп задає основні запитання. Для визначення напряму проекту кожна група складає план, для самооцінки використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту].
Учні здійснюють пошук, збір та обробку інформації, розподіляючи між собою обов`язки, здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі - використовують Контрольний список співробітництво, також, під час пошуку та обробки інформації використовують Форму оцінювання збору даних та їх інтерпретації та Контрольний список процеса дослідження. В позаурочний час за допомогою електронної пошти учні обмінюються думками один з одним та надсилають учителю попередні варіанти проектних робіт. Вчитель надсилає їм відповіді, де вказує на помилки і висловлює свою думку. Учні готують звіт у формі твору у вигляді друкованої роботи ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXRzZGdHlxMm13Q2s приклад учнівської роботи]),для самооцінки використовують Форму оцінювання дослідницької роботи.
На останньому уроці проходить захист проектних робіт до якого учні готуються використовуючи Контрольний список для усного виступу. Учні остаточно заповнюють таблиці «З-Х-Д», проводять рефлексію. Вчитель підводить підсумки, виставляє та коментує оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:10:07Z

Helen-g: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Предмет: Українська література.
Тема: І.Франко, «Захар Беркут».
Дотичні предмети: Народознавство, українська мова, історія.

=Навчальні цілі=
Учні навчаться аналізувати текст, харатеризувати образи головних героїв, презентувати результати роботи за допомогою засобів ІКТ.
Учні ознайомляться історичною основою повісті.
Учні набудуть навичок
• співпраці в команді.
• збору інформації стосовно питань етично-національного плану та аналізувати її.
• приймати оптимальне рішення проблем.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 12 років.
==Стислий опис проекту==
Проект призначено для виконання в 7 класі, підчас вивчення теми «І.Франко. «Захар Беркут». Учні об’єднуються в групи та виконують дослідницьку роботу з питання «На що здатна людина заради рідного краю». Групи надають звіт у вигляді друкованої роботи-твору, або мультимедійної презентації.
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnAyS0ItQ3lRT0E План вивчення теми]

=Опис оцінювання=
На першому етапі роботи для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Для визначення напряму проекту складають план, використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту]. Учні здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі (використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXb1Iyd0d5eDZXcm8 Контрольний список Cпівробітництво]), пошуку та обробки інформації ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXREtvc0dRYWwwdTQ Форма оцінювання збору даних та їх інтерпретації]) та під час виконання дослідницької роботи ( [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZ3V2RW54TTNLOHM Контрольний список процесу дослідження]). Для створення звіту проектної роботи учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZHBNT0lnNE1pOHc Форму оцінювання звіту дослідницької роботи]. На заключному етапі під час підготовки до захисту проектів учні використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXZC1BOVQzVmJGSUk Контрольний список для усного виступу].

=Діяльність учнів та вчителя=
Перед початком проектної діяльностіучні для повторення відомостей про творчість І.Франка учні заповнюють [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNTVYNXpiZVpoejA таблиці «З-Х-Д»]. Вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXNnBYTzE3U1ZxMHc вступну презентацію]. За допомогою вікторинb учні класу об’єднуються у дві групи. Учитель спрямовує робту груп задає основні запитання. Для визначення напряму проекту кожна група складає план, для самооцінки використовують [https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXM2RQMDVJdVJTR2c Контрольний список планування проекту].
Учні здійснюють пошук, збір та обробку інформації, розподіляючи між собою обов`язки, здійснюють само- та взаємоконтроль під час роботи в групі - використовують Контрольний список співробітництво, також, під час пошуку та обробки інформації використовують Форму оцінювання збору даних та їх інтерпретації та Контрольний список процеса дослідження. В позаурочний час за допомогою електронної пошти учні обмінюються думками один з одним та надсилають учителю попередні варіанти проектних робіт. Вчитель надсилає їм відповіді, де вказує на помилки і висловлює свою думку. Учні готують звіт у формі твору у вигляді друкованої роботи ([https://docs.google.com/open?id=0B9JTZ4WXE1FXRzZGdHlxMm13Q2s приклад учнівської роботи]),для самооцінки використовують Форму оцінювання дослідницької роботи.
На останньому уроці проходить захист проектних робіт до якого учні готуються використовуючи Контрольний список для усного виступу. Учні остаточно заповнюють таблиці «З-Х-Д», проводять рефлексію. Вчитель підводить підсумки, виставляє та коментує оцінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T15:04:47Z

Helen-g: /* Опис оцінювання */

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:57:18Z

Helen-g: /* Навчальні цілі */

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:57:03Z

Helen-g: /* Вік учнів, клас */

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:48:18Z

Helen-g: /* Навчальні цілі */

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:47:42Z

Helen-g: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:47:08Z

Helen-g: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
«Любов до рідного краю - найвища цінність»

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==
[План вивчення теми]

[План впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Helen-g

2012-09-17T14:46:17Z

Helen-g: /* Мій внесок */

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Гноінська Олена Миколаївна

''Місце роботи''

Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1, Старобешівський р-он, Донецька обл.

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%B7_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8,_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-17T14:44:48Z

Helen-g: перейменував «Опис портфоліо проекту з української мови, 7 клас» на «Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас»

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=

==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==
[План вивчення теми]

[План впровадження проекту]

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

Адреса навчального закладу:

Тел.:

e-mail:

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках НП "Відкритий світ"

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Опис портфоліо проекту з української мови, 7 клас

2012-09-17T14:44:48Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" серпень 2012р. Комсомольська ЗОШ №1

2012-09-09T21:11:54Z

Helen-g: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */

=Дати проведення тренінгу=

=Місце проведення тренінгу=

=Прізвища тренерів=

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya-m Макаров Вікторія Іванівна]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=
1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svitlana-m Матющенко Світлана Михайлівна]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helena-m Мильникова Олена Миколаївна]

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Inna-y Яценко Інна Іванівна]

4. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helen-g Гноінська Олена Миколаївна]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tamara-m Муртузалієва Тамара Григоріївна]

6. Сучалкіна Тетяна Василівна

7. Бенцель Наталія Анатоліївна

8. Андрєєва Олена Олексіївна

9. Пащук Олена Іванівна

10.Радченко Ірина Іванівна

11.Чернишова Світлана Іванівна

12.Новікова Тетяна Миколаївна

=Педради тренінгу=
=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Helen-g

2012-09-09T21:09:47Z

Helen-g: /* Мій внесок */

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

Гноінська Олена Миколаївна

''Місце роботи''

Комсомольська ЗОШ І-ІІІ ст.№1, Старобешівський р-он, Донецька обл.

''Посада''

Вчитель української мови та літератури

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[[Опис портфоліо проекту з української мови, 7 клас]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-09T21:08:59Z

Helen-g: перейменував «Портфоліо проекту з української мови, 7 клас» на «Опис портфоліо проекту з української мови, 7 клас»

Портфоліо проекту з української мови, 7 клас

2012-09-09T21:08:59Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Опис портфоліо проекту з української мови, 7 клас]]

Опис портфоліо проекту з української літератури, 7 клас

2012-09-09T21:07:43Z

Helen-g: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Користувач:Helen-g

2012-09-09T21:07:01Z

Helen-g: /* Мій внесок */

Користувач:Helen-g

2012-09-09T21:05:49Z

Helen-g: /* Про мене */

Користувач:Helen-g

2012-09-09T21:04:03Z

Helen-g: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Прізвище та ім`я''

''Місце роботи''

''Посада вчитель''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==