Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T12:03:19Z

Halyna6312: /* Стислий опис */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Провела анкетування за допомогою он-лайн [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aqtz8By4xRzVdDNwX2hidm40OE1aZUNDNm5YZGxKenc&pli=1#gid=0 'опитувальника ']

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVbV8wZlQ5dUdYMHM/edit 'план впровадження теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ввідне заняття: обговорити з учнями тему, питання, план проекту. Ознайомила батьків учнів з методом проектів
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVaWI1Qk9SVDNVbEk/edit?pli=1 'буклет']
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Гвіздецька ЗОШ І-ІІІ ст.

2012-06-13T06:56:52Z

Halyna6312: /* 11. Охрим Галина Петрівна */

=Дати проведення тренінгу=

06.06 - 11.06.2012 р.

=Місце проведення тренінгу=

'''Гвіздецька загальноосвітня школа'''

=Прізвища тренерів=
'''Семеняк Володимир Васильович'''

'''Семеняк Зоряна Михайлівна'''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[1. Ковтуник Оксана Петрівна]]==

==[[2. Плескач Ганна Іванівна]]==

==[[3. Костюк Ольга Михайлівна ]]==

[['портфоліо Олі Костюк']]

[http://oliakostiuk.blogspot.com ''Блог Оля Костюк'']

==[[4. Гищук Ігор Васильович]]==

[['портфоліо Ігоря Гищука']]

[[http://u4itell35.blogspot.com 'Блог']]

==[[5. Довгошия Вікторія Ярославівна]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[6. Бас Данута Йосипівна]]==

==[[7. Касперук Тетяна Анатоліївна ]]==

==[[8. Цибуляк Марія Іванівна]]==

[['Портфоліо Марії Цибуляк']]

[http://maijka85.blogspot.com 'Блог Марійки Цибуляк']

==[[9. Дем'янчук Оксана Михайлівна]]==

[['Дем"янчук Оксани портфоліо']]

[[http://oksanaoja.blogspot.com/ 'Блог Оксани Дем'янчук']]

==[[10. Палагіцька Наталія Вікторівна]]==

==[[11. Охрим Галина Петрівна]]==

[['Портфоліо Охрим Галини']]

[http://halyna6312.blogspot.com 'Блог Галини Охрим']

==[[12. Гаврилюк Галина Михайлівна]]==

==[[13. Терлецька Галина Іванівна]]==

==[[14. Лесюк Віктор Васильович]]==

[[ портфоліо Лесюка Віктора']]

[http://viktorlesiuk.blogspot.com/ 'Блог Лесюка Віктора']

==[[15. Йосипенко Лариса Михайлівна]]==

[['портфоліо Йосипенко Лариса ']]

[['Блог']]

==[[16. Чередарик Олександра Петрівна]]==

[['Портфоліо Олександри Чередарик']]

[http://lesya78.blogspot.com Блог Чередарик Олександри']

=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. шкільний тренінг|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль 7. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль 8. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Гвіздецька ЗОШ І-ІІІ ст.

2012-06-13T06:56:38Z

Halyna6312: /* 11. Охрим Галина Петрівна */

=Дати проведення тренінгу=

06.06 - 11.06.2012 р.

=Місце проведення тренінгу=

'''Гвіздецька загальноосвітня школа'''

=Прізвища тренерів=
'''Семеняк Володимир Васильович'''

'''Семеняк Зоряна Михайлівна'''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[1. Ковтуник Оксана Петрівна]]==

==[[2. Плескач Ганна Іванівна]]==

==[[3. Костюк Ольга Михайлівна ]]==

[['портфоліо Олі Костюк']]

[http://oliakostiuk.blogspot.com ''Блог Оля Костюк'']

==[[4. Гищук Ігор Васильович]]==

[['портфоліо Ігоря Гищука']]

[[http://u4itell35.blogspot.com 'Блог']]

==[[5. Довгошия Вікторія Ярославівна]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[6. Бас Данута Йосипівна]]==

==[[7. Касперук Тетяна Анатоліївна ]]==

==[[8. Цибуляк Марія Іванівна]]==

[['Портфоліо Марії Цибуляк']]

[http://maijka85.blogspot.com 'Блог Марійки Цибуляк']

==[[9. Дем'янчук Оксана Михайлівна]]==

[['Дем"янчук Оксани портфоліо']]

[[http://oksanaoja.blogspot.com/ 'Блог Оксани Дем'янчук']]

==[[10. Палагіцька Наталія Вікторівна]]==

==[[11. Охрим Галина Петрівна]]==

[['Портфоліо Охрим Галини']]

[http://halyna6312.blogspot.com 'Блог Галини Охрим'

==[[12. Гаврилюк Галина Михайлівна]]==

==[[13. Терлецька Галина Іванівна]]==

==[[14. Лесюк Віктор Васильович]]==

[[ портфоліо Лесюка Віктора']]

[http://viktorlesiuk.blogspot.com/ 'Блог Лесюка Віктора']

==[[15. Йосипенко Лариса Михайлівна]]==

[['портфоліо Йосипенко Лариса ']]

[['Блог']]

==[[16. Чередарик Олександра Петрівна]]==

[['Портфоліо Олександри Чередарик']]

[http://lesya78.blogspot.com Блог Чередарик Олександри']

=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. шкільний тренінг|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль 7. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль 8. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Гвіздецька ЗОШ І-ІІІ ст.

2012-06-13T06:56:18Z

Halyna6312: /* 11. Охрим Галина Петрівна */

=Дати проведення тренінгу=

06.06 - 11.06.2012 р.

=Місце проведення тренінгу=

'''Гвіздецька загальноосвітня школа'''

=Прізвища тренерів=
'''Семеняк Володимир Васильович'''

'''Семеняк Зоряна Михайлівна'''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[1. Ковтуник Оксана Петрівна]]==

==[[2. Плескач Ганна Іванівна]]==

==[[3. Костюк Ольга Михайлівна ]]==

[['портфоліо Олі Костюк']]

[http://oliakostiuk.blogspot.com ''Блог Оля Костюк'']

==[[4. Гищук Ігор Васильович]]==

[['портфоліо Ігоря Гищука']]

[[http://u4itell35.blogspot.com 'Блог']]

==[[5. Довгошия Вікторія Ярославівна]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[6. Бас Данута Йосипівна]]==

==[[7. Касперук Тетяна Анатоліївна ]]==

==[[8. Цибуляк Марія Іванівна]]==

[['Портфоліо Марії Цибуляк']]

[http://maijka85.blogspot.com 'Блог Марійки Цибуляк']

==[[9. Дем'янчук Оксана Михайлівна]]==

[['Дем"янчук Оксани портфоліо']]

[[http://oksanaoja.blogspot.com/ 'Блог Оксани Дем'янчук']]

==[[10. Палагіцька Наталія Вікторівна]]==

==[[11. Охрим Галина Петрівна]]==

[['Портфоліо Охрим Галини']]

[[http://halyna6312.blogspot.com 'Блог Галини Охрим']]

==[[12. Гаврилюк Галина Михайлівна]]==

==[[13. Терлецька Галина Іванівна]]==

==[[14. Лесюк Віктор Васильович]]==

[[ портфоліо Лесюка Віктора']]

[http://viktorlesiuk.blogspot.com/ 'Блог Лесюка Віктора']

==[[15. Йосипенко Лариса Михайлівна]]==

[['портфоліо Йосипенко Лариса ']]

[['Блог']]

==[[16. Чередарик Олександра Петрівна]]==

[['Портфоліо Олександри Чередарик']]

[http://lesya78.blogspot.com Блог Чередарик Олександри']

=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. шкільний тренінг|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль 7. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль 8. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:53:39Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVbV8wZlQ5dUdYMHM/edit 'план впровадження теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ввідне заняття: обговорити з учнями тему, питання, план проекту. Ознайомила батьків учнів з методом проектів
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVaWI1Qk9SVDNVbEk/edit?pli=1 'буклет']
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:52:34Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVbV8wZlQ5dUdYMHM/edit 'план впровадження теми']

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ввідне заняття: обговорити з учнями тему, питання, план проекту. Ознайомила батьків учнів з методом проектів
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVaWI1Qk9SVDNVbEk/edit?pli=1 'буклет']
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:52:16Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVbV8wZlQ5dUdYMHM/edit 'план впровадження теми']
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ввідне заняття: обговорити з учнями тему, питання, план проекту. Ознайомила батьків учнів з методом проектів
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVaWI1Qk9SVDNVbEk/edit?pli=1 'буклет']
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:47:06Z

Halyna6312: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ввідне заняття: обговорити з учнями тему, питання, план проекту. Ознайомила батьків учнів з методом проектів
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVaWI1Qk9SVDNVbEk/edit?pli=1 'буклет']
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:40:54Z

Halyna6312: /* Стислий опис */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

Проведена робота з батьками, отримано [https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Створили Вікі-сторінку учня

2012-06-13T06:38:59Z

Halyna6312:

==Назва проекту==

Єдність людини і природи
==Автори проекту==

учні 10 - А класу

==Тема дослідження==

Повість Коцюбинського "Тіні забутих предків"

==Проблема дослідження==

Світ добра і зла

==Гіпотеза дослідження==

Чи може краса кохання змінити світ

==Мета дослідження==

Довести,що людина і природа - нероздільні

==Результати дослідження==
==Висновки==
Життя прекрасне, його треба прожити гідно
==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Створили Вікі-сторінку учня

2012-06-13T06:34:54Z

Halyna6312: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}

==Назва проекту==
==Автори проекту==
==Тема дослідження==
==Проблема дослідження==
==Гіпотеза дослідження==
==Мета дослідження==
==Результати дослідження==
==Висновки==
==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-13T06:34:25Z

Halyna6312: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

[[Створили Вікі-сторінку учня]]

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:47:31Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVZ1hRUUc1djFnZDA/edit презентація проекту]

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:35:27Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

План впровадження теми

презентація проекту

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:32:36Z

Halyna6312: /* Стислий опис */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.

Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:32:18Z

Halyna6312: /* Стислий опис */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=

[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVS3Z3TTdocDNFSUU/edit Дозвіл] батьків.
Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:23:28Z

Halyna6312: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T07:18:40Z

Halyna6312: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=
Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6tz8By4xRzVd2owY0RRY1NXNlk/edit 'План вивчення теми']

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T05:56:08Z

Halyna6312: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=
Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

Ознайомились з метою та завданням теми

Вивчали необхідну лексику до теми

Читали та працювали над текстом

Будували запитання

Створювали діалоги в парах

Писали творчу роботу

Створювали мультимедійну презентацію

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T05:52:59Z

Halyna6312: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=
Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.

1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-12T05:52:43Z

Halyna6312: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Повість М.Коцюбинського "Тіні забутих предків".

=Вік учнів, клас=
15-16 років,10 клас

=Стислий опис=
Проект призначений для поглибленого ознайомлення учнів зі змістом повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела твору, загальнолюдські проблеми в ньому.
Учасники проекту будуть:
- досліджувати життя гуцулів, їхніх звичаїв, побуту, фольклору;
- удосконалювати навички роботи в мережі Інтернет, а саме в пошуку веб - ресурсів за ключовими словами;
Розвиватимуть уміння ставити навчальні завдання, планувати пошуково - дослідницьку діяльність;
-вчитися готувати презентацію, підбираючи до неї матеріали.

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=
Ознайомити учнів зі змістом повісті «Тіні забутих предків», розкрити фольклорні джерела повісті, загальнолюдські проблеми в ній; розвивати навики зіставлення, аналізу й синтезу вивченого. Виховувати повагу до звичаїв та вірувань інших народів.
1-й етап:
Зацікавити учнів проблемою «Єдність природи і людини».
Сформувати внутрішню мотивацію щодо даної теми.
Виробити навички рольової поведінки та розподіляти між собою завдання.

2-й етап:
Розвинути комунікативні навички.
Формування первинних навичок збору даних методом опитування та обробки зібраних даних.
Розвиток вміння робити висновки.

3-й етап:
Удосконалення навичок роботи у мережі Інтернет, а саме пошуку веб-ресурсів за ключовими словами.
Вчаться встановлювати порядок, класифікувати веб-сайти, критикувати, добирати та ранжувати за критеріями.

4-й етап:
Формування навичок оцінювання достовірності даних на веб-сайтах за визначеними критеріями.
Розвивають навички мислення: аналіз та оцінювання за критеріями.

5-й етап:
Розвиток розумових дій, а саме вміння робити висновки.
Навчитися планувати презентацію і готувати до неї потрібні матеріали.
6-й етап:
Удосконалення умінь та навичок створення мультимедійної презентації, публікації.
Розвиток вмінь коротко і ясно висловлювати свої думки, структурувати тестову інформацію, підбирати яскраві та цікаві малюнки до тексту.
Розвиток вмінь аргументувати та доводити свою думку.
Розвиток навичок публічного виступу.

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==
Галина Охрим

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель української мови та літератури, українська мова та література

== Навчальний заклад==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==місто/село, район, область==
селище Гвіздець

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

06.06.2012-11.06.2012

==Місце проведення тренінгу==
Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

==Тренери==
Семеняк Володимир,
Семеняк Зоряна
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:25:56Z

Halyna6312: /* Тренери */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:25:42Z

Halyna6312: /* Тренери */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:25:10Z

Halyna6312: /* Місце проведення тренінгу */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:24:30Z

Halyna6312: /* Відомості про тренінг */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:24:10Z

Halyna6312: /* селище Гвіздець */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:22:16Z

Halyna6312: /* Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:13:13Z

Halyna6312: /* Вчитель української мови та літератури, українська мова та література */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:12:55Z

Halyna6312: /* Галина Охрим */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:11:49Z

Halyna6312: /* Галина Охрим */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:10:33Z

Halyna6312: /* Ім'я, прізвище */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:09:37Z

Halyna6312: /* Відомості про автора */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:07:26Z

Halyna6312: /* Відомості про тренінг */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:06:01Z

Halyna6312: /* Відомості про автора */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:02:48Z

Halyna6312: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:02:03Z

Halyna6312: /* Стислий опис */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T09:00:41Z

Halyna6312: /* Вік учнів, клас */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T08:59:36Z

Halyna6312: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T08:57:38Z

Halyna6312: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська література, історія, українська мова.

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T08:54:16Z

Halyna6312: /* Назва проекту */

=Назва проекту=
Єдність буття природи і людини

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

'Портфоліо Охрим Галини'

2012-06-08T08:53:39Z

Halyna6312: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва проекту=
Душа гуцульської коляди.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Навчальна тема (як записано в програмі)=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис=

= Повний План вивчення теми =

=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=

=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=

=Відомості про автора=

==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

== Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Гвіздецька ЗОШ І-ІІІ ст.

2012-06-08T08:51:33Z

Halyna6312: /* 11. Охрим Галина Петрівна */

=Дати проведення тренінгу=

06.06 - 11.06.2012

=Місце проведення тренінгу=

'''Гвіздецька загальноосвітня школа'''

=Прізвища тренерів=
'''Семеняк Володимир Васильович'''

'''Семеняк Зоряна Михайлівна'''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

==[[1. Ковтуник Оксана Петрівна]]==

==[[2. Плескач Ганна Іванівна]]==

==[[3. Костюк Ольга Михайлівна ]]==

[['портфоліо Олі Костюк']]

[http://oliakostiuk.blogspot.com ''Блог'']

==[[4. Гищук Ігор Васильович]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[5. Довгошия Вікторія Ярославівна]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[6. Гаврилюк Галина Михайлівна]]==

==[[7. Бас Данута Йосипівна]]==

==[[8. Цибуляк Марія Іванівна]]==

[['Портфоліо Марії Цибуляк']]

[http://maijka85.blogspot.com 'Блог Марійки Цибуляк']

==[[9. Дем'янчук Оксана Михайлівна]]==

[['Дем"янчук Оксани портфоліо']]

[['Блог']]

==[[10. Касперук Тетяна Анатоліївна]]==

==[[11. Охрим Галина Петрівна]]==

[['Портфоліо Охрим Галини']]

[['Блог']]

==[[12. Палагіцька Наталія Вікторівна]]==

==[[13. Михайлюк Іван Петрович]]==

==[[14. Лесюк Віктор Васильович]]==

[['Моє портфоліо']]

[http://viktorlesiuk.blogspot.com/ 'Блог Лесюка Віктора']

==[[15. Йосипенко Лариса Михайлівна]]==

[['Моє портфоліо']]

[['Блог']]

==[[16. Чередарик Олександра Петрівна]]==

[['Портфоліо Олександри Чередарик']]

[http://lesya78.blogspot.com Блог Чередарик Олександри']

=Педради тренінгу=

[[Педрада.Модуль 5. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. шкільний тренінг|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль 7. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль 8. шкільний тренінг |Педрада.Модуль 8]]

=Шаблони=
[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

11. Охрим Галина Петрівна

2012-06-08T08:47:26Z

Halyna6312: /* Мій внесок */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Охрим Галина Петрівна''

''Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІст.''

''Учитель української мови та літератури''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

[http://halyna6312.blogspot.com Блог Галини Охрим]

== Корисні посилання ==

11. Охрим Галина Петрівна

2012-06-08T08:45:44Z

Halyna6312: /* Мій внесок */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Охрим Галина Петрівна''

''Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІст.''

''Учитель української мови та літератури''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

[''http://halyna6312.blogspot.com Блог Галини Охрим'']

== Корисні посилання ==

11. Охрим Галина Петрівна

2012-06-08T08:17:30Z

Halyna6312: /* Мій внесок */

[[Файл:Example.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==
''Охрим Галина Петрівна''

''Гвіздецька загальноосвітня школа І-ІІІст.''

''Учитель української мови та літератури''

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

''Мої файли''

''Мої закладки''

''Блог Галини Охрим''

== Корисні посилання ==

11. Охрим Галина Петрівна

2012-06-08T08:15:36Z

Halyna6312: /* Про мене */