http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=GennadiyLuba 2026-06-15T10:19:21Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=455457 2013-08-21T13:04:17Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Кваліфікаційний рівень'' '''спеціаліст ІІ категорії'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7ATEpvTnJrX3dyX1k/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AUmQtVGpZNEdGa1U/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=455442 2013-08-21T12:46:02Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Кваліфікаційний рівень'' '''спеціаліст ІІ категорії'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7ATEpvTnJrX3dyX1k/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AN0FxR3VKTEtiQms/edit?usp=sharin З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=455405 2013-08-21T12:00:38Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Кваліфікаційний рівень'' '''спеціаліст ІІ категорії'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7ATEpvTnJrX3dyX1k/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452984 2013-08-15T09:25:26Z

<p>GennadiyLuba: /* Про мене */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Кваліфікаційний рівень'' '''спеціаліст ІІ категорії'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452983 2013-08-15T09:24:50Z

<p>GennadiyLuba: /* Про мене */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> ''Кваліфікаційний рівень'' '''спеціаліст ІІ категорії'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452976 2013-08-15T09:21:59Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|400px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452970 2013-08-15T09:19:51Z

<p>GennadiyLuba: /* Wiki-стаття */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452967 2013-08-15T09:19:19Z

<p>GennadiyLuba: /* Wiki-стаття */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> [[Конференція з обміну досвідом слухачів КПК. 27.05-21.08.2013 р.]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452939 2013-08-15T09:12:43Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452934 2013-08-15T09:10:56Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AYXZsZHZxOHBjTE0/edit?usp=sharing З досвіду роботи]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452447 2013-08-14T13:08:57Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B1gVBhU__Q7AZjYwdFBvbE9kc3c/edit?usp=sharing Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452429 2013-08-14T12:47:41Z

<p>GennadiyLuba: /* Мої файли */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://drive.google.com/?tab=wo&amp;authuser=0#folders/0B1gVBhU__Q7AalBSa01waFduTHM Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=452427 2013-08-14T12:37:48Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1N6M1kweM5fNCmfDdLhLUanuct689aVrbWv0GI13FvF8/edit Конспект уроку 2 кл.]<br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=421202 2013-06-08T15:58:25Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> [[Користувач:sergeymeh| Мєх Сергій Анатолійович]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 міста Гайворона Кіровоградської області<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=420796 2013-06-07T17:06:28Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> [[Користувач:sergeymeh| Мєх Сергій Анатолійович]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 міста Гайворона Кіровоградської області<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=420795 2013-06-07T17:05:50Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> [[Користувач:sergeymeh| Мєх Сергій Анатолійович]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 міста Гайворона Кіровоградської області<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GennadiyLuba&diff=417555 2013-06-05T16:04:19Z

<p>GennadiyLuba: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл:Вальчевський Геннадій.jpg|thumb|200px|left|]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім`я по-батькові'' '''Вальчевський Геннадій Миколайович'''<br /> <br /> ''Місце праці'' '''Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст. Голованівський район Кіровоградська область'''<br /> <br /> ''Посада'' '''вчитель Інформатики'''<br /> <br /> ''Адреса електронної пошти'' '''GennadiyLuba777 на gmail.com'''<br /> == Мій внесок ==<br /> [[Портфоліо Вальчевського Геннадія Миколайовича з теми &quot;Будинок моєї мрії&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ Мені цікаво це знати]<br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> == Мої блог ==<br /> <br /> [http://gennadiyluba7777.blogspot.com Щоденник навчання]<br /> <br /> ==Wiki-стаття==<br /> [[Проектна технологія ]]<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417548 2013-06-05T16:00:52Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417546 2013-06-05T15:59:43Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417543 2013-06-05T15:58:27Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [http://scratch.mit.edu/projects/10663334/назва посилання]<br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334 Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot; ]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417541 2013-06-05T15:57:22Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [http://www.example.com назва посилання]<br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334 Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot; ]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417538 2013-06-05T15:55:38Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334 Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot; ]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417533 2013-06-05T15:51:54Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot; ]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417532 2013-06-05T15:51:06Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417527 2013-06-05T15:45:47Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=417513 2013-06-05T15:27:58Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Файл:Голованівськ_курси1.JPG|200px|thumb|]] <br /> [[Файл:Курси_2Голованівськ.JPG|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:3_Курси.jpg‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:4_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> [[Файл:5_Курси.JPG‎|200px|thumb|]]<br /> <br /> [[Файл:6_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> [[Файл:9_Курси.JPG|200px|thumb|‎]]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Дудко Людмила|Дудко Людмила Іванівна]], вчитель інформатики та математики [http://pushscool.ucoz.ua НВК &quot;Пушківська ЗШ І-ІІ ст. - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Viking|Щебликін Дмитро Олександрович]], вчитель фізики і інформатики [http://krasnogirka-school.edukit.kr Красногірської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Sergey|Березюк Сергій Васильович]], вчитель інформатики [http://golovanivsk-nvk.edukit.kr.ua/ НВК &quot;Голованівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів ім.Т.Г.Шевченка-гімназія&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschool.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> [ http://scratch.mit.edu/projects/10663334/ Мій проект &quot;Конверт і трикутник&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http://www.novosilka-nvk.edukit.kr.ua/‎ НВК &quot;Новосільська ЗШ І-ІІ ступенів - ДНЗ&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:Walya|Кавунська Валентина Дмитрівна]], вчитель географії Ємилівського НВК №1 села Ємилівка,Голованівського району<br /> <br /> [[Користувач:Olecsandr07|Годованюк Олександр Олександрович]], вчитель інформатики, Наливайківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Кондратюк Ольга|Кондратюк Ольга Іванівна]], вчитель інформатики, Межирічківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Сергій Вовк |Вовк Сергій Григорович]], вчитель історії та народознавства, Лебединська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Ptashnik |Пташнік Наталія Олексіївна]], вчитель географії та основ здоров'я, НВК &quot;Журавлинська ЗШ І -ІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Mister21|Кучмій Богдан Юрійович]], вчитель інформатики, НВК &quot;Семидубська ЗШ І-Іі ст - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Vasil.vorovoi |Воровий Василь Григорович]], вчитель фізики та інформатики [http://www.nvk-perehonivka.at.ua/ Перегонівського НВК]<br /> <br /> [[Користувач:Лютинська Марина| Лютинська Марина Олександрівна]], учитель інформатики загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове[http://www.solgutove.edukit.kr.ua/gurtok_obchislyuvaljnoi_tehniki/] Гайворонського району,Кіровоградської області, керівника гуртка &quot;Обчислювальної техніки&quot; Гайворонського центру дитячої та юнацької творчості.<br /> <br /> [[Користувач:Альона Топольник| Топольник Альона Валеріївна]], учитель інформатики [http://kapitankaschool.ucoz.ru/ Капітанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів]<br /> <br /> [[Користувач:Юлія_Албул| Албул Юлія Юріївна]], учитель початкових класів Добрянської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Олександр Яровий | Яровий Олександр Борисович]], вчитель інформатики &quot;НВК Молдовської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. - ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Запорожець Олександр| Запорожець Олександр Сергійович]], учитель математики Липовеньківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Голованівського району]<br /> <br /> [[Користувач:Лена Ливандовская| Лівандовська Олена Вікторівна]], учитель початкових класів Бузникуватського НВК Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Ludmilka-roza|Скалінська Людмила Іванівна]], вчитель географії , Люшнюватська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів<br /> <br /> [[Користувач:Наталі Паламарчук | Паламарчук Наталія Валеріївна]], вчитель історії ЗШ І-ІІІ ступенів село Синьки<br /> <br /> [[Користувач:Олена Вергелес|Олена Вікторівна Вергелес]], вчитель початкових класів ,Дорожинська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Вільшанського району<br /> <br /> [[Користувач:Альона Віжанова| Віжанова Альона Володимирівна]], вчитель інформатики Побузької ЗШ І-ІІІ ст. Голованівського р-ну<br /> <br /> [[Користувач:Люся |Верба Людмила Миколаївна]], вчитель фізики та інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. с.Йосипівка Ульяновський район<br /> <br /> [[Користувач:Юрик25 | Бурмака Юрій Віталійович]], вчитель математики та основ інформатики , НВК &quot;Вербова І-ІІ ст.-ДНЗ&quot;<br /> <br /> [[Користувач:Тетяна Колесниченко |Колесниченко Тетяна Василівна]], вчитель фізики та інформатики Шепилівської ЗШ І-ІІст. Голованівський район<br /> <br /> [[Користувач:Володимир Яковлєв |Яковлєв Володимир Григорович]], вчитель фізичної культури Маловільшанська ЗШ І-ІІст. Вільшанський район<br /> <br /> [[Користувач:ElenaS| Сінгаевська Олена Анатоліївна]], вчитель математики та інформатики [http://www.example.com НВК &quot;Ульяновської гімназії - загальноосвітньої школи I - III ст. №1&quot;]<br /> <br /> [[Користувач:dubenchuck.aleksandr| Дубенчук Олександр Леонідович]], вчитель фізики, математики та інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів с.Грушка Ульяновського району<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> ==Сервіси Web 2.0 для розміщення матеріалів: ==<br /> Соціальні сервіси корисні для проекту<br /> * http://www.catalogr.ru/ - Catalogr — это сайт, где собрана самая полная в рунете информация о русских web 2.0 сайтах, социальных сетях и сервисах. <br /> * [[Соціальні сервіси]]<br /> *Соціальні пошукові системи <br /> **http://www.eurekster.com/ - пошукова система Свікі (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.flexum.ru/ - соціальний (народний) пошук від російської компанії «Новотека» (російський інтерфейс)<br /> <br /> * Засобу для зберігання закладок:<br /> ** http://www.bobrdobr.ru – Бобрдобр (російський інтерфейс) <br /> ** http://rumarkz.ru - Румарк (російський інтерфейс) <br /> ** http://utx.ambience.ru - Кольорові смужки (російський інтерфейс)<br /> ** http://moemesto.ru/ - Моё место (російський інтерфес) <br /> <br /> * Соціальні геосервисы:<br /> ** http://maps.google.com - (гугл мэпс) Карти гугл <br /> ** http://wikimapia.org - (викимапия) Карти гугл + Викивики <br /> ** http://earth.google.com - (гугл ерс) Об'ємна модель Землі гугл <br /> ** http://panoramio.ru – (Панорамио) фотосервіс із можливістю прив'язки до цифрових карт<br /> <br /> *Фотосервіси:<br /> **http://Flickr.com – Фликр (англійський інтерфейс) <br /> **http://flamber.ru – Фламбер (російський інтерфейс) <br /> **http://photoua.net – ФотоУа (український та російський інтерфейс) <br /> <br /> *Видеосевисы:<br /> **http://youtube.com – Ютьюб (англійський інтерфейс) <br /> **http://www.rutube.ru -Рутьюб (російськомовний інтерфейс) <br /> <br /> *аудиосервисы:<br /> **http://audacity.sourceforge.net - Audacity ( є пояснення російською мовою)<br /> **http://www.podomatic.com - Podomatic (англійський інтерфейс)<br /> <br /> *Сервіси для зберігання файлів:<br /> **http://www.scribd.com – Скрибд<br /> **http://google.com - Гугл<br /> **http://www.slideshare.net – Слайдшара<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9E%D0%BB%D1%8F_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&diff=416170 2013-06-03T15:51:10Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Новому користувачу}}, --[[Користувач:Admin|Admin]] 10:16, 14 березня 2011 (UTC)<br /> <br /> == Зауваження до проекту! ==<br /> <br /> Ольга Валентинівна, на жаль, деякі посилання на сторінці Вашого проекту неправильно вказане і документи не відкриваються, а саме, посилання у цих абзацах:<br /> <br /> *Навчальна тема розпочинається із заповнення учнями опитувальника «Що краще читати?» (створений засобами https://docs.google.com/), за допомогою якого визначається рівень обізнаності учнів про книги паперові та електронні.<br /> <br /> *Наступний етап – це ознайомлення з [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 учительською презентацію], в якій представляється ключове питання: '''«Чому книга не пряник, а дітей до себе манить?»''', та тематичні запитання:<br /> <br /> *Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 презентація], яка розміщується в Інтернеті і є доступною будь-кому та будь-де.<br /> <br /> І ще, мабуть, Ви не помітили у мене в Портфоліо документ для фасилітації - це опитування, я його тільки окремо виділила у списку документів.<br /> --[[Користувач:Копотій Вікторія|Копотій Вікторія]] 08:47, 5 березня 2012 (UTC)<br /> <br /> Майстер-клас <br /> <br /> Привіт !!! Вітаннячко! Рада була знайомству .--[[Користувач:Оксана кархут|Оксана кархут]] 11:37, 19 квітня 2013 (EEST)<br /> Доброго вам дня. Переглянув презентацію та не можу залишити допис у форумі, розміщеному нижче презентації, не бачу посилання<br /> позначене певним значком (ДК вчителів початкової та основної школи на базі Голованівського НВК)--[[Користувач:GennadiyLuba|Геннадій Вальчевський]] 18:49, 3 червня 2013 (EEST)</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9E%D0%BB%D1%8F_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE&diff=416169 2013-06-03T15:49:47Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>{{Шаблон:Новому користувачу}}, --[[Користувач:Admin|Admin]] 10:16, 14 березня 2011 (UTC)<br /> <br /> == Зауваження до проекту! ==<br /> <br /> Ольга Валентинівна, на жаль, деякі посилання на сторінці Вашого проекту неправильно вказане і документи не відкриваються, а саме, посилання у цих абзацах:<br /> <br /> *Навчальна тема розпочинається із заповнення учнями опитувальника «Що краще читати?» (створений засобами https://docs.google.com/), за допомогою якого визначається рівень обізнаності учнів про книги паперові та електронні.<br /> <br /> *Наступний етап – це ознайомлення з [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 учительською презентацію], в якій представляється ключове питання: '''«Чому книга не пряник, а дітей до себе манить?»''', та тематичні запитання:<br /> <br /> *Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://docs.google.com/presentation/d/1RlQYC9mySbBVGy33aReD6leWUHGEAEV8hsLhgDr-Ju8/present#slide=id.p13 презентація], яка розміщується в Інтернеті і є доступною будь-кому та будь-де.<br /> <br /> І ще, мабуть, Ви не помітили у мене в Портфоліо документ для фасилітації - це опитування, я його тільки окремо виділила у списку документів.<br /> --[[Користувач:Копотій Вікторія|Копотій Вікторія]] 08:47, 5 березня 2012 (UTC)<br /> <br /> Майстер-клас <br /> <br /> Привіт !!! Вітаннячко! Рада була знайомству .--[[Користувач:Оксана кархут|Оксана кархут]] 11:37, 19 квітня 2013 (EEST)<br /> Доброго вам дня. Переглянув презентацію та не можу залишити допис у форумі, розміщеному нижче презентації, не бачу посилання<br /> позначене певним значком--[[Користувач:GennadiyLuba|Геннадій Вальчевський]] 18:49, 3 червня 2013 (EEST)</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9_%D0%92%D0%BE%D0%B2%D0%BA&diff=416162 2013-06-03T14:37:17Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>--[[Користувач:GennadiyLuba|Геннадій Вальчевський]] 11:14, 28 травня 2013 (EEST) <br /> Бажаю успішно пройти курси та хороших учнів 2 класу.</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9_%D0%92%D0%BE%D0%B2%D0%BA&diff=412798 2013-05-28T08:14:37Z

<p>GennadiyLuba: </p> <hr /> <div>--[[Користувач:GennadiyLuba|Геннадій Вальчевський]] 11:14, 28 травня 2013 (EEST) <br /> ТУ</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9_%D0%92%D0%BE%D0%B2%D0%BA&diff=412796 2013-05-28T08:13:12Z

<p>GennadiyLuba: Замінено вміст на « ТУ»</p> <hr /> <div> <br /> ТУ</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%B7_%D0%BE%D0%B1%D0%BC%D1%96%D0%BD%D1%83_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%BC_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%B0%D1%87%D1%96%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9A._27.05-21.08.2013_%D1%80.&diff=412725 2013-05-28T07:21:29Z

<p>GennadiyLuba: /* Учасники */</p> <hr /> <div>=Проблема курсів=<br /> <br /> =Категорія слухачів=<br /> Вчителі, які викладають навчальний предмет «Сходинки до інформатики» у початковій школі та навчальний предмет «Інформатика» в базовій школі, і не мають відповідної фахової підготовки<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 27.05 - 21.08.2013 р., Голованівський район, [http://moodle.koippo.kr.ua/course/view.php?id=2 Сайт дистанційної підтримки курсів]<br /> <br /> [ Фотоальбом ]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Марина Чала|Чала Марина Станіславівна]], [[Користувач:W|Б]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1E-kbSxtY0cHL91PcXbp5ZRZcpXwop-K4NNY5TjVnwH0/viewform?pli=1 Вхідна анкета учасників]<br /> <br /> [[Користувач:Богдан Музика|Музика Богдан Васильович]], вчитель інформатики [http://golovschool2.at.ua Голованівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів імені Г.В.Міклея]<br /> <br /> [[Користувач:Oksnic|Зарубенко Оксана Миколаївна]], вчитель інформатики [http://pobschoo.at.ua Побузької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів ]<br /> <br /> [[Користувач:GennadiyLuba|Вальчевський Геннадій Миколайович]], вчитель інформатики, Свірнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів <br /> <br /> [[Користувач:Muzhailo|Мужайло Володимир Олексійович]], вчитель інформатики [http:// Навчально виховний комплекс &quot;Новосільська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад&quot;]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> [http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0:%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0 Інструкція користувача Вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія:Кіровоградська область]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=101214 2012-04-05T17:45:26Z

<p>GennadiyLuba: Скасування редагування № 101202 користувача GennadiyLuba (обговорення)</p> <hr /> <div><br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1ZqNcFxkAfGFkmLTFauDqU2YYuFZbdx8JEJzDT_xmWEs/edit контрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=101202 2012-04-05T17:34:25Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1ZqNcFxkAfGFkmLTFauDqU2YYuFZbdx8JEJzDT_xmWEs/edit].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B8_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22_(%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=92424 2012-03-15T14:39:00Z

<p>GennadiyLuba: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже цікава тематика проекту тому, що симетрія, рух, гомотетія зажди поряд з нами.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Змінити чорний фон презентації &quot;Попереднє оцінювання&quot; на інший для кращого сприйняття.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> інструментарій оцінювання проекту підібрано вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Максимально подано інформацію по даній темі у презентації та публікації.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> За допомогою форми оцінювання мультимедійної презентації, вікі-сайтів можна оцінити проекти учнів та провести оцінювання роботи груп за допомогою форми «Оцінювання роботи групи»<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B8_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22_(%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=92421 2012-03-15T14:30:13Z

<p>GennadiyLuba: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже цікава тематика проекту тому, що симетрія, рух, гомотетія зажди поряд з нами.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Змінити чорний фон презентації &quot;Попереднє оцінювання&quot; на інший для кращого сприйняття.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> інструментарій оцінювання проекту підібрано вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Максимально подано інформацію по даній темі у презентації та публікації.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B8_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22_(%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=92418 2012-03-15T14:18:55Z

<p>GennadiyLuba: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже цікава тематика проекту тому, що симетрія, рух, гомотетія зажди поряд з нами.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Змінити чорний фон презентації &quot;Попереднє оцінювання&quot; на інший для кращого сприйняття.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> інструментарій оцінювання проекту підібрано вдало.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B8_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22_(%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=92412 2012-03-15T14:05:57Z

<p>GennadiyLuba: /* Ідеї для покаращення */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже цікава тематика проекту тому, що симетрія, рух, гомотетія зажди поряд з нами.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> Змінити чорний фон презентації &quot;Попереднє оцінювання&quot; на інший для кращого сприйняття.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B8_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22_(%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D1%8F_9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=92411 2012-03-15T14:01:12Z

<p>GennadiyLuba: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже цікава тематика проекту тому, що симетрія, рух, гомотетія зажди поряд з нами.<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90444 2012-03-04T19:51:44Z

<p>GennadiyLuba: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90443 2012-03-04T19:49:40Z

<p>GennadiyLuba: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90442 2012-03-04T19:48:32Z

<p>GennadiyLuba: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90441 2012-03-04T19:47:56Z

<p>GennadiyLuba: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Monotype Corsiva&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90440 2012-03-04T19:43:07Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі [http://budynokmriyi.blogspot.com/ Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90439 2012-03-04T19:41:53Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на [http://budynokmriyi.blogspot.com/ блозі Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу [http://budynokmriyi.blogspot.com/ &quot;Будинок моєї мрії&quot;]. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90436 2012-03-04T19:21:48Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на [http://budynokmriyi.blogspot.com/ блозі Будинок моєї мрії], що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу &quot;Будинок моєї мрії&quot;. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90435 2012-03-04T19:19:40Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9FdWZ0dmxGeXRwWkhEcGtIMGdTM1E6MQ &quot;Мені цікаво це знати&quot;] (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі, що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу &quot;Будинок моєї мрії&quot;. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90434 2012-03-04T19:16:18Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|400px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|400px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника «Мені цікаво це знати» (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі, що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу &quot;Будинок моєї мрії&quot;. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90433 2012-03-04T19:15:16Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [[Файл:Мед .jpg|200px|]]<br /> [[Файл:Мед 1.jpg|200px|]]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника «Мені цікаво це знати» (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі, що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу &quot;Будинок моєї мрії&quot;. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%91%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D1%94%D1%97_%D0%BC%D1%80%D1%96%D1%97%22&diff=90431 2012-03-04T19:14:10Z

<p>GennadiyLuba: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ===Назва навчальної теми ===<br /> &lt;center&gt;&lt;h1&gt;&lt;b&gt;&lt;font face=&quot;Comic Sans MS&quot; color=&quot;#990000&quot;&gt;'''Будинок моєї мрії''' &lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&lt;/center&gt;<br /> <br /> <br /> === Основний та другорядні навчальні предмети===<br /> Технології та інформатика<br /> [[Файл:д1ти1.gif|500px|thumb|right]]<br /> <br /> ===Навчальна тема ===<br /> Проектування та виготовлення макету житлового приміщення за розробленим проектом дизайну інтер’єру<br /> <br /> === Вік учнів, клас===<br /> 15-16 років, 10-11 клас<br /> [[Файл:AG00004_.GIF|400px|thumb|right]]<br /> <br /> === Стислий опис ===<br /> Вивчення теми «Проектування та виготовлення макету житлового приміщення&quot; з технологій за розробленим проектом. <br /> Цей проект включає групову роботу учнів над пошуком і розробкою плану ідеального будинку.<br /> <br /> === Повний План вивчення теми===<br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMDNfbnhmVDM План навчальної теми Будинок моєї мрії (завантажити)]<br /> <br /> =Навчальні цілі =<br /> *Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших <br /> *Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання <br /> *Прийняття відповідальності за результати спільної роботи <br /> *Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.<br /> *Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем. <br /> *Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань. <br /> *Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації <br /> *Належна та продуктивна праця разом з іншими <br /> *Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження<br /> <br /> =Опис оцінювання =<br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. <br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня (чи вікі) і учнівських письмових відповідей на запитання.<br /> <br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjNfQlVvY2U Контрольний список для блогу проекту &quot;Будинок моєї мрії&quot; (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDJfZ3hvZ0E Контрольний список групової роботи в проекті (завантажити)]<br /> <br /> [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjJfNG9YcTE Самоспрямування - нагадування і підказки (завантажити)]<br /> <br /> =Діяльність учнів =<br /> За тиждень до початку роботи над проектом вчитель готує публікацію для учнів про метод проектів.<br /> <br /> [Файл:Мед .jpg|200px|]<br /> [Файл:Мед 1.jpg|200px|]<br /> <br /> 1 день<br /> <br /> Навчальна тема розпочинається з ознайомлення учнів з тематикою дослідження та заповнення учнями опитувальника «Мені цікаво це знати» (створений засобами https://docs.google.com/), з допомогою якого визначається бажання учнів працювати у проекті.<br /> <br /> Наступний крок – ознайомлення учнів з [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEzMDFfWjdyWTY учительською презентацією (завантажити)], в якій представляється ключове запитання: <br /> Про який будинок я мрію? <br /> Та оголошуються тематичні питання проекту: <br /> Які чинники впливають на наше життя?<br /> Чи впливає навколишнє середовище на наше життя?<br /> Чи хотіли б ви жити краще?<br /> В яких умовах?<br /> Чи подобається вам ваш будинок?<br /> Що б ви змінили б у вашому будинку?<br /> Чи існує «ідеальний будинок»?<br /> Який він «ідеальний будинок»? <br /> Чи можна створити «ідеальний будинок»? <br /> Як робити креслення будинку своєї мрії?<br /> Як здійснити пошук потрібного інтер'єру кімнат?<br /> Як будувати креслення?<br /> <br /> Під час дослідження учні об’єднаються в три групи. Кожна група отримує своє завдання. На кожному етапі проводиться оцінювання учнів.<br /> Перша група учнів проводить соціальне опитування населення, працює в Інтернеті з метою виявлення та дослідження провідних будівельних фірм.<br /> Друга група – аналізує, порівнює отримані дані<br /> Третя – на основі проаналізованої інформації складає план ідеального будинку.<br /> <br /> Далі з допомогою мозкового штурму ([https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjVfSGRHUUY таблиця З-Х-Д (завантажити)] та [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyMjRfWXRPN2Y діаграми (завантажити)]), учні працюють над питанням «Що ми знаємо про ідеальний будинок».Для ознайомлення учнів із завданнями для досліджень пропонується учительський документ для фасилітації – [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyNTFfRlBHQlM презентація (завантажити)], яка розміщується в Інтернеті. Після чого вчитель представляє учням [https://docs.google.com/document/d/1cVnPoQPNeZrGql7ILtE-72HMu4e5fszv9PKFXJ40Ljk/edit?hl=ukконтрольні списки оцінювання робіт].<br /> <br /> 1 тиждень. <br /> [[Файл:BD19582_.GIF|300px|thumb|right]]<br /> Вчитель роздає інструкції та правила роботи за комп'ютером, [https://docs.google.com/document/d/1XGiG_jaSfL4VhiwP7B4TP75ALvuuTAz7w0vn9vZpExc/edit інструкції для пошуку інформації в мережі Інтернет]. Учні здійснюють пошук необхідної інформації. Проводять соцопитування та пошук необхідної інформації в мережі Інтернет, учитель роздає [https://www.opendrive.com/files?Ml84NjEyOTlfcGtGcWM Контрольний список для оцінки веб-сайтів (завантажити)]. Оцінюють отриману і знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на блозі, що створено для розміщення проміжних результатів. Блог створюють учні для збирання та систематизації інформації. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою блогу, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання. <br /> <br /> 2 тиждень. <br /> <br /> Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Презентують свою роботу. Результати своєї роботи представляють на окремій сторінці блогу &quot;Будинок моєї мрії&quot;. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навиків мислення високого рівня.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Геннадій Вальчевський<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель інформатики, технології<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Свірнівська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Село, район, область==<br /> Свірнево, Голованівський, Кіровоградська<br /> <br /> ==Контактні дані== <br /> Адреса електронної пошти GennadiyLuba777 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Кіровоград, 27 лютого - 3 березня 2012]]<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 27.02-03.03<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> м. Кіровоград, КОІППО ім. Сухомлинського <br /> ==Тренери==<br /> Скрипка Ганна Володимирівна та Дементієвська Ніна Петрівна <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

GennadiyLuba