Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Файл:Diyalntst1924.jpg

2012-07-12T13:40:46Z

Frolova Nata:

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T13:40:04Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit План вивчення теми "Електронні презентації" ]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:diyalntst1924.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1VUJgeLJpwQo1oV2VZS62P96FzmKMkTrFe0c3KcT_3bA&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація для фасилітації ]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Файл:Diyalntst.jpg

2012-07-12T13:32:38Z

Frolova Nata:

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T13:31:50Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit План вивчення теми "Електронні презентації" ]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:diyalntst.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1VUJgeLJpwQo1oV2VZS62P96FzmKMkTrFe0c3KcT_3bA&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація для фасилітації ]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T13:30:24Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit План вивчення теми "Електронні презентації" ]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:12345.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1VUJgeLJpwQo1oV2VZS62P96FzmKMkTrFe0c3KcT_3bA&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація для фасилітації ]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Користувач:Frolova Nata

2012-07-12T12:53:27Z

Frolova Nata: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:SAM 0960.jpeg|150px|thumb|left]]

''Фролова Наталія Миколаївна''

''Гімназія Нових технологій навчання''

''вчитель інформатики та технології ''

Стаж 5 років

== Мій внесок ==

''Мої проекти''
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A4%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%27%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%22 Портфоліо]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". КОІППО імені Василя Сухомлинського, 02 - 06 липня 2012

2012-07-12T12:38:14Z

Frolova Nata: /* Фролова Наталія Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
02 - 06 липня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]

[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5761971519518949345 Фотоальбом тренінгу]
----

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqEVtNOvvy4HdGw3UVpXV00yck43bVZKOU5TcDIxSWc#gid=0 Анкета учасників]

==[[Користувач:Volevikt|Волошина Олена Вікторівна]]==

[[Портфоліо Волошиної Олени Вікторівни з теми "Віртуальне спілкування"]]

[http://volevikt2.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHFtWnlGd05uM0tZV005dE5QbXFKNkE6MQ Опитувальник з теми "Віртуальне спілкування"]

==[[Користувач : Єрмаков Дмитро|Єрмаков Дмитро Олексійович]]==
[[Портфоліо Єрмакова Дмитра Олекксійовича з теми "Світло навколо нас"]]

[http://shodennikgntn.blogspot.com Блог: "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dGJqaU9HNXpTeFNPNEVmR25sSm9CNHc6MQ#gid=0 Опитувальник]

==[[Користувач: Денис Софія | Денис Софія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Денис Софії Володимирівни з теми: "Таємничий код"]]

[http://dobroveluchkivka.blogspot.com Блог: "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRXU0U2VjBpZkp2aVQ0bXNzRGNqcHc6MQ опитувальник]

==[[Користувач: Luydmila | Канаєва Людмила Леонідівна]]==
[[Портфоліо Канаєвої Л.Л. з теми "Функція. Її секрети та графік"]]

[http://kirovogradskool8.blogspot.com/ блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG5DXy1WQnRTVTE2ZGR6WmhpTkp4cEE6MQ Опитувальник з теми"Функції"]

==[[Користувач: Frolova Nata|Фролова Наталія Миколаївна]]==
[[Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"]]

[http://nata-frolova.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhgoHuEEpXkEdDF5aFJLaHBaQzJ4Z2tIUk9UMENsWnc#gid=0 Опитувальник]

==[[Користувач:Тренінг| Головань Володимир Борисович]]==
[[Портфоліо Головань Володимира Борисовича з теми "Бог світла Ра у фізиці" ]]

[http://volodimirintel10.blogspot.com/ Блог: Щоденник навчання]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1aS0U2THNBdXdSR1BxdkE2alhGR1E6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Shanovnij | Мелішкевич Григорій Борисович]]==
[[Портфоліо Мелішкевича Григорія Борисовича з теми "Системи лінійних рівнянь з двома невідомими"]]

[http://smolinoggg.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGVNWDl4dHZaLUF4X3VkazRsY2N4aHc6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Kruvolapova|Криволапова Валентина Дмитрівна]]==
[[Портфоліо Криволапової Валентини з теми "Основа геометрії"]]

[http://sozonovka.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGJSUlVqQVE5V3JtU0t5NkNJZVUwZ0E6MQ опитувальник]

==[[користувач:Kadygrob|Кадигроб Віталій Олександрович ]]==
[[Портфоліо Кадигроба Віталія Олександровича з теми "Геометричні фігури навколо нас"]]

[http://golubievichi.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1FOHdQd0xCc0o3Y0RFZFdQUzhYVkE6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Svetlaia| Сорока Світлана Миколаївна]]==
[[Портфоліо Сороки Світлани Миколаївни з теми "Трикутники"]]

[http://kirovograd17.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDNXQVJjaHVQSmVobGg3RjhlYWZ4SVE6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Kksunder| Богуцька Оксана Орестівна]]==

[[Портфоліо Богуцької Оксани з теми "Реальні загрози віруального світу"]]

[http://mydiaryintel10.blogspot.com/ Блог: Щоденник навчання] 

[https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0Ar-JOisF7vB8dHZXTWZHMThXcVNrd0dXWDVJQTNqanc&hl=en#edit Опитувальник]

==[[Користувач:Pvlena77| Польова-Велетнюк Олена Олександрівна]]==
[[Портфоліо Польової-Велетнюк Олени Олександрівни з теми "Ім'я в житті людини"]]

[http://kirovwp.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9IMlBpNk9yT3VQR1kybzlJeFl6amc6MQ Опитувальник]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T12:33:38Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit План вивчення теми "Електронні презентації" ]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1VUJgeLJpwQo1oV2VZS62P96FzmKMkTrFe0c3KcT_3bA&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація для фасилітації ]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T12:22:52Z

Frolova Nata: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit План вивчення теми "Електронні презентації" ]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T12:21:30Z

Frolova Nata: /* Повний План вивчення теми */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0BxgoHuEEpXkEMmd6a0d2TFVreFU/edit]

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-12T07:56:36Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/document/pub?id=18wgNW3o7R831o2zL3LrwX7FLnI07kGAicERo3wtBBi0 Приклад 3-Х-Д-схеми]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Інформатика]]
[[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T11:15:17Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учнів на тему: "Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T11:13:59Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1zlg9KbCc4FndIVbRzs-SHWDU5iRNDdCqYMktYFbqljw&start=false&loop=false&delayms=3000 Презентація учня на тему"Психологічні аспекти створення презентації"]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T11:04:55Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T11:03:34Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]
[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T11:01:33Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T10:50:01Z

Frolova Nata: Скасування редагування № 175255 користувача Frolova Nata (обговорення)

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[[Презентація вчителя(Фролової Н.М.)]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T10:30:13Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Презентація вчителя(Фролової Н.М.)]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Презентація вчителя(Фролової Н.М.)

2012-07-10T10:28:05Z

Frolova Nata:

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація]

Презентація вчителя(Фролової Н.М.)

2012-07-10T10:20:56Z

Frolova Nata: Сторінка очищена

Презентація вчителя(Фролової Н.М.)

2012-07-10T10:20:30Z

Frolova Nata: Створена сторінка: [https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

[https://docs.google.com/presentation/pub?id=1NusJMKmUrO0IBLkr_qZ1aDSaSF3BBJz_DI8eNXbGPJk&start=true&loop=false&delayms=2000 Презентація вчителя]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T10:17:51Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

[[Презентація вчителя(Фролової Н.М.)]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T10:16:04Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]
[[Презентація вчителя]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-10T07:02:49Z

Frolova Nata: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==
Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною.

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==
*http://rupresentations.ucoz.ru/index/sozdanie_prezentacij/0-27
*http://www.bestreferat.ru/referat-188837.html
*http://ua-referat.com/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9
*http://myrefs.org.ua/index.php?view=article&id=69
*https://sites.google.com/site/informatika20102011zoiii9/uroki/10-klas/komp-uterni-prezentaciie/dizajn-ta-stilove-oformlenna-prezentacij-robota-z-tekstovimi-napisami-ta-graficnimi-zobrazennami#TOC--

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T07:01:34Z

Frolova Nata:

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простий спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T07:00:45Z

Frolova Nata:

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простій спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T07:00:16Z

Frolova Nata: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простій спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|600px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:Table oz.jpg

2012-07-10T06:59:52Z

Frolova Nata:

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T06:59:29Z

Frolova Nata:

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простій спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.
[[Файл:table_oz.jpg|200px|thumb|center]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-10T06:58:15Z

Frolova Nata: /* Опис оцінювання */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
Часовий графік – простій спосіб представити план оцінювання і перевірити, що різні методи оцінювання включені в навчальний цикл.

[[Файл:table_oz.jpg|200px|thumb]]

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|center]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|left]] [[Файл:Пуб1919.jpg | 200px]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". КОІППО імені Василя Сухомлинського, 02 - 06 липня 2012

2012-07-09T10:28:52Z

Frolova Nata: /* Фролова Наталія Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
02 - 06 липня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]

[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5761971519518949345 Фотоальбом тренінгу]
----

=Тренери=
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqEVtNOvvy4HdGw3UVpXV00yck43bVZKOU5TcDIxSWc#gid=0 Анкета учасників]

==[[Користувач:Volevikt|Волошина Олена Вікторівна]]==

[[Портфоліо Волошиної Олени Вікторівни з теми "Віртуальне спілкування"]]

[http://volevikt2.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHFtWnlGd05uM0tZV005dE5QbXFKNkE6MQ Опитувальник з теми "Віртуальне спілкування"]

==[[Користувач : Єрмаков Дмитро|Єрмаков Дмитро Олексійович]]==
[[Портфоліо Єрмакова Дмитра Олекксійовича з теми "Світло навколо нас"]]

[http://shodennikgntn.blogspot.com Блог: "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&formkey=dGJqaU9HNXpTeFNPNEVmR25sSm9CNHc6MQ#gid=0 Опитувальник]

==[[Користувач: Денис Софія | Денис Софія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Денис Софії Володимирівни з теми: "Таємничий код"]]

[http://dobroveluchkivka.blogspot.com Блог: "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRXU0U2VjBpZkp2aVQ0bXNzRGNqcHc6MQ опитувальник]

==[[Користувач: Luydmila | Канаєва Людмила Леонідівна]]==
[[Портфоліо Канаєвої Л.Л. з теми "Функція. Її секрети та графік"]]

[http://kirovogradskool8.blogspot.com/ блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG5DXy1WQnRTVTE2ZGR6WmhpTkp4cEE6MQ Опитувальник з теми"Функції"]

==[[Користувач: Frolova Nata|Фролова Наталія Миколаївна]]==
[[Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"]]

[http://nata-frolova.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEc1UXI3S1JEZmxSenZRUEJMcHMycGc6MQ#gid=0 Опитувальник]

==[[Користувач:Тренінг| Головань Володимир Борисович]]==
[[Портфоліо Головань Володимира Борисовича з теми "Бог світла Ра у фізиці" ]]

[http://volodimirintel10.blogspot.com/ Блог: Щоденник навчання]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1aS0U2THNBdXdSR1BxdkE2alhGR1E6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Shanovnij | Мелішкевич Григорій Борисович]]==
[[Портфоліо Мелішкевича Григорія Борисовича з теми "Системи лінійних рівнянь з двома невідомими"]]

[http://smolinoggg.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGVNWDl4dHZaLUF4X3VkazRsY2N4aHc6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Kruvolapova|Криволапова Валентина Дмитрівна]]==
[[Портфоліо Криволапової Валентини з теми "Основа геометрії"]]

[http://sozonovka.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGJSUlVqQVE5V3JtU0t5NkNJZVUwZ0E6MQ опитувальник]

==[[користувач:Kadygrob|Кадигроб Віталій Олександрович ]]==
[[Портфоліо Кадигроба Віталія Олександровича з теми "Геометричні фігури навколо нас"]]

[http://golubievichi.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1FOHdQd0xCc0o3Y0RFZFdQUzhYVkE6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Svetlaia| Сорока Світлана Миколаївна]]==
[[Портфоліо Сороки Світлани Миколаївни з теми "Трикутники"]]

[http://kirovograd17.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDNXQVJjaHVQSmVobGg3RjhlYWZ4SVE6MQ Опитувальник]

==[[Користувач:Kksunder| Богуцька Оксана Орестівна]]==

[[Портфоліо Богуцької Оксани з теми "Реальні загрози віруального світу"]]

[http://mydiaryintel10.blogspot.com/ Блог: Щоденник навчання] 

[https://docs.google.com/spreadsheet/gform?key=0Ar-JOisF7vB8dHZXTWZHMThXcVNrd0dXWDVJQTNqanc&hl=en#edit Опитувальник]

==[[Користувач:Pvlena77| Польова-Велетнюк Олена Олександрівна]]==
[[Портфоліо Польової-Велетнюк Олени Олександрівни з теми "Ім'я в житті людини"]]

[http://kirovwp.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9IMlBpNk9yT3VQR1kybzlJeFl6amc6MQ Опитувальник]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Кіровоград, липень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Обговорення:Портфоліо Мелішкевича Григорія Борисовича з теми "Системи лінійних рівнянь з двома невідомими"

2012-07-06T10:31:16Z

Frolova Nata: /* Ідеї для покращення */

'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
В презентації учня не дуже гарно сприймається матеріал. Мені здається вам необхідно трохи поліпшити оформлення.

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T10:08:10Z

Frolova Nata: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==
Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною.

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==
http://rupresentations.ucoz.ru/index/sozdanie_prezentacij/0-27
http://www.bestreferat.ru/referat-188837.html
http://ua-referat.com/%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9
http://myrefs.org.ua/index.php?view=article&id=69
https://sites.google.com/site/informatika20102011zoiii9/uroki/10-klas/komp-uterni-prezentaciie/dizajn-ta-stilove-oformlenna-prezentacij-robota-z-tekstovimi-napisami-ta-graficnimi-zobrazennami#TOC--

[[Категорія: Шаблони]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T08:20:07Z

Frolova Nata: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==
Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною.

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==
http://rupresentations.ucoz.ru/index/sozdanie_prezentacij/0-27

[[Категорія: Шаблони]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T08:16:26Z

Frolova Nata: /* Гіпотеза дослідження */

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T08:15:55Z

Frolova Nata: /* Гіпотеза дослідження */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==

Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною.

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T08:15:27Z

Frolova Nata: /* Гіпотеза дослідження */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==

Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною.

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"

2012-07-06T08:15:11Z

Frolova Nata: /* Гіпотеза дослідження */

==Назва проекту==
Презеетація - як форма подання інформації

==Автори проекту==
Фролова Наталія Миколаівна

==Тема дослідження==
Електронна презентація

==Проблема дослідження==
Чи є презентація ефективним способом сприйняття інформації?

==Гіпотеза дослідження==
Cтруктура презентації, впливає на ефективність сприйняття її людиною?

==Мета дослідження==
Навчитися правильно спланувати матеріал до презентації, та вміти чітко визначии структуру презентації.

==Результати дослідження==
В процесі дослідження наша група проробола такі кроки дослідження:
1 крок: Переглянули різні презентації і зробили порівняння між ними, визначили їхні переваги та недоліки.
2 крок: Переглянула відео з інтернету на тему "Смерть через Power Point.
3 крок: Провели колективне обговорення переглянутої презентації.
4 крок: Кожен, самостійно, використовуючи ресурси інтернету, підібрав необхідний матеріал з данної теми.
5 крок: Об'єднали весь матеріал у вигляді такої статті:

Термін '''"презентація"''' має два значення. В широкому значенні презентація — це виступ, доклад, захист проекту, тощо. Кажучи узагальнено, представлення ідей, людей, виробів, матеріалів і послуг — це завжди презентація.
 ''Один з напрямків підвищення ефективності презентацій'' — це використання технічних засобів. Найочевиднішими технічними засобами супроводу презентацій є наочні засоби (плакати з графіками, діаграмами, фотоматеріалами), також можуть використовуватися кіно-, відео- і діапроектори, комп'ютерна техніка, тощо.
 ''У вузькому значенні термін "презентації" ''це електронний документ особливого роду. Презентація відрізняється від інших додатків пакету Microsoft Office комплексним мультимедійним змістом і особливими можливостями управління відтворенням. Відтворення може бути автоматичним або інтерактивним, у тому числі і дистанційним. Документи даного типу готують за допомогою спеціальних програмних засобів, але при цьому широко використовують і традиційні універсальні засоби, такі як текстові і табличні процесори, графічні редактори, засоби обробки звукової, відеоінформації та інші програми.
 '''Презентація''' (від англ. presentation - подання, вистава) - це набір картинок-слайдів на певну тему, які зберігаються у файлі спеціального формату. На кожному слайді можна вміщувати довільну текстову, графічну, відеоінформацію, анімації, стереозвук (як синтезований, так і записаний із мікрофона).

Робота з презентацією складається з таких етапів (пропонується опорна схема):
[[Файл:Схема.png|600px|center]]

'''Основні вимоги до створення структури презентації.'''
*Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.
*Використання знайомих слів і скорочень.
*Ретельно структурована інформація.
*Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.
*Важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.
*Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.
*Кожному положенню (ідеї) відвести окремий абзац.
*Головну ідею потрібно викласти в першому рядку абзацу.
*Використовувати табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів. Це дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.
*Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.
*Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.
*Використовувати емоційний фон.
*Усю текстову інформацію перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.
*Продуктивність навчання збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Там де доцільно, можна використати звуковий супровід для тексту й графічних зображень.

==Висновки==
Отже пройшовши всі кроки дослідження, ми можемо остаточно сказати, що при створенні презентації дотримуватись основних правих її створення, ви зможите ефективно донести свою інформацію до аудиторії і вона буде сприйнята правильно.

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:11:25Z

Frolova Nata:

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|left]]

[[Файл:Пуб191919.jpg | 200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg | 200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:08:52Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|left]]

[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:08:26Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|left]]
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:07:54Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|800px|thumb|right]]
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:07:20Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|600px|thumb|center]]
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Файл:Tab111.jpg

2012-07-06T08:06:50Z

Frolova Nata:

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:06:01Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:tab111.jpg|200px|thumb|center]]
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T08:04:52Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:table1924.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T07:50:23Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T07:49:33Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb|left]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T07:48:31Z

Frolova Nata: /* Діяльність учнів (Скопіювати з Плану) */

=Назва проекту=
Презентація - як форма подання інформації

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Електронні презентації

=Вік учнів, клас=

Учні 7 класу, вік дітей - 12,13 років.

==Стислий опис проекту==
==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=
'''Після завершення навчального проекту, учні '''

*розуміють призначення комп’ютерної презентації,
*знають способи створення комп’ютерної презентації,
*дотримуються правил роботи з комп’ютерними презентаціями,
*використовують різні типи об’єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентацій.
*використовують різні способи демонстрації слайдів.
*Вміють завантажувати програму для створення презентації.
*Вміють створити слайд, та скопіювати його.
*Вміють створювати інтерактивний інтерфейс презентації.
*Вміють створювати презентацію з різних шкільних дисциплін.
*Вміють демонструвати створену презентацію.
*Вміють копіювати презентацію на диск.
*Особливо повинні вміти правильно спланувати матеріал до презентації, та обдумати структуру презентації.

=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
[[Файл:Пуб191919.jpg|200px|thumb|left]]
[[Файл:Пуб1919.jpg|200px|thumb]]

[[Учнівська вікі стаття на тему: "Чи впливає структура презентації на сприйняття інформації?"]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Наталія Фролова

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель інформатики

==Навчальний заклад==
Гімназія Нових технологій навчання.

==Місто\село, район, область==
Місто Кіровоград.

==Контактні дані==
Моб.тел.: 050-68-77-609;
e-mail: malvinafrolova1924 на mail.ru;

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
2 липня – 6 липня

==Місце проведення тренінгу==
Кіровоградський інститут післядипломної освіти ім.В.Сухомлинського.

==Тренери==

Литвиненко Ольга Валентинівна, Скрипка Анна Володимирівна.

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Фролової Наталії з теми "Комп'ютерна презентація"

2012-07-06T07:47:20Z

Frolova Nata: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''

1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.

2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.

3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.

4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).

5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.

6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.

7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''.

8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.

УВАГА!

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]